Psycholinguistique et didactique des langues étrangères

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Publisher : Editions OPHRYS
ISBN 13 : 9782708012103
Total Pages : 278 pages
Book Rating : 4.0/5 (121 download)

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Book Synopsis Psycholinguistique et didactique des langues étrangères by : Danielle Chini

Download or read book Psycholinguistique et didactique des langues étrangères written by Danielle Chini and published by Editions OPHRYS. This book was released on 2008 with total page 278 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Créé en 1994 par Danielle Bailly, alors Professeur de Didactique et Linguistique de l'anglais à l'Institut d'études anglophones Charles V de l'Université Paris VII, le GEPED a pour ambition de fédérer, autour d'une réflexion sur une approche conceptualisatrice de l'enseignement/apprentissage de la langue étrangère, des chercheurs didacticiens aux profils très variés qui s'intéressent à la Psycholinguistique de la langue étrangère et au courant didactique d'éveil au langage. Le GEPED défend l'idée que l'apprentissage en milieu scolaire rend nécessaire un étayage de la pratique langagière par un travail guidé, en partie explicite, d'ordre métalinguistique et métacognitif, qui sollicite la conscience linguistique de l'apprenant. Le présent ouvrage rend compte des pistes de réflexion récurrentes explorées lors des journées d'études régulières du groupe, aussi bien sous l'angle des méthodes et stratégies de guidage, des contenus et de leur adaptation aux situations pragmatiques d'utilisation de la langue étrangère, que sous l'angle des opérations cognitives, langagières et métalangagières qui s'effectuent lors de l'apprentissage scolaire de la langue étrangère hors-immersion. Mis à part les deux premiers textes qui proposent une analyse, dans le cadre conceptuel qui est le nôtre, de l'état des lieux actuel de la didactique des langues et de ses orientations possibles pour l'avenir, les articles présentés dans cet ouvrage sont, pour la plupart, issus de ces journées.

Psycholinguistique et pédagogie des langues

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ISBN 13 :
Total Pages : 184 pages
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Book Synopsis Psycholinguistique et pédagogie des langues by : Jean-Yvon Lanchec

Download or read book Psycholinguistique et pédagogie des langues written by Jean-Yvon Lanchec and published by . This book was released on 1976 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Approche d'une langue étrangère à l'école

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Publisher : INRP
ISBN 13 :
Total Pages : 181 pages
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Book Synopsis Approche d'une langue étrangère à l'école by : Christiane Luc

Download or read book Approche d'une langue étrangère à l'école written by Christiane Luc and published by INRP. This book was released on 1992 with total page 181 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce volume 2 illustre et enrichit l'essai de synthèse précédent en proposant une analyse psycholinguistique approfondie de l'activité d'élèves de CM2. Ces élèves découvrent comment fonctionnent d'autres langues que le français dans un domaine précis du système linguistique : le genre des noms. L'approche conceptuelle utilisée exploite les capacités d'observation et de réflexion d'enfants d'une dizaine d'années et introduit une pratique de la langue.

Théories d'apprentissage et acquisition d'une langue étrangère

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Publisher : Editions Didier
ISBN 13 :
Total Pages : 244 pages
Book Rating : 4.3/5 ( download)

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Book Synopsis Théories d'apprentissage et acquisition d'une langue étrangère by : Daniel Gaonac'h

Download or read book Théories d'apprentissage et acquisition d'une langue étrangère written by Daniel Gaonac'h and published by Editions Didier. This book was released on 1991 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La didactique des langues étrangères à l'épreuve du sujet

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Publisher : Presses Univ. Franche-Comté
ISBN 13 : 9782913322257
Total Pages : 382 pages
Book Rating : 4.3/5 (222 download)

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Book Synopsis La didactique des langues étrangères à l'épreuve du sujet by : Patrick Anderson

Download or read book La didactique des langues étrangères à l'épreuve du sujet written by Patrick Anderson and published by Presses Univ. Franche-Comté. This book was released on 1999 with total page 382 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Approche d'une langue étrangère à l'école

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ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (69 download)

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Book Synopsis Approche d'une langue étrangère à l'école by : Christiane Luc

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Apprentissage d'une langue étrangère/seconde. Vol. 1

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ISBN 13 : 9782804173760
Total Pages : 0 pages
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Book Synopsis Apprentissage d'une langue étrangère/seconde. Vol. 1 by : Marie-Jeanne De Man-De Vriendt

Download or read book Apprentissage d'une langue étrangère/seconde. Vol. 1 written by Marie-Jeanne De Man-De Vriendt and published by . This book was released on 2000 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage collectif situe l'accès au sens et sa construction dans la perspective de la psycholinguistique, de la traductologie et de la didactique des langues. Différentes stratégies de recherche du sens dans la classe de langue étrangère sont décrites. Ensuite, c'est dans des contextes diversifiés que sont envisagés des parcours et des procédures de construction du sens. Enfin, la dernière partie est consacrée aux apports d'une approche structuro-globale audiovisuelle dans le traitement du sens. Introduction. Parcours et procédures de construction du sens dans une problématique SGAV Première partie. La quête du sens Chapitre 1. La quête du sens en psycholinguistique. Le sens : comment y accéder, comment le construire ? Chapitre 2. La quête du sens en linguistique et en linguistique appliquée. La structuration du sens en traductologie et en didactique des langues étrangères Deuxième partie. La recherche du sens dans l'interaction didactique Chapitre 1. L'accès au sens et sa construction : l'évolution d'un discours SGAV Chapitre 2. La dissociation des compétences : une position réaliste ? Chapitre 3. Compréhension et argumentation. De quelques malentendus en FLE Annexes Chapitre 1. L'accès au sens dans les cours de langues SGAV Chapitre 2. La compréhension orale chez les apprenants débutants en langue étrangère : stratégies de réception, stratégies d'enseignement Chapitre 3. Expliquer ou comprendre ? Chapitre 4. Comment donner du sens au discours oral et écrit dans une classe bilingue ? Chapitre 5. Esquisse d'une approche sémiotique de la traduction (objet et pratique) dans l'apprentissage de la communication en langue étrangère Chapitre 1. Le tour d'y voir... sans y voir Chapitre 2. L'accès au sens et l'enseignement d'une langue des signes Chapitre 1. Accès au sens et lecture de documents informatisés en langue étrangère Chapitre 2. Accès au sens dans la pédagogie convergente de l'apprentissage de la langue maternelle et d'une langue seconde ou étrangère Conclusion. La construction du sens selon le SGAV Glossaire Les auteursBibliographie complémentaire.

L'Apprentissage précoce d'une langue étrangère

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Publisher : Hachette Éducation
ISBN 13 : 2012710204
Total Pages : 162 pages
Book Rating : 4.0/5 (127 download)

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Book Synopsis L'Apprentissage précoce d'une langue étrangère by : Daniel Gaonac'h

Download or read book L'Apprentissage précoce d'une langue étrangère written by Daniel Gaonac'h and published by Hachette Éducation. This book was released on 2015-03-04 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’efficacité de l’enseignement d’une langue étrangère à l’école élémentaire n’est pas toujours avérée. Pourtant, nul ne remet en cause l’intérêt qu’il peut y avoir à commencer l’apprentissage d’une langue étrangère le plus tôt possible, et tous pensent que les jeunes enfants possèdent bien là des dispositions importantes. Ce livre relève quelques malentendus sur ce que peuvent être les avantages de l’enseignement d’une langue à l’école élémentaire, et cherche à partager, sur la base des recherches de la psycholinguistique, ce qui constitue un avantage réel, et ce qui peut aussi constituer des difficultés pour les jeunes enfants.

Didactique des langues étrangères

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ISBN 13 :
Total Pages : 654 pages
Book Rating : 4.:/5 (489 download)

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Book Synopsis Didactique des langues étrangères by : Michel Philippe Matsis

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APPRENTISSAGE DES LANGUES ET SUBJECTIVITÉ

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296253644
Total Pages : 272 pages
Book Rating : 4.2/5 (962 download)

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Book Synopsis APPRENTISSAGE DES LANGUES ET SUBJECTIVITÉ by : Alain Coianiz

Download or read book APPRENTISSAGE DES LANGUES ET SUBJECTIVITÉ written by Alain Coianiz and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2001-09-01 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce livre propose, pour l'apprentissage des langues, une alliance originale entre la didactique et la reconnaissance de l'élève. Une prise de conscience en matière de conception du sujet apprenant apparaît comme un élément susceptible d'apporter au professeur des éléments opérationnels de choix et de mise en œuvre d'une didactique appropriée. A l'inverse, les savoirs à construire ne sont pas considérés en eux-mêmes comme des objectifs, mais comme des moyens de changement et d'adaptation pour le sujet.

Didactique des langues etrangeres

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ISBN 13 : 9789963286201
Total Pages : 654 pages
Book Rating : 4.2/5 (862 download)

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Book Synopsis Didactique des langues etrangeres by : Michalēs Matsēs

Download or read book Didactique des langues etrangeres written by Michalēs Matsēs and published by . This book was released on 2012 with total page 654 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Intégration de l'altérité dans l'apprentissage des langues

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296461352
Total Pages : 158 pages
Book Rating : 4.2/5 (964 download)

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Book Synopsis Intégration de l'altérité dans l'apprentissage des langues by :

Download or read book Intégration de l'altérité dans l'apprentissage des langues written by and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2011-05-01 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La prise en compte de l'intégration de l'altérité est problématique en didactique des langues, notamment sur le plan sociolinguistique. Les questions sont multiples, qu'elles concernent l'altérité irréductible des systèmes linguistiques, l'altérité des publics, de leurs modes d'appréhension du réel, en fonction de l'âge et des contextes. Ces diverses formes d'altérité jouent sur la construction des compétences, sur les modes de l'interactivité, et donc sur le fonctionnement des situations.

Contact des langues et bilinguisme en Europe orientale

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Publisher : Presses Université Laval
ISBN 13 : 9782763768069
Total Pages : 418 pages
Book Rating : 4.7/5 (68 download)

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Book Synopsis Contact des langues et bilinguisme en Europe orientale by : Daniel Gunar

Download or read book Contact des langues et bilinguisme en Europe orientale written by Daniel Gunar and published by Presses Université Laval. This book was released on 1979 with total page 418 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Approche d'une langue étrangère à l'école

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ISBN 13 :
Total Pages : 181 pages
Book Rating : 4.:/5 (269 download)

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Book Synopsis Approche d'une langue étrangère à l'école by : Christiane Luc

Download or read book Approche d'une langue étrangère à l'école written by Christiane Luc and published by . This book was released on 1992 with total page 181 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Approche D'une Langue Étrangère Á L'école

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ISBN 13 :
Total Pages : 181 pages
Book Rating : 4.:/5 (124 download)

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Book Synopsis Approche D'une Langue Étrangère Á L'école by :

Download or read book Approche D'une Langue Étrangère Á L'école written by and published by . This book was released on 1992 with total page 181 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Le projet-langues et la linguistique systémique fonctionnelle

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Total Pages : pages
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Book Synopsis Le projet-langues et la linguistique systémique fonctionnelle by : Michelle Treguer-Mergalet

Download or read book Le projet-langues et la linguistique systémique fonctionnelle written by Michelle Treguer-Mergalet and published by . This book was released on 2003 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette recherche concerne l'apprentissage pré-secondaire de l'anglais. La généralisation de l'enseignement des langues étrangères se développe aujourd'hui en France dans le premier degré. Face aux difficultés que rencontre l'introduction de cette nouvelle discipline dans l'école élémentaire, notre étude porte sur ce qui peut faciliter la prise en compte de ce domaine des langues vivantes dans le premier degré et ce qui peut lui donner véritablement sens. Après une présentation des aspects généraux concernant l'apprentissage des langues, nous proposons une approche des langues dans le cadre de projets. De nombreuses équipes d'enseignants du Finistère ont expérimenté une telle approche et ont participé à des programmes d'actions afin d'élaborer des projets-langues. Cette étude constitue un parcours dont l'objectif est de faire le lien entre un témoignage et l'analyse d'une expérience : il s'agit d'une réflexion sémantique, psycholinguistique, linguistique et didactique. La linguistique permet d'approfondir une analyse de ce type de pédagogie et de ses effets dans le domaine des langues ; la linguistique systémique fonctionnelle présente un intérêt particulier dans ce domaine, car elle considère l'aspect social du langage et de l'apprentissage et propose des grilles d'analyse de l'étude de la langue. Après avoir souligné l'intérêt didactique et linguistique que représente une telle approche pour l'apprentissage, nous avons développé les répercussions qu'elle entraîne sur le plan de la formation

D’une langue à d’autres

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Publisher : Presses universitaires de Rouen et du Havre
ISBN 13 : 9782877756587
Total Pages : 208 pages
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Book Synopsis D’une langue à d’autres by : Véronique Castellotti

Download or read book D’une langue à d’autres written by Véronique Castellotti and published by Presses universitaires de Rouen et du Havre. This book was released on with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les travaux en didactique des langues réunis ici portent sur les relations entre les différentes langues, approchées (éveil à plusieurs langues-cultures), acquises ou apprises, en vue de dégager le rôle spécifique, sinon primordial, de la langue première dans la construction d’un répertoire plurilingue et pluriculturel. L’analyse des représentations de l’apprentissage d’une langue montre par ailleurs la forte corrélation entre l’image qu’un apprenant s’est forgé d’un pays, et les représentations qu’il construit à propos de son propre apprentissage de la langue de ce pays.