Personalmanagement, Personalentwicklung und Lernaspekte in der lernenden Organisation

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346443841
Total Pages : 86 pages
Book Rating : 4.3/5 (464 download)

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Book Synopsis Personalmanagement, Personalentwicklung und Lernaspekte in der lernenden Organisation by : Vjollca Berisha

Download or read book Personalmanagement, Personalentwicklung und Lernaspekte in der lernenden Organisation written by Vjollca Berisha and published by GRIN Verlag. This book was released on 2021-07-22 with total page 86 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich BWL - Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Note: 1,3, Universität Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit zum Thema Personalmanagement in der lernenden Organisation untersucht die Beziehungen zwischen Personalmanagement und den Lernaspekten der Organisation. Dabei werden sowohl Lernprozesse der Individuen, der Gruppen als auch der Organisation selbst zum Betrachtungsgegenstand. Eine lernende Organisation ist eine Organisation des Wandels und eine Organisation als Institution, welche sich durch ihre Organisation als Struktur und durch weitere Elemente permanent an geänderte Anforderungen der Umwelt anpasst. Hauptfragestellung dieser Arbeit ist es, eine Antwort auf die Fragestellung herauszuarbeiten, wie das Personalmanagement dazu beitragen kann, dass die Rahmenbedingungen und sonstige Gegebenheiten so geschaffen werden können, damit die Prozesse innerhalb der lernenden Organisation ungehindert ablaufen können bzw. diese gefördert und optimiert werden.

Personalentwicklung im lernenden Unternehmen

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Total Pages : 340 pages
Book Rating : 4.E/5 ( download)

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Book Synopsis Personalentwicklung im lernenden Unternehmen by : Rolf Arnold

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Personalentwicklung in lernenden Organisationen

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Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3322869423
Total Pages : 226 pages
Book Rating : 4.3/5 (228 download)

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Book Synopsis Personalentwicklung in lernenden Organisationen by : Walter Pollack

Download or read book Personalentwicklung in lernenden Organisationen written by Walter Pollack and published by Springer-Verlag. This book was released on 2013-03-08 with total page 226 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Das Buch hilft dabei, neue Ansätze im Human Resource Management in die Praxis umzusetzen.

Die Personalentwicklung der "Lernenden Organisation"

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Total Pages : 640 pages
Book Rating : 4.:/5 (633 download)

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Book Synopsis Die Personalentwicklung der "Lernenden Organisation" by : Samuel Stäbler

Download or read book Die Personalentwicklung der "Lernenden Organisation" written by Samuel Stäbler and published by . This book was released on 1997 with total page 640 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Auf dem Wege zum Wissensmanagement

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Publisher : Verlag Fur Angewandte Psychologie
ISBN 13 : 9783801709044
Total Pages : 438 pages
Book Rating : 4.7/5 (9 download)

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Book Synopsis Auf dem Wege zum Wissensmanagement by : Joachim Freimuth

Download or read book Auf dem Wege zum Wissensmanagement written by Joachim Freimuth and published by Verlag Fur Angewandte Psychologie. This book was released on 1997-01-01 with total page 438 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Personalentwicklung in der "lernenden Organisation"

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Publisher : diplom.de
ISBN 13 : 3832410031
Total Pages : 126 pages
Book Rating : 4.8/5 (324 download)

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Book Synopsis Personalentwicklung in der "lernenden Organisation" by : Jürgen Haneberg

Download or read book Personalentwicklung in der "lernenden Organisation" written by Jürgen Haneberg and published by diplom.de. This book was released on 1998-08-13 with total page 126 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Inhaltsangabe:Gang der Untersuchung: Die mit dem "Transferpreis von Wissenschaft und Technologie in die betriebliche Praxis" der Kreishandwerkerschaft Osnabrück 1998 ausgezeichnete Diplomarbeit von Jürgen Haneberg legt das Thema "PERSONALENTWICKLUNG IN DER LERNENDEN ORGANISATION " in einer wissenssoziologischen und gestaltungsorientierten Perspektive an, indem sie sich den Sachverhalt zunutze macht, daß das Lernen von Organisationen im Kontext des gesteigerten Veränderungsdrucks, dem sie unterliegen, als Topos in den letzten Jahren Karriere gemacht hat und insofern sowohl in wissenschaftlichen Theorien als auch in Gestaltungsansätzen für Wirtschaftsorganisationen insbesondere zur Personalentwicklung prominent behandelt wird. Zusammenfassend handelt es sich um eine Diplomarbeit, die die drei gängigsten sozialwissenschaftlichen Ansätze zum organisationalen Lernen vorstellt und diskutiert und sie dann zur Analyse der gestaltungsorientierten Reflexionstheorien der Personalentwicklung, ihrer Grundlagen, Chancen und immanenten Probleme nutzt. Das zweite Kapitel stellt die verschiedenen, in sich z.T. komplexen Ansätze zum organisationalen Lernen in ihren grundbegrifflichen Zuschnitten und ihren Formulierungen des Problems organisationales Lernen dar. Nach ihrer zunächst immanenten Darstellung gelingt es, einige zentrale Problemstellungen zu formulieren, wie sie sich aus diesen Ansätzen ergeben für den Versuch, Lernen von Organisationen begrifflich zu konzeptualisieren und operational beschreibbar zu machen, und diese Ausführungen mit einer Kritik unzureichender Organisations- und Handlungskonzepte bei Argyris/Schön und Duncan/Weiss zu verbinden. Der Text macht in dem Versuch zu resümieren, was genau die Verwendung des Lernbegriffs mit Bezug auf Organisationen rechtfertigt, deutlich, daß damit im Kern die Möglichkeit der Reflexion und daraus potentiell resultierende Strukturveränderungen im Wissen von Individuen und Organisationen gefaßt sind, und daß eine Hauptschwierigkeit der verschiedenen Zugriffsweisen darin besteht, die Referenzebenen Wissen und Lernen, Individuum und Organisation, klar zu bestimmen und auseinanderzuhalten. Der auf diese Weise erarbeitete Argumentationsbestand wird zur Beurteilung der Konsistenz und der Aussichten der in den Reflexionstheorien der Personalentwicklung formulierten praktisch organisatorischen Gestaltungsvorschläge verwendet. Dem dritten Kapitel gelingt eine Darstellung der Art und Weise, in der sich in der [...]

Personalentwicklung in der "lernenden Organisation": Eine Organisationssoziologische Betrachtung

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656983054
Total Pages : 128 pages
Book Rating : 4.6/5 (569 download)

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Book Synopsis Personalentwicklung in der "lernenden Organisation": Eine Organisationssoziologische Betrachtung by : Jürgen Haneberg

Download or read book Personalentwicklung in der "lernenden Organisation": Eine Organisationssoziologische Betrachtung written by Jürgen Haneberg and published by GRIN Verlag. This book was released on 2014-05-06 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diplomarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1.5, Universität Osnabrück, Sprache: Deutsch, Abstract: Organisationen können lernen. Zu dieser Annahme sind in zunehmender Zahl Organisationstheoretiker wie Managementforscher und Manager gekommen. Deutlich wird dies in der verstärkten Nachfrage nach Konzepten zur Beschreibung und Gestaltung institutionellen Wandels durch organisationales Lernen. Die Annahme, den in der Alltagssprache für Individuen reservierten Lernbegriff analog auf Organisationen anwenden zu können, blickt auf eine mindestens vierzigjährige Debatte in der Organisationstheorie zurück. In den letzten Jahren jedoch - vor allem mit der populärwissenschaftlichen Veröffentlichung von Peter M. Senge (1990) - gewinnt der Begriff in der Managementforschung thematische Hochkonjunktur. Lernen ist dabei in der Umgangssprache ein positiv besetzter Begriff; das heißt, das Kriterium des Lernerfolgs ist nicht beliebig, nicht wertneutral: zerstörerische Kompetenzen würden damit nicht unter den Lernbegriff subsumiert (Türk 1989, 100). Diese Wertung findet auch Eingang in den Sprachduktus der Managementforscher und Manager. Mitgedacht wird, daß Lernen von Organisationen (ähnlich wie bei Individuen) etwas Wünschenswertes und Nützliches darstellt. Entsprechend wird derzeit in der Managementforschung wie im Management die ‘lernende Organisation’ als anzustrebendes Idealmodell einer Unternehmensorganisation gefordert.

Anforderungen an die Personalentwicklung zur Realisierung einer lernfähigen Unternehmung

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Publisher : diplom.de
ISBN 13 : 3832415211
Total Pages : 84 pages
Book Rating : 4.8/5 (324 download)

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Book Synopsis Anforderungen an die Personalentwicklung zur Realisierung einer lernfähigen Unternehmung by : Ralf Schulze

Download or read book Anforderungen an die Personalentwicklung zur Realisierung einer lernfähigen Unternehmung written by Ralf Schulze and published by diplom.de. This book was released on 1999-04-09 with total page 84 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Inhaltsangabe:Einleitung: Die zunehmende Globalisierung der Wirtschaftsaktivitäten, der immer schnellere technische Fortschritt und der wachsende Wettbewerbsdruck zwingen die Unternehmen zu einem bewussteren Umgang mit dem verfügbaren „Wissen“. Eine Vermehrung des Wissens durch Nutzung verschiedenster Medien allein reicht dazu nicht aus. Das bestehende Wissen muss stets auf seine Aktualität überprüft und in neuen Zusammenhängen gesehen werden, um in einer von Wandel und Veränderung geprägten Umwelt Wettbewerbsvorteile zu erzielen. Um kreativ neues Wissen erzeugen zu können, müssen Unternehmen lernfähig sein. Es stellt sich daher die Aufgabe, diese Lernfähigkeit herzustellen. Dazu ist unter anderem individuelles Lernen und eine entsprechende Qualifikation der Beschäftigten erforderlich. Ziel dieser Arbeit ist die Herausarbeitung einer Personalentwicklung, die geeignet ist, die Mitarbeiter für die lernfähige Unternehmung zu qualifizieren und individuelles Lernen zu fördern. Gang der Untersuchung: Im Kapitel 2 wird erläutert, was unter einer lernfähigen Unternehmung zu verstehen ist. Hierzu ist zunächst auf organisationales Lernen als eine wesentliche Grundlage einzugehen. Der anschließenden Definition der lernfähigen Unternehmung folgt eine Herausarbeitung ihrer Merkmale anhand der Gestaltungsfelder Struktur, Kultur und Strategie, denen in der Literatur die größte Bedeutung beigemessen wird. Abschließend werden hieraus die Anforderungen an das Personal ermittelt, die zugleich Ansatzpunkte für die Personalentwicklung (PE) darstellen. Kapitel 3 widmet sich der Personalentwicklung in der „nicht lernfähigen Unternehmung“. Diese Bezeichnung soll keineswegs darauf hindeuten, dass es sich um Unternehmungen handelt, in denen nicht gelernt wird - eine Personalentwicklung würde sich dann erübrigen. Mit dieser Formulierung soll vielmehr eine Abgrenzung zur Personalentwicklung in der lernfähigen Unternehmung deutlich gemacht werden. Eine Titulierung der in Kapitel 3 beschriebenen Personalentwicklung als klassisch oder traditionell wäre nicht unproblematisch, da die Definitionen von PE nicht einheitlich sind und insofern solche Bezeichnungen nicht erlauben. Zu Beginn dieses Kapitels wird daher eine Definition von PE zugrundegelegt, die einen großen Teil der Auffassungen abdeckt. Danach wird auf die Planungsschritte und die Durchführung der PE eingegangen. Abschließend werden Möglichkeiten der Erfolgskontrolle der PE beschrieben. Kapitel 4 stellt die PE in [...]

Professionalisierung von Personalentwicklung

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Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3658076720
Total Pages : 218 pages
Book Rating : 4.6/5 (58 download)

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Book Synopsis Professionalisierung von Personalentwicklung by : Cornelia Knoch

Download or read book Professionalisierung von Personalentwicklung written by Cornelia Knoch and published by Springer-Verlag. This book was released on 2016-01-06 with total page 218 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Das Buch liefert eine Grundlage, die Verschiedenartigkeit der theoretischen Verständnisse und praktischen Gestaltungen von Personalentwicklung einzuordnen und Transparenz über die Zugänge zur Personalentwicklung mit den im Hintergrund liegenden Menschenbildern herzustellen. Damit das gelingt, verknüpft das Buch Impulse und Erkenntnisse aus der Wissenschaft mit realen Fallbeispielen aus dem Kontext von Schule und von Non-Profit: Personalentwicklung steht und fällt mit den Personen, die sich in diesem Thema „berufen“ fühlen und die die Ausgestaltung von Personalentwicklung in einer Organisation verantworten. Zur Unterstützung der Entwicklung der Mitarbeitenden stellt das Buch ein Diagnoseinstrument für die tägliche Führungsarbeit zur Verfügung, das zum Aufbau eines praktisch relevanten Konzepts von Personalentwicklung beiträgt. Dieses Konzept, das sich an Ausgestaltungsgraden von Personalentwicklung orientiert, versteht sich als interaktiver Reflexions- und Referenzrahmen von Personalentwicklung in einer Organisation und für die tägliche Führungsarbeit.

Fokus Personalentwicklung

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Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3662556839
Total Pages : 272 pages
Book Rating : 4.6/5 (625 download)

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Book Synopsis Fokus Personalentwicklung by : Christine Böckelmann

Download or read book Fokus Personalentwicklung written by Christine Böckelmann and published by Springer-Verlag. This book was released on 2018-04-11 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Fokus Personalentwicklung’ ist ein Handbuch zu allen wichtigen Aspekten von Personalentwicklung im Bildungsbereich. Leserinnen und Leser finden darin klar und verständlich aufbereitetes Grundlagenwissen sowie auf die Schule abgestimmte praxisrelevante Konzepte, Instrumente und Anregungen: Das Werk zeigt Bezüge zwischen Personal-, Team-, Organisations- und Unterrichtsentwicklung auf. Es thematisiert Personalentwicklung als Führungsinstrument und beleuchtet wichtige Hintergrundaspekte zu Arbeit, Gesundheit und Berufslaufbahnen. Es beschreibt anschaulich, was unter einem Personalentwicklungskonzept für Schulen zu verstehen ist und welche Instrumente sich in welcher Form für den Bildungsbereich eignen. Personalentwicklung ist ein zentraler Eckpfeiler für eine gelingende Schulentwicklung und gleichzeitig eine große Herausforderung. Das Buch bietet bei der praktischen Umsetzung eine essenzielle Unterstützung für alleSchulleiterinnen und Schulleiter sowie Lehrkräfte, Dozierende an Hochschulen, Beratungsfachleute und Mitarbeitende von Bildungsverwaltungen. Des Weiteren enthält es einen profilierten Gastbeitrag von Prof. Dr. Karlheinz Sonntag, einem der bedeutendsten Arbeits- und Organisationspsychologen im Bereich der Personalentwicklung. Das Werk erscheint als komplett überarbeitete und ergänzte Neuauflage.

Rolle und Aufgaben der Personalentwicklung in wissensorientierten Unternehmen

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638458725
Total Pages : 106 pages
Book Rating : 4.6/5 (384 download)

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Book Synopsis Rolle und Aufgaben der Personalentwicklung in wissensorientierten Unternehmen by : Samuel Falk

Download or read book Rolle und Aufgaben der Personalentwicklung in wissensorientierten Unternehmen written by Samuel Falk and published by GRIN Verlag. This book was released on 2006-01-20 with total page 106 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Magisterarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1.0, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Lehrstuhl für Berufs- und Wirtschaftspädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die heutige Wissensgesellschaft stellt alle vor neue Herausforderungen, sie zwingt Unternehmen dazu Modelle, Strategien und Instrumente die jahrzehntelang Garantie für Wachstum und Produktivität waren, zu überdenken, gegebenenfalls zu verwerfen und sich mutig den neuen Herausforderungen zu stellen. Dabei können Organisationen den neuen Herausforderungen dieser Zeit nicht (nur) durch Optimierung der klassischen Produktionsfaktoren Boden, Arbeit und Kapital begegnen, da eine solch traditionelle Management-Strategie den gesellschaftlichen Veränderungen immer nur reaktiv gegenübersteht, der gesellschaftlichen Entwicklung hinterherläuft und schlussendlich seine Wettbewerbsfähigkeit verliert. Viele Organisationen haben mittlerweile erkannt, dass Wissen als Hebel fungieren kann, der es ermöglicht, den gesellschaftlichen und ökonomischen Veränderungen (pro)aktiv entgegenzutreten und sich hierdurch langfristig seine Position am Markt zu sichern. Wissen wird hierbei als vierter Produktionsfaktor angesehen, der Boden, Arbeit und Kapital an Wichtigkeit längst übertrifft. Insofern ist es auch nicht verwunderlich, dass Organisationen ihr Wissen nicht dem Zufall überlassen wollen, sondern beginnen, dieses aktiv zu managen. Ein weiterer Hebel, als Antwort auf die neuen Herausforderungen, wird in Konzepten der Lernenden Organisation gesehen, bei denen kontinuierliches Lernen von Individuen, Gruppen und selbst der Organisation zu einer besseren Anpassung an die veränderten Umweltbedingungen, zu einer (pro)aktiveren Gestaltung dieser und somit zu einer erhöhten Problemlösungs- und Handlungskompetenz des Unternehmens führen soll. Hierbei ist zu beachten, dass diese, häufig auch in Folge von Modeerscheinungen verwendeten Begrifflichkeiten „Wissensmanagement“ und „Lernende Organisation“ nicht zwangsläufig die Antwort auf die neuen Herausforderungen darstellen und somit eine bessere Wettbewerbsfähigkeit des Unternehmens garantieren. Diese tragen nur dann zum Erfolg der Organisation bei, wenn es gelingt, diese Begrifflichkeiten nicht nur zu kommunizieren, sondern mit Leben im Organisationsalltag zu füllen. Die recht bescheiden ausfallenden Erfolge dieser Konzepte deuten darauf hin, das die praktische Umsetzung dieser Begriffe bisher nicht oder nur unzureichend stattgefunden hat.

Förderung von Mitarbeitern durch strategische Personalentwicklung in lernenden Organisationen

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656593582
Total Pages : 77 pages
Book Rating : 4.6/5 (565 download)

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Book Synopsis Förderung von Mitarbeitern durch strategische Personalentwicklung in lernenden Organisationen by : Lars Herrmann

Download or read book Förderung von Mitarbeitern durch strategische Personalentwicklung in lernenden Organisationen written by Lars Herrmann and published by GRIN Verlag. This book was released on 2014-02-13 with total page 77 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,3, Technische Universität Kaiserslautern (Distance and Independent Studies Center (DISC)), Veranstaltung: Human Resources - Personalentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Dem Bereich der Mitarbeiterförderung wird in der heutigen Arbeitswelt von vielen Seiten eine zunehmend wichtige Bedeutung zugesprochen. Die Umsetzung in der Praxis hingegen gestaltet sich jedoch meist aus verschiedenen Gründen noch verhalten, wenngleich der Trend zwar mit langsamer aber stetiger Entwicklung nach oben in eine positive Richtung weist.... ... diese Arbeit betrachtet daher unter Beachtung ausgewählter aktueller Rahmenbedingungen das Thema der ‚Förderung von Mitarbeitern‘ aus verschiedenen Blickwinkeln. Dazu werden Besonderheiten diskutiert, insbesondere sollen Chancen und Handlungsoptionen abgebildet werden, die sich bei konsequenter Anwendung der Möglichkeiten einer strategischen PE aus dem Themenkomplex der Mitarbeiterförderung zugleich für Beschäftigte und das Unternehmen ergeben können. Es wird dabei nicht nur darauf eingegangen, was die Anwendung in der Praxis für Vorteile mit sich bringt, sondern auch darauf, ob Organisation und Beschäftigte in der heutigen Zeit überhaupt noch einen Ermessensspielraum bei der Frage haben, das Thema konsequent und aktiv mitgehen bzw. mitgestalten zu wollen. Durch die schnelllebigen Entwicklungen usw. könnte sich ihr Entscheidungsermessen in diesem Punkt sogar auf null reduzieren... Die Arbeit ist in sieben Hauptbereiche gegliedert. (1) Einleitung, (2) Personalentwicklung, (3) Ziele der Mitarbeiterförderung, (4) Herausforderungen an die Organisation und Mitarbeiter, (5) Förderung, strategische Personalentwicklung, lernende Organisation, (6) Ergebnisse und (7) Schlussbetrachtungen.

Personalentwicklung in der lernenden Organisation. Voraussetzungen, Chancen und Risiken

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ISBN 13 : 9783346942234
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.9/5 (422 download)

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Book Synopsis Personalentwicklung in der lernenden Organisation. Voraussetzungen, Chancen und Risiken by : Anonymous

Download or read book Personalentwicklung in der lernenden Organisation. Voraussetzungen, Chancen und Risiken written by Anonymous and published by . This book was released on 2023-09-06 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Personalentwicklung im Kontext systemischer Mitarbeiterführung

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640683889
Total Pages : 25 pages
Book Rating : 4.6/5 (46 download)

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Book Synopsis Personalentwicklung im Kontext systemischer Mitarbeiterführung by : Jasmin Tarkian

Download or read book Personalentwicklung im Kontext systemischer Mitarbeiterführung written by Jasmin Tarkian and published by GRIN Verlag. This book was released on 2010-08-18 with total page 25 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1.0, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (DISC), Veranstaltung: Modul Mitarbeiterführung, Sprache: Deutsch, Abstract: Um moderne Organisationen, die von hoher funktionaler und sozialer Differenzierung geprägt sind, Erfolg versprechend leiten zu können, scheint eine Absage an traditionelle erzeugungsorientierte Führungskonzepte unerlässlich (vgl. Arnold 2009, S. 8). In den Sozialwissenschaften herrscht zunehmend Einigkeit darüber, dass ein vom schlichten „Input-Output-Prinzip“ durchdrungenes Führungsverständnis mit den Merkmalen einer modernen Arbeitsgesellschaft kaum mehr vereinbar ist (vgl. Luhmann 2006, S. 85). Vielmehr wird deutlich, dass den - durch Einflüsse von Marktliberalisierung, Globalisierung, Internationalisierung, Flexibilisierung und Individualisierung - hochorganisierten Wirt-schaftsfeldern nur eine entsprechend eigenkomplexe Organisations- und Führungstheorie gerecht werden kann (ebd., S. 15). Insofern wird mit der in Führungs- und Organisationslehre ansteigenden Bezugnahme auf die konstruktivistische Erkenntnistheorie sowie systemtheoretische Arbeiten (siehe dazu etwa Malik; Vester; Gomez; Probst; Forrester) das Primat linearer Einflussmodelle seit einigen Jahren durch eine >soziokybernetische Denkweise komplexer Zirkularität abgelöst. Systemische Führungstheorien, die Unternehmen und unternehmerische Einheiten als autopoietische Kreisläufe mit einem „Innenleben“ und einer eigenen Funktionslogik verstehen, verabschieden sich dabei von der Grundannahme, dass Führung einen unmittelbaren Eingriff in die Abläufe und damit in das soziostrukturelle Gefüge bedeuten muss. Dahinter steht die Überzeugung, dass äußere Interventionen oft ihr Ziel verfehlen, unwirksam oder nicht lokal beschränkt bleiben, sondern sich im System fortpflanzen und in Form eigendynamischer (nicht intendierter, z.T. ganz unerwünschter) Reaktionen rückkoppeln

Personalentwicklung, Wissensmanagement und Lernende Organisation in der Praxis

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ISBN 13 : 9783866180048
Total Pages : 115 pages
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Book Synopsis Personalentwicklung, Wissensmanagement und Lernende Organisation in der Praxis by : Samuel Falk

Download or read book Personalentwicklung, Wissensmanagement und Lernende Organisation in der Praxis written by Samuel Falk and published by . This book was released on 2006 with total page 115 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: