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Procesos Grupales Y Educativos En Enl Tiempo Libre Infantil Y Juvenil Certificados De Profesionalidad Dinamizacion De Actividades De Tiempo Libre Y Educativo Infantil Y Juvenil
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Book Synopsis Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil. SSCB0209 by : Inmaculada Velasco Imedio
Download or read book Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil. SSCB0209 written by Inmaculada Velasco Imedio and published by IC Editorial. This book was released on 2023-09-25 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición del certificado de profesionalidad "SSCB0209 - DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL". Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.
Book Synopsis Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil. SSCB0211 by : Inmaculada Velasco Imedio
Download or read book Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil. SSCB0211 written by Inmaculada Velasco Imedio and published by IC Editorial. This book was released on 2023-09-25 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición del certificado de profesionalidad "SSCB0211 - DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO INFANTIL Y JUVENIL". Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.
Book Synopsis Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil by : ABAD VILLAR, ALFREDO ALEJANDRO
Download or read book Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil written by ABAD VILLAR, ALFREDO ALEJANDRO and published by Ediciones Paraninfo, S.A.. This book was released on 2016-02-23 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La escuela de pensamiento tradicional recoge la idea de que un grupo es un conjunto de personas que interactúan de forma regular, tienen vínculos afectivos, comparten un marco de referencia común y son interdependientes conductualmente. En este libro veremos, en primer lugar, cómo identificar los aspectos que caracterizan el desarrollo infantil y el juvenil aplicables al tiempo libre, y aprenderemos a elegir contenidos y estrategias de intervención en función de la diversidad de las personas y de los grupos. Además, atendiendo a diferentes situaciones y etapas de la evolución de un grupo, aprenderemos a aplicar técnicas grupales en las actividades de tiempo libre: la propuesta didáctica incluye numerosas propuestas dirigidas a grupos de distintas edades. Los contenidos del libro se corresponden fielmente con los del MF 1867_2 Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil, transversal a los certificados de profesionalidad SSCB0209 Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil (RD 1537/2011, de 31 de octubre) y SSCB0211 Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil (RD 1697/2011, de 18 de noviembre).
Book Synopsis Procesos Grupales y Educativos en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil by : Susana Ruiz Embarba
Download or read book Procesos Grupales y Educativos en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil written by Susana Ruiz Embarba and published by . This book was released on 2021-02-11 with total page 101 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Olvídate de manuales aburridos y desfasados en el tiempo. Este manual corresponde a uno de los módulos pertenecientes a los Certificados de Profesionalidad: Dinamización de actividades de ocio y tiempo libre educativo infantil y juvenil (SSCB0209) y Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil (SSC0211). Contiene elementos teórico-prácticos que cumplen con todas las competencias que exigen ambos certificados de profesionalidad. Un manual ajustado perfectamente a las necesidades de los/as docentes y, sobre todo, pensado para que el alumnado pueda adquirir los conocimientos de forma progresiva, amena y motivante. En el manual encontrarás: ✓ Actividades prácticas para fomentar el aspecto lúdico-práctico del aprendizaje en el aula. ✓ Contenidos actualizados. ✓ Cuestionarios de repaso de las unidades didácticas. ✓ Glosario de términos. ✓ Bibliografía y webgrafía asociada a cada unidad didáctica. Como consejo para los/as docentes se recomienda el libro de Susana Ruiz Embarba: Dinamización de grupos, técnicas para la transformación personal y grupal; donde encontrarás más de 100 técnicas de grupo que harán tus sesiones en el aula inolvidables.
Book Synopsis Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil. MF1867. by : Miguel Ángel Ladrón de Guevara
Download or read book Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil. MF1867. written by Miguel Ángel Ladrón de Guevara and published by TUTOR FORMACIÓN. This book was released on 2018-04-26 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este Manual es el más adecuado para impartir el MF1867 "Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil" de los Certificados de Profesionalidad, y cumple fielmente con los contenidos del Real Decreto. Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades y al examen final en el email [email protected] Capacidades que se adquieren con este Manual: - Identificar los aspectos que caracterizan el desarrollo infantil y juvenil aplicables al tiempo libre para adecuar las actividades a las personas participantes en ellas. - Elegir contenidos y estrategias de intervención en función de la diversidad de las personas y los grupos. - Aplicar técnicas grupales en actividades de tiempo libre para la infancia y la juventud. Índice: Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre 4 1. Valoración de las fases de desarrollo personal: etapas en el desarrollo infantil y juvenil, desarrollo integral en infancia, adolescencia y juventud. 5 1.1. Etapas en el desarrollo infantil y juvenil. 5 1.2. Desarrollo integral en infancia, adolescencia y juventud. 9 2. Sistemática de valoración de las preferencias y propuestas de actividades de tiempo libre según los grupos de edad y/o estadios evolutivos y nivel madurativo. 25 3. Técnicas de valoración de las implicaciones educativas según los niveles de desarrollo y maduración. 28 4. Procedimientos de valoración e intervención educativa ante diferencias entre los estadios madurativos y la realidad de los participantes en las actividades. 30 5. Sistemática para el análisis y gestión de fuentes de información sobre desarrollo psicosocial y sociología juvenil. Análisis de las manifestaciones culturales infantil y juvenil….32 6. Test de investigación. 35 Técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal 38 1. Estrategias para la integración social en las actividades de tiempo libre infantil y juvenil. Análisis de causas que dificultan la integración social: culturales, socioeconómicas, etc. 39 2. Técnicas y recursos básicos de prevención y detección de conductas asociales, racistas y/o xenófobas. Técnicas de observación e intervención. 43 2.1. Prevención y sensibilización en el ámbito escolar y de ocio y tiempo libre. 44 2.2. Cómo actuar ante la discriminación y los incidentes motivados por el odio. 48 3. Técnicas de trabajo con personas con discapacidad: tipos de discapacidad, características y orientaciones. 57 3.1. Discapacidad y ocio y tiempo libre. 57 3.2. Tipos de discapacidad y orientaciones. 58 4. Estrategias y técnicas de intervención para la educación intercultural. 68 4.1. Procedimientos metodológicos para trabajar la Educación Intercultural. 70 4.2. Conclusiones. 77 5. Metodología de coeducación: construcción social de los roles, diversidad, intimidad, etc. 80 5.1. ¿Cómo planificar una práctica coeducativa en el tiempo libre? 81 5.2. Los pasos para la planificación de la actividad. 82 5.3. Elementos que hay que tener en cuenta para realizar una práctica coeducativa en las actividades de tiempo libre. 85 6. Identificación de los servicios especializados básicos que trabajan las distintas problemáticas individuales y sociales: las redes básicas de servicios sociales. 92 6.1. Los servicios sociales básicos. 92 6.2. Los servicios sociales especializados. 93 6.3. La Atención, la prevención y la promoción social. 94 6.4. Catálogos de Servicios Sociales. 95 7. Test de investigación. 96 Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil 98 1. Metodología para la valoración y gestión de grupos. 99 1.1. Tipos de grupos. 99 1.2. Elementos estructurales del grupo. 100 1.3. Los roles en el grupo. 104 1.4. Fases de desarrollo grupal. 109 1.5. Dinámicas grupales. 112 2. Valoración de rasgos característicos y diferenciales en los grupos de tiempo libre. 117 3. Análisis y aplicación de técnicas grupales. 118 3.1. Dinámicas en la etapa de inicio grupal. 118 3.2. Dinámicas en la etapa de desarrollo grupal. 122 3.3. Dinámicas en la etapa de madurez grupal. 123 3.4. Dinámicas de roles y liderazgo para el trabajo grupal. 124 3.5. Dinámicas de comunicación. 133 4. Valoración de las funciones del/a monitor/a en el grupo. 139 5. Test de investigación. 142
Book Synopsis Dirección de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil by : Michel Mendoza
Download or read book Dirección de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil written by Michel Mendoza and published by . This book was released on 2019-02-02 with total page 483 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Manual de estudio para la obtención del Certificado de Profesionalidad: SSCB0211_3 Director de tiempo libre educativo infantil y Juvenil. Incluye los módulos formativos: MF1867_2 Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y Juvenil; MF1868_2 Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre; MF1869_3 Planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil; y MF1870_3: Coordinación y dinamización del equipo de monitores. Los contenidos están realizados atendiendo, estrictamente, a los criterios fijados por el Sistema Nacional de Cualificaciones y de la Formación Profesional, y al repertorio de Certificados de Profesionalidad publicado en el Real Decreto correspondiente, que de una forma amena y muy fácil, consigue profundizar y llevar al alumno mediante ejercicios prácticos y grupales a la consecución de los objetivos.El desarrollo de este manual de estudio se basa en lo establecido en el Real Decreto correspondiente de este Certificado de Profesionalidad en el que detallan las Cualificaciones Profesionales necesarias y los contenidos conducentes a la adquisición de las Competencias Profesionales de un Director o Coordinador de Tiempo Libre educativo infantil y Juvenil.El autor con una increíble experiencia en el sector, pone a disposición de los alumnos con esta publicación, todos los conocimientos adquiridos y recopilados a través de actividades ininterrumpidas en el sector del tiempo libre, ofreciendo un manual de estudio eficaz tanto para el profesorado que imparte esta formación, como para los alumnos que se forman en el aula, y es una herramienta insuperable para aquellos alumnos que desean preparar en su casa de forma individual la obtención libre del Certificado de Profesionalidad de Director o Coordinador, o simplemente quieren actualizar sus conocimientos.
Book Synopsis Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil (MF1866_2). Certificados de profesionalidad. Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil (SSCB0209) by : Cristina Tomeo Amate
Download or read book Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil (MF1866_2). Certificados de profesionalidad. Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil (SSCB0209) written by Cristina Tomeo Amate and published by EDITORIAL CEP. This book was released on 2015-12-04 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro posee todos los recursos necesarios para alcanzar su objetivo principal: la consecución de la acreditación de la competencia profesional incluida en el Certificado de profesionalidad donde se integra. Para la consecución de los objetivos se ofrece al alumno un material completo en el que se incluyen todos los recursos necesarios para el aprendizaje del programa docente: - Ficha técnica del curso - Objetivos generales y específicos
Book Synopsis MF1867_2 Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil by : Ana Pastor Gómez
Download or read book MF1867_2 Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil written by Ana Pastor Gómez and published by Ideaspropias Editorial. This book was released on 2015-03-17 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La psicología evolutiva y la diversidad grupal e individual son fundamentales en la configuración de los grupos. Su influencia es relevante en los procesos educativos de las actividades de tiempo libre infantil y juvenil, por lo que es necesario conocer técnicas cuyo éxito dependerá de un conocimiento adecuado por parte de la persona que las lleve a cabo, del contexto y de las características de cada grupo. En esta obra se explicarán los aspectos de cada etapa del desarrollo evolutivo y los fundamentos de la intervención educativa necesarios para la integración en el grupo de personas con discapacidad y evitar situaciones de discriminación o desigualdades de género. Además, se analizarán las técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil. El objetivo de este manual es que el lector adquiera los conocimientos para aplicar técnicas de dinamización en el contexto de la realización de actividades de tiempo libre según las particularidades del desarrollo de la persona en función de la etapa vital en la que se encuentre.
Book Synopsis Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil by : Olga Martín Villoslada
Download or read book Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil written by Olga Martín Villoslada and published by . This book was released on 2017 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil. SSCB0209 by : Rosario Olmedo Jara
Download or read book Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil. SSCB0209 written by Rosario Olmedo Jara and published by IC Editorial. This book was released on 2023-09-25 with total page 211 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición del certificado de profesionalidad "SSCB0209 - DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL". Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.
Book Synopsis Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil by : Inmaculada Velasco Imedio
Download or read book Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil written by Inmaculada Velasco Imedio and published by . This book was released on 2012-12 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis MF1867_2 - Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil by : Vanessa López del Pozo
Download or read book MF1867_2 - Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil written by Vanessa López del Pozo and published by Editorial Elearning, S.L.. This book was released on 2015-05-11 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una vez finalizado el Módulo será capaz de actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud. Identificará los aspectos aplicables que caracterizan el desarrollo infantil y juvenil al tiempo libre para adecuar las actividades a las personas participantes en ellas. Elegir contenidos y estrategias de intervención en función de la diversidad de las personas y los grupos y aplicará técnicas grupales en actividades de tiempo libre para la infancia y la juventud.
Book Synopsis MF1867_2--Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil by : Vanessa L?pez del Pozo
Download or read book MF1867_2--Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil written by Vanessa L?pez del Pozo and published by . This book was released on 2019 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una vez finalizado el M?dulo ser? capaz de actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las caracter?sticas evolutivas de la infancia y juventud. Identificar? los aspectos aplicables que caracterizan el desarrollo infantil y juvenil al tiempo libre para adecuar las actividades a las personas participantes en ellas. Elegir contenidos y estrategias de intervenci?n en funci?n de la diversidad de las personas y los grupos y aplicar? t?cnicas grupales en actividades de tiempo libre para la infancia y la juventud. Tema 1. Aplicaci?n del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre 1.1. Valoraci?n de las fases de desarrollo personal: etapas en el desarrollo infantil y juvenil, desarrollo integral en infancia, adolescencia y juventud 1.2. Identificaci?n de las distintas ?reas en el desarrollo infantil, adolescente y juvenil 1.3. T?cnicas de valoraci?n de las implicaciones educativas seg?n los niveles de desarrollo y maduraci?n 1.4. Procedimientos de valoraci?n e intervenci?n educativa ante diferencias entre los estadios madurativos y la realidad de los participantes en las actividades 1.5. Sistem?tica para el an?lisis y la gesti?n de fuentes de informaci?n sobre desarrollo psicosocial y sociolog?a juvenil. An?lisis de las manifestaciones culturales infantiles y juveniles Tema 2. T?cnicas de intervenci?n educativa en funci?n de la diversidad individual y grupal 2.1. Estrategias para la integraci?n social en las actividades de tiempo libre infantil y juvenil. An?lisis de causas que dificultan la integraci?n social 2.2. T?cnicas y recursos b?sicos de prevenci?n y detecci?n de conductas asociales, racistas o xen?fobas. T?cnicas de observaci?n e intervenci?n 2.3. T?cnicas de trabajo con personas con discapacidad: tipos de discapacidad, caracter?sticas y orientaciones 2.4. Estrategias y t?cnicas de intervenci?n para la educaci?n intercultural 2.5. Metodolog?a de coeducaci?n: construcci?n social de los roles, diversidad, intimidad, etc 2.6. Procedimientos de valoraci?n y actuaci?n ante variaciones individuales y grupales: discapacidades y disfunciones, diversidad cultural, dificultades sociales, g?nero, etc 2.7. Identificaci?n de los servicios especializados b?sicos que trabajan las distintas problem?ticas individuales y sociales: las redes b?sicas de servicios sociales Tema 3. T?cnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil 3.1. Metodolog?a para la valoraci?n y gesti?n de grupos: tipolog?a, elementos y roles; fases en el desarrollo y evoluci?n de los grupos; din?micas grupales 3.2. Valoraci?n de rasgos caracter?sticos y diferenciales en los grupos de tiempo libre 3.3. An?lisis y aplicaci?n de t?cnicas grupales (de presentaci?n y comunicaci?n, de conocimiento y confianza, de afirmaci?n, cohesi?n, integraci?n y clima grupal, de comunicaci?n y cooperaci?n, de an?lisis y evaluaci?n grupal, de gesti?n de conflictos, de toma de decisiones, etc 3.4. Valoraci?n de las funciones del monitor en el grupo: dinamizaci?n, integraci?n, fomento de la participaci?n y la comunicaci?n en el grupo, intervenci?n en situaciones problem?ticas o de crisis grupal.
Book Synopsis Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil : dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil by : Inmaculada Velasco Imedio
Download or read book Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil : dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil written by Inmaculada Velasco Imedio and published by . This book was released on 2014-07 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil by :
Download or read book Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil written by and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil by : SUÁREZ MARTÍNEZ, MÓNICA
Download or read book Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil written by SUÁREZ MARTÍNEZ, MÓNICA and published by Ediciones Paraninfo, S.A.. This book was released on 2016-03-02 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los cambios sociales, tecnológicos y educativos que se han producido en las últimas décadas han incrementado la preocupación y el interés por estudiar la utilización del tiempo libre por parte de los niños y jóvenes fuera del horario escolar. A través de este libro veremos la evolución del concepto de tiempo libre educativo e identificaremos los principales conceptos y los agentes intervinientes en la socialización, diferenciando los marcos de referencia atribuibles a la intervención en el tiempo libre infantil y juvenil y aprendiendo a elaborar actividades según las necesidades e intereses del grupo; además, determinaremos la secuencia de acciones que se precisan para desarrollar un proyecto y a aplicar técnicas de evaluación de dichas actividades. Por último, estimaremos la función del monitor/a como transmisor de hábitos de salud. Los contenidos de este manual se corresponden fielmente con los del MF 1866_2 Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil, perteneciente al certificado SSCB0209 Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil, regulado por el RD 1537/2011, de 31 de octubre.
Book Synopsis Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil, MF1867_2 by : Silvia García Martínez
Download or read book Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil, MF1867_2 written by Silvia García Martínez and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
