Author : Cândida Maria Farias Câmara
Publisher : Editora Deviant
ISBN 13 : 6599123511
Total Pages : 433 pages
Book Rating : 4.5/5 (991 download)
Book Synopsis Psicologia e Educação: nas entrelinhas de um encontro by : Cândida Maria Farias Câmara
Download or read book Psicologia e Educação: nas entrelinhas de um encontro written by Cândida Maria Farias Câmara and published by Editora Deviant. This book was released on 2020-07-27 with total page 433 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: As contribuições do campo psicológico para pensar as questões educacionais não são recentes. Contudo, essa articulação na prática ainda encontra dificuldades, especialmente, nas escolas públicas. Nesse sentido, trabalhos acadêmicos que permitam um olhar mais aprofundado para realidades múltiplas, principalmente em cidades do interior do país são muito necessários. Eles podem ampliar significados e sentidos sobre o desenvolvimento dos sujeitos em cenários materiais e interativos diferentes daqueles vividos nos grandes centros urbanos. Esse é o caso da obra aqui em tela. Ela se propõe a trazer um conjunto de 19 artigos que promovem um rico debate acerca de diferentes problemáticas na área educacional enfocando os sujeitos que cotidianamente a fazem. Sob a lente da Psicologia os temas vão sendo dissertados tendo como eixo uma visão mais reflexiva, crítica e dialógica. Visão essa muito necessária em um momento histórico no qual no Brasil a educação tem sido posta em xeque e deslegitimada, muitas vezes, em seu potencial transformador das condições de desigualdade social que afeta boa parte da nossa população de crianças e jovens em idade escolar. CAPÍTULOS: 1. REFLEXÕES SOBRE A RELEVÂNCIA DA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO COMPARATIVO EM UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA DE ENSINO SUPERIOR 2. PERSPECTIVAS EM PSICOLOGIA ESCOLAR: UM OLHAR DO DOCENTE DE ENSINO MÉDIO EM ITAPIÚNA-CE 3. IMPACTOS DE UMA INTERVENÇÃO INTERDISCIPLINAR NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS SOCIALMENTE VULNERÁVEIS EM QUIXADÁ-CE 4. OS SENTIDOS DE SER HOMEM NA ATUALIDADE: UMA ANÁLISE DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA 5. ADAPTAÇÃO ESCOLAR E MATERNIDADE: UMA ANÁLISE DA VIVÊNCIA DE MÃES NA INSERÇÃO DOS (AS) FILHOS (AS) NA ESCOLA 6. AUTOESTIMA E ADOLESCENTES: UM ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NA ESCOLA 7. LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: REFLEXÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DA LÍNGUA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO DO SURDO NO ENSINO REGULAR 8. O IMPACTO DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA VIVÊNCIA DO LUTO DECORRENTE DO ABORTO ESPONTÂNEO: UM ESTUDO COM MÃES ENLUTADAS DO MUNICÍPIO DE QUIXERAMOBIM 9. COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS: ATUAÇÃO COM ESTUDANTES DO ENSINO PROFISSIONALIZANTE EM MORADA NOVA-CE 10. OS ESTILOS PARENTAIS E A INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA 11. O SOFRIMENTO NO EXERCÍCIO DO TRABALHO DOCENTE 12. O ESTRESSE DIANTE DO ENEM/VESTIBULAR EM ESTUDANTES DA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE DE QUIXERAMOBIM 13. AS ETAPAS DO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO CLÍNICO SEGUNDO A TEORIA DA EPISTEMOLOGIA CONVERGENTE DE JORGE VISCA 14. SINAIS CASEIROS: AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELA PESSOA SURDA NAS RELAÇÕES SOCIAIS 15. BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 16. A AGRESSIVIDADE NA INFÂNCIA: O REFLEXO DAS INTERAÇÕES SOCIAIS NO COMPORTAMENTO DAS CRIANÇAS 17. ELEMENTOS PARA PENSAR A ATENÇÃO PSICOSSOCIAL NA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL 18. FORMAÇÃO PARA ATUAÇÃO PROFISSIONAL EM ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL, COM FOCO EM SAÚDE MENTAL, NA UFSCAR 19. JUSTIÇA RESTAURATIVA: MEDIAÇÃO E AS PRÁTICAS RESTAURATIVAS NAS ESCOLAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE QUIXADÁ-CE