Author : Christopher Grübel
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640878167
Total Pages : 107 pages
Book Rating : 4.6/5 (48 download)
Book Synopsis Wahrnehmungskompetenzen und -probleme bei Kindern und Jugendlichen mit autistischem Verhalten by : Christopher Grübel
Download or read book Wahrnehmungskompetenzen und -probleme bei Kindern und Jugendlichen mit autistischem Verhalten written by Christopher Grübel and published by GRIN Verlag. This book was released on 2011-03-28 with total page 107 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Autismus – eine tiefgreifende Entwicklungsstörung, deren Komplexität schwer zu fassen ist und deren Beschreibung und Diagnose sich schwer gestalten kann. Als gesichert gilt die Tatsache, dass Menschen mit autistischen Verhaltensweisen eine Wahrnehmungsstörung haben. Aber wie genau sieht diese Störung aus? In den meisten wissenschaftlichen Publikationen findet sich lediglich eine Darstellung der Außenperspektive – dies verständlicherweise vor dem Hintergrund der Tatsache, dass die meisten Betroffenen (dies gilt vor allem für schwerere Störungsbilder, also frühkindlichen oder High-Functioning-Autismus) sich bis vor nicht allzu langer Zeit nicht selbst zu ihren Schwierigkeiten äußern konnten. Mit der Entdeckung der Gestützten Kommunikation für nicht sprechende Menschen mit autistischen Verhaltensweisen wurde es jedoch vielen Betroffenen möglich, sich auf eine für Außenstehende zuvor nicht geahnte Weise zu äußern. Viele Autisten kommunizieren auf diese Weise im Alltag, andere schrieben und schreiben Autobiographien und Monographien über ihre Störung und das subjektive Erleben ihres Autismus. In diesen heute zahlreich vorhandenen Zeugnissen finden sich Hinweise auf Aspekte, die die Forschung nicht zu beobachten in der Lage war und ist. Zu einer deskriptiven und Erkenntnisse aus verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen theoretisch in Verbindung bringenden Sichtweise kam so eine andere und neue Herangehensweise an autistische Störungen: die Innenperspektive. Im Hinblick auf die in der Literatur postulierte Wahrnehmungsstörung soll in dieser Arbeit der Versuch unternommen werden, Aussagen von Autoren mit autistischen Störungen in Bezug zu setzen mit den Erkenntnissen der Autismusforschung und an gegebener Stelle aufzuzeigen, wo sich die Erkenntnisse überschneiden oder decken, jedoch auch, wo durch die Aussagen von Betroffenen die üblicherweise getroffenen Annahmen relativiert werden können und müssen und dadurch eine veränderte Betrachtung notwendig wird.
