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Autoridad Y Liderazgo Educativo
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Book Synopsis Liderazgo en la gestión de las organizaciones escolares: transiciones paradigmáticas de la gestión educativa by : Jorge Oswaldo, Sánchez Buitrago
Download or read book Liderazgo en la gestión de las organizaciones escolares: transiciones paradigmáticas de la gestión educativa written by Jorge Oswaldo, Sánchez Buitrago and published by Editorial Unimagdalena. This book was released on 2019-10-01 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra, derivada de una investigación doctoral, abarca las concepciones y prácticas de liderazgo en la gestión de las organizaciones escolares y sus transiciones a paradigmas socio-críticos que apuntan a un liderazgo dialógico, participativo, democrático y coherente con el propósito de mejorar la calidad. Obra de consulta para los administradores y directivos escolares comprometidos con el mejoramiento de la gestión de sus instituciones.
Book Synopsis Estrategias para una dirección escolar eficaz by : Joseph Blase
Download or read book Estrategias para una dirección escolar eficaz written by Joseph Blase and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2013-07-17 with total page 153 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A la luz de los comentarios y experiencias de profesores con sus directivos, y de los estudios más recientes sobre liderazgo transformacional, éxito escolar y desarrollo profesional continuo, los autores de este libro proponen una serie de estrategias para ayudar a los líderes pedagógicos a:- Saber transmitir a los docentes unas expectativas bien definidas y animarles a conseguirlas. - Favorecer la participación del personal docente y su implicación en el proyecto educativo de la escuela. - Mejorar el rendimiento del profesorado y del alumnado. - Defender y fomentar la autonomía profesional de los docentes. - Guiar y apoyar al profesorado en el desempeño cotidiano de su trabajo. - Aprender cuándo y cómo recurrir a la autoridad formal de una forma positiva y constructiva. Esta obra se dirige tanto a los directivos de escuela experimentados como a quienes aspiran a serlo. Brinda ideas innovadoras sobre cómo motivar, inspirar y liderar a los profesores para que aporten a la escuela lo mejor de sí mismos.
Book Synopsis Rol directivo y gestión del cambio by : Fernando Onetto
Download or read book Rol directivo y gestión del cambio written by Fernando Onetto and published by Noveduc. This book was released on 2021-09-20 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra surge del contacto del autor con miles de escuelas. No con las escuelas de ayer, sino con las escuelas de hoy. Un educador reconocido, gestor de políticas públicas y estudioso investigador de la vida interna de las instituciones, analiza a las escuelas desde adentro, superando las miradas gerenciales que pretenden administrarlas desde la frialdad de los organigramas. Hoy existe un divorcio entre autoridad y poder, la autoridad se manifiesta con debilidad e impotencia para influir y marcar rumbos, sin que surjan carismas o liderazgos que puedan sobreponerse a esta separación. El texto propone estrategias políticas para gestionar la escuela. No políticas partidarias, sino la gestión de la micropolítica escolar. Es un libro poblado de testimonios de directores y educadores que aporta a la gestión directiva una mirada nueva con recursos prácticos y ejercicios para realizar con los docentes. Con múltiples formas de lograr que la autoridad se reúna con el poder, constituyéndose en el nodo principal de una red interna que permita avanzar hacia la innovación educativa.
Book Synopsis La Nueva escuela, I by : Aurora Elizondo Huerta
Download or read book La Nueva escuela, I written by Aurora Elizondo Huerta and published by Paidos Mexicana Editorial. This book was released on 2001 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las reformas curriculares y pedagogicas que hagan posible la formacion de ciudadanos para la democracia tienen que dar un lugar preponderante a la supervision, actividad mediadora entre administradores, escuela y comunidad. Historicamente, la supervision escolar ha cumplido diversas funciones que van desde el control y la inspeccion hasta el asesoramiento y la orientacion tecnico pedagogica, siempre con objeto de analizar la calidad de la ensenanza, evaluar el rendimiento de las instituciones escolares y proteger el derecho de los alumnos a una educacion plural y libre. En este libro se reivindica la funcion politica de la supervision para, lejos de considerarla un ejercicio de poder incompatible con el quehacer pedagogico, vivirla como un liderazgo promotor de la accion colectiva en proyectos educativos compartidos y como una actividad primordial en la tarea de mejorar la calidad del servicio educativo. Este primer volumen, escrito por un equipo que durante anos ha trabajado con grupos de supervisores e inspectores, se centra en la gestion escolar, particularmente en lo que toca a la labor de los directivos escolares, con hincapie en el liderazgo directivo, la planeacion, la evaluacion, el trabajo colegiado y la vinculacion entre escuela y comunidad. Al igual que en el segundo volumen, numerosos ejercicios permiten que este libro sirva para el aprendizaje y la reflexion individuales o bien como material para talleres y cursos practicos.
Book Synopsis Construcción de liderazgos en la gestión educativa by : Ruth Harf
Download or read book Construcción de liderazgos en la gestión educativa written by Ruth Harf and published by Noveduc. This book was released on 2023-05-15 with total page 335 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El perfil de la actividad directiva y supervisiva implica asesorar a los equipos directivos y coordinar los grupos colegiados, participar en grupos de estudio, evaluar programas, actividades y gestiones, sugerir el mejor uso de los recursos y materiales de los establecimientos escolares, entre otras demandas que cubren la agenda diaria al observar, interpretar y participar en las actividades cotidianas de las escuelas. Simultáneamente, la gestión educativa enfrenta múltiples desafíos para fortalecer las capacidades de directivos y supervisores con el fin de interpretar y participar en las decisiones e implementaciones de las políticas educativas. Este libro comparte una meta: revisar nuevas y viejas prácticas relativas a la tarea supervisiva y directiva, pensando en el cambio como una actitud más allá de las acciones concretas y visibles, estimulando el diálogo que puede entablarse entre supervisores y directivos. Se caracterizan saberes expertos de la formación y el desarrollo profesional, se formulan funciones, tareas y acciones de los supervisores, mientras se sugiere de qué modo elaborar e implementar el proyecto educativo de supervisión. También se comparten actividades a través de las cuales, y a modo de reflexión, se pueda repensar la práctica cotidiana. Innovaciones, renovaciones, cambios, mejoras y "permanencias" pueden ser el fruto de esta actitud y de estas prácticas. Los desafíos de hoy son los cambios para el mañana.
Book Synopsis Dirección y liderazgo de los centros educativos by : Joaquín Gairín Sallán
Download or read book Dirección y liderazgo de los centros educativos written by Joaquín Gairín Sallán and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2024-05-08 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El consenso amplio que se da a nivel internacional sobre la importancia de la dirección en el rendimiento de los alumnos y en la mejora escolar es, actualmente, algo incontestable y avalado por diferentes estudios. No obstante, el debate sobre el modelo de dirección deseable en contextos educativos determinados y sus relaciones con el liderazgo que le debe acompañar son aún temas pendientes de decisiones políticas y profesionales sin resolver. El presente texto organiza y presenta los avances que sobre el tema se han ido desarrollando hasta llegar a modelos de dirección distribuida con líderes transformadores, centrados en los procesos de aprendizaje, y capaces de promover centros educativos más eficientes, inclusivos, seguros, saludades, sostenibles, y personal y socialmente útiles. A la reflexión y análisis sobre la naturaleza y sentido de la función directiva y del liderazgo que le debe acompañar, se añaden varios capítulos que tratan del desarrollo profesional de estos responsables, revisando aspectos de la formación inicial y permanente, de las transiciones que les afectan y de su trabajo en red. También se consideran aspectos diferenciales como puedan ser los específicos de la práctica directiva en entornos vulnerables, en centros de formación profesional y en contextos rurales. La obra, dirigida especialmente a directivos, estudiosos e investigadores, asesores, profesorado y responsables de los sistemas educativos, busca así difundir el conocimiento existente, proporcionando los marcos teóricos y prácticos que pueden apoyar su intervención en los centros educativos. Pero, más allá de la formalización y desarrollo realizados, lo interesante de esta aportación radica en los dos mensajes que transmite. A nivel implícito, la reivindicación sobre la necesidad de mantener e impulsar modelos de estudio sobre los directivos líderes que superen el mero análisis estructural y avancen en la descripción y conocimiento de las complejas dinámicas humanas sobre las que actúan. A nivel explícito, nos ayuda a conocer fortalezas y debilidades de las propuestas que, relacionadas con la función directiva y el liderazgo, existen, aportando nuevas visiones y formas de entender y analizar su actividad.
Book Synopsis Educación social y escuela by : Castillo Carbonell, Miquel
Download or read book Educación social y escuela written by Castillo Carbonell, Miquel and published by Editorial UOC. This book was released on 2017-01-04 with total page 280 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Autoridad, obediencia y educación by : José Manuel Esteve Zarazaga
Download or read book Autoridad, obediencia y educación written by José Manuel Esteve Zarazaga and published by . This book was released on 1977 with total page 240 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La gestión escolar by : Bernardo Blejmar
Download or read book La gestión escolar written by Bernardo Blejmar and published by . This book was released on 2020-11-17 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La propuesta de este libro refiere al rol directivo desde una mirada que prioriza lo educativo sobre los responsables de la coherencia institucional y de sostener las redes comunicativas, afectivas y educativas, desde un encuadre consensuado, respetuoso y creativo. A lo largo de los diferentes capítulos se vuelve a pensar la gestión desde una mirada significativa sobre lo escolar, sostenida en el reconocimiento de la riqueza y la complejidad del rol directivo, en la importancia que implican la modalidad y el estilo desde los cuales se asume, y en las posibilidades de conformar una escuela diferente en estrecha relación con los modos de poner en juego la gestión.EScribe Bernardo Blejman: "Con respecto a la autoridad, se hace necesario asumir la legitimidad de la asimetría y el poder...Esa asimetría es la que legaliza la posición de cada uno en el orden institucional, porque el director es asimétrico respecto a sus docentes en términos de rol y posición que ocupa, y se espera de él que tenga comportamientos y capacidades que legitimen una autoridad que en principio es solo legal y solo otorgada por el poder institucional. Por eso, su primer desafío es la transformación de ese poder delegado de arriba hacia abajo en un poder legitimado de abajo hacia arriba, y ese es el camino del liderazgo".HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -CAPÍTULO 1: Dialogando acerca del rol directivo y la gestión escolar en la Educación Inicial-CAPÍTULO 2: Los directivos como posibilitadores de las tareas y responsables de la coherencia institucional-CAPÍTULO 3: La gestión del director hacia la formación de sus docentes-CAPÍTULO 4: Gestión institucional. La evaluación como herramienta para Proyectar la Escuela-CAPÍTULO 5: ¿Cómo empezar la gestión directiva?-Capítulo 6CAPÍTULO 6: Supervisores y directivos: el encuentro como modo de acompañamiento-CAPÍTULO 7: La insoportable levedad de la autoridad o dirigir una escuela en el siglo XXI, del pasado indefinido al presente imperfecto. Algunas reflexiones sobre la tarea de conducción de las instituciones escolaresCon este libro usted podrá conocer más sobre el rol de director/a de escuela ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para empezar la carrera de gestión escolar! Educación, enseñanza, liderazgo, escuela, gestión escolar, conducción, instituciones escolares.
Book Synopsis Juegos Olímpicos, televisión y redes sociales by : Fernández Peña, Emilio
Download or read book Juegos Olímpicos, televisión y redes sociales written by Fernández Peña, Emilio and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-12-18 with total page 149 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis DESPUÉS DE LA MIGRACIÓN, ¿QUÉ? Intervención psicodinámica y apoyo a la salud mental de personas migrantes by : Marta Pérez Adroher
Download or read book DESPUÉS DE LA MIGRACIÓN, ¿QUÉ? Intervención psicodinámica y apoyo a la salud mental de personas migrantes written by Marta Pérez Adroher and published by Universidad Pontifica Comillas. This book was released on 2020-12-18 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra estudia los malestares psicológicos y sociales que atraviesan las personas migrantes. También reflexiona sobre el modo en que el personal de intervención puede apoyarlas y acompañarlas una vez llegan a la sociedad de acogida. Esta propuesta es una alternativa a la política habitual de muchos manuales que suelen responder en tales circunstancias con técnicas estandarizadas que dictan lo que se debe hacer Frente a obedecer un protocolo, este libro cultiva un espacio para que los profesionales aprendan a pensar antes de actuar y a escuchar aspectos inconscientes que frecuentemente pasan desapercibidos.
Author :Soraya F Presume Calixte Ph D Publisher :Createspace Independent Publishing Platform ISBN 13 :9781547259618 Total Pages :140 pages Book Rating :4.2/5 (596 download)
Book Synopsis The Power of Fear by : Soraya F Presume Calixte Ph D
Download or read book The Power of Fear written by Soraya F Presume Calixte Ph D and published by Createspace Independent Publishing Platform. This book was released on 2018-07-20 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Who can go through life without experiencing fear? As I look back I recall some frightful events in my own life. Experiencing two civil wars from the age of 10 through 12 certainly instilled fear in me. Fear can be debilitating and how many of us struggle with it throughout our lives? As I read this book I couldn't help but wonder the pervasiveness of this issue. This book is relevant, important, practical, and it benefits us all. The Power of Fear is a timely and refreshing look at a topic that keeps many of us, believers and nonbelievers alike, in bondage. It reads like an honest intimate conversation with a friend at a coffee shop. Although the topic is heavy and dense the author manages to leave us with hope and expectation that this too can and shall be overcome. All the while, guiding us to numerous biblical examples that attest to how fear can be conquered. In addition, this book sensitively takes us on a journey via the testimonies of individuals from whom we can not only empathize but also learn. I honor each and every one of their stories. The author, in a clever way, parallels biblical examples of triumph to our practical experiences so that we too, by applying the same principles, can also win the same battle. Since none of us are immune from this pervasive spirit, it is imperative that one arm oneself. The Power of Fear not only serves as a pertinent read but also as a reference to the many scriptural passages one should study when dealing with the subject of fear. Where better to look to than the bible in which we find all instruction to living a victorious life? Thank you, Soraya, for venturing into this God-led journey and condensing this information so that more people can gain knowledge of the One who can truly liberate us from the spirit of fear. In this way live life more abundantly! Maria Pina
Book Synopsis Evaluating Decentralization by : Marlen Ivette Llanes
Download or read book Evaluating Decentralization written by Marlen Ivette Llanes and published by . This book was released on 1999 with total page 348 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Teacher Leadership in International Contexts by : Charles F. Webber
Download or read book Teacher Leadership in International Contexts written by Charles F. Webber and published by Springer Nature. This book was released on 2023-03-23 with total page 361 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book addresses the critical gaps among understandings of teacher leadership across organizational and cultural contexts. It challenges the use of the term teacher leadership as if there is a widely shared understanding of what it is and what it means for exercising influence and making decisions. The book describes how implicit meanings and competing assumptions about teacher leadership may contribute to uncertainty and confusion in school communities. The authors caution against the incorporation of teacher leadership in international policy making discussions without adequate consideration of contextual, organizational, historical, and cultural differences that may lead to school community members struggling to accommodate the concept or, worse, ignoring other frameworks for facilitating more culturally appropriate decision making. This book shares the findings of research conducted in several North American, European, African, Latin-American, and Australasian contexts as part of the International Study of Teacher Leadership. Study findings are used to posit contextualized conceptualizations of teacher leadership and to offer a perspective for positioning researchers and practitioners in the international teacher leadership discourse.
Book Synopsis International Handbook of School Effectiveness and Improvement by : Tony Townsend
Download or read book International Handbook of School Effectiveness and Improvement written by Tony Townsend and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2007-09-21 with total page 976 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book reviews of the development, implementation and practice of the disciplines of school effectiveness and school improvement. Seven main topics are addressed: History of the school effectiveness movement over the last 25 years; Changes in accountability and standards; Leadership in school effectiveness; Changes in teacher education; Impact of Diverse Populations; Education Funding and its Impact; and Best Practice Case Studies. The contributors are active in school effectiveness research worldwide.
Book Synopsis EVALUACI?N INSTITUCIONAL BASADA EN LOS SISTEMAS SUAVES by : Cardoso EO, Cerecedo MT y Ramos JR
Download or read book EVALUACI?N INSTITUCIONAL BASADA EN LOS SISTEMAS SUAVES written by Cardoso EO, Cerecedo MT y Ramos JR and published by Palibrio. This book was released on 2013-08 with total page 131 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: EVALUACIÓN INSTITUCIONAL BASADA EN LOS SISTEMAS SUAVES Los niveles de desarrollo y crecimiento de una nación, están sustentados en gran medida por la calidad de su educación. Sin educación de calidad, un país no podrá progresar de manera sustantiva y sostenida. Así, la educación es reconocida como palanca de desarrollo, como factor de innovación, como ventaja estratégica para la producción y como medio insustituible para asegurar la identidad nacional. Por consiguiente, para que un país se desempeñe satisfactoriamente en un mundo globalizado requiere estar preparado, y para ello, la calidad en la educación juega un rol determinante. De esta manera, calidad educativa significa excelencia. Así, el tema de la evaluación y acreditación de la educación es un factor relevante que ha propiciado que las instituciones educativas establezcan estrategias para mejorar la calidad educativa de sus programas, lo cual ha conducido a una gran cantidad de cambios en los modelos educativos, en la formación docente y en los recursos empleados a fin de obtener mejores resultados. Con base en lo anterior, surge el presente libro que tiene como propósito ofrecer los fundamentos de la evaluación institucional basada en la perspectiva de los sistemas suaves como una alternativa metodológica que permita analizar los diversos ámbitos de una organización educativa a partir de los criterios de eficacia, eficiencia, pertinencia, trascendencia y equidad. Específicamente aborda temas relevantes como la calidad y evaluación de los programas educativos; la teoría general de sistemas aplicada al ámbito de la educación; los sistemas suaves en el ámbito de la evaluación educativa así como estudios de caso a nivel licenciatura y posgrado
Book Synopsis Distributed Leadership by : Alma Harris
Download or read book Distributed Leadership written by Alma Harris and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2009-03-17 with total page 254 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Alma Harris The ?eld of school leadership is currently preoccupied with the idea of distributed leadership. Few ideas, it seems, have provoked as much attention, debate and c- troversy. Whatever your position on distributed leadership, and you cannot fail to have one, it is irrefutable that distributed leadership has become the leadership idea of the moment. Yet, it is an idea that can be traced back as far as the mid 20s and possibly earlier. So why the interest? Part of the answer can be found in a move away from theorizing and empirical enquiry focused on the single leader. This shift has undoubtedly been fuelled by structural changes, within schools and across school systems that have resulted in - ternative models or forms of leadership practice. Evidence highlights how those - cupying formal leadership positions are increasingly recognizing the limitations of existing structural arrangements to secure organizational growth and transformation (Fullan et al. , 2007; Harris et al. , 2008; Chapman et al. , 2008). As a consequence, many heads and principals are actively restructuring, realigning and redesigning leadership practice in their school (Harris, 2008). While the terminology to describe such changes varies, the core principle is one of extending or sharing leadership practice. While scholars have long argued for the need to move beyond those at the top of organizations in order to examine leadership (Barnard, 1968; Katz and Kahn, 1966) until relatively recently, much of the school leadership literature has tended tofocusupontheheadortheprincipal.
