Read Books Online and Download eBooks, EPub, PDF, Mobi, Kindle, Text Full Free.
Calidad De Procesos Y Desarrollo Infantil En Los Espacios De Primera Infancia Del Gran Buenos Aires
Download Calidad De Procesos Y Desarrollo Infantil En Los Espacios De Primera Infancia Del Gran Buenos Aires full books in PDF, epub, and Kindle. Read online Calidad De Procesos Y Desarrollo Infantil En Los Espacios De Primera Infancia Del Gran Buenos Aires ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!
Book Synopsis Calidad de procesos y desarrollo infantil en los Espacios de Primera Infancia del Gran Buenos Aires by : Florencia Lopez Boo
Download or read book Calidad de procesos y desarrollo infantil en los Espacios de Primera Infancia del Gran Buenos Aires written by Florencia Lopez Boo and published by Inter-American Development Bank. This book was released on 2019-09-19 with total page 83 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este estudio analiza información recogida en el 2017 sobre una muestra de Espacios de Primera Infancia (EPI) del Gran Buenos Aires en Argentina. Tiene como propósito caracterizar diferentes aspectos de la calidad de los servicios que éstos prestan a los niños menores de 3 años así como validar una lista corta de monitoreo de la calidad de procesos para uso frecuente y a escala. El principal hallazgo es que, si bien los EPI estudiados tienen márgenes de mejora en lo que se refiere a algunos aspectos estructurales y de procesos, los centros presentan también fortalezas, en particular en los dominios de Apoyo emocional y conductual (CLASS) y de Interacciones (ITERS). En comparación con otros programas de la región, el modelaje del lenguaje aparece sustantivamente mejor, aunque existe espacio para mejorías. Los cambios más complejos -pero también los más necesarios- tienen que ver con aspectos de la calidad de procesos y, en particular, aquellos relacionados con la formación de la fuerza laboral a cargo de los niños y con la construcción de competencias que permitan ofrecer experiencias que maximicen el bienestar y promuevan el aprendizaje en todas las áreas del desarrollo infantil. Asimismo, todos los instrumentos presentaron excelentes propiedades psicométricas en su primera aplicación en Argentina; y la lista corta de monitoreo piloteada se correlación o relativamente bien con ITERS (alto; 0,58-0,85) y CLASS (moderado; 0,32-0,55), dos instrumentos de amplio uso internacional para medir calidad de los servicios de cuidado. A medida que la atención en los jardines maternales continúe expandiéndose, es crucial desarrollar métodos para monitorear su calidad que sean factibles a escala. Es así que la principal contribución de este estudio fue identificar empíricamente un subconjunto de 32 ítems que se centran en aspectos críticos de la calidad de procesos y que son factibles de recopilar de forma rutinaria como parte de los esfuerzos de monitoreo de los servicios de cuidado infantil. Encontramos además que este instrumento logra discriminar aulas de diferentes niveles de calidad.
Book Synopsis Desafíos del desarrollo humano en la primera infancia by : Ianina Tuñón
Download or read book Desafíos del desarrollo humano en la primera infancia written by Ianina Tuñón and published by Editorial Biblos. This book was released on 2017-11-22 with total page 430 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En el marco de los desafíos que enfrenta la Argentina en términos de construcción de un sistema de protección integral para la infancia, el libro reúne un conjunto de trabajos de investigadores de diferentes disciplinas y países de la región en torno a aspectos esenciales al desarrollo de la infancia temprana. Se estima que los aportes aquí reunidos pueden contribuir a una mejor definición del fenómeno y orientar acciones en la construcción de estructuras de oportunidades más equitativas. Primero, se presentan propuestas de sistemas de monitoreo y evaluación del desarrollo infantil desde un enfoque multidimensional y con umbrales de derechos. Segundo, conocimientos y hallazgos de investigación básica y aplicada sobre los múltiples aspectos del espacio de las capacidades que comprometen el desarrollo biopsicosocial de los niños y niñas, y las enseñanzas que se pueden extraer de las experiencias de implementación de sistemas de protección desarrollados en Chile y en Uruguay. Tercero, y por último, se desarrolla un análisis sobre las desigualdades en los recursos físicos, humanos, emocionales y sociales que intervienen en los procesos de crianza, cuidado y socialización, que comprometen el pleno desarrollo de la primera infancia en la Argentina urbana.
Book Synopsis Intervenciones en primera infancia by : Marcela Pereira
Download or read book Intervenciones en primera infancia written by Marcela Pereira and published by Noveduc Libros. This book was released on 2005 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Los primeros años by : María Caridad Araujo
Download or read book Los primeros años written by María Caridad Araujo and published by Inter-American Development Bank. This book was released on 2015-10-27 with total page 285 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El bienestar infantil es importante tanto por razones éticas como económicas porque los niños que prosperan en los primeros años tienen más probabilidad de volverse ciudadanos productivos y saludables en el futuro. Este año, la edición de Desarrollo en las Américas (DIA) se centra en el bienestar infantil desde la concepción hasta los 8 años de edad y establece la necesidad por la intervención pública para mejorar los resultados de los niños. El proceso del desarrollo del niño - físico, comunicativo, cognitivo y socio-emocional - está determinado por las experiencias que los niños acumulan en el hogar, las guarderías, y en la escuela. Los padres, familiares, otros cuidadores, maestros y el gobierno influyen en la formación de esas experiencias. Este libro ofrece sugerencias para la formulación de la política pública para mejorar esas experiencias de manera que sin duda marcarán la vida de los niños y las sociedades en las que viven.
Book Synopsis La promesa del desarrollo en la primera infancia en América Latina y el Caribe by : Emiliana Vegas
Download or read book La promesa del desarrollo en la primera infancia en América Latina y el Caribe written by Emiliana Vegas and published by . This book was released on 2010 with total page 220 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Educación y cuidado en la primera infancia by : Gabriela A. Fairstein
Download or read book Educación y cuidado en la primera infancia written by Gabriela A. Fairstein and published by Paidos Argentina. This book was released on 2022-02-01 with total page 324 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Educación y cuidado en la primera infancia fundamenta la importancia del jardín maternal como institución educativa, a la vez que ofrece criterios para pensar y recrear las prácticas y políticas dirigidas a la primera infancia. La educación y el cuidado en los primeros tres años de vida constituyen acciones pedagógicas con profundo sentido ético y social. Con una escritura amable, fundamentos científicos sólidos y ricos ejemplos de su propia experiencia, Gabriela Fairstein y Mercedes Mayol Lassalle ofrecen una mirada renovada de la pedagogía del jardín maternal. "En la primera infancia todo gesto de cuidado es pedagógico y toda educación es una forma de cuidado –afirman las autoras–. El jardín maternal es escuela, pero una escuela distinta". De este modo, subrayan el profesionalismo de la educación y el cuidado en la primera infancia, y advierten sobre la especificidad del jardín maternal, profundizando en aspectos como el trabajo en sala, la organización institucional y el desarrollo de programas sociales. Este libro aborda la educación y el cuidado como una oportunidad para enriquecer el desarrollo infantil y las prácticas de crianza familiares, pensando la primera infancia como tiempo vital con sentido en sí mismo y no solo como preparación para la vida futura; y refiere a un jardín maternal que coopera y coeduca junto con las familias y la comunidad, en un marco intercultural y flexible en pos de la inclusión y la atención a la diversidad.
Book Synopsis Cualificación de la oferta en primera infancia, bajo el enfoque de dinámica de sistemas by : Délany Ramírez del Río
Download or read book Cualificación de la oferta en primera infancia, bajo el enfoque de dinámica de sistemas written by Délany Ramírez del Río and published by . This book was released on 2015 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introducción: La primera infancia es un ciclo vital del ser humano comprendido entre el nacimiento y los cinco años. Estudios provenientes de diferentes disciplinas demuestran que estos años son fundamentales para el desarrollo físico, social, emocional y cognitivo. El mayor desarrollo del cerebro ocurre durante los tres primeros años de vida, el cual depende de los genes, pero también del entorno en el que el niño crece, de la nutrición, la salud, la protección que recibe y de las interacciones humanas que experimenta. Igualmente se desarrollan las habilidades para pensar, hablar, aprender y razonar, con un gran impacto sobre el aprendizaje y el comportamiento presente y futuro1. La atención, cuidado y educación a la primera infancia es concebida entonces como una estrategia para disminuir la vulnerabilidad propia de los niños que viven en contextos de pobreza y ayuda a nivelar algunas diferencias económicas y sociales que se presentan en el país. En las tres capitales del Eje Cafetero, más del 50% de los niños entre los 0 y los 5 años no acceden ninguna modalidad de atención integral a la primera infancia. Al mismo tiempo, el Gobierno Nacional ha iniciado la construcción y operación de Centros de Desarrollo Infantil (CDI) para la primera infancia, con altos estándares de calidad, pero que requieren aumentar su cobertura en estas ciudades y que además necesitan ser complementados con estrategias como la del círculo virtuoso2, para así estar a la altura de los retos que implican formar ciudadanos competitivos en el ámbito global...
Author :Foro Internacional Primera Infancia y Desarrollo. El desafío de la década Publisher : ISBN 13 :9789588045146 Total Pages :327 pages Book Rating :4.0/5 (451 download)
Book Synopsis En la ruta del desarrollo infantil by : Foro Internacional Primera Infancia y Desarrollo. El desafío de la década
Download or read book En la ruta del desarrollo infantil written by Foro Internacional Primera Infancia y Desarrollo. El desafío de la década and published by . This book was released on 2003 with total page 327 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book LEV written by and published by . This book was released on 1998 with total page 2142 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Organization for Economic Cooperation and Development Publisher :Organization for Economic Co-Operation & Development ISBN 13 :9789264276109 Total Pages :0 pages Book Rating :4.2/5 (761 download)
Book Synopsis Starting Strong 2017 by : Organization for Economic Cooperation and Development
Download or read book Starting Strong 2017 written by Organization for Economic Cooperation and Development and published by Organization for Economic Co-Operation & Development. This book was released on 2017 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: For over 15 years, the OECD has been conducting policy analysis and gathering new data on ECEC. For the first time, this report brings together all the key ECEC indicators in one volume.
Book Synopsis Disciplined Mind by : Howard Gardner
Download or read book Disciplined Mind written by Howard Gardner and published by Simon and Schuster. This book was released on 2021-01-26 with total page 288 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This brilliant and revolutionary theory of multiple intelligences reexamines the goals of education to support a more educated society for future generations. Howard Gardner’s concept of multiple intelligences has been hailed as perhaps the most profound insight into education since the work of Jerome Bruner, Jean Piaget, and even John Dewey. Here, in The Disciplined Mind, Garner pulls together the threads of his previous works and looks beyond such issues as charters, vouchers, unions, and affirmative action in order to explore the larger questions of what constitutes an educated person and how this can be achieved for all students. Gardner eloquently argues that the purpose of K–12 education should be to enhance students’ deep understanding of the truth (and falsity), beauty (and ugliness), and goodness (and evil) as defined by their various cultures. By exploring the theory of evolution, the music of Mozart, and the lessons of the Holocaust as a set of examples that illuminates the nature of truth, beauty, and morality, The Disciplined Mind envisions how younger generations will rise to the challenges of the future—while preserving the traditional goals of a “humane” education. Gardner’s ultimate goal is the creation of an educated generation that understands the physical, biological, and societal world in their own personal context as well as in a broader world view. But even as Gardner persuasively argues the merits of his approach, he recognizes the difficulty of developing one universal, ideal form of education. In an effort to reconcile conflicting educational viewpoints, he proposes the creation of six different educational pathways that, when taken together, can satisfy people’s concern for student learning and their widely divergent views about knowledge and understanding overall.
Book Synopsis Children, Spaces and Identity by : Margarita Sánchez Romero
Download or read book Children, Spaces and Identity written by Margarita Sánchez Romero and published by Oxbow Books. This book was released on 2015-10-31 with total page 459 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: How do children construct, negotiate and organize space? The study of social space in any human group is fraught with limitations, and to these we must add the further limits involved in the study of childhood. Here specialists from archaeology, history, literature, architecture, didactics, museology and anthropology build a body of theoretical and methodological approaches about how space is articulated and organized around children and how this disposition affects the creation and maintenance of social identities. Children are considered as the main actors in historic dynamics of social change, from prehistory to the present day. Notions on space, childhood and the construction of both the individual and the group identity of children are considered as a prelude to papers that focus on analyzing and identifying the spaces which contribute to the construction of children’s identity during their lives: the places they live, learn, socialize and play. A final section deals with these same aspects, but focuses on funerary contexts, in which children may lose their capacity to influence events, as it is adults who establish burial strategies and practices. In each case authors ask questions such as: how do adults construct spaces for children? How do children manage their own spaces? How do people (adults and children) build (invisible and/or physical) boundaries and spaces?
Book Synopsis University and School Collaborations During a Pandemic by : Fernando M. Reimers
Download or read book University and School Collaborations During a Pandemic written by Fernando M. Reimers and published by Springer Nature. This book was released on 2022 with total page 352 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Based on twenty case studies of universities worldwide, and on a survey administered to leaders in 101 universities, this open access book shows that, amidst the significant challenges caused by the COVID-19 pandemic, universities found ways to engage with schools to support them in sustaining educational opportunity. In doing so, they generated considerable innovation, which reinforced the integration of the research and outreach functions of the university. The evidence suggests that universities are indeed open systems, in interaction with their environment, able to discover changes that can influence them and to change in response to those changes. They are also able, in the success of their efforts to mitigate the educational impact of the pandemic, to create better futures, as the result of the innovations they can generate. This challenges the view of universities as "ivory towers" being isolated from the surrounding environment and detached from local problems. As they reached out to schools, universities not only generated clear and valuable innovations to sustain educational opportunity and to improve it, this process also contributed to transform internal university processes in ways that enhanced their own ability to deliver on the third mission of outreach
Book Synopsis Recollections of My Life by : Santiago Ramón y Cajal
Download or read book Recollections of My Life written by Santiago Ramón y Cajal and published by . This book was released on 1966 with total page 702 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe by : Emilee Moore
Download or read book Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe written by Emilee Moore and published by Research-publishing.net. This book was released on 2017-03-27 with total page 527 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This handbook is a guide for researchers in plurilingual education. It introduces notions of collaborative research, action-research, ethnography, conversation analysis and mediated discourse analysis. It also discusses ethics, how to collect and organize plurilingual and multimodal corpora, and write up research papers.Aquest manual és una guia per a la recerca en educació plurilingüe. S'hi introdueixen conceptes de recerca col·laborativa, recerca-acció, etnografia, anàlisi de la conversa i anàlisi del discurs mediat. També s'hi discuteixen qüestions d'ètica, maneres de recopilar i organitzar corpus plurilingües i multimodals, i d’escriure textos de recerca.Este manual es una guía para la investigación en educación plurilingüe. Se introducen conceptos de investigación colaborativa, investigación-acción, etnografía, análisis de la conversación y análisis del discurso mediado. También se discuten cuestiones de ética, maneras de recopilar y organizar corpus plurilingües y multimodales, y de redactar textos de investigación.
Book Synopsis Overcoming Autism by : Lynn Kern Koegel, Ph.D.
Download or read book Overcoming Autism written by Lynn Kern Koegel, Ph.D. and published by Penguin. This book was released on 2014-03-25 with total page 434 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: There have been huge advances in our ability to diagnose autism and in the development of effective interventions that can change children’s lives. In this extraordinary book, Lynn Kern Koegel, a leading clinician, researcher, and cofounder of the renowned Autism Research Center at the University of California at Santa Barbara, combines her cutting-edge expertise with the everyday perspectives of Claire LaZebnik, a writer whose experience with a son with autism provides a rare window into the disorder. Together, they draw on the highly effective “pivotal response” approach developed at the center to provide concrete ways of improving the symptoms of autism and the emotional struggles that surround it, while reminding readers never to lose sight of the humor that lurks in the disability’s quirkiness or the importance of enjoying your child. From the shock of diagnosis to the step-by-step work with verbal communication, social interaction, self-stimulation, meltdowns, fears, and more, the answers are here-in a book that is as warm and nurturing as it is authoritative.
Download or read book Epilepsy written by Jerome Engel and published by Lippincott Williams & Wilkins. This book was released on 2008 with total page 1272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Written and edited by world-renowned authorities, this three-volume work is, to quote a reviewer, "the definitive textbook about seizures and epilepsy". This Second Edition is thoroughly updated and gives you a complete print and multimedia package: the three-volume set plus access to an integrated content Website. More than 300 chapters cover the spectrum of biology, physiology, and clinical information, from molecular biology to public health concerns in developing countries. Included are detailed discussions of seizure types and epilepsy syndromes; relationships between physiology and clinical events; psychiatric and medical comorbidity; conditions that could be mistaken for epilepsy; and an increasing range of pharmacologic, surgical, and alternative therapies, including vagus nerve stimulation and deep brain stimulation. This edition describes many new antiepileptic drugs, major advances in surgical treatment, and state-of-the-art neuroimaging, EEG, and other technologies for diagnosis and seizure prediction. A companion Website offers instant access to the complete, fully searchable text, plus an image bank of additional figures, video footage, and annual updates to selected chapters.
