Aprender En El Aula

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Aprender en el aula

Author : Beder Bocanegra Vilcamango
Publisher : Transdigital
ISBN 13 : 6075964703
Total Pages : 163 pages
Book Rating : 4.0/5 (759 download)

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Book Synopsis Aprender en el aula by : Beder Bocanegra Vilcamango

Download or read book Aprender en el aula written by Beder Bocanegra Vilcamango and published by Transdigital. This book was released on 2023-04-02 with total page 163 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una de las tareas educativas en estos tiempos, donde el cambio es una exigencia cada vez más diversa, es la respuesta académica del docente, que debe reflejarse en el afán de ofrecer ideas innovadoras para mejorar el aprendizaje respecto de sí mismo y en relación con los escolares. En este sendero complejo surgen algunas ideas que se presentan de modo sencillo en esta propuesta que comprende cuatro capítulos. Inicialmente, se presentan estrategias de enseñanza basadas en el material de trabajo de Frida Díaz Barriga y Gerardo Hernández Rojas. En este primer capítulo se parte del concepto de estrategias dentro de este enmarañado tejido conceptual para luego comprenderlas en su magnitud instrumental dentro del aula. En el segundo capítulo se ofrece una visión alternativa de la estrategia para evaluar bajo en enfoque socializador. Estos mecanismos caracterizan el papel del docente en plano estrictamente creativo e innovador para promover que el aprendizaje sea una experiencia didáctica dentro del aula. En el tercer capítulo se recogen algunas ideas para configurar las estrategias para producir textos sencillos siempre dentro del aula a modo de motivación. Estas tres posibilidades se acompañan de lecturas complementarias con la finalidad de determinar el contexto de cada estrategia y sus efectos en relación con las rutas de aprendizaje como un documento referencial para la tarea docente en el aula. Finalmente, el capítulo cuatro se presentan estrategias de redacción para fomentar el aprendizaje significativo.

El aprendizaje cooperativo

Author : Mayordomo Saiz, Rosa M.
Publisher : Editorial UOC
ISBN 13 : 8490649871
Total Pages : 188 pages
Book Rating : 4.4/5 (96 download)

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Book Synopsis El aprendizaje cooperativo by : Mayordomo Saiz, Rosa M.

Download or read book El aprendizaje cooperativo written by Mayordomo Saiz, Rosa M. and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-10-10 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Pensar para aprender en el aula

Author :
Publisher :
ISBN 13 : 9788491078937
Total Pages : 383 pages
Book Rating : 4.0/5 (789 download)

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Book Synopsis Pensar para aprender en el aula by :

Download or read book Pensar para aprender en el aula written by and published by . This book was released on 2019 with total page 383 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Los Comienzos

Author : Carballo, Roberto
Publisher : Ediciones Díaz de Santos
ISBN 13 : 849052274X
Total Pages : 193 pages
Book Rating : 4.4/5 (95 download)

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Book Synopsis Los Comienzos by : Carballo, Roberto

Download or read book Los Comienzos written by Carballo, Roberto and published by Ediciones Díaz de Santos. This book was released on 2020-01-01 with total page 193 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este primer libro muestra los primeros pasos para caminar hacia una comunidadde aprendizaje en el aula y fuera de ella, continua y en constante reproducción ampliada. Todos para todos, y en todo tiempo, en un aprendizaje continuo, interrelacionado y global.No hay límites, solo ejemplos, motivaciones, prácticas, búsquedas, intercambios. La luna "que no se ve", pero puede eclipsar al sol y solo así la vemos.Comenzamos así un proceso donde la metodología auto-desarrolla y auto-innova,es decir, se sitúa para poder llegar a descubrir, a vivir, y para apreciar loque ya se ha descubierto, de-construido por los mismos grupos de alumnos.Este primer libro incide en cuatro puntos que son esenciales en esta construcción, y que se proponen para los cuatro primeros días de aula, sentando las bases de la "necesidad social", del grupo y de la cooperación, del proyecto grupal y del aprendizaje a partir de los datos, de lo más elemental. Cuatro capítulos que muestran hasta cinco metodologías y/o técnicas que pueden aplicarse aislada o globalmente por cada profesor.

Aprender a aprender

Author : Estela d' Angelo Menéndez
Publisher : Ediciones de la Torre
ISBN 13 : 8479603542
Total Pages : 190 pages
Book Rating : 4.4/5 (796 download)

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Book Synopsis Aprender a aprender by : Estela d' Angelo Menéndez

Download or read book Aprender a aprender written by Estela d' Angelo Menéndez and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2011-04 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Presentamos un trabajo que descubre las posibilidades que ofrecen los escenarios habituales del aula de Educación Infantil para el desarrollo del aprendizaje de los niños. Las autoras proponen múltiples estrategias para la resolución de situaciones problemáticas y reflexionar sobre lo sucedido.

Reflexión y aprendizaje en el aula

Author : Pilar Rico Montero
Publisher :
ISBN 13 : 9789591304698
Total Pages : 52 pages
Book Rating : 4.3/5 (46 download)

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Book Synopsis Reflexión y aprendizaje en el aula by : Pilar Rico Montero

Download or read book Reflexión y aprendizaje en el aula written by Pilar Rico Montero and published by . This book was released on 1996 with total page 52 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Qué y cómo aprender

Author : Rosa María Torres
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 194 pages
Book Rating : 4.:/5 (321 download)

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Book Synopsis Qué y cómo aprender by : Rosa María Torres

Download or read book Qué y cómo aprender written by Rosa María Torres and published by . This book was released on 1998 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Enseñar a aprender

Author : Susana Rodríguez Martínez
Publisher : Ediciones Pirámide
ISBN 13 : 8436832639
Total Pages : 90 pages
Book Rating : 4.4/5 (368 download)

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Book Synopsis Enseñar a aprender by : Susana Rodríguez Martínez

Download or read book Enseñar a aprender written by Susana Rodríguez Martínez and published by Ediciones Pirámide. This book was released on 2014-10-02 with total page 90 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Partiendo de las concepciones que los profesores pueden tener sobre el aprendizaje y tratando de aclarar algunas de las controversias surgidas en torno al concepto «aprender a aprender», en esta obra se desarrolla una propuesta para implementar el «aprender a aprender» en el aula. Se ha estructurado atendiendo a los principios del aprendizaje autorregulado y se proporcionan al educador estrategias para saber cómo puede ayudar al alumno en el procesamiento de la información y hacer que el mismo participe de forma activa para autorregular su aprendizaje. El libro es de utilidad para docentes de diferentes etapas educativas y está dirigido también a estudiantes de titulaciones de grado y máster vinculadas al ámbito de la educación.

Convivir, aprender y enseñar en el aula

Author : Norberto Boggino
Publisher :
ISBN 13 : 9788466567954
Total Pages : 213 pages
Book Rating : 4.5/5 (679 download)

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Book Synopsis Convivir, aprender y enseñar en el aula by : Norberto Boggino

Download or read book Convivir, aprender y enseñar en el aula written by Norberto Boggino and published by . This book was released on 2007 with total page 213 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Odisea nº 6: Revista de estudios ingleses

Author : José Ramón Ibáñez Ibáñez
Publisher : Universidad Almería
ISBN 13 :
Total Pages : 232 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis Odisea nº 6: Revista de estudios ingleses by : José Ramón Ibáñez Ibáñez

Download or read book Odisea nº 6: Revista de estudios ingleses written by José Ramón Ibáñez Ibáñez and published by Universidad Almería. This book was released on 2015-11-10 with total page 232 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Revista de Estudios Ingleses es un anuario dirigido y gestionado por miembros del Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universidad de Almería con el propósito de ofrecer un foro de intercambio de producción científica en campos del conocimiento tan diversos como la lengua inglesa, literatura en lengua inglesa, didáctica del inglés, traducción, inglés para fines específicos y otros igualmente vinculados a los estudios ingleses.

Cooperative Learning in Physical Education

Author : Ben Dyson
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 0415667380
Total Pages : 202 pages
Book Rating : 4.4/5 (156 download)

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Book Synopsis Cooperative Learning in Physical Education by : Ben Dyson

Download or read book Cooperative Learning in Physical Education written by Ben Dyson and published by Routledge. This book was released on 2012 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cooperative Learning is a dynamic instructional model that can teach diverse content to students at different grade levels, with students working together in small, structured, heterogeneous groups to master subject content. This book defines Cooperative Learning in physical education and examines how to implement Cooperative Learning in a variety of educational settings. As the only text to provide international perspectives of Cooperative Learning in physical education, this book is important reading for any student, researcher or teacher with an interest in physical education, sport education, sport pedagogy, curriculum development or methods for learning and teaching.

El español y la lingüística aplicada

Author : Robert J. Blake
Publisher : Georgetown University Press
ISBN 13 : 1626162913
Total Pages : 221 pages
Book Rating : 4.6/5 (261 download)

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Book Synopsis El español y la lingüística aplicada by : Robert J. Blake

Download or read book El español y la lingüística aplicada written by Robert J. Blake and published by Georgetown University Press. This book was released on 2016-02-07 with total page 221 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Informed by the latest research in the fields of second language acquisition and applied linguistics, El español y la lingüística aplicada responds to the central questions that lie at the heart of learning Spanish as a second or foreign language. What does it mean to know a language? Can technology help second language learners? How does studying abroad promote language acquisition? Framing chapters in terms of these and other critical areas of inquiry, Robert J. Blake and Eve C. Zyzik examine the linguistic challenges and pitfalls involved in Spanish-language learning and delve into practical implications for students and teachers. Written entirely in Spanish, some chapters focus on specific areas of Spanish grammar that tend to pose difficulty for learners, while others explore broad pedagogical themes related to the concept of proficiency, the nature of input, and the impact of learning context. Each chapter ends with a series of guided questions for reflection and further research. Designed to address the pre-service training needs of Spanish language professionals, El español y la lingüística aplicada will also be of interest to anyone wishing to develop linguistic expertise in this important world language.

Pensamiento Crítico, Razonamiento Clínico Y Juicio Clínico En Enfermería

Author : Rosalinda Alfaro-LeFevre
Publisher : Elsevier
ISBN 13 : 8491139028
Total Pages : 262 pages
Book Rating : 4.4/5 (911 download)

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Book Synopsis Pensamiento Crítico, Razonamiento Clínico Y Juicio Clínico En Enfermería by : Rosalinda Alfaro-LeFevre

Download or read book Pensamiento Crítico, Razonamiento Clínico Y Juicio Clínico En Enfermería written by Rosalinda Alfaro-LeFevre and published by Elsevier. This book was released on 2021-01-15 with total page 262 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La obra aborda el modo de desarrollar un pensamiento crítico con sensibilidad y resiliencia para poder adquirir las habilidades clave necesarias para mantener la seguridad de los pacientes y alcanzar el éxito tanto en la práctica clínica como en los exámenes. Incluye contenido totalmente actualizado sobre las habilidades de enfermería del siglo XXI y las competencias QSEN (Quality and Safety Education for Nurses), así como numerosas situaciones prácticas con actividades que ayudan a mejorar la capacidad de razonar en el contexto clínico. Trata de forma exhaustiva la relación entre el proceso de enfermería y los modelos de juicio clínico y ayuda a garantizar que el pensamiento de enfermería y las preferencias del paciente quedan incluidos en el razonamiento clínico interprofesional y la toma de decisiones. Contiene las claves de cómo desarrollar las habilidades de liderazgo, de utilidad en situaciones clínicas, docentes y personales; de cómo afrontar la sobrecarga de información, desarrollar el aprendizaje conceptual, y aprovechar al máximo las simulaciones clínicas y las evaluaciones de las competencias; y de cómo pensar en el contexto de la tecnología de la información sanitaria.

Casos de InvestigacióN e InnovacióN

Author : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ).
Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 146331552X
Total Pages : 311 pages
Book Rating : 4.4/5 (633 download)

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Book Synopsis Casos de InvestigacióN e InnovacióN by : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ).

Download or read book Casos de InvestigacióN e InnovacióN written by V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ). and published by Palibrio. This book was released on 2012-04 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El propósito fundamental de este libro se ubica en recuperar casos exitosos derivados de procesos de transformación institucional, en los diferentes niveles educativos, en los siguientes ámbitos, entre otros: práctica docente, gestión directiva y académica, metodologías de aprendizaje, el curriculum por competencias, los sistemas de tutorías. También se problematiza en torno a temáticas sobre, permanencia y retención de estudiantes en riesgo, acciones de vinculación con la comunidad, estudios sobre la eficiencia terminal, diseño y cambio curricular para una nueva oferta educativa, la implementación de modalidades educativas no convencionales, el diseño e implementación de políticas y programas para la sustentabilidad, equidad de género, la diversidad, los derechos humanos, y, los resultados de reformas educativas. Se pretende, con este tipo de acciones, socializar a las comunidades educativas los resultados de la innovación e investigación que se realizan en diferentes ámbitos territoriales, promover el desarrollo de la teoría relacionadas con el campo de la innovación y cambio educativo, promover el conocimiento de la realidad educativa de la Región Iberoamericana, a través de la difusión de experiencias originales y, conformar redes de académicos por temas de investigación.

METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA PROBLÉMICA EN EL AULA DE CLASES

Author : ALEXANDER ORTIZ OCAÑA
Publisher : Lulu.com
ISBN 13 : 1291000968
Total Pages : 142 pages
Book Rating : 4.2/5 (91 download)

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Book Synopsis METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA PROBLÉMICA EN EL AULA DE CLASES by : ALEXANDER ORTIZ OCAÑA

Download or read book METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA PROBLÉMICA EN EL AULA DE CLASES written by ALEXANDER ORTIZ OCAÑA and published by Lulu.com. This book was released on with total page 142 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

How the Brain Learns/Como Aprende el Cerebro

Author : David A. Sousa
Publisher : Corwin Press
ISBN 13 : 1483366340
Total Pages : 321 pages
Book Rating : 4.4/5 (833 download)

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Book Synopsis How the Brain Learns/Como Aprende el Cerebro by : David A. Sousa

Download or read book How the Brain Learns/Como Aprende el Cerebro written by David A. Sousa and published by Corwin Press. This book was released on 2002-08-12 with total page 321 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Segunda Edicion The powerful best-seller on brain research and education is available in a Spanish Language Edition. Cómo Aprende el Cerebro siempre se ha concentrado en brindar información que puede ayudar a los educadores a tomar los descubrimientos sobre las funciones cerebrales y transformarlos en lecciones y actividades prácticas para la clase. La nueva segunda edición sigue incluyendo datos básicos acerca del cerebro que pueden ayudar a los estudiantes a aprender, brinda información sobre la manera en que el cerebro procesa información y da sugerencias para maximizar la retención, usando "los momentos de mínima retención." siempre se ha concentrado en brindar información que puede ayudar a los educadores a tomar los descubrimientos sobre las funciones cerebrales y transformarlos en lecciones y actividades prácticas para la clase. La nueva segunda edición sigue incluyendo datos básicos acerca del cerebro que pueden ayudar a los estudiantes a aprender, brinda información sobre la manera en que el cerebro procesa información y da sugerencias para maximizar la retención, usando "los momentos de mínima retención."

Teaching and Learning from Neuroeducation to Practice

Author : Adriana Volpiansky
Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 150653693X
Total Pages : 125 pages
Book Rating : 4.5/5 (65 download)

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Book Synopsis Teaching and Learning from Neuroeducation to Practice by : Adriana Volpiansky

Download or read book Teaching and Learning from Neuroeducation to Practice written by Adriana Volpiansky and published by Palibrio. This book was released on 2021-04-19 with total page 125 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In this book, I expound and suggest a space for reflection, and a thorough analysis which places its greatest emphasis on a detailed review and examination about the knowledge early-childhood educators should have regarding the concepts that define the functioning of the human brain as a fundamental organ in students’ lives. On the whole, it involves discovering how we learn, in which ways emotions influence the learning process, and why it is necessary to create enriched environments for teaching-learning, based on contextualized projects. The purpose is to discover the motivation which will enhance skills and competences in young learners.