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Bildung Fur Die Einwanderungsgesellschaft
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Book Synopsis Bildung für die Einwanderungsgesellschaft by : Ulrike Hormel
Download or read book Bildung für die Einwanderungsgesellschaft written by Ulrike Hormel and published by Springer-Verlag. This book was released on 2013-03-12 with total page 325 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Um der 'Tatsache Einwanderungsgesellschaft' bildungspolitisch und bildungspraktisch gerecht zu werden, sind auf unterschiedliche Problemdimensionen bezogene spezialisierte Vorgehensweisen nicht ausreichend. Auf der Grundlage einer internationalen Recherche zu bildungspolitischen und bildungspraktischen Strategien in Einwanderungsländern wird deshalb eine integrative Programmatik entwickelt, die den Handlungserfordernissen auf unterschiedlichen Gestaltungsebenen der Schulentwicklung Rechnung trägt. Grundlegend hierfür ist die umfassende Auseinandersetzung mit diskriminierenden Strukturen und Praktiken sowie mit fremdenfeindlichen, rassistischen und rechtsextremen Deutungsmustern und Ideologien. Die in Abgrenzung zu einem pädagogischen Multikulturalismus - aber auch zur universalistischen Pädagogik französischer Prägung - entwickelte Antidiskriminierungsperspektive fordert dazu auf, die bislang getrennt geführten Debatten über die Bildungsbenachteiligung von MigrantInnen einerseits, Erfordernisse antirassistischer und interkultureller Pädagogik andererseits zusammenzuführen.
Book Synopsis Politische Bildung in der Einwanderungsgesellschaft by : Christian Fuchs
Download or read book Politische Bildung in der Einwanderungsgesellschaft written by Christian Fuchs and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012-06-08 with total page 28 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Institut für Politische Wissenschaft), Veranstaltung: Aus der Geschichte lernen?!, Sprache: Deutsch, Abstract: „Deutschland schafft sich ab“, eine stetig wachsende Zahl von Ausländern strömt nach Deutschland, ohne Interesse sich in die deutsche Gemeinschaft zu integrieren, sich politisch zu beteiligen oder die deutsche Kultur anzunehmen. Deutschland muss aufpassen! Deutschland muss aufpassen, dass die deutsche Bevölkerung nicht ausstirbt, die hochqualifizierten Einwanderer weiterhin Interesse daran haben, nach Deutschland zu immigrieren und sich auch alle anderen Einwanderer integrieren wollen. Es ist wichtig, es ist entscheidend, wie die Einwanderer integriert werden und vor allem, wie die einheimische Bevölkerung mit den Einwanderern umgeht und ob sie versucht, sie kennenzulernen. Einwanderung ist in Zukunft eine Chance die stetig sinkende Geburtenrate auszugleichen. Einwanderung ist eine Chance für Deutschland und Deutschland muss aufpassen, dass es sich diese Chance nicht entgehen lässt. Aber wie ist es wirklich? Was ist sinnvoller, ein Land mit kultureller Vielfalt oder Anpassung? Welcher Standpunkt ist der Richtige? Durch die individuelle Vielfalt und die vielen verschiedenen Meinungen ist speziell letztere Frage wohl kaum allgemeingültig zu beantworten. Ohnehin ist es viel interessanter, wie mit der wachsenden Einwanderung umgegangen wird und, hiermit sind wir bei der Leitfrage dieser Arbeit, welche Rolle spielt die politische Bildung für die Einwanderungsgesellschaft? Diese Seminararbeit setzt sich mit politischer Bildung im Allgemeinen und auch im Speziellen auseinander. Aber nicht nur die politische Bildung soll hier eine Rolle spielen, sondern auch, wie mit Migration an sich umgegangen werden kann. Hierzu sollen einige Vergleiche von Meinungen und von Ländern gezogen werden. Schwerpunkt dieser Arbeit wird die politische Bildung in verschiedenen Kombinationen sein. Nach dieser Einleitung wird eine kurze Definition über den Begriff Politische Bildung gegeben und danach die Aufgabenfelder und die daraus entstehenden Möglichkeiten näher betrachtet. Die Frage nach der Relevanz politischer Integration durch politische Bildung wird den weiteren Verlauf bestimmen. Das Bürgerbewusstsein in der Einwanderungsgesellschaft beispielsweise ist abhängig von politischer Integration und wird durch sie gefördert. Im Weiteren werden kurze Beispiele aus Kanada und Deutschland gegeben, bis im letzten inhaltlichen Teil der Frage nach Assimilation oder Multikulturalität nachgegangen wird.
Book Synopsis Neue Bildungsansätze für die Einwanderungsgesellschaft by : Karin Weiss
Download or read book Neue Bildungsansätze für die Einwanderungsgesellschaft written by Karin Weiss and published by Lambertus-Verlag. This book was released on 2009-12-21 with total page 251 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In den neuen Bundesländern haben Kinder mit Migrationshintergrund bessere Bildungschancen als in den alten. Oft übertreffen sie sogar dabei die einheimische Bevölkerung. Was kann man daraus lernen? Anhand der Darstellung und Analyse der Bildungssituation werden Rückschlüsse und Schlussfolgerungen für eine erfolgreiche Bildungslandschaft auch in den alten Bundesländern ermöglicht.
Book Synopsis Schule in der Einwanderungsgesellschaft by : Rudolf Leiprecht
Download or read book Schule in der Einwanderungsgesellschaft written by Rudolf Leiprecht and published by . This book was released on 2005 with total page 482 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bildungspolitik und Schule haben die eingewanderten Gruppen und deren Kinder vernachlässigt. Sie sind deshalb herausgefordert, sozialen Benachteiligungen entgegen zu wirken und die Unterstützungsfunktion des Bildungssystems für alle Schülerinnen und Schüler in Bezug auf Lern- und Bildungsmöglichkeiten ernst zu nehmen. Es ist davon auszugehen, dass die grenzüberschreitende Mobilität weiterhin zunehmen wird, genauso wie die Multilingualität in den einzelnen europäischen Gesellschaften und die Vielfalt der Lebensweisen ihrer Bevölkerungen. Schule und Bildungssystem müssen auf ein Leben in solchen Verhältnissen vorbereiten. Das vorliegende Buch antwortet auf die Herausforderungen, die sich für die Schule in der Einwanderungsgesellschaft ergeben. In 24 Beiträgen werden von namhaften Autorinnen und Autoren wichtige Themenbereiche aufgegriffen: Dazu zählen u.a. die Unterstützung von Mehrsprachigkeit, die Förderung von interkulturellem Lernen in der Primär- und Sekundarstufe, die Prävention gegenüber subtilen und offenen Formen von Rassismus, die Thematisierung von Rassismuserfahrungen, die kritische Auseinandersetzung mit institutioneller Diskriminierung und die Frage nach den Möglichkeiten interkultureller Öffnung. Der Zusammenhang zwischen europäischer Integration und einem angemessenen Umgang mit sozialer Heterogenität wird dargelegt und Migration als Herausforderung von Bildungspolitik vorgestellt. Zudem diskutiert dieser Band Verbindungen und Überschneidungen von interkultureller Pädagogik mit der Pädagogik der Geschlechterverhältnisse, der Sonderpädagogik, der Erinnerungspädagogik, der Austauschpädagogik und der Fremdsprachendidaktik.
Book Synopsis Bildung für Newcomer by : Karin Cudak
Download or read book Bildung für Newcomer written by Karin Cudak and published by Springer-Verlag. This book was released on 2016-06-30 with total page 525 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Karin Cudak untersucht in diesem Buch die unterschiedlichen Strategien von Schulen und Kommunen in ihrem Umgang mit Mobilität und Diversität, welche sie am Beispiel zweier postindustrieller Regionen in Deutschland und Großbritannien aufgreift. Entlang eines aktuellen Mobilitätsphänomens, nämlich der Einwanderung aus Südosteuropa sowie der mit ihr verknüpften Debatte um ‚Armutsflucht‘, wird die Eigenlogik lokaler Bildungskulturen im Kontext von Quartier und Stadtgesellschaft deutlich: Während die einen auf eine längst überholte ‚Ausländerpädagogik‘ rekurrieren, stellen sich die anderen bereits inklusionsorientiert auf.
Book Synopsis Erwachsenenbildung in der Einwanderungsgesellschaft by : Marc Ruhlandt
Download or read book Erwachsenenbildung in der Einwanderungsgesellschaft written by Marc Ruhlandt and published by Springer-Verlag. This book was released on 2016-04-19 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Marc Ruhlandt untersucht die organisationalen Voraussetzungen von Volkshochschulen zur Gestaltung migrationsbedingter Vielfalt. Der Autor zeigt, wie sich die Sozialstruktur der Bundesrepublik bereits seit Mitte der 1950er Jahre verändert hat, und rekonstruiert organisationale Gestaltungsmodi auf den migrationsbedingten sozialstrukturellen Wandel in der erwachsenenbildnerischen Praxis. In drei Fallbeispielen beschreibt er Herangehensweisen zur Gestaltung von Zugangsmöglichkeiten und ihre Empirie in Strukturen und Prozessen der Einrichtungen und identifiziert einrichtungsübergreifende Bezugspunkte.
Book Synopsis Familien in der Einwanderungsgesellschaft: Erfahrungen in Bezug auf Informationen über Bildungsmöglichkeiten by : David Gomez Garcia
Download or read book Familien in der Einwanderungsgesellschaft: Erfahrungen in Bezug auf Informationen über Bildungsmöglichkeiten written by David Gomez Garcia and published by GRIN Verlag. This book was released on 2013-01-08 with total page 29 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Forschungsarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,8, Evangelische Hochschule Darmstadt, ehem. Evangelische Fachhochschule Darmstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Bildung ist eines der zentralen Themen des 21. Jahrhunderts und besonders in Deutschland kommt Bildung eine Schlüsselqualifikation zu. "Das Bildungssystem hat durch die Vermittlung von Wissen und die Vergabe von Zertifikaten einen entscheidenden Einfluss auf die soziale Platzierung seiner Absolventen und daran geknüpfte Lebenschancen: Je höher der erreichte Abschluss, desto größer die Chancen auf den gewünschten Ausbildungs- oder Studienplatz und damit im Allgemeinen auch auf die spätere berufliche Position." (Statistisches Bundesamt 2006, S. 481) Weiterhin zeigt sich, dass AusländerInnen bzw. Personen mit Migrationshintergrund an (Fach-)Hochschulen und Universitäten in Deutschland deutlich unterrepräsentiert sind. Dabei ist dies nicht Ausdruck geringerer Studienbereitschaft, sondern der bereits in den vorangegangenen Bildungsstufen stattgefundenen Selektionsprozesse. (vgl. Bundesamt für Migration und Flüchtlinge 2009, S. 7) Zunächst einmal wird zu Beginn dieser Arbeit der Ausdruck "Migration" definiert. Dies beinhaltet auch die Darstellung der Disknssion um den Begriff "mit Migrationshintergrund". Hieran schließt sich die Darstellung der akademischen Ausbildung von MigrantInnen und AusländerInnen in Deutschland an und der Fokus wird darauf gelegt, warum, wie schon angesprochen, AusländerInnen und MigrantInnen an deutschen (Fach-)Hochschulen und Universitäten unterrepräsentiert sind. Dem folgt die Erläuterung der Forschungsfrage und die Darstellung des Zugangs zum Forschungsfeld sowie der Forschungsmethodik. Der Hauptteil der Arbeit besteht aus der Auswertung der erhobenen Daten (Quantitative und Qualitative) anhand der qualitativen Inhaltsanalyse nach Philipp Mayring. Am Ende der Arbeit steht eine Zusammenfasssung der Ergebnisse, em Fazit und die Perspektiven für die Handlungsfelder der Sozialen Arbeit.
Book Synopsis Migration und Bildung by : Franz Hamburger
Download or read book Migration und Bildung written by Franz Hamburger and published by Springer-Verlag. This book was released on 2005-11-15 with total page 348 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die Kinder der MigrantInnen sind wieder ins Gerede gekommen: Zwei PISA-Studien haben übereinstimmend gezeigt, dass ihre Bildungsbenachteiligung deutlich ausgeprägt ist und ihr relativer Schulmisserfolg stabil bleibt. Fatalerweise wird nun dieses Versagen der betroffenen Kinder beschrieben - nicht aber das Versagen des Systems, das solches Schulversagen nicht zu verhindern weiß. In den Beiträgen des hochaktuellen Sammelbandes werden die Bedingungen von Migration und Bildung in Deutschland genauer untersucht und der Versuch gemacht, wirkliche Lösungen für ein ernstes Problem zu formulieren.
Book Synopsis Integrative Religious Education in Europe by : Wanda Alberts
Download or read book Integrative Religious Education in Europe written by Wanda Alberts and published by Walter de Gruyter. This book was released on 2012-02-14 with total page 461 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book is a contribution to the development of the young discipline of the didactics of the Study of Religions (Religionswissenschaft) in international perspective. Integrative religious education refers to education about different religions in classrooms with children of various religious and non-religious backgrounds. Cornerstones of recent debates about theory and methodology in the academic study of religions and in education are discussed in the first chapter. They form the basis of the following analysis and evaluation of current approaches to integrative religious education in Europe, with a special focus on England and Sweden. Particular attention is paid to the different underlying concepts of religion, education and ways of representing religious plurality in these approaches. Building on a discussion of the current situation of teaching and learning about religions in schools in Europe in the context of wider cultural, social and political debates, the book concludes with the suggestion of a framework for integrative religious education in Europe, from a perspective that combines insights from the study of religions and education.
Book Synopsis Berufliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft by : Nicole Kimmelmann
Download or read book Berufliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft written by Nicole Kimmelmann and published by . This book was released on 2009 with total page 191 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Aufgeben ist nicht mein Weg by : Bertelsmann Stiftung
Download or read book Aufgeben ist nicht mein Weg written by Bertelsmann Stiftung and published by Verlag Bertelsmann Stiftung. This book was released on 2011-02-01 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Aufgeben ist nicht mein Weg", sagen 13 junge Zuwanderer und schildern ihre Erfahrungen mit dem deutschen Bildungssystem. Ihre Geschichten stehen beispielhaft für die Schwierigkeiten, die Kinder und Jugendliche mit Zuwanderungsbiographie überwinden müssen. Dennoch handelt es sich um "Erfolgsgeschichten".
Book Synopsis Bildung in der Einwanderungsgesellschaft by :
Download or read book Bildung in der Einwanderungsgesellschaft written by and published by . This book was released on 2015 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Social work written by Lothar Böhnisch and published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG. This book was released on 2016-11-21 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In many regions of the world the twenty-first century has started with a structure of endless challenges for social work. Social work seems to be in demand almost everywhere, from support schemes for children and young people into adulthood and on to support for elderly people, in community work in cities and rural regions, in disaster relief and in care for refugees. This book describes the field of social work – its themes, problems and methods – in the face of the concept of the second, reflexive modernisation. The question needs to be asked of how, and whether, social work’s success story from the first modernity can continue. We discuss the second modernity as a time of blurring boundaries. Today, it frequently faces the problem that the organised terms of its approaches come up against a social reality where the frameworks of social life are becoming dynamic. Normalised structures are dissolving or becoming mixed with new ones; boundaries are blurring and new ones appearing.
Book Synopsis Transnational Mobility and Externalization of EU Borders by : Petra Danková
Download or read book Transnational Mobility and Externalization of EU Borders written by Petra Danková and published by Lexington Books. This book was released on 2024-01-22 with total page 314 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Transnational Mobility and Externalization of EU Borders: Social Work, Migration Management and Resistance addresses the topics of social work and international migration, with specific focus on the consequences of EU border externalization policies. The increasingly authoritarian character of EU border management raises a number of issues related to the role of social work within a context that is heavily charged, both ideologically and politically. After theoretically and historically contextualizing externalization with explicit attention to (neo)colonial genealogies of the current migration regimes, this book examines the complex inter-relations of social workers with key actors, namely mobile people, policy makers or funders. Particular attention is paid to the socio-economic and political impacts of the global Covid-19 pandemic on social work with variously categorized people moving across borders or immobilized incamps. Finally, the book explores how social workers and refugees resist violent migration controls and increasing criminalization of cross-border movements. This volume brings together contributions located in the so-called countries of origin and transit targeted by EU externalization interventions, as well as EU countries, in which social workers deal with the effects of border externalization and internalization.
Book Synopsis Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft by : Bärbel Völkel
Download or read book Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft written by Bärbel Völkel and published by transcript Verlag. This book was released on 2017-02-28 with total page 263 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Postkoloniale Denkmuster, Nationalismus, Ethnozentrismus und Rassismus gehören in den Kontext einer Nation, die Geschichte, Kultur und Identität in einen Sinnzusammenhang bringt. Der Band zeigt: Die zunehmende kulturelle Pluralisierung der Gesellschaften erfordert die Bereitschaft zu dialogischen Begegnungen, die letztlich alle verändern. Dies nicht als Verlust, sondern als den Beginn von etwas Neuem zu erleben, scheint die Herausforderung der Zukunft zu sein. Die Beiträger_innen, darunter Kien Nghi Ha, Ram A. Mall und Bea Lundt, stellen Analysen, Deutungen und Perspektiven vor, wie erste Schritte in eine solche Zukunft aussehen könnten. Dem Band ist ein Streitgespräch mit Jörn Rüsen beigefügt, der den hier vertretenen Ansätzen kritisch begegnet.
Book Synopsis International Handbook of Migration, Minorities and Education by : Zvi Bekerman
Download or read book International Handbook of Migration, Minorities and Education written by Zvi Bekerman and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2011-10-06 with total page 743 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Migrants and minorities are always at risk of being caught in essentialized cultural definitions and being denied the right to express their cultural preferences because they are perceived as threats to social cohesion. Migrants and minorities respond to these difficulties in multiple ways — as active agents in the pedagogical, political, social, and scientific processes that position them in this or that cultural sphere. On the one hand, they reject ascribed cultural attributes while striving towards integration in a variety of social spheres, e.g. school and workplace, in order to achieve social mobility. On the other hand, they articulate demands for cultural self-determination. This discursive duality is met with suspicion by the majority culture. For societies with high levels of migration or with substantial minority cultures, questions related to the meaning of cultural heterogeneity and the social and cultural limits of learning and communication (e.g. migration education or critical multiculturalism) are very important. It is precisely here where the chances for new beginnings and new trials become of great importance for educational theorizing, which urgently needs to find answers to current questions about individual freedom, community/cultural affiliations, and social and democratic cohesion. Answers to these questions must account for both ‘political’ and ‘learning’ perspectives at the macro, mezzo, and micro contextual levels. The contributions of this edited volume enhance the knowledge in the field of migrant/minority education, with a special emphasis on the meaning of culture and social learning for educational processes.
Author :Julia Athena Spinthourakis Publisher :Springer Science & Business Media ISBN 13 :3531934945 Total Pages :219 pages Book Rating :4.5/5 (319 download)
Book Synopsis Cultural Diversity in the Classroom by : Julia Athena Spinthourakis
Download or read book Cultural Diversity in the Classroom written by Julia Athena Spinthourakis and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2011-09-25 with total page 219 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The so-called nation states have created ethnical minorities. Also due to migration, cultural diversity is the reality. The multicultural society is strongly reproduced in the schools all over Europe. Cultural diversity in the classroom is increasingly recognized as a potential which should not be neglected. The educational system has, above all, to provide all children with equal opportunities. Experts from Finland, the UK, Hungary, Spain, Greece, Cyprus, and other European states, mostly responsible for teacher education, have contributed to this volume with critical, but constructive remarks on the classroom reality in their countries. This book is valuable reading for academics and practitioners in educational sciences.
