Bindungstheorie Und Bindungsstrung Nach John Bowlby Und Mary Ainsworth

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Bindungstheorie und Bindungsstörung

Author : Karolin Adler
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 365629366X
Total Pages : 27 pages
Book Rating : 4.6/5 (562 download)

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Book Synopsis Bindungstheorie und Bindungsstörung by : Karolin Adler

Download or read book Bindungstheorie und Bindungsstörung written by Karolin Adler and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012-10-19 with total page 27 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,3, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung „Bindung kann definiert werden als das gefühlsmäßige Band, welches eine Person oder ein Tier zwischen sich selbst und einem bestimmten anderen knüpft, ein Band, das sie räumlich verbindet und das zeitlich andauert." (Ainsworth u.a. 1974, zit. n. Grossmann/Grossmann 2003, S. 243) Der Mensch ist ein soziales Wesen und kann ohne zwischenmenschliche Kontakte nicht leben. Solche Bindungen entstehen schon in der Schwangerschaft und werden hier durch die Gefühle der Mutter entscheidend geprägt. Die Einstellung der Mutter gegenüber dem im Mutterleib heranwachsenden Kind ist ausschlaggebend für die späteren Verhaltensweisen. Die Art und Weise der frühkindlichen emotional- affektiven Erlebnisse entscheiden darüber, ob es bei einem Kind zur Ausprägung des Urvertrauens oder Urmisstrauens kommt. Das Neugeborene kann seine Bezugsperson nur über den Geruchs- und Tastsinn (Körperkontakt) wahrnehmen, also durch Riechen, Schmecken und Fühlen. Die emotionale Zuwendung erzeugt beim Kind eine Atmosphäre der Geborgenheit. Diese Atmosphäre beinhaltet das erzeugte Selbstvertrauen, das Vertrauen zu seinen Mitmenschen und zur Umwelt. Dieses ist auch nötig, um Mut dafür aufzubringen, sich auf neue unbekannte Dinge einzulassen. Das Urvertrauen ist also eine positive Einstellung zu sich selbst, basierend auf früheren Erfahrungen - auch im Mutterleib – und sie ermöglicht es den Menschen, sich mit ihrer Umwelt und sich selbst konstruktiv auseinander zu setzen. Nicht nur Umweltfaktoren sondern auch genetische Einflüsse spielen eine große Rolle bei der Persönlichkeitsentwicklung des Einzelnen. Der psychische Zustand eines Menschen ist stark davon abhängig, wie seine zwischenmenschlichen Beziehungen sind. Verlaufen sie harmonisch, so ist die Wahrscheinlichkeit hoch, dass diese Person ausgeglichen und glücklich ist und in der Lage, mit auftretenden Problemen fertig zu werden. Die emotionale Fundierung entsteht durch ausreichende emotionale Zuwendung. Durch sie wird der soziale Lebensmut geprägt, der für die geistige, soziale und emotionale Entwicklung des Kindes von hoher Bedeutung ist. Wenn man sich nicht auf seine Bezugspersonen verlassen kann, wird der soziale Pessimismus erzeugt, der sich auf die emotionale Entwicklung des Kindes hemmend auswirken kann. Ein Gegenstand der Bindungsforschung ist der Aufbau und die Veränderung enger Beziehungen im Verlauf des Lebens.

Frühkindliche Bindungsentwicklung. Eine Analyse auf Grundlage der Bindungstheorie nach John Bowlby und Mary Ainsworth

Author : Jasmin Ottens
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668776857
Total Pages : 27 pages
Book Rating : 4.6/5 (687 download)

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Book Synopsis Frühkindliche Bindungsentwicklung. Eine Analyse auf Grundlage der Bindungstheorie nach John Bowlby und Mary Ainsworth by : Jasmin Ottens

Download or read book Frühkindliche Bindungsentwicklung. Eine Analyse auf Grundlage der Bindungstheorie nach John Bowlby und Mary Ainsworth written by Jasmin Ottens and published by GRIN Verlag. This book was released on 2018-08-20 with total page 27 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,7, Universität Vechta; früher Hochschule Vechta (Gerontologie), Veranstaltung: Einführung in die Erziehungswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Für den Aufbau von Resilienz und Urvertrauen sowie für die völlige Entfaltung der eigenen Kompetenz, gilt eine sichere Bindung zwischen Kind und Bezugsperson als das wichtigste Attribut. Die Bindungserfahrungen im Form von emotionaler Zuwendung und Versorgung sind für einen Säugling unabdingbar, und prägen ihn nachhaltig in seiner Persönlichkeitsentwicklung und geistigen Gesundheit. Insbesondere die Qualität der Beziehung, die hauptsächlich durch die mütterliche Reaktion und Verhaltensfärbung gemessen wird, nimmt einen exorbitanten Stellenwert ein, wenn es um die Thematik der Bindung geht. Auf dieser Tatsache aufbauend, konstruierte in den 1950iger Jahren der aus England stammende Psychiater und Psychoanalytiker John Bowlby (1907 – 1990) die Bindungstheorie. Die Ergründung und Analyse relevanter Bedingungen für eine gelungene emotionale Entwicklung standen dabei im Fokus seiner psychologischen Theorie. Der kanadischen Psychologin Mary Ainsworth gelang es dann die Thesen Bowlbys, mittels empirischen Forschungsarbeiten zugänglich zu machen. Seither ist die Bindungstheorie fest in die Wissenschaft und den dazugehörigen Zweigen wie Psychologie/Psychiatrie integriert und findet darin auch in praktischen Tätigkeiten Anwendung. Bindungsforschung gewinnt also an zunehmender Bedeutung, sodass sie mittlerweile nicht nur in akademischen Kreisen angewandt und diskutiert wird, sondern auch in diversen Richtlinien und Praxen. Angesichts der wissenschaftlichen Popularität und Qualität der Bindungstheorie ist es interessant, die Fragen nach den Bedingungen gelungener bzw. sicherer Bindung zwischen Bindungsperson und Kind zu beantworten. Außerdem ist es relevant zu ergründen, welches Beziehungsverhalten ein Kind zeigt, wenn die ersten Bindungserfahrungen von negativer Natur waren, wie es zum Beispiel bei einer Kindesverwahrlosung der Fall wäre. Zum besseren Verständnis werde ich im ersten Kapitel skizzenhaft die Wurzeln der Bindungstheorie darstellen, da die grobe Kenntnis darüber sinnvoll ist, um sich mit dieser Thematik adäquat auseinanderzusetzen zu können. Im zweiten Kapitel werden dann die Grundlagen der Bindungstheorie dargestellt, woraufhin dann im dritten Kapitel die Laborsituation „Fremde Situation“ dargestellt wird, da diese unter anderem zur Sichtbarmachung diverser Bindungsmuster geführt hat, welche innerhalb dieses Kapitels genauer betrachtet werden sollen. Zum Schluss folgt das Fazit.

Bindungstheorie Und Bindungsstrung Nach John Bowlby Und Mary Ainsworth

Author : Oriella Kahn
Publisher :
ISBN 13 : 9781517300203
Total Pages : 48 pages
Book Rating : 4.3/5 (2 download)

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Book Synopsis Bindungstheorie Und Bindungsstrung Nach John Bowlby Und Mary Ainsworth by : Oriella Kahn

Download or read book Bindungstheorie Und Bindungsstrung Nach John Bowlby Und Mary Ainsworth written by Oriella Kahn and published by . This book was released on 2015-09-10 with total page 48 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bindung kann definiert werden als das gefühlsmäßige Band, welches eine Person oder ein Tier zwischen sich und einem bestimmten anderen knüpft, ein Band, das sie räumlich verbindet und das zeitlich andauert." Die Verbundenheit eines Menschen mit anderen Menschen ist eines der zentralen sinnstiftenden Motive innerhalb unseres gesamten Lebens. Solch eine innere Verbundenheit entsteht bereits in der Schwangerschaft und wird hier durch die Gefühle der Mutter maßgebend geprägt. Die Einstellung der Mutter gegenüber dem sich entwickelndem Kind im Mutterleib ist entscheidend für die späteren Verhaltensweisen. Die Art und Weise der frühkindlichen emotional-affektiven Erlebnisse entscheiden darüber, ob sich bei einem Kind das Urvertrauen oder Urmisstrauen ausprägt. Das Neugeborene kann seine Bezugsperson nur über den körperlichen Kontakt, den Geruchs- und Tastsinn, wahrnehmen. Die emotionale Zuwendung erzeugt beim Kind eine Atmosphäre der Geborgenheit und Sicherheit. Durch Verhaltensweisen, wie Saugen, Anklammern, Nachfolgen, Weinen/Schreien und Lächeln tritt der Säugling in eine Kommunikation mit seiner Bezugsperson ein. Damit sich ein Dialog entwickeln kann, muss die Bezugsperson die Bedeutung der Signale wahrnehmen und adäquat darauf reagieren können. Das Bindungssystem muss demnach auf der Grundlage angeborener Verhaltensweisen durch Kommunikation und Interaktion aufgebaut und weiterentwickelt werden. Wird dieses grundlegende Bedürfnis befriedigt, können sich Vertrauen und Bindungssicherheit entwickeln. Diese Bindungssicherheit bietet im frühen Kindesalter Schutz und die Unterstützung der Erwachsenen gegenüber dem Kind, damit es sich die Erkundung seiner Welt zutraut. Bedürfnisse und Fähigkeiten des Kindes und der Eltern oder anderer Personen, die diese Verbundenheit ermöglichen, sind das zentrale Thema der Bindungstheorie und dieser Hausarbeit. Zu Beginn dieser Ausarbeitung, werden als Einstieg im ersten Kapitel grundlegenden Fachtermini definiert. Im Anschluss wird in den folgenden Kapiteln auf die starke Bindung zwischen Kind und Bezugsperson eingegangen. Hierbei wird vorrangig auf die Beiträge von John Bowlby und Mary Ainsworth, als Begründer der Bindungstheorie und Bindungsforschung, Bezug genommen. Anschließend daran wird das Thema Bindungsstörungen näher erörtert und auf die spezifischen Typen der Bindungsstörungen eingegangen. Im letzten Kapitel wird versucht die Bindungstheorie kritisch zu beleuchten. Inhaltsangabe 1.Einleitung 2.Terminologie 2.1.Bildung 2.2.Erziehung 2.3.Sozialisation 2.4.Kindheit 2.5.Responsivität 3.John Bowlby und die Ursprünge der Bindungstheorie 4.Grundlagen der Bindungstheorie 4.1.Definition des Begriffes Bindung" 4.2.Merkmale von Bindungsverhalten 4.3.Innere Arbeitsmodelle 4.4.Feinfühligkeit 4.5.Sichere Basis 5.Die Fremde Situation nach Mary Ainsworth 5.1.Muster von Bindungsverhalten 5.2.Bindungsrepräsentation - Das Erwachsenen-Bindungs-Interview 5.3.Weitere Faktoren für die Bindungssicherheit 6.Ungünstige Bindungserfahrungen und spätere Psychopathologie 7.Bindungsstörung - Diagnostik von Bindungsstörung im ICD-10 7.1.Typologie der Bindungsstörungen im Kindesalter nach Brisch 8.Kritik an der Bindungstheorie 8.1.Ursprung und Hintergrund der Bindungsqualität 8.2.Kontinuitätsannahme 8.3.Bindungshierarchie 9.Fazit 10.Literaturverzeichnis Studienarbeit Autor: Oriella Kahn (Pseudonym dokumente-online.com) Universität Koblenz-Landau 2015

Die Bindungstheorie nach John Bowlby und Mary Ainsworth

Author : Andreas Krumwiede
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638432106
Total Pages : 18 pages
Book Rating : 4.6/5 (384 download)

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Book Synopsis Die Bindungstheorie nach John Bowlby und Mary Ainsworth by : Andreas Krumwiede

Download or read book Die Bindungstheorie nach John Bowlby und Mary Ainsworth written by Andreas Krumwiede and published by GRIN Verlag. This book was released on 2005-10-26 with total page 18 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,7, Universität der Künste Berlin, Veranstaltung: HS Wege und Krisen der kindlichen Entwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Es wird zunächst ein kurzer geschichtlicher Abriss über die Entstehung und Entwicklung der Bindungstheorie gegeben, eng geknüpft an die biographischen Daten ihres Begründers John Bowlby. Im weiteren Verlauf werden dann einige Merkmale aufzeigt, nach denen die Bindung einer Person klassifiziert werden kann. Diese Informationen sind bedeutsam im Hinblick auf eine Lehrertätigkeit, da auch der Lehrer im Umfeld zwischen Institution Schule, Familie und Kind agiert. Einige Ansätze, wie dieses Wissen auch im schulischen Alltag zur Anwendung kommen könnte, beschließen die Arbeit. Die Bindungsforschung ist ein relativ junges Forschungsfeld innerhalb der Psychologie. Die Bindungstheorie beschäftigt sich vorrangig mit dem Bindungsverhalten - und der daraus resultierenden Bindungsqualität - das ein Säugling zu seiner direkten Bezugsperson (Mutter oder Vater) entwickelt. Als grundlegender Zeitraum, in dem sich die Bindungsqualität ausprägt, gilt das erste Lebensjahr des Säuglings. Nach diesem Jahr kann das Bindungsverhalten eines Säuglings bereits als sicher, unsicher oder desorganisiert eingestuft werden.

Der Einfluss der Kultur auf das Bindungsverhalten von Kindern. Prüfung der Bindungstheorie von John Bowlby

Author : Heidi Pichler
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346047814
Total Pages : 64 pages
Book Rating : 4.3/5 (46 download)

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Book Synopsis Der Einfluss der Kultur auf das Bindungsverhalten von Kindern. Prüfung der Bindungstheorie von John Bowlby by : Heidi Pichler

Download or read book Der Einfluss der Kultur auf das Bindungsverhalten von Kindern. Prüfung der Bindungstheorie von John Bowlby written by Heidi Pichler and published by GRIN Verlag. This book was released on 2019-10-31 with total page 64 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Leopold-Franzens-Universität Innsbruck (Institut für psychosoziale Intervention und Kommunikationsforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Bachelorarbeit macht es sich zur Aufgabe, einen Aspekt menschlicher Entwicklung weltweit näher zu betrachten - die Ausbildung von Bindung. Der berühmte deutsche Philosoph Immanuel Kant würde sagen, Kinder kommen zunächst als "Tabula Rasa" - als unbeschriebene, weiße Blätter auf die Welt. Erst im Laufe der Jahre werden genetische Veranlagungen durch Umwelteinflüsse ergänzt, wodurch sich Persönlichkeiten mit individuellen Eigenschaften und Meinungen ausbilden. Betrachtet man die Unterschiede von Kindern aus unterschiedlichen kulturellen Kontexten, stellt sich die Frage, inwiefern kindliche Entwicklung kulturell beeinflusst wird. Wie sich die markanten Unterschiede der Kindheit auf die spätere Entwicklung auswirken, zeigt sich in der großen Vielfalt der Menschheit. Dies kommt besonders in der Moderne zur Geltung, wenn Menschen aus allen Teilen der Erde zusammentreffen, durch Prozesse der Mobilität, der Globalisierung, der Flexibilität oder durch Fluchtbewegungen. Die Beschreibung und Etablierung der Bindungstheorie stammt von dem Briten John Bowlby und wurde von der in Amerika geborenen und in Kanada aufgewachsenen Mary Ainsworth ergänzt. Aufgrund der westlichen Herkunft der Forscher stellt sich die Frage, ob die Annahmen der Theorie weltweit haltbar sind, da Kindheiten universell sehr vielfältig verlaufen können. Aus diesem Erkenntnisinteresse ergibt sich folgende Forschungsfrage: "Inwiefern beeinflusst Kultur den Umgang mit Kindern und was bedeutet dies für die Bindungstheorie nach John Bowlby?" Die Ausbildung von Bindung besteht als universell zu lösende Entwicklungsaufgabe des ersten Lebensjahres. Mit dieser These generalisierte Bowlby das Bedürfnis nach Bindung und damit seine Bindungstheorie zu einer weltweiten Gültigkeit. Seine Beweise stammten von westlichen Erhebungen und von der Beobachtung von Primaten. Er schlussfolgerte, dass Kinder überall Bindungsbeziehungen ausbilden, lediglich die Bindungsqualität "desorganisiert" findet sich sehr selten. Trotz der fehlenden Beweise aus unterschiedlichen Kulturen, erlangte die Bindungstheorie großes Ansehen. Das dazu entwickelte Experiment "die fremde Situation", wurde sogar zur Diagnostizierung für die Psychopathologie von Kindern herangezogen. Transkulturelle Forschungen der Kulturpsychologie eröffneten die Frage, ob die Annahmen der Bindungstheorie über Sensitivität, Normativität und Kompetenz wirklich auf alle kulturellen Kontexte zutreffen.

Grundlagen der Bindungstheorie

Author : Nadine Deiters
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640494873
Total Pages : 53 pages
Book Rating : 4.6/5 (44 download)

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Book Synopsis Grundlagen der Bindungstheorie by : Nadine Deiters

Download or read book Grundlagen der Bindungstheorie written by Nadine Deiters and published by GRIN Verlag. This book was released on 2009 with total page 53 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bindungstheorie beschreibt die frühen Beziehungen zwischen einem Kind und seinen wichtigsten Bezugspersonen, die es ständig betreuen. Diese frühen Bindungserfahrungen beeinflussen die gesamte Persönlichkeitsentwicklung. Sie werden vor allem dadurch bestimmt, ob und inwieweit die primäre Bezugsperson angemessen auf die Bedürfnisse und Signale des Kindes reagiert. Bowlby und Ainsworth, die Begründer der Bindungstheorie, haben versucht diese frühen Bindungserfahrungen messbar zu machen. Durch verschiedene Erfassungsmethoden (Fremde Situation, Adult Attachment Interview etc.) ist es gelungen diese Erfahrungen, die im Menschen in einem Arbeitsmodell mental repräsentiert sind, anhand von unterschiedlichen Bindungsqualitäten zu beschreiben. Die Bindungstheorie hat auch großen klinischen Wert - vor allem für die Diagnose von Verhaltensstörungen und in der praktischen Arbeit mit Kindern und ihren Familien. Seit vielen Jahren hat die Bindungstheorie in der Wissenschaft mehr und mehr an Bedeutung gewonnen und sich durch empirische Stützung als eigenständige Basistheorie etabliert. Zum besseren Verständnis der Bindungstheorie werde ich zunächst diese theoretischen Grundlagen erläutern. Dabei stelle ich zu Beginn die geschichtliche Entwicklung und die Grundlagen der Bindungstheorie dar. Zu diesen Grundlagen gehören vor allem das Bindungs- und Explorationsverhalten, die Phasen der Bindungsentwicklung, das Arbeitsmodell von Bindung und die unterschiedlichen Bindungsqualitäten. Zudem werde ich darstellen, inwieweit die mütterliche Feinfühligkeit Einfluss auf die Bindungsentwicklung nimmt und mit welchen Methoden sich die Bindungsqualitäten erfassen lassen. Im Anschluss an die theoretischen Grundlagen beschäftige ich mich mit Bindungsstörungen im Kleinkindalter. Zum bessern Verständnis werde ich zunächst darlegen, wie diese in den diagnostischen

Bindung und menschliche Entwicklung

Author : Klaus E. Grossmann
Publisher : Klett-Cotta
ISBN 13 : 9783608943214
Total Pages : 450 pages
Book Rating : 4.9/5 (432 download)

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Book Synopsis Bindung und menschliche Entwicklung by : Klaus E. Grossmann

Download or read book Bindung und menschliche Entwicklung written by Klaus E. Grossmann and published by Klett-Cotta. This book was released on 2003 with total page 450 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Bindungstheorie und Bindungsstörung. Analyse von Theorien zu Bindungsmustern

Author : Mirjam Günther
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640415655
Total Pages : 29 pages
Book Rating : 4.6/5 (44 download)

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Book Synopsis Bindungstheorie und Bindungsstörung. Analyse von Theorien zu Bindungsmustern by : Mirjam Günther

Download or read book Bindungstheorie und Bindungsstörung. Analyse von Theorien zu Bindungsmustern written by Mirjam Günther and published by GRIN Verlag. This book was released on 2009-08-20 with total page 29 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Fachbereich Erziehungswissenschaften, Wahlpflichtfach: Verhaltensgestörtenpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: „Bindung kann definiert werden als das gefühlsmäßige Band, welches eine Person oder ein Tier zwischen sich selbst und einem bestimmten anderen knüpft – ein Band, das sie räumlich verbindet und das zeitlich andauert.“ (Ainsworth u.a. 1974, zit. n. Grossmann/Grossmann 2003, S. 243) Die Bindungstheorie ist ein ebenso faszinierendes wie weit reichendes Thema. Sie findet Beachtung und Anwendung in diversen Gebieten der Pädagogik, wie zum Beispiel in der Kleinkindforschung, in der Entwicklungspsychologie, aber auch in dem Bemühen, die Ursachen und Gründe von Störungen im Sozialverhalten von Kindern und Jungendlichen zu erkennen und zu verstehen und auch diesen entgegenzuwirken. In dieser Hausarbeit wird die Bindungstheorie in ihren Grundlagen beschreiben. Dabei wird vorrangig auf die Beiträge von John Bowlby und Mary Ainsworth als Begründer der Bindungstheorie und der Bindungsforschung Bezug genommen. Weiterhin wird besonders auf die von Mary Ainsworth entdeckten und von Mary Main erweiterten verschiedenen Bindungsmuster und deren Folgen für die Entwicklung eingegangen sowie auf die Einflussfaktoren für die Ausbildung bestimmter Bindungsmuster. Danach werden die Bindungsstörungen bearbeitet und von unsicheren Bindungsmustern abgegrenzt. Es werden die verschiedenen Arten von Bindungsstörungen beschrieben und anschließend die Möglichkeiten bearbeitet, die sich für Pädagogik und verwandte Gebiete eröffnen. Dabei wird vor allem auf Karl Heinz Brisch Bezug genommen, der in seinem Buch „Bindungsstörungen“ sehr ausführlich und anschaulich über Bindungsstörungen und besonders über die Anwendung der Bindungstheorie in der Psychotherapie schreibt.

Die Bedeutung der Bindungstheorie nach John Bowlby und Mary Ainsworth in Bezug auf Bindungsstörungen und mögliche Handlungsansätze für die Soziale Arbeit

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Author : Eike Maria Lorenzen
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (963 download)

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Book Synopsis Die Bedeutung der Bindungstheorie nach John Bowlby und Mary Ainsworth in Bezug auf Bindungsstörungen und mögliche Handlungsansätze für die Soziale Arbeit by : Eike Maria Lorenzen

Download or read book Die Bedeutung der Bindungstheorie nach John Bowlby und Mary Ainsworth in Bezug auf Bindungsstörungen und mögliche Handlungsansätze für die Soziale Arbeit written by Eike Maria Lorenzen and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Bindungstheorie und Bindungsstörung

Author : Mirjam Günther
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640405846
Total Pages : 57 pages
Book Rating : 4.6/5 (44 download)

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Book Synopsis Bindungstheorie und Bindungsstörung by : Mirjam Günther

Download or read book Bindungstheorie und Bindungsstörung written by Mirjam Günther and published by GRIN Verlag. This book was released on 2009 with total page 57 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Fachbereich Erziehungswissenschaften, Wahlpflichtfach: Verhaltensgestörtenpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: "Bindung kann definiert werden als das gefühlsmäßige Band, welches eine Person oder ein Tier zwischen sich selbst und einem bestimmten anderen knüpft - ein Band, das sie räumlich verbindet und das zeitlich andauert." (Ainsworth u.a. 1974, zit. n. Grossmann/Grossmann 2003, S. 243) Die Bindungstheorie ist ein ebenso faszinierendes wie weit reichendes Thema. Sie findet Beachtung und Anwendung in diversen Gebieten der Pädagogik, wie zum Beispiel in der Kleinkindforschung, in der Entwicklungspsychologie, aber auch in dem Bemühen, die Ursachen und Gründe von Störungen im Sozialverhalten von Kindern und Jungendlichen zu erkennen und zu verstehen und auch diesen entgegenzuwirken. In dieser Hausarbeit wird die Bindungstheorie in ihren Grundlagen beschreiben. Dabei wird vorrangig auf die Beiträge von John Bowlby und Mary Ainsworth als Begründer der Bindungstheorie und der Bindungsforschung Bezug genommen. Weiterhin wird besonders auf die von Mary Ainsworth entdeckten und von Mary Main erweiterten verschiedenen Bindungsmuster und deren Folgen für die Entwicklung eingegangen sowie auf die Einflussfaktoren für die Ausbildung bestimmter Bindungsmuster. Danach werden die Bindungsstörungen bearbeitet und von unsicheren Bindungsmustern abgegrenzt. Es werden die verschiedenen Arten von Bindungsstörungen beschrieben und anschließend die Möglichkeiten bearbeitet, die sich für Pädagogik und verwandte Gebiete eröffnen. Dabei wird vor allem auf Karl Heinz Brisch Bezug genommen, der in seinem Buch "Bindungsstörungen" sehr ausführlich und anschaulich über Bindungsstörungen und besonders über die Anwendung der Bindungstheorie in der Psychotherapie schreibt.

Attachment Theory According to John Bowlby and Mary Ainsworth

Author : Andreas Krumwiede
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656613761
Total Pages : 20 pages
Book Rating : 4.6/5 (566 download)

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Book Synopsis Attachment Theory According to John Bowlby and Mary Ainsworth by : Andreas Krumwiede

Download or read book Attachment Theory According to John Bowlby and Mary Ainsworth written by Andreas Krumwiede and published by GRIN Verlag. This book was released on 2014-03-12 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Seminar paper from the year 2001 in the subject Psychology - Developmental Psychology, grade: 1,7, University of the Arts Berlin, language: English, abstract: I will first provide a brief historical outline of the origin and development of attachment theory, closely linked to the biographical data of its founder John Bowlby. Later I would like to point out some characteristics based on which the attachment of a person can be classified. I believe this information to be important with regard to teaching, since the teacher is acting in the environment between the institution of school, family and child. I would like to include some of the approaches in which this knowledge could be used in an everyday school setting.

Bindungsstörungen

Author : Karl Heinz Brisch
Publisher : Klett-Cotta
ISBN 13 : 3608205993
Total Pages : 438 pages
Book Rating : 4.6/5 (82 download)

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Book Synopsis Bindungsstörungen by : Karl Heinz Brisch

Download or read book Bindungsstörungen written by Karl Heinz Brisch and published by Klett-Cotta. This book was released on 2022-11-19 with total page 438 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Der Bestseller erstmals vollständig überarbeitet und erweitert Das Standardwerk vom führenden Bindungsexperten im deutschsprachigen Raum Über 40.000 verkaufte Exemplare Ein internationaler Bestseller mit Übersetzungen in acht Sprachen Karl Heinz Brisch zeigt auf, wie psychische Störungen von Säuglingen, Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen aus Bindungssicht verstanden und klassifiziert werden können. Die von ihm entwickelte bindungsbasierte Psychotherapie eröffnet neue Wege, sogar schwerste Störungen erfolgreich zu behandeln. Dabei berücksichtigt er stationäre, ambulante sowie Einzel- und Gruppen-Settings. Neueste Erkenntnisse aus den Neurowissenschaften, der Epigenetik und der Psychoneuroimmunologie haben in diese Neuauflage Eingang gefunden. "Das beste Übersichtswerk darüber, wie man die Bindungstheorie einsetzen kann und Behandlungsmethoden bei Patienten mit Bindungsproblemen strukturiert." Sir Michael Rutter in: Handbook of Attachment

Bindung und Bindungsstörung. Diagnostische Berührungspunkte zweier distinkter Konzepte

Author : Katja Margelisch
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656595356
Total Pages : 34 pages
Book Rating : 4.6/5 (565 download)

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Book Synopsis Bindung und Bindungsstörung. Diagnostische Berührungspunkte zweier distinkter Konzepte by : Katja Margelisch

Download or read book Bindung und Bindungsstörung. Diagnostische Berührungspunkte zweier distinkter Konzepte written by Katja Margelisch and published by GRIN Verlag. This book was released on 2014-02-17 with total page 34 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 6.0, Universität Bern, Veranstaltung: Entwicklungspsychopathologie, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wurde der Frage nach einer möglichen Verknüpfung der Bindungstheorie und der diagnostischen Kriterien einer Bindungsstörung nachgegangen. Dabei wurde untersucht, ob sich ein distinkter Einfluss der Bindungsqualität auf die Entstehung und Aufrechterhaltung der Subtypen der Bindungsstörung aufzeigen lässt und inwiefern der Bindungstheorie in der Erklärung der Bindungsstörung Grenzen gesetzt sind. Die Bindungsstörung („reactive attachment disorder“ nach DSM-IV) betrifft eine relativ neue Diagnose mit bisher nur vage formulierten Kriterien. In vielen empirischen Arbeiten wird implizit davon ausgegangen, dass sich die Ätiologie der Bindungsstörung hauptsächlich aus der Bindungstheorie ableiten lässt. Letztendlich bleibt jedoch unklar, wo die Berührungspunkte der beiden Konzepte bestehen, wo sie sich ergänzen und wo sie klar abgegrenzt werden müssen.

Die Bedeutung der Bindungstheorie für den schulischen Kontext

Author : Anja Gneuß
Publisher : diplom.de
ISBN 13 : 3836605384
Total Pages : 156 pages
Book Rating : 4.8/5 (366 download)

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Book Synopsis Die Bedeutung der Bindungstheorie für den schulischen Kontext by : Anja Gneuß

Download or read book Die Bedeutung der Bindungstheorie für den schulischen Kontext written by Anja Gneuß and published by diplom.de. This book was released on 2007-09-12 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Inhaltsangabe:Einleitung: Erfahrungen und Erkenntnisse aus der aktuellen Praxis und Forschung zeigen, dass sich Beziehungsstrukturen in den letzten 50 Jahren auf Grund einer veränderten Kindheit gewandelt haben. Populärwissenschaftler sprechen sogar von einem Beziehungsnotstand bzw. einer neuen Beziehungslosigkeit. Wird der Blick auf die Medien gerichtet, so wird deutlich, dass vielfältige Erziehungsratgeber, Fernsehbeiträge und Theaterstücke wie z. B. die ‚Supernanny’, das ‚Erziehungscamp’ oder das Hallenser Theaterarrangement ‚Opferpopp’ Ausdruck dieser Beziehungslosigkeit sind. Denn sie zeigen eine zunehmende Alltagsüberforderung und Erziehungsverunsicherung bei den Eltern auf. Sie veranschaulichen aber vor allem auch, dass Kinder und Jugendliche der heutigen Zeit häufig haltlos sind und stets nach Sicherheit, Liebe und nach ihrer eigenen Identität suchen. Sie fragen sich: Wer bin ich?, Wo gehöre ich hin?. Wer akzeptiert mich so wie ich bin? Doch finden sie auf ihre Fragen oft keine Antworten, denn nur wenige oder gar keine Menschen fühlen sich für ihre Interessen, Probleme und Beziehungsbedürfnisse verantwortlich. Selbst Lehrer sind zunehmend hilflos und können mit den Problemen ihrer Schüler im sozialen und emotionalen Bereich nur schwer umgehen. Sie klagen über Disziplinprobleme und Gewalt in der Schule aber auch inneren Rückzug und Angst bei den Schülern. Nicht selten vermitteln sie auffällige Schüler schnell an den Schulpsychologen oder gar an eine andere Schule, an der der Schüler mit dem Stigma verhaltensauffällig bereits gekennzeichnet ist. Der Beziehungsaufbau gestaltet sich dann umso schwieriger, da von dem Schüler verlangt wird, dass er sich so schnell wie möglich an die neue Situation anpasst. Zudem soll er neue Beziehungen eingehen, obwohl er soeben erst einen oder mehrere Beziehungsabbrüche erfuhr. Eigene Praxiserfahrungen bestätigen diese Ausführungen und bilden für mich den Grundstein dieser Arbeit. Denn sie zeigen eine persönliche Relevanz des Themas für meinen künftigen Beruf auf. Mehr denn je erscheint guter Unterricht von harmonischen Beziehungen zwischen allen Beteiligten der Institution Schule abhängig zu sein. Doch werden Lehrer nur ungenügend darauf vorbereitet, was es heißt, gute Beziehungen zu führen. An der Universität wird größtenteils nur eine Fachdidaktik angeboten. Wäre es aber nicht auch sinnvoll über eine Beziehungsdidaktik nachzudenken? So belegen Ausführungen von Teuteberg die große Bedeutsamkeit einer [...]

Entwicklung von Bindungen in der frühen Kindheit und ihre Auswirkungen auf das spätere Leben

Author : Nazile Karagöz
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346553507
Total Pages : 23 pages
Book Rating : 4.3/5 (465 download)

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Book Synopsis Entwicklung von Bindungen in der frühen Kindheit und ihre Auswirkungen auf das spätere Leben by : Nazile Karagöz

Download or read book Entwicklung von Bindungen in der frühen Kindheit und ihre Auswirkungen auf das spätere Leben written by Nazile Karagöz and published by GRIN Verlag. This book was released on 2021-12-09 with total page 23 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, Technische Universität Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit Bindungen, die in der frühen Kindheit aufgebaut werden und welche Auswirkungen sie auf die spätere Persönlichkeitsentwicklung und das Verhalten haben. Außerdem wird die Stabilität der Bindungsmuster untersucht. Dieses Thema hat keine eingeschränkte Relevanz und ist zu jeder Zeit eine wichtige Thematik für die pädagogische Psychologie. Der erste Teil widmet sich der Klärung wichtiger Begriffe, wo die Bindungstheorie herkommt und wie Bindungen entwickelt werden. Basis der Überlegungen ist die Theorie von John Bowlby. Dies ist für die Beantwortung des ersten Teils der Forschungsfrage besonders relevant. Darauf aufbauend wird im zweiten Teil erläutert, wie man die Bindungsqualität mit dem Fremde-Situation-Test von Mary Ainsworth messen kann. Anhand dieses Tests werden die verschiedenen Bindungsmuster zugeordnet. Im Fokus des dritten Teils stehen die Prädiktoren und Auswirkungen der Bindungen, die in der frühen Kindheit gebildet werden. Hiernach wird die Bindungstheorie nach Bowlby kritisiert und Vorschläge zur Verbesserungen entworfen. In dem Fazit wird die Antwort auf die Forschungsfrage "Wie entstehen Bindungen und welche Auswirkungen haben diese auf das spätere Leben?" kurz zusammengefasst.

Bindung und menschliche Entwicklung

Author : Klaus E. Grossmann
Publisher :
ISBN 13 : 9783608949360
Total Pages : 443 pages
Book Rating : 4.9/5 (493 download)

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Book Synopsis Bindung und menschliche Entwicklung by : Klaus E. Grossmann

Download or read book Bindung und menschliche Entwicklung written by Klaus E. Grossmann and published by . This book was released on 2015-02-06 with total page 443 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Bindungstheorie und Bindungsforschung

Author : Carolin Büdel
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638059812
Total Pages : 20 pages
Book Rating : 4.6/5 (38 download)

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Book Synopsis Bindungstheorie und Bindungsforschung by : Carolin Büdel

Download or read book Bindungstheorie und Bindungsforschung written by Carolin Büdel and published by GRIN Verlag. This book was released on 2008-06-09 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main, Veranstaltung: Konzepte kindlicher Entwicklung als Grundlagen Sozialpädagogischer Diagnostik und Krisenintervention, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bedeutung von Bindungen wird zurzeit in vielen Lebensfeldern von Kindern und Jugendlichen intensiv diskutiert. Es stellt sich die Frage, ob überhaupt und ab welchem Alter es sinnvoll ist, Kinder in Krippen zu betreuen und erziehen zu lassen. Können ErzieherInnen Mütter für einen gewissen Zeitraum vertreten, oder ist die Bindung zwischen Mutter und Kind durch nichts zu ersetzen. Oft werden Frauen die Kinderziehung und Beruf miteinander verbinden damit konfrontiert, dass sie sich nicht ausreichend um ihre Jüngsten kümmern können und deshalb sogar als Rabenmütter bezeichnet werden. Diese Punkte haben dazu beigetragen, dass vermehrt die Bedeutung von Vätern für das Aufwachsen von Kindern in den Fokus der Wissenschaft trat und neue Fragestellungen im Kontext mit der Erforschung von Bindungen aufkamen. So wachsen z.B. aufgrund der hohen Scheidungsrate in der Bundesrepublik Deutschland viele Kinder ohne die ständige Anwesenheit ihrer Väter auf. Haben diese Kinder die gleichen Entwicklungschancen wie Kinder aus vollständigen Familien? Warum bekommen in Sorgerechtsentscheidungen meist die Mütter das Sorgerecht für das gemeinsame Kind zugesprochen und sind allein erziehende Mütter überhaupt in der Lage, die Rolle der Väter mit zu übernehmen? Es zeigt sich, dass das Themengebiet Mutter-Kind bzw. Vater-Kind-Bindungen aktueller denn je ist. Die vorliegende Arbeit versucht mit Hilfe der Bindungstheorie und der Bindungsforschung viele dieser offenen Fragen anzugehen. Die Basis dieser Arbeit stellt die Bindungs-theorie nach John Bowlby und Mary Ainsworth dar, welche ausführlich dargelegt wird. Be-grifflichkeiten wie „Feinfühligkeit“ oder „sichere Basis“ werden vorgestellt und erläutert. Der zweite Teil der Arbeit beschäftigt sich mit den aktuellen Ergebnissen der Bindungsforschung. Zum Abschluss der Hausarbeit wird die Bedeutung von Vater-Kind-Bindungen dargestellt. Neben aktuellen Ergebnissen der Väterforschung, werden Möglichkeiten der Einbeziehung von Vätern in die verschiedenen Bereiche der Sozialen Arbeit erörtert.