Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht

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Total Pages : 63 pages
Book Rating : 4.:/5 (815 download)

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Book Synopsis Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht by : Annette Brinkmann

Download or read book Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht written by Annette Brinkmann and published by . This book was released on 2011 with total page 63 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Differenzierung, Integration, Inklusion

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ISBN 13 : 9783834008824
Total Pages : 278 pages
Book Rating : 4.0/5 (88 download)

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Book Synopsis Differenzierung, Integration, Inklusion by : Karin Bräu

Download or read book Differenzierung, Integration, Inklusion written by Karin Bräu and published by . This book was released on 2011 with total page 278 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Bildungs- und Kulturmanagement- the Management of Education and Culture

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Publisher : Peter Lang
ISBN 13 : 9783631578179
Total Pages : 490 pages
Book Rating : 4.5/5 (781 download)

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Book Synopsis Bildungs- und Kulturmanagement- the Management of Education and Culture by : Gerd-Bodo von Carlsburg

Download or read book Bildungs- und Kulturmanagement- the Management of Education and Culture written by Gerd-Bodo von Carlsburg and published by Peter Lang. This book was released on 2008 with total page 490 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dieser Band dokumentiert eine Reihe von Beiträgen der XIV. Internationalen wissenschaftlichen Konferenz zum Thema Bildungs- und Kulturmanagement, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Republik Litauen, der Pädagogischen Universität Vilnius (VPU) und der Universität Tallinn gemeinsam konzipiert und veranstaltet wurden. Das Hauptthema der Konferenz war die Verknüpfung der Hochschul- und Schulbildung: Humanistische Tradition und Perspektivenwechsel im Bildungs- und Erziehungsbereich unter Berücksichtigung neuer Strukturen des Denkens und Managementstrategien im Hinblick auf die Herausforderungen der Gesellschaft des kommenden Jahrzehnts. This volume presents contributions of the XIV. International scientific meeting on The Management of Education and Culture. This was conceived and organized by the Ministry of Education and Science of the Republic of Lithuania, the Vilnius Pedagogical University (VPU), and the university of Tallinn. The meeting topic was the combination of University and High school education: humanistic/classical tradition and change of perspectives in the field of education and schooling under consideration of new structures of thinking and management strategies with regard to challenges of the society of the next decade.

Anerkennung der Heterogenität. Eine Perspektive zur Entwicklung der Bildung in Schule und Unterricht?

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640480473
Total Pages : 22 pages
Book Rating : 4.6/5 (44 download)

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Book Synopsis Anerkennung der Heterogenität. Eine Perspektive zur Entwicklung der Bildung in Schule und Unterricht? by : Inga Schmale

Download or read book Anerkennung der Heterogenität. Eine Perspektive zur Entwicklung der Bildung in Schule und Unterricht? written by Inga Schmale and published by GRIN Verlag. This book was released on 2009-11-26 with total page 22 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Bielefeld, Veranstaltung: Gleichheit und Differenz, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit möchte ich die Entwicklung der deutschen Bildung in Bezug auf Gleichheit und Heterogenität beschreiben. Zuerst gehe ich kurz auf die Definitionen der zentralen Begriffe dieser Arbeit, Gleichheit und Heterogenität, ein und gebe dann einen historischen Abriss, wobei ich mich im Wesentlichen auf die Ausführungen Annedore Prengels in „Pädagogik der Vielfalt“ 1993 verfasst, beziehe. Im dritten Kapitel versuche ich an Hand verschiedener wissenschaftlicher Berichte und Stellungnahmen die aktuelle Situation zu skizzieren, wobei ich etwas detaillierter auf die drei „Pädagogischen Bewegungen“, Interkulturelle-, Feministische- und Integrationspädagogik, eingehe. An diesem Punkt der Arbeit wird das Spannungsverhältnis zwischen Gleichheit und Heterogenität deutlich, welches in den Schulen momentan vorherrscht. Genau das ist der Ansatzpunkt zu einer kritischen Auseinandersetzung mit der aktuellen Situation und der Überlegung eine Perspektive zu formulieren. Diese wird dann im vierten Punkt, als Perspektive einer „Schule für alle“ vorgestellt, wobei ich Forderungen an das aktuelle Schulsystem formuliere und mögliche Strategien zum Umgang mit Heterogenität in der Schule darstelle. Dabei soll es um die Anerkennung von Heterogenität in Schulen gehen, wie man sie nutzen kann, was die Voraussetzungen sind und welche Konsequenzen daraus für das bestehende Schulsystem entstehen.

Heterogenität als Chance

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Publisher : LIT Verlag Münster
ISBN 13 : 9783825879518
Total Pages : 312 pages
Book Rating : 4.8/5 (795 download)

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Book Synopsis Heterogenität als Chance by : Karin Bräu

Download or read book Heterogenität als Chance written by Karin Bräu and published by LIT Verlag Münster. This book was released on 2005 with total page 312 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Zum Umgang mit Heterogenität in der Schule 2

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ISBN 13 : 9783834008060
Total Pages : 159 pages
Book Rating : 4.0/5 (8 download)

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Book Synopsis Zum Umgang mit Heterogenität in der Schule 2 by : Hans-Ulrich Grunder

Download or read book Zum Umgang mit Heterogenität in der Schule 2 written by Hans-Ulrich Grunder and published by . This book was released on 2010 with total page 159 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Rethinking Languages Education

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Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1351608673
Total Pages : 236 pages
Book Rating : 4.3/5 (516 download)

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Book Synopsis Rethinking Languages Education by : Ruth Arber

Download or read book Rethinking Languages Education written by Ruth Arber and published by Routledge. This book was released on 2020-11-26 with total page 236 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Rethinking Languages Education assembles innovative research from experts in the fields of sociocultural theory, applied linguistics and education. The contributors interrogate innovative and recent thinking and broach controversies about the theoretical and practical considerations that underpin the implementation of effective Languages pedagogy in twenty-first-century classrooms. Crucially, Rethinking Languages Education explores established understandings about language, culture and education to provide a more comprehensive and flexible understanding of Languages education that responds to local classrooms impacted by global and transnational change, and the politics of language, culture and identity. Rethinking Languages Education focuses on questions about ways that we can develop farsighted and successful Languages education for diverse students in globalised contexts. The response to these questions is multi-layered, and takes into account the complex interactions between policy, curriculum and practice, as well as their contention and implementation. In doing so, this book addresses and integrates innovative perspectives of contemporary theory and pedagogy for Languages, TESOL and EAL/D education. It includes diverse discussions around practice, and addresses issues of the dominance of prestige Languages programs for ‘minority’ and ‘heritage’ languages, as well as discussing controversies about the current provision of English and Languages programs around the world.

Der Umgang mit Heterogenität

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640637925
Total Pages : 21 pages
Book Rating : 4.6/5 (46 download)

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Book Synopsis Der Umgang mit Heterogenität by : Marie-Therese Härtelt

Download or read book Der Umgang mit Heterogenität written by Marie-Therese Härtelt and published by GRIN Verlag. This book was released on 2010-06-04 with total page 21 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, , Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Hausarbeit möchte ich zunächst kurz den Begriff der Heterogenität klären, danach werde ich versuchen aufzuzeigen, wie es zu Heterogenität kommt, warum man es als Chance statt als Belastung sehen kann und es in den Unterricht integrieren kann, um jedes Kind individuell zu fördern und zu fordern. Dabei werden insbesondere Individualisierung und Differenzierung thematisiert. Die Thematik wird unter dem Gesichtspunkt der veränderten Kindheit betrachtet werden und deshalb auf die Unterschiede zwischen Kindheit damals und heute speziell in dem Bereich Schule eingehen.

Heterogenität und Integration

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ISBN 13 : 9783037770405
Total Pages : 417 pages
Book Rating : 4.7/5 (74 download)

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Book Synopsis Heterogenität und Integration by : Albert Tanner

Download or read book Heterogenität und Integration written by Albert Tanner and published by . This book was released on 2006 with total page 417 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Alle Kinder und Jugendlichen, unbesehen ihrer sozialen und kulturellen Herkunft, ihrer Sprache oder anderer Verschiedenheiten in ihren Fähigkeiten und ihrer Entwicklung zu fördern, ihnen die individuell bestmöglichen Bildungschancen zu gewähren, gehört zum Grundauftrag der Schule. Doch trotz der allgemeinen Bildungsexpansion können die Schweizer Schulen die unterschiedlichen Voraussetzungen der Kinder nach wie vor nur mangelhaft ausgleichen. Die Beiträge dieses Sammelbandes nähern sich den Bemühungen um schulische Integration zunächst aus wissenschaftlicher Sicht. Namhafte Vertreterinnen und Vertreter der interkulturellen und integrativen Pädagogik analysieren den bislang unbefriedigenden Umgang der Schulen in der Schweiz und in Deutschland mit Heterogenität und zeigen Perspektiven zu einer verbesserten Integration auf. Ergänzt wird die wissenschaftliche Sicht durch Berichte von Praktikerinnen aus Schule, Sozialarbeit und Beratungsinstitutionen zum altersgemischten Lernen, zum Umgang mit interkulturellen Konflikten und zur Gewaltprävention.

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Publisher : Waxmann Verlag
ISBN 13 : 3830976658
Total Pages : 174 pages
Book Rating : 4.8/5 (39 download)

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Book Synopsis by :

Download or read book written by and published by Waxmann Verlag. This book was released on with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Unterricht gemeinsam machen

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ISBN 13 : 9783292003898
Total Pages : 31 pages
Book Rating : 4.0/5 (38 download)

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Book Synopsis Unterricht gemeinsam machen by : Edwin Achermann

Download or read book Unterricht gemeinsam machen written by Edwin Achermann and published by . This book was released on 2005 with total page 31 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Das neue Konzept zur besseren Bewältigung von Heterogenität besteht darin, dass mehrere Lehrende in einem Unterrichtsteam zusammenarbeiten. Das Werk ist in drei Teile gegliedert: Das Fallbeispiel des Schulhaus Moos illustriert, wie das Konzept in einer Schule bezüglich Leitideen, Schulorganisation, Stundenplan und Unterrichtsplanung umgesetzt ist. Im theoretischen Teil finden sich neueste Erkenntnisse zum Lernen und Lehren sowie Grundlagen zu einer neuen Pädagogik der Vielfalt. Der Teil Orientierungshilfen für die Praxis bildet die Brücke von der Theorie zum Fallbeispiel.

Spaces of Dissension

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Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3658259906
Total Pages : 254 pages
Book Rating : 4.6/5 (582 download)

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Book Synopsis Spaces of Dissension by : Julia Lossau

Download or read book Spaces of Dissension written by Julia Lossau and published by Springer Nature. This book was released on 2020-02-10 with total page 254 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume focusses on contradiction as a key concept in the Humanities and Social Sciences. By bringing together theoretical and empirical contributions from a broad disciplinary spectrum, the volume advances research in contradiction and on contradictory phenomena, laying the foundations for a new interdisciplinary field of research: Contradiction Studies. Dealing with linguistic phenomena, urban geographies, business economy, literary writing practices, theory of the social sciences, and language education, the contributions show that contradiction, rather than being a logical exemption in the Aristotelian sense, provides a valuable approach to many fields of socially, culturally, and historically relevant fields of research.

Inklusion, Heterogenität und Diversität in Schule und Unterricht

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Author :
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3964878766
Total Pages : 25 pages
Book Rating : 4.9/5 (648 download)

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Book Synopsis Inklusion, Heterogenität und Diversität in Schule und Unterricht by :

Download or read book Inklusion, Heterogenität und Diversität in Schule und Unterricht written by and published by GRIN Verlag. This book was released on 2024-02-05 with total page 25 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Seminararbeit beschäftigt sich mit dem Thema "Umgang mit Inklusion, Heterogenität und Diversität in Schule und Unterricht. Eine Herausforderung für die schulische Entwicklung". Das Thema Inklusion findet immer mehr Beachtung und soll auf Grundlage von Nichtdiskriminierung, Gleichberechtigung und Integration weiterentwickelt werden. Die Idee von Inklusion ist es, allen Menschen eine gleichberechtigte Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu ermöglichen. Das bedeutet, dass jeder Mensch zwar unterschiedliche Eigenschaften und eine individuelle Persönlichkeit aufweist und Bedürfnisse mitbringt, aber jeder trotzdem die gleichen Rechte zur Erfüllung dieser Bedürfnisse besitzt. Nur wenn alle Schüler und Schülerinnen das gleiche Recht auf Bildung und die gleichen Zugangschancen zur Schule haben, kann sichergestellt werden, dass es allen Schülern und Schülerinnen möglich ist, das Beste aus sich herauszubilden und ihr Potential völlig auszuschöpfen. Inklusion ist so gesehen eine Weiterentwicklung der Integration, die die Absicht hat, Menschen mit besonderen Bedürfnissen nicht auszuschließen. Somit steht das Bildungs- und Schulsystem in Deutschland und auch in vielen anderen Staaten vor der großen Herausforderung sich zu verändern und sich weiterzuentwickeln, um gewährleisten zu können, dass alle Menschen die gleichen Rechte auf Bildung und Entwicklung haben. Mein Interesse liegt nun darin, darzustellen, was unter den Begriffen der Inklusion, Heterogenität und Diversität verstanden wird und welche bildungs- und schulpädagogischen Erfordernisse diese Anforderungen mit sich bringen. Daraus werden für die Seminararbeit folgende Fragen abgeleitet: Was versteht man unter Inklusion und wie ist es zu den Inklusionsdebatten und der Entwicklung des Konzepts inklusiver Bildung gekommen? Worin liegt der Unterschied zwischen Homogenität und Heterogenität, welche Milieus der Heterogenität gibt es und wie wirken sich diese im Allgemeinen aus? Welche bildungs- und schulpädagogischen Erfordernisse werden in der Anwendung dieser Konzepte evident?

Soziokulturelle Vielfalt in Schulen

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Total Pages : 384 pages
Book Rating : 4.:/5 (837 download)

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Book Synopsis Soziokulturelle Vielfalt in Schulen by : Isabel Marie Sievers

Download or read book Soziokulturelle Vielfalt in Schulen written by Isabel Marie Sievers and published by . This book was released on 2009 with total page 384 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Heterogenität als Herausforderung im Zentrum des Lehrer/innenseins

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ISBN 13 : 9783902868824
Total Pages : 162 pages
Book Rating : 4.8/5 (688 download)

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Book Synopsis Heterogenität als Herausforderung im Zentrum des Lehrer/innenseins by : Barbara Holub

Download or read book Heterogenität als Herausforderung im Zentrum des Lehrer/innenseins written by Barbara Holub and published by . This book was released on 2012 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Zum Umgang mit Heterogenität in der Schule

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ISBN 13 : 9783986493806
Total Pages : pages
Book Rating : 4.4/5 (938 download)

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Book Synopsis Zum Umgang mit Heterogenität in der Schule by : Hans U. Grunder

Download or read book Zum Umgang mit Heterogenität in der Schule written by Hans U. Grunder and published by . This book was released on 2010 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Inclusion, Education and Translanguaging

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Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3658281286
Total Pages : 239 pages
Book Rating : 4.6/5 (582 download)

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Book Synopsis Inclusion, Education and Translanguaging by : Julie A. Panagiotopoulou

Download or read book Inclusion, Education and Translanguaging written by Julie A. Panagiotopoulou and published by Springer Nature. This book was released on 2020-08-17 with total page 239 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This open access book is designed as an international anthology on the broader subject of inclusion, education, social justice and translanguaging. Prefaced by Ofelia García, the volume unites conceptional and empirical contributions focusing on various actors within educational institutions, from early childhood to secondary education and teacher training, while offering insights into multiple European and North-American educational systems.