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Zum Verhaltnis Von Verantwortung Und Kritik In Der Padagogik
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Book Synopsis Zum Verhältnis von Verantwortung und Kritik in der Pädagogik by : Katharina Schmidt
Download or read book Zum Verhältnis von Verantwortung und Kritik in der Pädagogik written by Katharina Schmidt and published by . This book was released on 2008 with total page 453 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Erziehen ohne Strafen by : Sebastian Gräber
Download or read book Erziehen ohne Strafen written by Sebastian Gräber and published by Waxmann Verlag. This book was released on 2023 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pädagogische Reflexion hat es sich seit der Aufklärung stets erneut zur Aufgabe gemacht, das Verhältnis von Freiheit und Zwang zugunsten des Educanden aufzulösen. Solche Auflösung ist jedoch mit der Tabuisierung der Strafe in der deutschsprachigen pädagogischen Theorie, Forschung und Praxis seit den 1970er Jahren vereinseitigt worden. Statt die empirischen, sprich gesellschaftlich produzierten Verhältnisse unter die Lupe zu nehmen, die Zwang und Strafe überhaupt zu pädagogisch relevanten Kategorien machen, münden Maßnahmen wie classroom management, Streitschlichtung und Trainingsraum in eine Ausgliederung der Strafproblematik aus der Pädagogik, welche deren Zusammenhang unkenntlich macht. An einer solchen Delegation pädagogischer Verantwortung an vorgeblich außer- bzw. vorpädagogische Prozesse und Akteure ist die pädagogische Forschung nicht unbeteiligt: Dem Paradigma von Michel Foucaults Gouvernementalität sowie des damit einhergehenden Machtbegriffs folgend, wird Strafe nur noch als Teil einer ontologischen Struktur begriffen, aus der es kein Entrinnen geben kann. Stattdessen benötigt es eine radikale Infragestellung der Strafe im pädagogischen Kontext, die den gesellschaftlich produzierten Schein ihrer eigenen Notwendigkeit mitreflektiert und so zu dessen Überwindung beiträgt. Sebastian Gräber studierte Erziehungswissenschaft und Philosophie an den Universitäten Freiburg im Breisgau und Münster. Er ist wissenschaftlicher Mitarbeiter der Abteilung Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Trier. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen der pädagogischen Ethik, der Disziplin- und Theoriegeschichte des 20. und 21. Jahrhunderts sowie der epistemologischen Grundlagen der Erziehungswissenschaft.
Book Synopsis Kritik der Pädagogik - Pädagogik als Kritik by : Ludwig A. Pongratz
Download or read book Kritik der Pädagogik - Pädagogik als Kritik written by Ludwig A. Pongratz and published by Springer-Verlag. This book was released on 2004-02-16 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Kennzeichen moderner Pädagogik ist ein kritisches Selbstverhältnis, d.h. sie wird gleichermaßen zum Gegenstand wie zum Medium der Kritik. Allerdings findet die Erziehungswissenschaft weniger denn je ihren kritischen Maßstab bereits vor: Sie wandelt sich von der "maß-geblichen" zu einer "maß-suchenden" Instanz. Dieser Suchbewegung geht das Buch nach.
Book Synopsis Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion by :
Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 1995 with total page 576 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Mimesis written by Gunter Gebauer and published by Univ of California Press. This book was released on 1995 with total page 424 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "A fundamental historical account of the much-cited but little-studied concept of mimesis, and an essential starting point for all future discussions of this crucial critical concept."—Hayden White
Book Synopsis Cahiers d'études lévinassiennes by :
Download or read book Cahiers d'études lévinassiennes written by and published by . This book was released on 2009 with total page 444 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Social Innovation in Education by : Claudia Fahrenwald
Download or read book Social Innovation in Education written by Claudia Fahrenwald and published by Frontiers Media SA. This book was released on 2022-01-21 with total page 131 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Wirtschaft, Demokratie und soziale Verantwortung by : Wolfgang G. Weber
Download or read book Wirtschaft, Demokratie und soziale Verantwortung written by Wolfgang G. Weber and published by Vandenhoeck & Ruprecht. This book was released on 2004 with total page 428 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In seiner konzeptionellen und praktischen Ausrichtung leistet das Buch eine Verbindung zwischen Ansätzen der Wirtschaftsdemokratie, Wirtschaftsethik, Corporate Citizenship und Humanisierung des Arbeitslebens. Die Wirtschaftsprozesse befinden sich in einem Stadium atemberaubenden Wandels. Unter den Bedingungen verschärfter internationaler Konkurrenz erlangt die Dynamik der Wirtschaftsentwicklung auf globalen Märkten eine neue Gestalt. Renommierte Expertinnen und Experten legen aus unterschiedlichen Blickwinkeln dar, welche Folgen diese Entwicklung für die berufliche Situation, das soziale Zusammenleben, die gesellschaftliche Integration sowie öffentliche und private Institutionen zeitigt. Im Zentrum stehen dabei Konzepte und Praxisfelder demokratischer Gestaltung, des Gemeinwesens und humaner Arbeitsbedingungen.
Download or read book Resonance written by Hartmut Rosa and published by John Wiley & Sons. This book was released on 2019-07-26 with total page 551 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The pace of modern life is undoubtedly speeding up, yet this acceleration does not seem to have made us any happier or more content. If acceleration is the problem, then the solution, argues Hartmut Rosa in this major new work, lies in “resonance.” The quality of a human life cannot be measured simply in terms of resources, options, and moments of happiness; instead, we must consider our relationship to, or resonance with, the world. Applying his theory of resonance to many domains of human activity, Rosa describes the full spectrum of ways in which we establish our relationship to the world, from the act of breathing to the adoption of culturally distinct worldviews. He then turns to the realms of concrete experience and action – family and politics, work and sports, religion and art – in which we as late modern subjects seek out resonance. This task is proving ever more difficult as modernity’s logic of escalation is both cause and consequence of a distorted relationship to the world, at individual and collective levels. As Rosa shows, all the great crises of modern society – the environmental crisis, the crisis of democracy, the psychological crisis – can also be understood and analyzed in terms of resonance and our broken relationship to the world around us. Building on his now classic work on acceleration, Rosa’s new book is a major new contribution to the theory of modernity, showing how our problematic relation to the world is at the crux of some of the most pressing issues we face today. This bold renewal of critical theory for our times will be of great interest to students and scholars across the social sciences and humanities.
Download or read book Jahrbuch Für Pädagogik written by and published by . This book was released on 2009 with total page 396 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Vergleichende Pädagogik written by and published by . This book was released on 1988 with total page 1000 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Christian thought, its history and application by : Ernst Troeltsch
Download or read book Christian thought, its history and application written by Ernst Troeltsch and published by Walter de Gruyter. This book was released on 2006 with total page 289 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ernst Troeltsch received an invitation to deliver lectures on his life's work in London, Edinburgh, and Oxford in March 1923 as one of the first German scholars to visit Britain after the First World War; however he died shortly before he could make the trip. The texts of the five lectures, published posthumously, carry Troeltsch's idea of a European cultural synthesis, following from his studies on Historicism and its problems (KGA 16). As part of the complete critical edition, this volume presents the original German lectures together with their English translations for the first time.
Book Synopsis Psychology from the Standpoint of the Subject by : Klaus Holzkamp
Download or read book Psychology from the Standpoint of the Subject written by Klaus Holzkamp and published by Springer. This book was released on 2013-01-23 with total page 361 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book introduces the groundbreaking work of the German critical psychologist Klaus Holzkamp. In contrast to contemporary psychology's worldlessness, the writings present a concept of psychology based on the individual's relations to the world and open up new perspectives on human subjectivity, agency and the conduct of everyday life.
Book Synopsis Monatshefte Für Deutsche Sprache und Pädagogik by :
Download or read book Monatshefte Für Deutsche Sprache und Pädagogik written by and published by . This book was released on 1960 with total page 760 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Über Grenzen written by Bettina Schmitt and published by Campus Verlag. This book was released on 1998 with total page 320 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Eugen Fink written by Anselm Böhmer and published by Königshausen & Neumann. This book was released on 2006 with total page 362 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Bildungsgeschichten by : Juliane Jacobi
Download or read book Bildungsgeschichten written by Juliane Jacobi and published by Böhlau Verlag Köln Weimar. This book was released on 2006 with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die hier versammelten Beitrage namhafter Autorinnen und Autoren aus verschiedenen Wissenschaftsdisziplinen zeichnen sich durch ein Themenspektrum aus, das sich an der Schnittstelle von bildungshistorischer Forschung, Schulforschung, Religionsgeschichte und Geschlechterforschung verortet. Kindheit und Jugend, Religion und Geschlechteranthropologie, Frauenbewegung und padagogische Berufe sowie Geselligkeitsformen bilden die thematischen Schwerpunkte.