Definitionen und Konzepte von Erziehung. Ihre Wichtigkeit für Gesellschaft, Staat und Individuum

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668055130
Total Pages : 20 pages
Book Rating : 4.6/5 (68 download)

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Book Synopsis Definitionen und Konzepte von Erziehung. Ihre Wichtigkeit für Gesellschaft, Staat und Individuum by : Mohammed Chahrour

Download or read book Definitionen und Konzepte von Erziehung. Ihre Wichtigkeit für Gesellschaft, Staat und Individuum written by Mohammed Chahrour and published by GRIN Verlag. This book was released on 2015-09-28 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Essay aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, , Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist Erziehung ? Welche verschieden Definitionen gibt es und wer sind die Vertreter. Und welche Wechselwirkungen zwischen Subjekt ( Individuum) und Objekt ( Außenwelt) gibt es und warum benötigt eine Gesellschaft die Erziehung ? Diese Arbeit beschäftigt sich mit diesen Fragen, mit dem Konzept der Erziehung und mit ihrer Wichtigkeit für Gesellschaft, Staat und Individuum. Unter anderem bietet sie uns einen Einblick auf Emanuel Kant und Stuart Mill, die diesen Begriff prägten. Die Erziehung war stets ein undeutlicher Begriff, der meist dazu neigte in die verschiedensten Richtungen auszuschweifen. Meine These: Die Erziehung ist ein dynamisches auf Werte basierendes Konzept, das für die Gesellschaft unentbehrlich ist. Ihre Konzepte sind die Brücken von Gruppen zu anderen und das Resultat ist eine intellektuelle, moralisch aufgeschlossene und aufgeklärte Gesellschaft. Ein Schwerpunkt dieser Arbeit wird unter anderem das Individuum selbst sein, sowohl Erzieher als auch Erzogener, jedoch liegt das Hauptaugenmerk auf den Erzogenen. Welche Rolle übernimmt das Elternhaus und für welche Rolle ist der Staat bestimmt, braucht man überhaupt den Staat oder ist er entbehrlich? Die Frage warum die Gesellschaft die Erziehung braucht, rückt in dieser Arbeit in den Mittelpunkt.

Was ist Erziehung?

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ISBN 13 : 9783492115131
Total Pages : 388 pages
Book Rating : 4.1/5 (151 download)

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Book Synopsis Was ist Erziehung? by : Karl Jaspers

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Was ist Erziehung?

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638921409
Total Pages : 33 pages
Book Rating : 4.6/5 (389 download)

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Book Synopsis Was ist Erziehung? by : Heidi Fischer

Download or read book Was ist Erziehung? written by Heidi Fischer and published by GRIN Verlag. This book was released on 2008 with total page 33 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,7, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Pädagogik), 1 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Definition der Erziehung ist in der Pädagogik äußerst umstritten. Es gibt keinen feststehenden Begriff der Erziehung, da dieser stark von der pädagogischen Auffassung bzw. Richtung abhängt, die der Betrachter vertritt. Grundsätzlich ist festzuhalten, dass es nach der Aufklärung und der Emanzipation schwer wurde, Erziehung als "Führung" zu Haltung und Einstellung zu legitimieren, da sich das Weltbild von "gottgewollter Ordnung" in "vernunftbegabte Selbstverantwortlichkeit" wandelte. Diese Arbeit hat zum Ziel, die polarisierenden Perspektiven zu Erziehung konkret zu benennen und zu erläutern. Zum einen wird das Verständnis der Erziehung als selbstgesteuerter Prozess individueller Entwicklung (Prinzip des Wachsenlassens), vertreten durch Rousseau und Dewe, vorgestellt. Zum anderen beleuchtet die Arbeit den Begriff der Erziehung als direkte, aktive Einwirkung (Anpassung an die Gesellschaft), wie von Durkheim vertreten wurde. Um den Begriff der Erziehung weiter fassbar zu machen, wird anschließend auf wesentliche Elemente von Erziehung sowie den Einflussfaktoren eingegangen, denen Erziehung in besonderem Maße ausgesetzt ist. Die Beschreibung der Wirkung und Funktionsweise des Einflussfaktors "Beratung" im erzieherischen Prozess bildet den Abschluss dieser Arbeit.

Was ist Erziehung?

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ISBN 13 : 9783403029458
Total Pages : 190 pages
Book Rating : 4.0/5 (294 download)

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Book Synopsis Was ist Erziehung? by : Peter Menck

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Was ist Erziehung?

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ISBN 13 :
Total Pages : 406 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)

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Book Synopsis Was ist Erziehung? by : Karl Jaspers

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Was bedeutet eigentlich der Begriff "Erziehung"?

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Publisher : BoD – Books on Demand
ISBN 13 : 3751906355
Total Pages : 36 pages
Book Rating : 4.7/5 (519 download)

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Book Synopsis Was bedeutet eigentlich der Begriff "Erziehung"? by : Ulrike Kaiser

Download or read book Was bedeutet eigentlich der Begriff "Erziehung"? written by Ulrike Kaiser and published by BoD – Books on Demand. This book was released on 2020-04-01 with total page 36 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Wie lässt sich der Begriff "Erziehung" heute definieren? Um diese Frage kreist die im Rahmen des Proseminars "Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft" entstandene Seminararbeit (Literaturarbeit) zum Thema "Grundbegriff Erziehung" (Note 1). Nach der Vorstellung der bekannten Theorien von Immanuel Kant, Wolfgang Brezinka und Friedrich Kron erfolgt ein ausführlicher Vergleich anhand verschiedener Kriterien sowie eine Diskussion und Würdigung der Begriffsbestimmungen. Den Abschluss bilden Fazit und ein Ausblick mit Impulsen zur Weiterentwicklung des Erziehungsbegriffs.

Bilder und Modelle der Erziehung

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638573621
Total Pages : 18 pages
Book Rating : 4.6/5 (385 download)

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Book Synopsis Bilder und Modelle der Erziehung by : Tina Mainz

Download or read book Bilder und Modelle der Erziehung written by Tina Mainz and published by GRIN Verlag. This book was released on 2006-11-25 with total page 18 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Universität Rostock (Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik), Veranstaltung: Einführung in die Allgemeine Erziehungswissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Erziehe ich mein Kind richtig? Sollte ich mein Kind mehr loben? Wäre eine härtere Bestrafung bei dieser Auseinandersetzung besser gewesen? Diese und andere Fragen stellen sich besorgte Eltern tagtäglich im Umgang mit ihren Kindern. Fast jeder ist seinen Zweifeln ausgesetzt, bei der Wahl der richtigen Erziehungsstrategie. Aber was ist eigentlich Erziehung? Was muss bei einer guten Erziehung beachtet werden? Was für Erziehungsmöglichkeiten gibt es? Wenn man sich mit diesem Thema näher beschäftigt, entstehen immer mehr Fragen. Aber wie kann man sie beantworten? Wir können jeden Menschen fragen, ob er weiß was Erziehung ist und er wird es bejahen, aber erklären kann es kaum jemand. Um den Fragen auf den Grund zugehen, werde ich zuerst die allgemeingültige Definition für Erziehung von Brezinka nennen und erläutern. Des Weiteren gehe ich auf die Alltagstheorien als erste Zugänge zu dem Begriff Erziehung ein. Anschließend vergleiche ich jeweils zwei Bilder und Modelle der Erziehung miteinander. Dabei lege ich den Schwerpunkt bei den Bildern auf das des Wachsenlassens und Helfens. Im Mittelpunkt der Modelle stehen dann die Funktionale- intentionale Erziehung und das Pädagogische Verhältnis. Die wenig veröffentlichte Literatur zur Funktionalen- intentionalen Erziehung bewirkte bei den Recherchen, dass ich direkter das Pädagogische Verhältnis, insbesondere die beiden Untergruppen des Pädagogischen Bezuges und des Erzieherischen Verhältnisses, erläutern werde.

Erziehungsstile - Was ist gute Erziehung?

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656284369
Total Pages : 17 pages
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Book Synopsis Erziehungsstile - Was ist gute Erziehung? by : Sabrina Schulpig

Download or read book Erziehungsstile - Was ist gute Erziehung? written by Sabrina Schulpig and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012-10-08 with total page 17 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,3, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Gemäß des § 1626 des Bürgerlichen Gesetzbuches sind Vater und Mutter zur elterlichen Sorge ihres minderjährigen Kindes verpflichtet. Zudem soll sein wachsendes Bedürfnis selbstständig und verantwortungsbewusst zu handeln, berücksichtigt werden. Diese Pflichten entstehen ganz natürlich durch die Geburt des Kindes. Allerdings enthalten diese rechtlichen Regelungen keine exakten Anweisungen, abgesehen von dem Recht des Kindes auf gewaltfreie Erziehung. Hier heißt es: „Körperliche Bestrafungen, seelische Verletzungen und andere entwürdigende Maßnahmen sind unzulässig.“ Die Eltern scheinen vorerst weitestgehend auf sich allein gestellt zu sein. Es liegt in ihrem Ermessen, was sie für gute Erziehungsmaßnahmen halten und was nicht. Gewisse Umgangsformen sowie Werte und Normen werden bereits durch die Gesellschaft vorgegeben. Eltern werden in der Regel von vielen Seiten mit Erziehungsratschlägen überhäuft. Sei es von der eigenen Mutter, den Freunden, der Erziehungszeitschrift, dem Fernsehen, dem Internet oder sonstigen populären Medien. Viele Eltern fühlen sich daher bereits früh mit der Erziehung ihrer Kinder überfordert. Sie möchten möglichst alles richtig machen und nicht für späteres delinquentes Verhalten ihres Sprösslings verantwortlich gemacht werden. Zu häufig hören sie in den Medien, welche fatalen Folgen es haben kann, wenn in der Kindheit etwas schief gelaufen ist. Man möchte es als Elternteil besser machen.[...]

Erziehungsstile und ihre Auswirkungen auf die Kinder. Bedeutung für Erziehungs- und Entwicklungsberatung

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3964877204
Total Pages : 20 pages
Book Rating : 4.9/5 (648 download)

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Book Synopsis Erziehungsstile und ihre Auswirkungen auf die Kinder. Bedeutung für Erziehungs- und Entwicklungsberatung by : Basak Avci

Download or read book Erziehungsstile und ihre Auswirkungen auf die Kinder. Bedeutung für Erziehungs- und Entwicklungsberatung written by Basak Avci and published by GRIN Verlag. This book was released on 2024-02-01 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik / Erziehungswissenschaften, Note: 1,0, Impulse e.V. - Schule für freie Gesundheitsberufe , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit klärt auf, was "Erziehung" bedeutet, welche Erziehungsstile es gibt und welche Bedeutung diese für Erziehungs- und Entwicklungsberatung haben. Erziehung ist einer der wichtigsten Bestandteile der kindlichen Entwicklung und prägt das spätere Leben der Kinder maßgeblich. Dabei spielt der Erziehungsstil der Eltern eine wichtige Rolle. Die Wahl des Erziehungsstils, den sie für ihre Kinder anwenden, hat dabei einen erheblichen Einfluss auf die sozialen Fähigkeiten, das Selbstbewusstsein und die individuelle Persönlichkeit der Kinder. Somit übernehmen Eltern bzw. Bezugspersonen der Kinder eine bedeutende Aufgabe, die nicht ganz so einfach zu überwinden ist und rasch zur Herausforderung werden kann. Zum einen hat jedes Kind seine eigenen Bedürfnisse, Stärken und Schwächen, an die sich die Eltern anpassen müssen. Zum anderen erschweren äußerliche Einflüsse, wie Medien, kulturelle Normen oder Peer-Groups die Erziehung, da Eltern immer schwieriger die Kontrolle über die Erziehung halten können. Sowohl für das Kind selbst, als auch für die Gesellschaft, in der es später als Jugendlicher oder Erwachsener leben wird, stellt die kindliche Phase nahezu die wichtigste Phase dar, da in dieser Zeit die ersten Bausteine der individuellen Persönlichkeit des Kindes gelegt werden. Umso wichtiger ist es daher, die verschiedenen Erziehungsstile zu kennen und sich mit diesen vertraut zu machen, um eine effektive und fördernde Erziehung zu gewährleisten. Die Erziehungsstile sind hierbei an allererster Stelle Methoden für Eltern, die die Aufgabe haben, als erste Bezugspersonen das Kind zu erziehen. Das Wissen über die Erziehungsstile ist jedoch auch für andere, wie z.B. Erzieher, Lehrer und weitere pädagogische Berufsgruppen relevant. Psychologen, Sozialpädagogen und auch Erziehungs- und Entwicklungsberater werden mit diesem Thema konfrontiert.

Erziehungsstile und das Ziel der Mündigkeit im schulischen Kontext

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346108422
Total Pages : 24 pages
Book Rating : 4.3/5 (461 download)

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Book Synopsis Erziehungsstile und das Ziel der Mündigkeit im schulischen Kontext by : Derya Yüksel

Download or read book Erziehungsstile und das Ziel der Mündigkeit im schulischen Kontext written by Derya Yüksel and published by GRIN Verlag. This book was released on 2020-02-05 with total page 24 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Mittlerweile sind Eltern häufiger nicht funktionsfähig, als Erziehungsinstanzen den Anspruch der Erziehung der Kinder gerecht zu werden. Deshalb muss die Institution Schule einen Beitrag zur Erziehung der Kinder leisten. Dementsprechend muss sie neben der Aufgabe, Kompetenzen und Wissen zu vermitteln, Kindern bei dem Prozess ihrer Persönlichkeitsentwicklung Hilfe leisten. Es stellt sich die Frage, welcher Erziehungsstil beziehungsweise welche Erziehungsmethode die beste ist, um die Mündigkeit der Kinder zu fördern. Wie viele Grenzen sollten dabei dem Kind gesetzt werden, ohne dass ihm Schaden bei der Persönlichkeitsentwicklung zugefügt wird? Außerdem gilt es zu klären, wie die Schule beziehungsweise Lehrkräfte ihren Beitrag zur Erziehung der Kinder zu mündigen Bürgern leisten können. Die vorliegende Arbeit erläutert und differenziert zunächst den Begriff Erziehung, da diese Voraussetzung ist, um Erziehung und Erziehungsstile begreifen zu können. Folglich wird eine bedeutende Rolle der Erziehungsstile von Lewin, Lippitt und White und dessen Auswirkungen auf das Individuum zugeschrieben. Die Familie ist eine der bedeutungsvollsten Sozialisationsinstanzen für den heranwachsenden Menschen. Die Erziehung der Kinder ist dabei eine der schwierigsten Angelegenheiten, dennoch ist sie in der heutigen Zeit durch gesellschaftliche Eindrücke und Einflüsse noch schwerer als jemals zuvor. Gründe liegen vermehrt im Wertewandel. Vor rund 50 Jahren waren Normen und Werte wie Disziplin, Pflichterfüllung und Gehorsam das Herzstück jeder Erziehung. Durch gesellschaftliche Umbrüche erfolgte ein Wertewandel, der durch Unabhängigkeit und Selbstbestimmung gekennzeichnet ist. Persönlichkeitsbildung, Kritikfähigkeit, Eigenverantwortung werden heutzutage akzentuiert, denn durch das Ende des Erziehungsprozesses werden der Geist und der Charakter eines Menschen mit dem Ziel der Mündigkeit und Emanzipation des Menschen geformt. Eine wichtige Rolle spielen bei der Entwicklung der individuellen Persönlichkeit und Mündigkeit auch die Erziehungsstile der Eltern. Gemäß zeitgenössischer Erziehung sollen sich Kinder zu unabhängigen, selbstbewussten und verantwortungsbewussten Menschen in einer demokratischen Gesellschaft zu entwickeln. Bei der Umsetzung dieses Ziels sind sich Eltern allerdings nicht ganz einig.

Der Begriff "Erziehung"

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656506566
Total Pages : 7 pages
Book Rating : 4.6/5 (565 download)

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Book Synopsis Der Begriff "Erziehung" by : David Frieten

Download or read book Der Begriff "Erziehung" written by David Frieten and published by GRIN Verlag. This book was released on 2013-09-30 with total page 7 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Essay aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Universität Rostock (Institut für Schulpädagogik), Veranstaltung: Einführung in allgemeindidaktisches Denken, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ausarbeitung setzt sich mit dem vielschichtigen Begriff Erziehung auseinander. Vorgestellt werden verschiedene, in der Wissenschaft vertretende, Ansätze den Begriff zu verstehen oder zu nutzen.

AUFGABENSAMMLUNG ZUR EINUBUNG DER FORMENLEHRE UND DER EINFACHSTEN SYNTAKTISCHEN REGELN DER GRIECHISCHEN SPRACHE.

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Total Pages : 210 pages
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Book Synopsis AUFGABENSAMMLUNG ZUR EINUBUNG DER FORMENLEHRE UND DER EINFACHSTEN SYNTAKTISCHEN REGELN DER GRIECHISCHEN SPRACHE. by : MARTIN. WOHLRAB

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Monatschrift Fur Hohere Schulen

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Total Pages : 734 pages
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Book Synopsis Monatschrift Fur Hohere Schulen by :

Download or read book Monatschrift Fur Hohere Schulen written by and published by . This book was released on 1904 with total page 734 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Erziehung und Strafe

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ISBN 13 : 9783927066380
Total Pages : 220 pages
Book Rating : 4.0/5 (663 download)

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Book Synopsis Erziehung und Strafe by : Jörg Wolff

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Der Erziehungsbegriff der Gegenwart. Vergleich Wolfgang Brezinka und Friedrich W. Kron

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668425655
Total Pages : 20 pages
Book Rating : 4.6/5 (684 download)

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Book Synopsis Der Erziehungsbegriff der Gegenwart. Vergleich Wolfgang Brezinka und Friedrich W. Kron by : Isabella Schmid

Download or read book Der Erziehungsbegriff der Gegenwart. Vergleich Wolfgang Brezinka und Friedrich W. Kron written by Isabella Schmid and published by GRIN Verlag. This book was released on 2017-03-30 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,7, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Erziehung ist ein Begriff pädagogischen Handelns. In der alltäglichen Praxis wird das Wort Erziehung häufig genutzt, ohne eine genauere Definition zu kennen. Wenn jemand fragt, was darunter verstanden wird, lautet die Antwort meistens: „Kindern etwas beibringen“. Aber was heißt das, Kindern etwas beibringen? Was wird Kindern beigebracht, wer überhaupt bringt Kindern etwas bei und wie bringt man Kindern etwas bei? Anhand der vorliegenden Arbeit sollen grundlegende Probleme einer solchen Definition geklärt werden. Dazu wird zunächst die Herkunft des Begriffes geklärt und weitere Definitionen von anderen Erziehungswissenschaftlern aufgeführt. Des Weiteren werden zur Veranschaulichung Brezinkas und Krons Definitionen analysiert und anschließend verglichen. Ersterer ist ein Vertreter der empirischen Erziehungswissenschaft. Seine Definition ist durch fünf Bestimmungen geprägt. Kron gehört der kritischen Erziehungswissenschaft an. Sein Erziehungsbegriff baut auf Brezinkas auf und erweitert diesen durch vier Gedankengänge. Diese Arbeit wird keine Ausarbeitung einer eigenen Definition. Sie wird lediglich einen kleinen Überblick über die Vielschichtigkeit des Begriffes der Erziehung bieten.

Teaching As A Reflective Practice

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Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1136601708
Total Pages : 343 pages
Book Rating : 4.1/5 (366 download)

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Book Synopsis Teaching As A Reflective Practice by : Ian Westbury

Download or read book Teaching As A Reflective Practice written by Ian Westbury and published by Routledge. This book was released on 2012-08-06 with total page 343 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume presents a mix of translations of classical and modern papers from the German Didaktik tradition, newly prepared essays by German scholars and practitioners writing from within the tradition, and interpretive essays by U.S. scholars. It brings this tradition, which virtually dominated German curricular thought and teacher education until the 1960s when American curriculum theory entered Germany--and which is now experiencing a renaissance--to the English-speaking world, where it has been essentially unknown. The intent is to capture in one volume the core (at least) of the tradition of Didaktik and to communicate its potential relevance to English-language curricularists and teacher educators. It introduces a theoretical tradition which, although very different in almost every respect from those we know, offers a set of approaches that suggest ways of thinking about problems of reflection on curricular and teaching praxis (the core focus of the tradition) which the editors believe are accessible to North American readers--with appropriate "translation." These ways of thinking and related praxis are very relevant to notions such as reflective teaching and the discourse on teachers as professionals. By raising the possibility that the "new" tradition of Didaktik can be highly suggestive for thinking through issues related to a number of central ideas within contemporary discourse--and for exploring the implications of these ideas for both teacher education and for a curriculum theory appropriate to these new contexts for theorizing, this book opens up a gold mine of theoretical and practical possibilities.

Official Journal

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ISBN 13 :
Total Pages : 698 pages
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Book Synopsis Official Journal by : Amalgamated Meat Cutters and Butcher Workmen of North America

Download or read book Official Journal written by Amalgamated Meat Cutters and Butcher Workmen of North America and published by . This book was released on 1906 with total page 698 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: