Pour Une Pedagogie Scientifique Du Francais

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Pour une pédagogie scientifique du français

Author : Hélène Romian
Publisher : FeniXX
ISBN 13 : 2130657125
Total Pages : 282 pages
Book Rating : 4.1/5 (36 download)

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Book Synopsis Pour une pédagogie scientifique du français by : Hélène Romian

Download or read book Pour une pédagogie scientifique du français written by Hélène Romian and published by FeniXX. This book was released on 1979-01-01T00:00:00+01:00 with total page 282 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les enjeux de ce livre ? Les libertés pédagogiques. La démocratisation. Une autre formation des maîtres. La pédagogie est à définir, en tant que pratique sociale et théorie spécifique. La recherche-action en pédagogie, dont le moteur est l'innovation contrôlée menée avec les enseignants, dans des classes, peut conquérir un statut de recherche scientifique. Au-delà de la multiplicité du quotidien, la pédagogie du français peut se définir, se décrire, s'évaluer en référence aux options fondamentales qui sous-tendent (explicitement ou non) les objectifs et les pratiques des maîtres. C'est au niveau de ces options, de ces variables pédagogiques, que la recherche en pédagogie et la formation des maîtres ont à travailler, en étroite relation. Afin que chaque équipe d'enseignants puisse décider de ses choix pédagogiques. Librement. En connaissance de cause. Si les maîtres, en français, prêtent surtout aux héritiers, la pédagogie y peut quelque chose. Mais l'enfer de la ségrégation est pavé de bonnes intentions démocratiques. Alors quelle pédagogie ? Des questions qui importent aux maîtres, aux formateurs de maîtres, aux chercheurs, s'ils veulent que la rénovation de la formation des instituteurs, décrétée en cette rentrée 1979, débouche sur des changements véritables.

Selected Papers in Mother Tongue Education / Etudes en Pédagogie de la Langue Maternelle

Author : Gilles Gagné
Publisher : Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN 13 : 3110857626
Total Pages : 216 pages
Book Rating : 4.1/5 (18 download)

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Book Synopsis Selected Papers in Mother Tongue Education / Etudes en Pédagogie de la Langue Maternelle by : Gilles Gagné

Download or read book Selected Papers in Mother Tongue Education / Etudes en Pédagogie de la Langue Maternelle written by Gilles Gagné and published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG. This book was released on 2020-02-10 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: No detailed description available for "Selected Papers in Mother Tongue Education / Etudes en Pédagogie de la Langue Maternelle".

Pratiques du français scientifiques

Author : Simone Eurin Balmet
Publisher : FeniXX
ISBN 13 : 201462061X
Total Pages : 260 pages
Book Rating : 4.0/5 (146 download)

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Book Synopsis Pratiques du français scientifiques by : Simone Eurin Balmet

Download or read book Pratiques du français scientifiques written by Simone Eurin Balmet and published by FeniXX. This book was released on 1992-01-01T00:00:00+01:00 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage s'adresse à des enseignants de français langue étrangère, concepteurs de programmes de formation linguistique à orientation scientifique, et à des étudiants utilisateurs de français scientifique dans des situations professionnelles ou universitaires. Véritable livre-ressources, comprenant à la fois des outils d'analyse, des outils pédagogiques, et des propositions d'activités pour la classe, cet ouvrage s'organise autour de trois parties distinctes : 1. Outils d'analyse Les auteurs font le point sur les pratiques éducatives, en matière de communication spécialisée. Ils proposent un cadre de réflexion, permettant de : - dresser l'inventaire des paramètres à prendre en compte pour monter une formation linguistique sur objectif spécifique ; - développer des savoir-faire d'analyse, d'organisation et de gestion de formation en français dit de spécialité. 2. Outils pédagogiques Le relevé des principales réalisations linguistiques privilégiées, dans les différents types de discours scientifiques, apporte les données préalables indispensables à l'élaboration de matériel pédagogique. 3. Propositions de techniques de travail et d'élaboration de matériel pédagogique Une cinquantaine de fiches proposent des activités variées. Avec pour chaque fiche : - les objectifs de l'activité proposée ; - des notes pour l'enseignant ; - des consignes pour l'étudiant ; - les corrigés.

Encyclopedia of Modern French Thought

Author : Christopher John Murray
Publisher : Taylor & Francis
ISBN 13 : 1579583849
Total Pages : 748 pages
Book Rating : 4.5/5 (795 download)

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Book Synopsis Encyclopedia of Modern French Thought by : Christopher John Murray

Download or read book Encyclopedia of Modern French Thought written by Christopher John Murray and published by Taylor & Francis. This book was released on 2004 with total page 748 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This work covers not only philosophy, but also all the other major disciplines, including literary theory, sociology, linguistics, political thought, theology, and more. The 240 analytical entries examine individuals such as Bergson, Durkheim, Mauss, Sartre, Beauvoir, Foucault, Levi-Strauss, Lacan, Kristeva, and Derrida; specific disciplines such as the arts, anthropology, historiography, psychology, and sociology; key beliefs and methodologies such as Catholicism, deconstruction, feminism, Marxism, and phenomenology; themes and concepts such as freedom, language, media, and sexuality; and istorical, political, social, and intellectual context. --From publisher's decription.

French Scientific and Cultural Diplomacy

Author : Philippe Lane
Publisher : Oxford University Press
ISBN 13 : 1846318653
Total Pages : 153 pages
Book Rating : 4.8/5 (463 download)

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Book Synopsis French Scientific and Cultural Diplomacy by : Philippe Lane

Download or read book French Scientific and Cultural Diplomacy written by Philippe Lane and published by Oxford University Press. This book was released on 2013 with total page 153 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: France has long pursued active cultural and scientific diplomacy, historically aiming to both ensure and celebrate the international presence of France in language, culture, communication, higher education, and research. French Scientific and Cultural Diplomacy asks whether such diplomacy is in danger. Examining the network of embassies, cultural institutions, and various agencies across a range of sectors, it asks whether and how French diplomatic efforts aimed at helping artists, cultural professionals, teachers, researchers, and intellectuals can be improved, arguing for a coherent foreign policy that better connects disparate sectors and promotes stronger partnerships.

Questionner l'articulation entre théories et pratiques en didactique du français

Author : Bernadette Kervyn
Publisher : Presses universitaires de Namur
ISBN 13 : 2390291600
Total Pages : 216 pages
Book Rating : 4.3/5 (92 download)

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Book Synopsis Questionner l'articulation entre théories et pratiques en didactique du français by : Bernadette Kervyn

Download or read book Questionner l'articulation entre théories et pratiques en didactique du français written by Bernadette Kervyn and published by Presses universitaires de Namur. This book was released on 2023-05-24 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La didactique du français trouve pour partie son origine dans une volonté de transformer l'enseignement du français. L’émergence de cette discipline dans les années 1970 reposait entre autres sur l’affirmation, parfois militante, mais sous-tendue par une exigence théorique, de la possibilité d’accompagner la démocratisation de l’école. C’est au travers de cette double voie, entre exigence théorique et inscription dans les pratiques, que la didactique s’est peu à peu constituée, non sans tensions entre ces pôles, en tant que discipline de recherche désireuse d’analyser, voire d’influencer les pratiques et les acteurs impliqués dans la formation et l’enseignement. Pour questionner les liens entre théories et pratiques en didactique du français, le présent volume propose cinq entrées ou prismes complémentaires : les publications, les méthodologies, les expérimentations de dispositifs didactiques, les ingénieries didactiques et, in fine, deux ouvertures qui permettent de prolonger la réflexion.

National Library of Medicine Current Catalog

Author : National Library of Medicine (U.S.)
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis National Library of Medicine Current Catalog by : National Library of Medicine (U.S.)

Download or read book National Library of Medicine Current Catalog written by National Library of Medicine (U.S.) and published by . This book was released on 1971 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: First multi-year cumulation covers six years: 1965-70.

Les Concepts et les méthodes en didactique du français

Author : Bertrand Daunay
Publisher : Presses universitaires de Namur
ISBN 13 : 2870377320
Total Pages : 277 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis Les Concepts et les méthodes en didactique du français by : Bertrand Daunay

Download or read book Les Concepts et les méthodes en didactique du français written by Bertrand Daunay and published by Presses universitaires de Namur. This book was released on 2012-02 with total page 277 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce recueil examine les problématiques relatives à la construction des concepts et des méthodes en didactique du français, ancrées dans la tradition de la discipline et pertinentes pour l'avenir. Les contributions évoquent la perspective didactique, les configurations disciplinaires, la progression, le travail de l'enseignant, les notions telles que la posture, le rapport à l'écriture, etc.

DE LA PÉDAGOGIE DU FRANCAIS À LA DIDACTIQUE DES LANGUES

Author : Jean-louis Chiss
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2140150287
Total Pages : 257 pages
Book Rating : 4.1/5 (41 download)

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Book Synopsis DE LA PÉDAGOGIE DU FRANCAIS À LA DIDACTIQUE DES LANGUES by : Jean-louis Chiss

Download or read book DE LA PÉDAGOGIE DU FRANCAIS À LA DIDACTIQUE DES LANGUES written by Jean-louis Chiss and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2020-05-26 with total page 257 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage constitue la mise en perspective de travaux qui jalonnent le parcours de chercheur de l'auteur. À travers cet itinéraire, se dessinent les grandes thématiques de la réflexion qu'il a engagée depuis les années 1970, sur l'enseignement du français et des langues en privilégiant le rapport aux théories du langage et les ancrages historiques et culturels. La première partie montre l'émergence d'une didactique du français à partir de la critique de l'ancienne matrice « pédagogique » et du modèle de la linguistique appliquée. La deuxième partie est consacrée au français langue « seconde » et aux problématiques de l'immigration comme opérateurs de passage vers une didactique des langues incluant celle du français. La troisième partie élargit la perspective à une didactique des langues marquée par le double souci de la conceptualisation et de la contextualisation avec les notions de « cultures linguistiques », « cultures éducatives » et « cultures didactiques ».

Contextes institutionnels, réformes et recherches en didactique du français

Author :
Publisher : Presses universitaires de Namur
ISBN 13 : 2870378815
Total Pages : 215 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis Contextes institutionnels, réformes et recherches en didactique du français by :

Download or read book Contextes institutionnels, réformes et recherches en didactique du français written by and published by Presses universitaires de Namur. This book was released on 2018-03-01 with total page 215 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dès les années 1970, les recherches en didactique du français se développent dans différents espaces institutionnels. À l'université, elles se libèrent peu à peu de divers champs scientifiques, tels ceux de la linguistique appliquée, de la psychopédagogie, des sciences de l'éducation, ou des études littéraires qui, toutes, deviennent disciplines contributrices. Hors de l’université, les recherches en didactique du français se développent dans des organismes, comme en France, l’INRDP (devenu INRP en 1976 puis IFÉ en 2010). En Suisse, l’IRDP, fondé en 1970, et les centres de recherche cantonaux contribuent à leur essor, tout comme en Belgique francophone, le CEDOCEF (Centre d’Études et de Documentation du français) et la cellule « français » du CAF (Centre d’Autoformation et de Formation continuée). Ces recherches prennent des formes diverses : recherche-action, recherche-innovation, recherche expérimentale, recherche-développement. La didactique du français s’étant donné pour objets d’analyse « les contenus (savoirs, savoir-faire…) en tant qu’ils sont objets d’enseignement et d’apprentissage, référés/référables à des matières scolaires » (Reuter, éd., 2007 : 69), son développement est aussi lié à l’évolution de l’enseignement du français au sein de l’institution scolaire et à la prise en compte des questions concernant la formation des enseignants. Chaque réforme de programme ou de la formation des enseignants crée un nouveau contexte à comprendre et à analyser. La question de l’incidence des aspects institutionnels sur le champ de la didactique du français est donc centrale. Ce sont ces liens entre le contexte institutionnel et politique et le développement de la recherche en didactique du français que le volume 10 de la collection « Recherches en didactique du français » de l’AIRDF explore.

Nature and Nurture in French Social Sciences, 1859–1914 and Beyond

Author : Martin S. Staum
Publisher : McGill-Queen's Press - MQUP
ISBN 13 : 0773538925
Total Pages : 279 pages
Book Rating : 4.7/5 (735 download)

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Book Synopsis Nature and Nurture in French Social Sciences, 1859–1914 and Beyond by : Martin S. Staum

Download or read book Nature and Nurture in French Social Sciences, 1859–1914 and Beyond written by Martin S. Staum and published by McGill-Queen's Press - MQUP. This book was released on 2011 with total page 279 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The relative importance of heredity or environmental influence remains an enduring, hotly debated issue, while the legacy of scientific racism and sexism still tarnishes the twenty-first century. This unique study analyzes how theories of inherited difference – including race and gender – affected French social scientists in the late-nineteenth and early twentieth centuries. The prevailing assumption has been that French ethnographers highlighted the cultural and social environment while anthropologists emphasized the scientific study of head and body shapes. Martin Staum shows that the temptation to gravitate towards one pole of the nature-nurture continuum often resulted in reluctant concessions to the other side. Psychologists Théodule Ribot and Alfred Binet, for example, were forced to recognize the importance of social factors. Non-Durkheimian sociologists were divided on the issue of race and gender as progressive and tolerant attitudes on race did not necessarily correlate with flexible attitudes on gender. Recognizing this allows Staum to raise questions about the theory of the equivalence of all marginalized groups. Anthropological institutions re-organized before the First World War sometimes showed decreasing confidence in racial theory but failed to abandon it completely. Staum's chilling epilogue discusses how the persistent legacy of such theories was used by extremist anthropologists outside the mainstream to deploy racial ideology as a basis of persecution in the Vichy era.

Didactique du français et construction d’une discipline scientifique

Author : Collectif
Publisher : Presses Universitaires du Septentrion
ISBN 13 : 2757429280
Total Pages : 254 pages
Book Rating : 4.7/5 (574 download)

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Book Synopsis Didactique du français et construction d’une discipline scientifique by : Collectif

Download or read book Didactique du français et construction d’une discipline scientifique written by Collectif and published by Presses Universitaires du Septentrion. This book was released on 2020-01-30 with total page 254 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quinze contributions questionnent les fondements épistémologiques de la didactique du français et la construction d’une discipline scientifique. Quels sont les objets, les composantes et les démarches méthodologiques qui la configurent ? Quels sont les apports des travaux sur la constitution historique d’une discipline scolaire ? Les contributeurs éclairent d’une façon nouvelle les enjeux de l’enseignement d’une langue dans le monde francophone et ailleurs. Ils mettent en débat les principes de constitution et l’évolution dynamique d’une discipline scolaire. Ils interrogent les objets de la discipline aussi bien dans des recherches en ingénierie didactique que dans des analyses de pratiques d’enseignement. Les trois volets de cet ouvrage font ainsi écho au parcours de Bernard Schneuwly et nous invitent à poursuivre les réflexions sur les outils conceptuels qu’il a développés.

Process Engineering Renewal 1

Author : Éric Schaer
Publisher : John Wiley & Sons
ISBN 13 : 1119721520
Total Pages : 202 pages
Book Rating : 4.1/5 (197 download)

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Book Synopsis Process Engineering Renewal 1 by : Éric Schaer

Download or read book Process Engineering Renewal 1 written by Éric Schaer and published by John Wiley & Sons. This book was released on 2020-04-09 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Process engineering emerged at the beginning of the 20th Century and has become an essential scientific discipline for the matter and energy processing industries. Its success is incontrovertible, with the exponential increase in techniques and innovations. Rapid advances in new technologies such as artificial intelligence, as well as current societal needs sustainable development, climate change, renewable energy, the environment are developments that must be taken into account in industrial renewal. Process Engineering Renewal 1 the first volume of three focuses on training, demonstrating the need for innovation in order for the field to have a framework that is sustainable, in a highly changeable world.

French Bibliographical Digest

Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 104 pages
Book Rating : 4.E/5 ( download)

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Book Synopsis French Bibliographical Digest by :

Download or read book French Bibliographical Digest written by and published by . This book was released on 1950 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Le Français langue de culture scientifique

Author : Jan Janecek
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 45 pages
Book Rating : 4.:/5 (267 download)

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Book Synopsis Le Français langue de culture scientifique by : Jan Janecek

Download or read book Le Français langue de culture scientifique written by Jan Janecek and published by . This book was released on 1985 with total page 45 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

The Publishers' Circular

Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 664 pages
Book Rating : 4.:/5 ( download)

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Book Synopsis The Publishers' Circular by :

Download or read book The Publishers' Circular written by and published by . This book was released on 1858 with total page 664 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Secular Institutions, Islam and Education Policy

Author : P. Mattei
Publisher : Springer
ISBN 13 : 113731608X
Total Pages : 250 pages
Book Rating : 4.1/5 (373 download)

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Book Synopsis Secular Institutions, Islam and Education Policy by : P. Mattei

Download or read book Secular Institutions, Islam and Education Policy written by P. Mattei and published by Springer. This book was released on 2016-10-18 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Amidst claims of threats to national identities in an era of increasing diversity, should we be worried about the upsurge in religious animosity in the United States, as well as Europe? This book explores how French society is divided along conflicts about religion, increasingly visible in public schools, and shows the effect that this has had.