Zusammenhang zwischen Traumatisierung und der Entwicklung von Bindungsstörungen

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638582108
Total Pages : 14 pages
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Book Synopsis Zusammenhang zwischen Traumatisierung und der Entwicklung von Bindungsstörungen by : Anke Mauch

Download or read book Zusammenhang zwischen Traumatisierung und der Entwicklung von Bindungsstörungen written by Anke Mauch and published by GRIN Verlag. This book was released on 2006-12-21 with total page 14 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Evangelische Fachhochschule Reutlingen-Ludwigsburg; Standort Reutlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bindungstheorie lernte ich erstmals im Rahmen meiner Tätigkeit als Erzieherin in Kindertageseinrichtungen kennen. Wurden Kinder neu in die Gruppe aufgenommen, zeigten sie in der Eingewöhnungsphase unterschiedliche Verhaltensweisen. Einige Kinder konnten sich schnell von der Mutter lösen und nach wenigen Tagen oder 1-2 Wochen allein im Kindergarten bleiben. Es gab aber auch Kinder, die in der Trennungssituation kaum oder nicht zu beruhigen waren. Mir war bekannt, dass es verschiedene Bindungsmuster gibt, über Bindungsstörungen und Traumatisierungen hatte ich zu diesem Zeitpunkt noch keine Kenntnisse. Im Seminar „Psycho-therapeutische Zugänge zum Verständnis und zum Umgang mit traumatisierten Menschen“ wurde bei mir das Interesse geweckt, mein geringes Wissen über die Bindungstheorie zu erweitern. Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit dem Zusammenhang zwischen psychischer Traumatisierung und der Entwicklung von Bindungsstörungen.

Traumatisierungen und die Entwicklung von Bindungsstörungen. Möglichkeiten und Grenzen der Sozialpädagogik

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668146594
Total Pages : 26 pages
Book Rating : 4.6/5 (681 download)

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Book Synopsis Traumatisierungen und die Entwicklung von Bindungsstörungen. Möglichkeiten und Grenzen der Sozialpädagogik by :

Download or read book Traumatisierungen und die Entwicklung von Bindungsstörungen. Möglichkeiten und Grenzen der Sozialpädagogik written by and published by GRIN Verlag. This book was released on 2016-02-12 with total page 26 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit wird der Fragestellung nachgegangen, in welchem Zusammenhang Traumatisierungen und die Entstehung von Bindungsstörungen stehen. Weiterhin liegt der Schwerpunkt auf den sozialpädagogischen Möglichkeiten und Grenzen der Bearbeitung von Bindungsstörungen am Beispiel bindungstheoretischer Arbeit in der Heimerziehung. In der stationären Jugendhilfe haben es Erzieher/innen und Sozialpädagogen/innen mit Kindern und Jugendlichen zu tun, die meist negative Bindungserfahrungen wie Trennungen, Zurückweisungen, Vernachlässigungen oder Misshandlungen erlebt haben. Sie stellen sich der Herausforderungen, diesen Mädchen und Jungen eine auf längere Zeit angelegte Lebensform zu bieten und sie auf ein selbstständiges Leben vorzubereiten (vgl. Marburger §34 S. 2 Nr. 3 SGBVIII). Die Kinder und Jugendliche sind häufig in unterschiedlichen Bereichen in ihrer Entwicklung verzögert und zeigen meist Symptome von Bindungsstörungen auf, da sie wenig Fürsorge von den Bindungspersonen erhalten haben (vgl. Unzner, S. 348). Der erste Teil der Arbeit wird eingeleitet mit einer Definition zum Begriff Trauma und wird sich dann mit der Theorie von Bindung befassen. Ein theoretischer Überblich soll helfen, die wichtigsten Annahmen der Bindungstheorie zu verstehen und die Wichtigkeit früher Bindungserfahrungen für den Lebenslauf von Mädchen und Jungen zu verdeutlichen. In Kapitel 4. Werden Traumatisierungen aufgeführt, die zu Bindungsstörungen führen können. In Kapitel 5. wird sich mit der Widerstandsfähigkeit (Resilienz) beschäftigt, bevor der zweite Teil der Arbeit, sich mit der bindungstheoretischen Arbeit in der Heimerziehung befasst. Es geht um Heimerzieher/innen als Bindungspersonen und um die im Heim möglichen bindungsgeleiteten Interventionen und korrigierenden Bindungserfahrungen. Es stellt sich die Frage, ob es im Rahmen der Heimerziehung möglich ist, eine verlässliche Bindungsbeziehung herzustellen und ob die Heimerzieher/innen überhaupt die Funktion von Bindungspersonen für die Ihnen anvertrauten Kinder und Jugendliche übernehmen können. Im abschließenden Fazit wird anhand der gewonnenen Erkenntnisse auf den Zusammenhang zwischen Traumatisierungen und der Entstehung von Bindungsstörungen eingegangen.

Der Zusammenhang zwischen Traumata in der Kindheit und daraus resultierende Störungen für die Entwicklung der Persönlichkeit

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640371739
Total Pages : 20 pages
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Book Synopsis Der Zusammenhang zwischen Traumata in der Kindheit und daraus resultierende Störungen für die Entwicklung der Persönlichkeit by : Jessica Logemann

Download or read book Der Zusammenhang zwischen Traumata in der Kindheit und daraus resultierende Störungen für die Entwicklung der Persönlichkeit written by Jessica Logemann and published by GRIN Verlag. This book was released on 2009-07-13 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Fachhochschule Oldenburg/Ostfriesland/Wilhelmshaven; Standort Emden, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Zusammenhang zwischen Traumata in der Kindheit und daraus resultierende Störungen für die Entwicklung der Persönlichkeit In meiner Ausarbeitung geht es hauptsächlich darum welche Arten von Traumata es gibt, wie sie ausgelöst werden können und wie man sie erkennt sowie um die Spätfolgen erlebter traumatischer Prozesse beim Heranwachsen und wie sie sich zu Persönlichkeitsstörungen entwickeln können. [...]

Kindheitstrauma. Entstehung und Auswirkungen auf das spätere Leben

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346486656
Total Pages : 31 pages
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Book Synopsis Kindheitstrauma. Entstehung und Auswirkungen auf das spätere Leben by :

Download or read book Kindheitstrauma. Entstehung und Auswirkungen auf das spätere Leben written by and published by GRIN Verlag. This book was released on 2021-09-14 with total page 31 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 2,7, Hochschule RheinMain, Veranstaltung: Gewalt und Traumatisierung, Sprache: Deutsch, Abstract: Beziehungen und Bindungen wirken sich von der Geburt bis zum Tod sehr prägend auf unser Leben aus. Wie bereits die Vorlesung Kinderpsychologie gezeigt hat, beginnt die Bindung schon bereits im Säuglingsalter. Deshalb ist es mein Bestreben, das Thema Bindung und Traumatisierung auf das Kindesalter zu beziehen. Ich behandle in dieser Arbeit die Entstehung der Bindungstheorie sowie die unterschiedlichen Bindungsqualitäten. In dieser Arbeit möchte ich darüber hinaus aufzeigen, welche Bindungsmuster es gibt und welche bedeutende Rolle sie bei der transgenerationalen Weitervererbung spielen. Wie es der Titel dieser Arbeit unschwer erkennen lässt, liegt der Schwerpunkt auf der Entstehung von Traumatisierungen sowie Bindungsstörungen. Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf der Entstehung von Traumatisierungen und Bindungsstörungen, sie will aber auch den Zusammenhang zwischen Traumatisierung in der Kindheit und deren spätere Auswirkung auf die Bindungsfähigkeit etwas näher beleuchten. Zuletzt wird sich diese Arbeit noch mit dem Aspekt der Psychotherapie sowie möglicher Präventionsmaßnahmen beschäftigen, Für die Ausarbeitung werde ich ausschließlich nur wissenschaftliche Literatur heranziehen.

Trauma und Bindung. Frühkindliche Traumatisierung und ihre Einflüsse auf die Bindungsfähigkeit

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3869436514
Total Pages : 105 pages
Book Rating : 4.8/5 (694 download)

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Book Synopsis Trauma und Bindung. Frühkindliche Traumatisierung und ihre Einflüsse auf die Bindungsfähigkeit by : Sandra Andrea Hoffmann

Download or read book Trauma und Bindung. Frühkindliche Traumatisierung und ihre Einflüsse auf die Bindungsfähigkeit written by Sandra Andrea Hoffmann and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012-03-02 with total page 105 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1.3, Universität Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: „Am Anfang (aller Gewalt) war Erziehung“ (Miller zit. nach Büttner 2000, S.206). Seit etwa zehn Jahren richtet sich das Interesse der Forschungen der Psychotraumatologie zunehmend auf die Theoreme der Bindungstheorie, die 1969 durch den britischen Arzt und Psychoanalytiker John Bowlby begründet wurde. Dieser hatte bereits zum damaligen Zeitpunkt erkannt, dass sich traumatische Erfahrungen in der Kindheit auf die Bindungsfähigkeit auswirken und psychopathologisch manifestieren können. Durch Studien der Entwicklungspsychopathologie konnte dies mittlerweile belegt werden. So kann die Basis einer sicheren Bindung einen Schutzfaktor hinsichtlich etwaiger Traumatisierungen und der Folge psychischer Erkrankungen darstellen, während eine unsichere Bindungsentwicklung den entsprechenden Risikofaktor erhöht. Auch im Bereich der klinischen Bindungsforschung und des Settings in Psychotherapien findet zunehmend eine Übertragung dieser Erkenntnisse statt, indem der Zusammenhang zwischen frühen traumatischen Erfahrungen und einer daraus möglicherweise resultierenden Symptomatik von Bindungsstörungen in den Mittelpunkt vieler Überlegungen und Konzepte rückt, sodass sich beide Forschungsgebiete nunmehr in ihren Arbeiten und Auseinandersetzungen häufig ergänzen und ineinandergreifen. In der vorliegenden Arbeit wird daher der Frage nachgegangen, wie frühkindliche Traumatisierungen sich auf das Bindungsverhalten auswirken bzw. wie sich dementsprechende Störungen der Bindungsfähigkeit in Denken und Handeln auch erwachsener Menschen ausdrücken und manifestieren können. Weiterhin soll geklärt werden, inwieweit die dargelegte Thematik Relevanz für die Soziale Arbeit aufweist und wie diesbezügliche Antworten darauf aussehen können. ...

Bindung und Trauma

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656541760
Total Pages : 20 pages
Book Rating : 4.6/5 (565 download)

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Book Synopsis Bindung und Trauma by : Nadine Horn

Download or read book Bindung und Trauma written by Nadine Horn and published by GRIN Verlag. This book was released on 2013-11-14 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel , Sprache: Deutsch, Abstract: Die unterschiedlichen Bindungen und Beziehungen gestalten unser Leben von der Geburt bis zum Tod. Da Bindung bereits im Säuglingsalter beginnt, möchte ich das Thema Bindung und Trauma auf das Kindesalter beziehen. Ich thematisiere die Entstehung der Bindungstheorie, sowie die unterschiedlichen Bindungsqualitäten. Ich möchte in dieser Arbeit klären, welche unterschiedlichen Bindungsmuster es gibt und welche Bedeutung die transgenerationale Weitergabe hat. Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf der Entstehung von Traumatisierungen und Bindungsstörungen, sowie der Klärung des Zusammenhangs zwischen Traumatisierungen in der Kindheit und deren Auswirkung auf die Bindungsfähigkeit. Abschließend greife ich den Aspekt der Psychotherapie, sowie mögliche Präventionsmaßnahmen auf. Die Grundlage meiner Ausarbeitung bildet ausschließlich wissenschaftliche Literatur.

Traumatisierung in der Kindheit

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 365636866X
Total Pages : 125 pages
Book Rating : 4.6/5 (563 download)

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Book Synopsis Traumatisierung in der Kindheit by : Nadine Kaika

Download or read book Traumatisierung in der Kindheit written by Nadine Kaika and published by GRIN Verlag. This book was released on 2013-02-07 with total page 125 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Magisterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, Technische Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Mutter ließ Kinder und Säugling tagelang allein Mittwoch, 28. April 2010 17:58 (Berliner Morgenpost) Die Berliner Polizei hat in einer Marzahner Wohnung drei Kinder vorgefunden, die seit zwei Tagen ohne elterliche Aufsicht waren - darunter ein erst neun Monate alter Säugling. Ihre alleinerziehende Mutter hatte der 13-jährigen Tochter telefonisch die Verantwortung für ihre beiden Geschwister übertragen, jedoch nicht einmal Geld hinterlassen. Aktuell finden sich in den Medien immer öfter Fälle von Vernachlässigung oder Verwahrlosung von Kindern durch ihre eigenen Eltern. Die Eltern verweigern ihren Kindern Zuwendung, Schutz und Förderung. Die kindliche Entwicklung kann durch ein derartiges Erlebnis nachhaltig beeinflusst werden. Aufgrund einer Vernachlässigung erleiden viele Kinder ein Trauma. Dieses Trauma stellt eine seelische Verletzung dar, welche durch ein oder mehrere einschneidende Erlebnisse entstehen kann. Wenn die betroffene Person in einer derartigen Situation ist, kann dies dazu führen, dass das Erlebnis nicht verarbeitet wird, sondern stattdessen ein Trauma entwickelt wird. (Hausmann, 2006). Fischer und Riedesser (1998, S. 79) verstehen darunter: „... ein vitales Diskrepanzerlebnis zwischen bedrohlichen Situationsfaktoren und den individuellen Bewältigungsmöglichkeiten, das mit Gefühlen von Hilflosigkeit und schutzloser Preisgabe einhergeht und so eine dauerhafte Erschütterung von Selbst- und Weltverständnis bewirkt“. Traumatische Erfahrungen in der Kindheit sind oftmals Gewalterfahrungen, wie die Misshandlung, der Missbrauch oder die Vernachlässigung. Diese finden meist durch Bezugspersonen aus der Herkunftsfamilie statt und haben somit Einfluss auf die Bindungsentwicklung des Kindes. Welche Wirkungsweise hat ein derartiges Trauma? Gibt es Möglichkeiten der Therapie und der Intervention? Die Vernachlässigung ist die häufigste Form des traumatischen Erlebens bei Kindern. Es stellt sich hier die Frage, ob diese selbst erlebten Bindungserfahrungen so prägend sind, dass sich dies auf die Erziehung der eigenen Kinder überträgt. Wenn ja, gibt es hier Interventionsmöglichkeiten? Wie kann man diesen Eltern helfen, damit es nicht zu einem „cycle of violence“ (Bender & Lösel, 2005) kommt?

Bindung und Trauma

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Publisher : Klett-Cotta
ISBN 13 : 9783608940619
Total Pages : 274 pages
Book Rating : 4.9/5 (46 download)

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Book Synopsis Bindung und Trauma by : Karl Heinz Brisch

Download or read book Bindung und Trauma written by Karl Heinz Brisch and published by Klett-Cotta. This book was released on 2003 with total page 274 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die Erkenntnisse der Bindungsforschung haben in jüngerer Zeit in psychoanalytische und psychotherapeutische Überlegungen Einzug gehalten. Dieses Buch führt nun erstmals die bisher weitgehend unabhängig voneinander operierenden Richtungen Bindungsforschung und Psychotraumatologie zusammen. Es wird dargestellt, wie Bindungsverhalten und -störungen mit traumatischen Trennungs- und Verlusterlebnissen zusammenhängen oder auch mit anderen traumatischen Ereignissen wie körperlicher und emotionaler Mißhandlung oder sexueller Gewalt. Die Bindungsforschung hat herausgearbeitet, wie solche ungelösten Traumata sich auf gestörtes Verhalten bei Kindern und auf Bindungsrepräsentationen bei Erwachsenen auswirken können. Parallel dazu hat sich die Psychotraumatologie bei ihren Untersuchungen eher darauf konzentriert zu erforschen, welche psychopathologischen Symptome durch ungelöste Traumatafolgen ausgelöst werden können. Bedeutsam sind auch neue Erkenntnisse darüber, wie Kinder ein akutes Trauma überstehen können und welche Schutzfaktoren zu ihrer psychischen Stabilisierung beitragen.

Treating Survivors of Childhood Abuse and Interpersonal Trauma

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Publisher : Guilford Publications
ISBN 13 : 1462543294
Total Pages : 474 pages
Book Rating : 4.4/5 (625 download)

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Book Synopsis Treating Survivors of Childhood Abuse and Interpersonal Trauma by : Marylene Cloitre

Download or read book Treating Survivors of Childhood Abuse and Interpersonal Trauma written by Marylene Cloitre and published by Guilford Publications. This book was released on 2020-06-11 with total page 474 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Now revised and expanded with 50% new content reflecting important clinical refinements, this manual presents a widely used evidence-based therapy approach for adult survivors of chronic trauma. Skills Training in Affective and Interpersonal Regulation (STAIR) Narrative Therapy helps clients to build crucial social and emotional resources for living in the present and to break the hold of traumatic memories. Highly clinician friendly, the book provides everything needed to implement STAIR--including 68 reproducible handouts and session plans--and explains the approach's theoretical and empirical bases. The large-size format facilitates photocopying; purchasers also get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials. First edition title: Treating Survivors of Childhood Abuse: Psychotherapy for the Interrupted Life. New to This Edition *Reorganized, simplified sessions make implementation easier. *Additional session on emotion regulation, with a focus on body-based strategies. *Sessions on self-compassion and on intimacy and closeness in relationships. *Chapter on emerging applications, such as group and adolescent STAIR, and clinical contexts, such as primary care and telemental health. *Many new or revised handouts--now downloadable. *Updated for DSM-5 and ICD-11.

Assessment and Diagnosis of Personality Disorders

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Publisher : Cambridge University Press
ISBN 13 : 9780521580434
Total Pages : 252 pages
Book Rating : 4.5/5 (84 download)

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Book Synopsis Assessment and Diagnosis of Personality Disorders by : Armand W. Loranger

Download or read book Assessment and Diagnosis of Personality Disorders written by Armand W. Loranger and published by Cambridge University Press. This book was released on 1997-04-17 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The vital guide to reliable diagnosis and assessment of personality disorders internationally.

Guidelines for the Psychosocially Assisted Pharmacological Treatment of Opioid Dependence

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Author :
Publisher : World Health Organization
ISBN 13 : 9241547545
Total Pages : 133 pages
Book Rating : 4.2/5 (415 download)

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Book Synopsis Guidelines for the Psychosocially Assisted Pharmacological Treatment of Opioid Dependence by : World Health Organization. Department of Mental Health and Substance Abuse

Download or read book Guidelines for the Psychosocially Assisted Pharmacological Treatment of Opioid Dependence written by World Health Organization. Department of Mental Health and Substance Abuse and published by World Health Organization. This book was released on 2009 with total page 133 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "These guidelines were produced by the World Health Organization (WHO), Department of Mental Health and Substance Abuse, in collaboration with the United Nations Office on Drugs and Crime (UNODC) a Guidelines Development Group of technical experts, and in consultation with the International Narcotics Control Board (INCB) secretariat and other WHO departments. WHO also wishes to acknowledge the financial contribution of UNODC and the Joint United Nations Programme on HIV/AIDS (UNAIDS) to this project. " - p. iv

DC:0-3R

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Author :
Publisher : Zero to Three
ISBN 13 :
Total Pages : 88 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis DC:0-3R by : Zero to Three (Organization). DC:0-3R Revision Task Force

Download or read book DC:0-3R written by Zero to Three (Organization). DC:0-3R Revision Task Force and published by Zero to Three. This book was released on 2005 with total page 88 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Published in 1994, Zero to Three's Diagnostic Classification of Mental Health and Developmental Disorders of Infancy and Early Childhood (DC:0-3) was the first developmentally based system for diagnosing mental health and developmental disorders in infants and toddlers. Its diagnostic categories reflected the consensus of a multidisciplinary group of experts in early childhood development and mental health. DC:0-3R enhances your ability to prevent, diagnose, and treat mental health problems in the earliest years of identifying and describing disorders not addressed in other classification systems and by pointing the way to effective intervention approaches. Mental health clinicians, counselors, physicians, nurses, early interventionists, early childhood educators, and researches will find DC:0-3R to be an indispensable guide to evaluation and treatment planning with infants, toddlers, and their families in a wide range of settings.

The Slavery of Our Times

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ISBN 13 :
Total Pages : 232 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)

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Book Synopsis The Slavery of Our Times by : graf Leo Tolstoy

Download or read book The Slavery of Our Times written by graf Leo Tolstoy and published by . This book was released on 1900 with total page 232 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Handbook of Infant, Toddler, and Preschool Mental Health Assessment

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Author :
Publisher : Oxford University Press
ISBN 13 : 9780198032991
Total Pages : 566 pages
Book Rating : 4.0/5 (329 download)

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Book Synopsis Handbook of Infant, Toddler, and Preschool Mental Health Assessment by : Rebecca DelCarmen-Wiggins

Download or read book Handbook of Infant, Toddler, and Preschool Mental Health Assessment written by Rebecca DelCarmen-Wiggins and published by Oxford University Press. This book was released on 2004-03-25 with total page 566 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Handbook of Infant, Toddler, and Preschool Mental Health Assessment brings together, for the first time, leading clinical researchers to provide empirically based recommendations for assessment of social-emotional and behavior problems and disorders in the earliest years. Each author presents state-of-the-art information on scientifically valid, developmentally based clinical assessments and makes recommendations based on the integration of developmental theory, empirical findings, and clinical experience. Though the field of mental health assessment in infants and young children lags behind work with older children and adults, recent scientific advances, including new measures and diagnostic approaches, have led to dramatic growth in the field. The editors of this exciting new work have assembled an extraordinary collection of chapters that thoroughly discuss the conceptualizations of dysfunction in infants and young children, current and new diagnostic criteria, and such specific disorders as sensory modulation dysfunction, sleep disorders, eating and feeding disorders, autistic spectrum disorders, anxiety disorders, posttraumatic stress disorder, and ADHD. Chapters further highlight the importance of incorporating contextual factors such as parent-child relationship functioning and cultural background into the assessment process to increase the validity of findings. Given the comprehensiveness of this groundbreaking volume in reviewing conceptual, methodological, and research advances on early identification, diagnosis, and clinical assessment of disorders in this young age group, it will be an ideal resource for teachers, researchers, and a wide variety clinicians including child psychologists, child psychiatrists, early intervention providers, early special educators, social workers, family physicians, and pediatricians.

Neuropsychotherapy

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1351556509
Total Pages : 578 pages
Book Rating : 4.3/5 (515 download)

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Book Synopsis Neuropsychotherapy by : Klaus Grawe

Download or read book Neuropsychotherapy written by Klaus Grawe and published by Routledge. This book was released on 2017-09-25 with total page 578 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Neuropsychotherapy is intended to inspire further development and continual empirical updating of consistency theory. It is essential for psychotherapists, psychotherapy researchers, clinical psychologists, psychiatrists, neuroscientists, and mental-health professionals. Profoundly important and innovative, this volume provides necessary know-how for professionals as it connects the findings of modern neuroscience to the insights of psychotherapy. Throughout the book, a new picture unfolds of the empirical grounds of effective psychotherapeutic work. Author Klaus Grawe articulates a comprehensive model of psychological functioning-consistency theory-and bridges the gap between the neurosciences and the understanding of psychological disorders and their treatment. Neuropsychotherapy illustrates that psychotherapy can be even more effective when it is grounded in a neuroscientific approach. Cutting across disciplines that are characteristically disparate, the book identifies the neural foundations of various disorders, suggests specific psychotherapeutic conclusions, and makes neuroscientific knowledge more accessible to psychotherapists. The book's discussion of consistency theory reveals the model is firmly connected to other psychological theoretical approaches, from control theory to cognitive-behavioral models to basic need theories.

Sequential Traumatization in Children

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ISBN 13 :
Total Pages : 496 pages
Book Rating : 4.:/5 (321 download)

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Book Synopsis Sequential Traumatization in Children by : Hans Keilson

Download or read book Sequential Traumatization in Children written by Hans Keilson and published by . This book was released on 1992 with total page 496 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A clinical and statistical follow-up study on the fate of Jewish war orphans from The Netherlands.

All the World an Icon

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Author :
Publisher : National Geographic Books
ISBN 13 : 1583944559
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.5/5 (839 download)

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Book Synopsis All the World an Icon by : Tom Cheetham

Download or read book All the World an Icon written by Tom Cheetham and published by National Geographic Books. This book was released on 2012-07-03 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: All the World an Icon is the fourth book in an informal "quartet" of works by Tom Cheetham on the spirituality of Henry Corbin, a major twentieth-century scholar of Sufism and colleague of C. G. Jung, whose influence on contemporary religion and the humanities is beginning to become clear. Cheetham's books have helped spark a renewed interest in the work of this important, creative religious thinker. Henry Corbin (1903-1978) was professor of Islamic religion at the Sorbonne in Paris and director of the department of Iranic studies at the Institut Franco-Iranien in Teheran. His wide-ranging work includes the first translations of Heidegger into French, studies in Swedenborg and Boehme, writings on the Grail and angelology, and definitive translations of Persian Islamic and Sufi texts. He introduced such seminal terms as "the imaginal realm" and "theophany" into Western thought, and his use of the Shi'ite idea of ta'wil or "spiritual interpretation" influenced psychologist James Hillman and the literary critic Harold Bloom. His books were read by a broad range of poets including Charles Olson and Robert Duncan, and his impact on American poetry, says Cheetham, has yet to be fully appreciated. His published titles in English include Creative Imagination in the Sufism of Ibn Arabi, Avicenna and the Visionary Recital, and The Man of Light in Iranian Sufism. As the religions of the Book place the divine Word at the center of creation, the importance of hermaneutics, the theory and practice of interpretation, cannot be overstated. In the theology and spirituality of Henry Corbin, the mystical heart of this tradition is to be found in the creative, active imagination; the alchemy of spiritual development is best understood as a story of the soul's search for the Lost Speech. Cheetham eloquently demonstrates Corbin's view that the living interpretation of texts, whether divine or human—or, indeed, of the world itself seen as the Text of Creation—is the primary task of spiritual life. In his first three books on Corbin, Cheetham explores different aspects of Corbin's work, but has saved for this book his final analysis of what Corbin meant by the Arabic term ta'wil—perhaps the most important concept in his entire oeuvre. "Any consideration of how Corbin's ideas were adapted by others has to begin with a clear idea of what Corbin himself intended," writes Cheetham; "his own intellectual and spiritual cosmos is already highly complex and eclectic and a knowledge of his particular philosophical project is crucial for understanding the range and implications of his work." Cheetham lays out the implications of ta'wil as well as the use of language as integral part of any artistic or spiritual practice, with the view that the creative imagination is a fundamentally linguistic phenomenon for the Abrahamic religions, and, as Corbin tells us, prayer is the supreme form of creative imagination.