Read Books Online and Download eBooks, EPub, PDF, Mobi, Kindle, Text Full Free.
Valoracion De La Condicion Fisica En Relacion Con La Salud En Escolares Preadolescentes De La Provincia De Leon
Download Valoracion De La Condicion Fisica En Relacion Con La Salud En Escolares Preadolescentes De La Provincia De Leon full books in PDF, epub, and Kindle. Read online Valoracion De La Condicion Fisica En Relacion Con La Salud En Escolares Preadolescentes De La Provincia De Leon ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!
Book Synopsis "Valoración de la condición física en relación con la salud en escolares preadolescentes de la provincia de León by : Raúl Martínez Castañeda
Download or read book "Valoración de la condición física en relación con la salud en escolares preadolescentes de la provincia de León written by Raúl Martínez Castañeda and published by . This book was released on 2010 with total page 565 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Valoración funcional y cambios en el nivel de condición física en relación con la salud en mujeres participantes en diferentes programas específicos de ejercicio físico en el municipio de León by : Belén Tabernro Sánchez
Download or read book Valoración funcional y cambios en el nivel de condición física en relación con la salud en mujeres participantes en diferentes programas específicos de ejercicio físico en el municipio de León written by Belén Tabernro Sánchez and published by . This book was released on 1999 with total page 352 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Jeremías David Secchi Publisher :Editorial de la Universidad Adventista del Plata ISBN 13 :987765007X Total Pages :111 pages Book Rating :4.8/5 (776 download)
Book Synopsis Estrategias para la evaluación de la condición física en niños y adolescentes by : Jeremías David Secchi
Download or read book Estrategias para la evaluación de la condición física en niños y adolescentes written by Jeremías David Secchi and published by Editorial de la Universidad Adventista del Plata. This book was released on 2020-11-16 with total page 111 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cuando se trabaja con niños y adolescentes en el área de la condición física, lo primero que alguien se pregunta es cómo puede conocer su nivel de aptitud física. ¿Serán individuos activos, con buena condición física? ¿Con qué test es posible verificarlo? Los tests seleccionados ¿están relacionados con la salud del alumnado? ¿Cómo interpretar e informar los resultados de dicha evaluación? Posteriormente, y tras la evaluación diagnóstica, sería coherente analizar cómo es posible mejorar o mantener el nivel de condición física de estos jóvenes para mejorar su salud. Aquí aparecen otras preguntas. ¿Qué tipo de estrategias de ejercicio físico son las adecuadas con el objetivo de incrementar su nivel de condición física? ¿Qué estrategias se pueden utilizar para aumentar el tiempo diario dedicado a la actividad física? Se sabe que un niño inactivo muy probablemente se convierta en un adulto inactivo, lo que desafía a mostrarles a quienes los tienen a cargo algunos caminos para que los ayuden a salir del sedentarismo y a transformarse en personas activas, cada vez más por elección que por obligación. Este cambio de paradigma en los jóvenes es lo que se espera para tener adultos que elijan hacer actividad física toda su vida.
Book Synopsis Valoración de la condición física y biológica en escolares by : Varios autores
Download or read book Valoración de la condición física y biológica en escolares written by Varios autores and published by Wanceulen S.L.. This book was released on 2009-07-28 with total page 339 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Entre las hipótesis de trabajo destacamos un objetivo general: Valorar la condición física y biológica de escolares en Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato entre los 14 y los 18 años de edad mediante pruebas médicas y tests de campo, y unos objetivos específicos respecto a la condición física y biológica y a la salud, los cuales son ampliamente descritos al iniciar cada uno de los dos estudios de este trabajo. La relación actividad física condición física salud se corresponde con el paradigma basado en la condición física. Una condición física como sinónimo de óptima salud centra muchas investigaciones, objetivo diana hasta la década de los años 80 y 90 y que aún hoy sigue muy extendida: ... más actividad física mayor condición física mejor rendimiento motor máxima competencia deportiva... . Quizás hoy día, en pleno siglo XXI, en el campo de la Educación y Promoción de la Salud hay tendencias a conceder gran importancia a lo que se conoce como un paradigma cuyo fundamento es la actividad física. Actividad y condición física son contempladas con independencia la una de la otra, pero interrelacionadas y ambas con influencia sobre la salud. No necesariamente la actividad física que persigue la mejora de la salud tiene que incidir sólo en el incremento de la condición física de cara a elevar el rendimiento motor y deportivo
Book Synopsis Valoración de la condición física e intervención en accidentes (2019) by : Adrián Humanes Copado
Download or read book Valoración de la condición física e intervención en accidentes (2019) written by Adrián Humanes Copado and published by Editex. This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 1. El sistema cardiovascular 2. El sistema respiratorio 3. El sistema nervioso 4. El sistema endocrino 5. Los sistemas digestivo y excretor 6. El sistema locomotor 7. Análisis y biomecánica del movimiento 8. El metabolismo 9. Condición física y salud 10. Cualidades físicas básicas 11. Programa de acondicionamiento físico 12. Alimentación y nutrición 13. Primeros auxilios (I) 14. Primeros auxilios (II) 15. Primeros auxilios (III)
Book Synopsis Comparación, evolución y relación de hábitos saludables y nivel de condición física-salud en escolares, entre final de educación primaria (12 años) y final de educación secundaria (16 años) by :
Download or read book Comparación, evolución y relación de hábitos saludables y nivel de condición física-salud en escolares, entre final de educación primaria (12 años) y final de educación secundaria (16 años) written by and published by . This book was released on 1999 with total page 560 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se ha realizado una investigación sobre los hábitos de vida en relación con la salud (alimentación, higiene diaria y deportiva, utilización del tiempo libre, consumo de tabaco y alcohol, actitud postural y práctica de actividad física) y su relación con el nivel de condición física-salud en edad escolar. Se trata de un estudio transversal, con análisis correlacional entre diferentes variables (hábitos y nivel de condición física y salud), entre una muestra significativa, seleccionada aleatoriamente entre el total de la población escolar de Almería en el último curso de Educación Primaria (6) y Educación Secundaria Obligatoria (4 de ESO). En definitiva, se trata de continuar profundizando en los estudios de temas relacionados con educación para la salud, tan en auge a partir de la entrada en vigor de la LOGSE; en este caso, sobre el implantamiento y la evolución de hábitos saludables relacionados con la condición física, durante la escolarización obligatoria. Para la realización de dicho estudio se ha procedido a la elaboración de unos cuestionarios, y a la toma de datos sobre medidas antropométricas y nivel de condición física, a través de la adaptación de algunos tests de la batería EUROFIT, relacionados con los componentes de condición física-salud. Para la validación de los cuestionarios se han realizado dos estudios piloto dobles, con las respuestas a un primer y segundo cuestionario readaptado, por medio de un grupo control en cada uno de los niveles educativos mencionados. Para poder realizar todos estos estudios, ha sido necesaria la colaboración de personas cualificadas para testear a la población escolar. Por ello, se ha organizado un seminario de formación en la Universidad de Almería, con alumnos voluntarios estudiantes de Magisterio, especialidad de Educación Física. La hipótesis de la investigación es la siguiente: "Los hábitos de salud, fundamentalmente la práctica de actividad física, están relacionados positivamente con los componentes de condición física-salud, y ambos involucionan durante el periodo de los 12 a los 16 años, siendo más destacado en niñas". Los resultados del estudio confirman, en gran medida, nuestra hipótesis, ya que se aprecia una clara involución con la edad de los siguientes hábitos: tabaco, alcohol, actitud postural, práctica de actividad física e higiene deportiva. Además, los buenos hábitos conducen a otros hábitos saludables y viceversa, es decir, los hábitos nocivos se atraen entre sí (por ejemplo, entre el consumo de las dos drogas más aceptadas socialmente: tabaco y alcohol). Del mismo modo, la sana costumbre de practicar actividad física frecuentemente en el joven favorece la abstención en el consumo de tabaco en el presente, y una menor probabilidad de ser fumador en el futuro. Así mismo, dicha práctica distancia al joven del masivo consumo de alcohol los fines de semana, mientras el sedentarismo juvenil favorece la ingestión de bebidas alcohólicas todos los días del fin de semana. Ello justifica la necesidad de implantación de programas de EpS en los Centros escolares, los cuales tienen que estar íntimamente relacionados con el contexto sociocultural de los mismos, haciéndose urgente su puesta en marcha en los centros más marginales, no de forma teórica sino con implicación práctica de los alumnos.
Book Synopsis La valoración de la condición física en la educación infantil by : Carlos Ayán
Download or read book La valoración de la condición física en la educación infantil written by Carlos Ayán and published by Paidotribo. This book was released on 2017-06-21 with total page 230 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En los últimos años, la obesidad infantil se ha incrementado considerablemente a causa de la progresiva reducción de la actividad física y de una alimentación incorrecta. La valoración física se erige como un fiable indicador del nivel de actividad física que presentan los niños, aunque en el marco de la Educación Infantil esta valoración ha sido poco explorada y muchos profesionales carecen de formación adecuada a este sector. Esta obra pretende aportar herramientas para realizar una correcta valoración de la condición física en niños de edades comprendidas entre 3 y 6 años. Acompañadas de ilustraciones, todas las pruebas descritas presentan una completa información sobre su desarrollo y potencial resultado. Gracias a ello, su aplicación puede ser realizada por todos los profesionales, incluso aquellos no familiarizados con la metodología de la valoración condicional. Su autor, Carlos Ayán, es licenciado en Educación Física por la Universidad de A Coruña y doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de León. En la actuali-dad es profesor contratado doctor en la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de la Universidad de Vigo.
Book Synopsis Condición física y salud (Valoración de la condición física e intervención en accidentes) by : Adrián Humanes Copado
Download or read book Condición física y salud (Valoración de la condición física e intervención en accidentes) written by Adrián Humanes Copado and published by Editex. This book was released on 2019 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Comparación, evolución y relación de hábitos saludables y nivel de condición física-salud en escolares, entre final de educación primaria (12 años) y final de educación secundaria obligatoria (16 años) by : Antonio J. Casimiro Andújar
Download or read book Comparación, evolución y relación de hábitos saludables y nivel de condición física-salud en escolares, entre final de educación primaria (12 años) y final de educación secundaria obligatoria (16 años) written by Antonio J. Casimiro Andújar and published by Universidad Almería. This book was released on 2000-04-26 with total page 431 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Valoración de la condición física de la población escolar mediante la batería Eurofit by : Gonzalo Cuadrado Sáenz
Download or read book Valoración de la condición física de la población escolar mediante la batería Eurofit written by Gonzalo Cuadrado Sáenz and published by . This book was released on 2005 with total page 84 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Estudio sobre la relación entre actividad física habitual y condición física-salud en una población escolar de diez años de edad by :
Download or read book Estudio sobre la relación entre actividad física habitual y condición física-salud en una población escolar de diez años de edad written by and published by . This book was released on 1998 with total page 447 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A través del presente estudio se pretende conocer el nivel de actividad física en escolares y su relación con aquellos factores de la condición física relacionados con la salud. El estudio se realiza sobre una muestra de 519 niños y niñas escolarizados en 5 curso de educación primaria. La muestra es representativa de los 4173 alumnos pertenecientes a los 80 colegios de educación primaria de Granada capital. Se aplican cuatro cuestionarios previamente validados con objeto de conocer su nivel de actividad física. El valor es valorado en mets. Se aplica además la batería Eurofit para medir el grado de condición física en relación con la salud: abdominales en treinta segundos, flexión profunda de tronco, flexión mantenida de brazos en suspensión, prueba de resistencia aerobia Course Navette y suma de pliegues cutáneos. Se concluye que existe un alto porcentaje de inactividad física, mayor en el caso de las niñas. Las niñas presentan un nivel de condición física inferior al de los niños. La suma de pliegues cutáneos presenta una relación inversa con el resultado alcanzado en las pruebas de condición física. Los sujetos mas activos son los que presentan mayor puntuación en las pruebas de flexión profunda de tronco y abdominales en treinta segundos.
Book Synopsis Relación entre parámetros físicos, nutricionales y de rendimiento académico en escolares del programa de integración escolar y del sistema tradicional de enseñanza by : Melanie Castillo Molina
Download or read book Relación entre parámetros físicos, nutricionales y de rendimiento académico en escolares del programa de integración escolar y del sistema tradicional de enseñanza written by Melanie Castillo Molina and published by . This book was released on 2019 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El sistema educativo chileno desarrolla actualmente el Programa de Integración Escolar, cuyo propósito es equiparar las oportunidades de aprendizajes para todos los alumnos(as), especialmente aquellos que presentan necesidades educativas especiales. Si bien, los beneficios de la actividad física sobre la salud en edades tempranas se encuentran ampliamente contrastados, la asociación entre estado nutricional, condición física y cognición entre escolares partícipes del programa en comparación a quienes asisten al sistema tradicional de enseñanza no parecen tan contundentes. En este estudio se establece si existen diferencias en parámetros de condición física, estado nutricional y el rendimiento escolar entre alumnos del programa de integración escolar y aquellos que son parte del sistema regular de enseñanza. Se realizó un estudio de alcance descriptivo, correlacional con comparación de grupos. Se invitó a participar estudiantes de tercero a quinto año básico de una escuela municipalizada de la provincia del Biobío (Chile); n=146. Para obtener representatividad de la población se evaluó a 107 escolares. Se realizaron evaluaciones antropométricas, de salud física y rendimiento escolar, en dependencias proporcionadas por la escuela. Los resultados indican que existen diferencias significativas en las variables de condición física, estado nutricional y rendimiento escolar entre la muestra estudiada; el aumento de índice de masa corporal y circunferencia de cintura, asociándolos a una baja actividad física disminuyen el rendimiento académico de los(as) estudiantes, esto es independiente a si presentan o no diagnóstico de necesidad educativa especial.
Book Synopsis Valoración de la condición física e internacional by :
Download or read book Valoración de la condición física e internacional written by and published by . This book was released on with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Metodología de la educación física by :
Download or read book Metodología de la educación física written by and published by . This book was released on 1980 with total page 364 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis University and School Collaborations During a Pandemic by : Fernando M. Reimers
Download or read book University and School Collaborations During a Pandemic written by Fernando M. Reimers and published by Springer Nature. This book was released on 2022 with total page 352 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Based on twenty case studies of universities worldwide, and on a survey administered to leaders in 101 universities, this open access book shows that, amidst the significant challenges caused by the COVID-19 pandemic, universities found ways to engage with schools to support them in sustaining educational opportunity. In doing so, they generated considerable innovation, which reinforced the integration of the research and outreach functions of the university. The evidence suggests that universities are indeed open systems, in interaction with their environment, able to discover changes that can influence them and to change in response to those changes. They are also able, in the success of their efforts to mitigate the educational impact of the pandemic, to create better futures, as the result of the innovations they can generate. This challenges the view of universities as "ivory towers" being isolated from the surrounding environment and detached from local problems. As they reached out to schools, universities not only generated clear and valuable innovations to sustain educational opportunity and to improve it, this process also contributed to transform internal university processes in ways that enhanced their own ability to deliver on the third mission of outreach
Book Synopsis Shaping the future we want by : Buckler, Carolee
Download or read book Shaping the future we want written by Buckler, Carolee and published by UNESCO. This book was released on 2014-11-10 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis How to Measure Survey Reliability and Validity by : Mark S. Litwin
Download or read book How to Measure Survey Reliability and Validity written by Mark S. Litwin and published by SAGE Publications. This book was released on 1995-08-03 with total page 99 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: UCLA School of Medicine, Los Angeles Aimed at helping readers improve the accuracy of their survey, Litwin′s book guides in assessing and interpreting the quality of their survey data by thoroughly examining the survey instrument used. The book also explains how to code and pilot test new and established surveys. In addition, it covers such issues as how to measure reliability (e.g., test-retest, alternate-form, internal consistency, inter-observer, and intra-observer reliability), how to measure validity (including content, criterion, and construct validity), how to address cross-cultural issues in survey research, and how to scale and score a survey. "I found this work to be of very high quality with respect to both content and writing. It is commendable in terms of communicating and facilitating understanding of sometimes difficult concepts. It will make an excellent text for my introductory course on survey research and, I imagine, for many similar or related courses in the social sciences or education. All the pedagogical features, including the exercises, are excellent, and the level of writing throughout not only is appropriate for an introductory volume, but also engaging and lively." --Daniel U. Levine, Department of Education, University of Nebraska
