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Sozialpadagogisches Fallverstehen Und Sozialpadagogische Diagnostik In Forschung Und Praxis
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Book Synopsis Sozialpädagogisches Fallverstehen und sozialpädagogische Diagnostik in Forschung und Praxis by : Sabine Ader
Download or read book Sozialpädagogisches Fallverstehen und sozialpädagogische Diagnostik in Forschung und Praxis written by Sabine Ader and published by . This book was released on 2001 with total page 147 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Sozialpädagogische Diagnostik und Fallverstehen in der Jugendhilfe by : Sabine Ader
Download or read book Sozialpädagogische Diagnostik und Fallverstehen in der Jugendhilfe written by Sabine Ader and published by UTB. This book was released on 2022-01-17 with total page 338 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe müssen in komplexen Situationen zu fachlichen Einschätzungen kommen und schwierige Entscheidungen treffen. Es geht um Fallverstehen und sozialpädagogische Diagnostik in emotional meist hoch belasteten Zusammenhängen, die nur schwer zu durchblicken sind. Wie kommt die Profession Soziale Arbeit zu ihren fachlichen Bewertungen? Was sind angemessene Konzepte, auf deren Grundlage diese zustande kommen? Diese und weitere Fragen beantworten die HerausgeberInnen und 12 weitere ExpertInnen in diesem Buch. Sie liefern Grundlagenwissen und methodische Zugänge für die praktische Umsetzung. Mit Beiträgen von Sabine Ader, Kay Biesel, Silke Brigitta Gahleitner, Penelope Glenn, Peter Hansbauer, Heinz Kindler, Oliver König, Sabine Schäper, Karl Schattenhofer, Reinhold Schone, Christian Schrapper, Remi Stork, Sabine Wagenblass und Michael Winkler
Book Synopsis Sozialpädagogische Diagnostik und Fallverstehen in der Jugendhilfe by : Christian Schrapper
Download or read book Sozialpädagogische Diagnostik und Fallverstehen in der Jugendhilfe written by Christian Schrapper and published by Beltz Juventa. This book was released on 2004 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Lebenssituationen und Lebensgeschichten verstehen, Notwendigkeit und Erfolgsaussichten von Unterstützung und Hilfe einschätzen, begründen können, warum es hier und heute sinnvoll ist, die Förderung und Erziehung junger Menschen so und nicht anders zu gestalten, solchen Aufgaben müssen sich sozialpädagogische Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe täglich stellen. Welche methodischen Konzepte und Verfahren stehen hierfür zur Verfügung? Welche Organisation braucht diese Arbeit? Wie können die erforderlichen Kompetenzen gelernt werden? Aus den Perspektiven von Anwendung, Forschung und Ausbildung setzen sich die Beiträge dieses Bandes mit den skizzierten Fragen auseinander - ein Beitrag zur Debatte um Fallverstehen und Dia-gnostik in der Sozialpädagogik im Dialog zwischen Theorie und Praxis. Mit Beiträgen von Helmut Adler, Elfie Finke-Bracker, Wolfgang Düppe, Wolfram Fischer, Martina Goblirsch, Maja Heiner, Klaus Kraimer, Michael Langhanky, Peter Löcherbach, Cornelia Lohmann-Niemann, Ute Projahn, Kerstin Pschibl, Gabriele Pries, Stefan Rethfeld, Wolf Ritscher, Wolfgang Schanzmann, Christian Schrapper, Anke Spies, Roland Stübi, Beate Tennhaken, Wolfgang Widulle und Klaus Wilting.
Book Synopsis Sozialpädagogische Fallarbeit by : Andrea Braun
Download or read book Sozialpädagogische Fallarbeit written by Andrea Braun and published by UTB. This book was released on 2011-01-19 with total page 145 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dieses Lehrbuch stellt einen methodischen Zugang zur sozialpädagogischen Fallarbeit vor. Konkrete Fälle aus der sozialpädagogischen Praxis dienen als didaktisches Material, um die Herausforderungen der sozialpädagogischen Fallarbeit zu verdeutlichen und im Rahmen der Kernprobleme sozialpädagogischen Handelns zu diskutieren. Die Frage, ob das sozialpädagogische Handeln dem jeweiligen Fall gerecht wird, ist in der Regel nicht eindeutig zu beantworten. Deswegen kommt der Reflexion des eigenen Tuns eine zentrale Bedeutung zu. Das Buch knüpft an die Professionalisierungsdebatte der Sozialen Arbeit an und präsentiert die aktuellen Ansätze sozialpädagogischer Fallarbeit.
Download or read book Sozialpädagogische Diagnostik written by and published by . This book was released on 2003 with total page 56 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Rekonstruktive Sozialpädagogik - Biografische Fall- und Milieurekonstruktion by : Isabel Chowanietz
Download or read book Rekonstruktive Sozialpädagogik - Biografische Fall- und Milieurekonstruktion written by Isabel Chowanietz and published by GRIN Verlag. This book was released on 2005-10-12 with total page 24 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dem Seminar „Diagnose und Fallverstehen in der Sozialpädagogik“ beleuchteten wir verschiedene Aspekte der sozialpädagogischen Fallarbeit, um einen detaillierten Überblick über die verschiedenen Facetten dieser Tätigkeit zu bekommen. Zunächst mussten wir in diesem Zusammenhang klären, was überhaupt ein „Fall“ ist und wie er entsteht. Wir hielten fest, dass ein Fall ein Konstrukt eines Beobachters ist, der mit der Darstellung des Falles ein bestimmtes Interesse verfolgt. Wann man überhaupt von einem Fall sprechen kann, bringen Ulrike Loch und Heidrun Schulz auf den Punkt. Sie sagen, dass in dem Moment, in dem ein potentieller Klient Kontakt mit z.B. einer Beratungsstelle aufnimmt, eine Begegnung im institutionellen Rahmen stattfindet und sich der Professionelle entsprechend seiner institutionellen und fachspezifischen Differenzierung dem Klienten zuwendet, man von einem „Fall“ sprechen kann. Erst durch dieses In-Beziehung-Setzen entstehe ein Fall. Wir hielten weiter fest, dass die Grundlage eines Falles ein bestimmtes Geschehen, ein Ereignis, eine Szene oder auch ein Gespräch ist. Der Beobachter nimmt dieses Geschehen wahr und formuliert oder dokumentiert es. Dies kann er mittels eines Berichts, eines Tonbandes oder Videos tun. Auch bereits vorhandene Akten o.ä. werden zur Hilfe genommen. Der daraus entstandene Fallbericht wird mit einer bestimmten Absicht präsentiert. Im Anschluss folgt die Fallanalyse, in der Hypothesen für Erklärungsansätze gebildet werden. Danach kommt es zur Fallstudie, in der eine genaue Analyse vorgenommen, eine Intervention geplant und abschließend bzw. laufend Evaluation betrieben wird.
Book Synopsis Sozialpädagogische Diagnostik und Fallverstehen in der Jugendhilfe by : Sabine Ader
Download or read book Sozialpädagogische Diagnostik und Fallverstehen in der Jugendhilfe written by Sabine Ader and published by . This book was released on 2020 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe müssen in komplexen Situationen zu fachlichen Einschätzungen kommen und schwierige Entscheidungen treffen. Es geht um Fallverstehen und sozialpädagogische Diagnostik in emotional meist hoch belasteten Zusammenhängen, die nur schwer zu durchblicken sind. Wie kommt die Profession Soziale Arbeit zu ihren fachlichen Bewertungen? Was sind angemessene Konzepte, auf deren Grundlage diese zustande kommen? Diese und weitere Fragen beantworten die Herausgeber*innen und 12 weitere Expert*innen in diesem Buch. Sie liefern Grundlagenwissen und methodische Zugänge für die praktische Umsetzung.
Book Synopsis Aktuelle sozialpädagogische Forschung in Theorie und Praxis am Beispiel von Forschungsaktivitäten des Arbeitsbereichs Sozialpädagogik der Pädagogischen Hochschule Freiburg by : Joachim Loew
Download or read book Aktuelle sozialpädagogische Forschung in Theorie und Praxis am Beispiel von Forschungsaktivitäten des Arbeitsbereichs Sozialpädagogik der Pädagogischen Hochschule Freiburg written by Joachim Loew and published by . This book was released on 1998 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Rekonstruktive Sozialpädagogik by : Gisela Jakob
Download or read book Rekonstruktive Sozialpädagogik written by Gisela Jakob and published by . This book was released on 1997 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Helmut Lukas [u.a.] Hrsg. Sozialpädagogik, Sozialarbeit by :
Download or read book Helmut Lukas [u.a.] Hrsg. Sozialpädagogik, Sozialarbeit written by and published by . This book was released on 1977 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Schriftenreihe Sozialpädagogik in Forschung und Praxis by :
Download or read book Schriftenreihe Sozialpädagogik in Forschung und Praxis written by and published by . This book was released on 2020* with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Sozialpädagogik/Sozialarbeit in Wissenschaft und Praxis by :
Download or read book Sozialpädagogik/Sozialarbeit in Wissenschaft und Praxis written by and published by . This book was released on 1977 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Sozialpädagogik & [und] Sozialarbeit in Wissenschaft und Praxis by :
Download or read book Sozialpädagogik & [und] Sozialarbeit in Wissenschaft und Praxis written by and published by . This book was released on 1982 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Die Phasen der sozialpädagogischen Einzelfallhilfe anhand eines Praxisbeispiels by : Frank Boßmann
Download or read book Die Phasen der sozialpädagogischen Einzelfallhilfe anhand eines Praxisbeispiels written by Frank Boßmann and published by . This book was released on 2007-07 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Evangelische Hochschule für Soziale Arbeit Dresden (FH) (FB Sozialpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit wird einen Fall aus der Praxis der Jugendhilfe beschreiben. Dieser Fall hat bereits eine lange Geschichte, das heißt, der Jugendliche befindet sich schon seit längerer Zeit in der Jugendhilfe. Es sind mittlerweile auch schon einige Schritte für die weitere Lebensgestaltung des Jugendlichen überlegt und eingeleitet worden. Das heißt es soll in dieser Arbeit nicht vordergründig darum gehen diesen Fall zu "lösen" und am Ende entsprechende Interventionsideen parat zu haben, die dann so umgesetzt werden. Vielmehr soll es einerseits darum gehen, die einzelnen Schritte der sozialpädagogischen Einzelfallhilfe exemplarisch am Fall nachzuvollziehen und andererseits das bisherige Hilfegeschehen anhand der intensiven Beschäftigung mit dem Fall zu überprüfen, gegebenenfalls neue Aspekte in den Blick zu bekommen und eventuell neue Alternativen zu den bisher geplanten und eingeleiteten Maßnahmen zu erhalten, unabhängig davon, von wem diese Maßnahmen durchgeführt werden. Diese Arbeit wird also den Fall an sich in den Blick nehmen, nicht den Fall aus Sicht unserer Institution. Ein Teil dieser Arbeit wird sich deswegen auch mit der Thematik des Betreuers aus juristischer Sicht beschäftigen, da dieses Maßnahme als ein Teil der zukünftigen Hilfe bereits eingeleitet und beantragt ist. Die Betrachtung des Falls geschieht dabei in den Schritten: Sozialpädagogische Anamnese; Sozialpädagogische Diagnose; Sozialpädagogische Intervention; Sozialpädagogische Evaluation. Dieses Buch soll somit Praxishilfe für Menschen sein, die sich mit sozialpädagogischer Einzelfallhilfe beschäftigen
Book Synopsis Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion by :
Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 2002 with total page 924 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Digital Transformation of Learning Organizations by : Christian Helbig
Download or read book Digital Transformation of Learning Organizations written by Christian Helbig and published by Springer Nature. This book was released on 2021 with total page 266 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This open access volume provides insight into how organizations change through the adoption of digital technologies. Opportunities and challenges for individuals as well as the organization are addressed. It features four major themes: 1. Current research exploring the theoretical underpinnings of digital transformation of organizations. 2. Insights into available digital technologies as well as organizational requirements for technology adoption. 3. Issues and challenges for designing and implementing digital transformation in learning organizations. 4. Case studies, empirical research findings, and examples from organizations which successfully adopted digital workplace learning.
Book Synopsis Pedagogy of Vulnerability by : Edward J. Brantmeier
Download or read book Pedagogy of Vulnerability written by Edward J. Brantmeier and published by IAP. This book was released on 2020-03-01 with total page 295 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The purpose of this text is to elicit discussion, reflection, and action specific to pedagogy within education, especially higher education, and circles of experiential learning, community organizing, conflict resolution and youth empowerment work. Vulnerability itself is not a new term within education; however the pedagogical imperatives of vulnerability are both undertheorized in educational discourse and underexplored in practice. This work builds on that of Edward Brantmeier in Re-Envisioning Higher Education: Embodied Pathways to Wisdom and Transformation (Lin, Oxford, & Brantmeier, 2013). In his chapter, “Pedagogy of vulnerability: Definitions, assumptions, and application,” he outlines a set of assumptions about the term, clarifying for his readers the complicated, risky, reciprocal, and purposeful nature of vulnerability, particularly within educational settings. Creating spaces of risk taking, and consistent mutual, critical engagement are challenging at a moment in history where neoliberal forces impact so many realms of formal teaching and learning. Within this context, the divide between what educators, be they in a classroom or a community, imagine as possible and their ability to implement these kinds of pedagogical possibilities is an urgent conundrum worth exploring. We must consider how to address these disconnects; advocating and envisioning a more holistic, healthy, forward thinking model of teaching and learning. How do we create cultures of engaged inquiry, framed in vulnerability, where educators and students are compelled to ask questions just beyond their grasp? How can we all be better equipped to ask and answer big, beautiful, bold, even uncomfortable questions that fuel the heart of inquiry and perhaps, just maybe, lead to a more peaceful and just world? A collection of reflections, case studies, and research focused on the pedagogy of vulnerability is a starting point for this work. The book itself is meant to be an example of pedagogical vulnerability, wherein the authors work to explicate the most intimate and delicate aspects of the varied pedagogical journeys, understandings rooted in vulnerability, and those of their students, colleagues, clients, even adversaries. It is a work that “holds space.”
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