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Pedagogie Et Droits De Lhomme
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Author :Véronique Champeil-Desplats Publisher :Presses universitaires de Paris Ouest ISBN 13 :2821851081 Total Pages :267 pages Book Rating :4.8/5 (218 download)
Book Synopsis Pédagogie et droits de l’homme by : Véronique Champeil-Desplats
Download or read book Pédagogie et droits de l’homme written by Véronique Champeil-Desplats and published by Presses universitaires de Paris Ouest. This book was released on 2016-07-29 with total page 267 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Associer la « pédagogie » aux « droits de l'homme ». Le défi est certain. Outre la polysémie qui affecte chacun de ces termes, les liens susceptibles de les unir sont assurément complexes. La pédagogie renvoie communément à l'enseignement, à la didactique, mais nullement au droit, et encore moins aux droits de l'homme. Pourtant, transposer la notion de pédagogie dans le champ juridique s'avère fructueux. Cela conduit, d'une part, à s'interroger sur l'éducation aux et l'enseignement des droits de l'homme. D'autre part, l'idée de promotion et de diffusion de valeurs et de savoirs propres à l'activité pédagogique nourrit l'effectivité des droits de l'homme. Mais l'insertion de la pédagogie dans le monde juridique ne se limite pas à la seule volonté salutaire de faciliter l'accès au droit et d'assurer la démocratisation des droits de l'homme. La pédagogie peut aussi apparaître comme un outil de légitimation et être alors employée pour convaincre un auditoire. Dans les discours doctrinaux comme dans ceux des acteurs juridiques, la pédagogie pourra, tout à la fois, venir servir la cause des droits de l'homme ou apparaître comme une pure façade rhétorique. Face à une telle thématique, ô combien protéiforme et vaste, il est difficile d'épuiser le sujet. Les diverses réflexions et discussions menées dans cet ouvrage ont plutôt cherché à ouvrir des pistes d'analyse, démarche qui n'est pas dépourvue de vertu pédagogique...
Author :Véronique Champeil-Desplats Publisher :Presses Universitaires de Paris X ISBN 13 :9782840161721 Total Pages :266 pages Book Rating :4.1/5 (617 download)
Book Synopsis Pédagogie et droits de l'homme by : Véronique Champeil-Desplats
Download or read book Pédagogie et droits de l'homme written by Véronique Champeil-Desplats and published by Presses Universitaires de Paris X. This book was released on 2014 with total page 266 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Une pédagogie des droits de l'homme by : Léonard Massarenti
Download or read book Une pédagogie des droits de l'homme written by Léonard Massarenti and published by Labor et Fides. This book was released on 1991 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Une pédagogie des droits de l'homme by : Léonard Massarenti
Download or read book Une pédagogie des droits de l'homme written by Léonard Massarenti and published by . This book was released on 1989 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Action des chrétiens pour l'abolition de la torture Publisher :Editions de l'Atelier ISBN 13 :9782708225718 Total Pages :148 pages Book Rating :4.2/5 (257 download)
Book Synopsis Éduquer conformément aux droits de l'homme by : Action des chrétiens pour l'abolition de la torture
Download or read book Éduquer conformément aux droits de l'homme written by Action des chrétiens pour l'abolition de la torture and published by Editions de l'Atelier. This book was released on 1988 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Teaching Human Rights by : William R. Nesbitt
Download or read book Teaching Human Rights written by William R. Nesbitt and published by DIANE Publishing. This book was released on 2000-07 with total page 63 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Provides basic info. for teachers in primary and secondary schools who want to foster awareness and knowledge of human rights and the sense of reciprocity and universality upon which it is based and some practical activities. Chapters: human rights literacy; role-plays and brainstorming; confidence and social respect; trust; protecting life -- the individual in soc.; peace and the right to life; development and the environ.; gov't. and the law; the freedoms of thought, conscience, religion, opinion and expression; the freedom to meet and take part in public affairs; econ. develop. and well-being; soc. and cultural wellbeing; discrim. -- color or race, gender, minority group status; and disability.
Author :George J. Andreopoulos Publisher :University of Pennsylvania Press ISBN 13 :9780812216073 Total Pages :670 pages Book Rating :4.2/5 (16 download)
Book Synopsis Human Rights Education for the Twenty-First Century by : George J. Andreopoulos
Download or read book Human Rights Education for the Twenty-First Century written by George J. Andreopoulos and published by University of Pennsylvania Press. This book was released on 1997-04 with total page 670 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Human Rights Education for the Twenty-First Century is a comprehensive resource for training, education, and raising awareness in a wide variety of settings, both formal and informal. A diverse group of contributors—experienced activists, education experts, and representatives of several international governmental organizations—provides a rich potpourri of ideas and real-world approaches to initiating, planning, and implementing programs for teaching people about their human rights and fundamental freedoms. This volume has been developed for a global audience of educators, scholars in many disciplines, nongovernmental organizations, and foundation officers.
Author :Association francophone des commissions nationales des droits de l'homme Publisher : ISBN 13 :9782842801618 Total Pages :206 pages Book Rating :4.8/5 (16 download)
Book Synopsis L' éducation aux droits de l'Homme by : Association francophone des commissions nationales des droits de l'homme
Download or read book L' éducation aux droits de l'Homme written by Association francophone des commissions nationales des droits de l'homme and published by . This book was released on 2009 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage, préparé par l'Association francophone des commissions nationales de promotion et de protection des droits de l'Homme (AFCNDH) avec le soutien de l'Organisation internationale de la Francophonie (0IF), est un outil mis à la disposition des enseignant(e)s pour les aider à mieux appréhender les droits de l'Homme et à réaliser une meilleure éducation à ces droits dans l'enseignement primaire, moyen et secondaire. Les enseignants sont souvent désarmés face à certaines questions de leurs élèves relatives aux droits de l'Homme. Comment répondre sans être abstrait, tout en prenant soin de ménager des sensibilités bien naturelles ? Ce guide ne prétend pas être exhaustif : il rappelle la définition des droits de l'Homme, indispensable à la transposition didactique. Il propose ensuite une brève description des bonnes pratiques de l'éducation aux droits de l'Homme dans quelques pays de l'espace francophone. La seconde partie de l'ouvrage est consacrée à des activités concrètes d'enseignement, présentées dans des fiches pédagogiques, pouvant être utilisées de façon autonome dans l'enseignement primaire, moyen ou secondaire. Ces fiches qui peuvent s'inscrire dans le cadre de plusieurs disciplines (langues, littérature, philosophie, histoire), devront être adaptées aux besoins des apprenants, à leurs préoccupations et au milieu social et culturel. Ainsi, l'enseignant(e) pourra atteindre l'objectif de l'éducation aux droits de l'Homme : comprendre pour agir ensemble.
Book Synopsis Teacher Education and Human Rights by : Audrey Osler
Download or read book Teacher Education and Human Rights written by Audrey Osler and published by Routledge. This book was released on 2017-11-01 with total page 205 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Teaching has been described as a hazardous profession and teacher educators are faced with a challenging task in preparing teachers for the future. Human rights are high on the international agenda but also have direct implications for teachers and students in the classroom. Originally published in 1996, this book brings together teacher education and human rights to examine how we might best educate children and young people for citizenship. Drawing on case studies from the UK, Europe and internationally, the authors provide practical suggestions for ways in which teachers can increase young people’s awareness of the importance of securing their rights and those of others in the community. Looking particularly at how teachers might challenge injustice, racism and xenophobia, they examine human rights as a basis for educational policies and discuss how international human rights instruments can be incorporated into the teacher education curriculum. The book will benefit teacher trainers, teachers and education policy makers concerned with race, gender and special needs: undergraduate and postgraduate student teachers and educational researchers.
Book Synopsis Pédagogie et droits de l'homme by : Véronique Champeil-Desplats (Dir.)
Download or read book Pédagogie et droits de l'homme written by Véronique Champeil-Desplats (Dir.) and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Éducation aux Droits de l'Homme by :
Download or read book Éducation aux Droits de l'Homme written by and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Peace Education in Europe by : Rüdiger Teutsch, Vedrana Spajić-Vrkaš, Werner Wintersteiner
Download or read book Peace Education in Europe written by Rüdiger Teutsch, Vedrana Spajić-Vrkaš, Werner Wintersteiner and published by Waxmann Verlag. This book was released on with total page 366 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This publication wants to stimulate the discussion on peace education in Europe and to open a debate on the European dimension of this goal. In the first part, various approaches to peace education are discussed. In the second part eight case studies from selected European countries are presented, from Eastern and Western Europe.
Download or read book Repères written by Patricia Brander and published by Council of Europe. This book was released on 2002-01-01 with total page 460 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Des mesures légales ne peuvent à elles seules assurer la défense les droits de l'homme. Nous devons tous, y compris les jeunes, nous investir dans leur protection et leur respect. Repères est un manuel consacré à l'éducation aux droits de l'homme. Les animateurs de jeunesse, les enseignants, les éducateurs, les professionnels et les volontaires y trouveront des idées concrètes et des activités pratiques, afin d'engager les jeunes dans la cause des droits de l'homme et de les inciter à prendre des mesures pour sa défense, à leur niveau et au sein de leur communauté respective. Cette publication entend promouvoir largement la compréhension de l'éducation aux droits de l'homme - dans le sens d'activités et de programmes éducatifs axés sur la promotion de l'égale dignité des êtres humains ; elle appréhende en outre les jeunes en tant que ressources. Compilé par une équipe multidisciplinaire et interculturelle d'auteurs et d'éducateurs, Repères se fonde sur les approches de type expérientiel notamment issues de l'éducation non-formelle, qui mettent l'accent sur les apprenants, leurs environnements et leurs propres centres d'intérêt - autrement dit, qui adoptent les points de départ des jeunes eux-mêmes. Repères a été produit dans le cadre du Programme jeunesse d'éducation aux droits de l'homme initié par la Direction de la jeunesse et du Sport du Conseil de l'Europe en 2000, à l'occasion du 50ème anniversaire de la Convention européenne des Droits de l'Homme. Ce programme vise à placer les droits de l'homme au cœur du travail de jeunesse et, ce faisant, à favoriser la généralisation de l'éducation aux droits de l'homme. Repères propose un large éventail d'approches thématiques et méthodologiques qui devraient inspirer toute personne intéressée par les droits de l'homme, la démocratie et la citoyenneté.
Book Synopsis ECD/EDH Volume VI: Enseigner la démocratie - Recueil d'activités pédagogiques pour l'éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l'homme by : Council of Europe
Download or read book ECD/EDH Volume VI: Enseigner la démocratie - Recueil d'activités pédagogiques pour l'éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l'homme written by Council of Europe and published by Council of Europe. This book was released on 2011-01-01 with total page 102 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Propose une série d'activités et d'exercices pour l’éducation à la citoyenneté démocratique et l’éducation aux droits de l’homme à l’école ou dans des cadres d'apprentissage informels. Conçues pour éveiller la curiosité des élèves, ces activités les aideront à comprendre les principes fondamentaux de la démocratie et des droits de l’homme.(http://www.globaleducation.ch/globaleducation_fr/pages/MA/MA_displayDetails?L=fr&Q=detail&MaterialID=1003101)
Book Synopsis Revolution of the Right to Education by : A. Reis Monteiro
Download or read book Revolution of the Right to Education written by A. Reis Monteiro and published by BRILL. This book was released on 2021-07-19 with total page 817 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In Revolution of the Right to Education, A. Reis Monteiro offers an interdisciplinary and topical introduction to the International Education Law, broadly defined, striving to explain why the normative integrity of the right to education carries far-reaching revolutionary significance.
Author :Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (Paris) Publisher : ISBN 13 : Total Pages :170 pages Book Rating :4.:/5 (46 download)
Book Synopsis Quelques suggestions pour un enseignement sur les droits de l'homme by : Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (Paris)
Download or read book Quelques suggestions pour un enseignement sur les droits de l'homme written by Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (Paris) and published by . This book was released on 1969 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Monitoring Children's Rights by : Verhellen
Download or read book Monitoring Children's Rights written by Verhellen and published by Martinus Nijhoff Publishers. This book was released on 2023-08-28 with total page 966 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Intense political, social and scientific efforts to improve the position of children are converging rapidly, centered on the UN Convention on the Rights of the Child. It is therefore reasonable to assume that there is broad consensus in the international community on how to take the position of children in society seriously. Despite the unique success of the Convention, the situation is such that it forces us, as a matter of urgency, to explore, develop and implement guarantees for effective monitoring of the implementation of the Convention's provisions. In the end, rights are only effective when implemented. This book, containing the contributions made and discussed at the European Conference on Monitoring Children's Rights (organized by Ghent University's Children's Rights Centre in December 1994), presents the results of interdisciplinary research into monitoring to a wider scientific forum. Several monitoring issues are tackled, with particular emphasis on the reporting system: what should be reported (the content of the reports) and who should report (the more formal and procedural aspects of reporting)? Apart from a suitable monitoring mechanism, there is also the self-executing force of the Convention, making it directly enforceable in national courts. Ongoing and dynamic monitoring can be a powerful impetus to making systematic progress in this area. The debate on monitoring the Children's Rights Convention may in this way expand into an attractive and exemplary debate on human rights conventions in general. This book will therefore not only meet the requirements of all those working in the field of children's rights, but can also provide appealing material for all those involved in the field of monitoring human rights.
