Pedagogia Social En Iberoamerica Fundamentos Ambitos Y Retos Para La Accion Socioeducativa

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Pedagogía social en Iberoamérica: fundamentos, ámbitos y retos para la acción socioeducativa

Author : Del Pozo Serrano,Francisco José
Publisher : Universidad del Norte
ISBN 13 : 958741957X
Total Pages : 256 pages
Book Rating : 4.5/5 (874 download)

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Book Synopsis Pedagogía social en Iberoamérica: fundamentos, ámbitos y retos para la acción socioeducativa by : Del Pozo Serrano,Francisco José

Download or read book Pedagogía social en Iberoamérica: fundamentos, ámbitos y retos para la acción socioeducativa written by Del Pozo Serrano,Francisco José and published by Universidad del Norte. This book was released on 2018-08-10 with total page 256 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Pedagogía Social es una disciplina que investiga y orienta la práctica socioeducativa teniendo como propósito la mejora sociocomunitaria, desde una dimensión cultural, horizontal y ética. La región iberoamericana presenta relaciones, dificultades, conflictos y posibilidades para la actuación en ámbitos como la infancia, la adolescencia y la juventud; el ámbito penitenciario; la multiculturalidad e interculturalidad, la construcción de cultura de paz, la salud o la actuación con las escuelas y su gestión comunitaria. Este libro presenta algunos de los principales fundamentos, ámbitos y retos de la pedagogía social en Iberoamérica; y en Colombia particularmente, dirigidos desde una perspectiva interdisciplinar al sector académico, profesional e institucional que estudia y/o trabaja en campos sociales, educativos y de salud.

PEDAGOGÍA SOCIAL EN IBEROAMÉRICA

Author :
Publisher : Editorial UNED
ISBN 13 : 8436264797
Total Pages : pages
Book Rating : 4.4/5 (362 download)

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Book Synopsis PEDAGOGÍA SOCIAL EN IBEROAMÉRICA by :

Download or read book PEDAGOGÍA SOCIAL EN IBEROAMÉRICA written by and published by Editorial UNED. This book was released on 2019-01-29 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La pedagogía social es una disciplina que investiga y orienta la práctica socioeducativa teniendo como propósito la mejora sociocomunitaria desde una dimensión cultural, horizontal y ética. Este libro presenta algunos de los principales fundamentos, ámbitos y retos de la pedagogía social en Iberoamérica, y en Colombia particularmente, dirigidos desde una perspectiva interdisciplinar al sector académico, profesional e institucional que estudia o trabaja en campos sociales, educativos y de salud.

Pedagogía social en Iberoamérica

Author : Teresita Bernal Romero
Publisher :
ISBN 13 : 9789587419566
Total Pages : 247 pages
Book Rating : 4.4/5 (195 download)

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Book Synopsis Pedagogía social en Iberoamérica by : Teresita Bernal Romero

Download or read book Pedagogía social en Iberoamérica written by Teresita Bernal Romero and published by . This book was released on 2018 with total page 247 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Pedagogía Social

Author : MELENDRO ESTEFANÍA Miguel
Publisher : Editorial UNED
ISBN 13 : 8436277546
Total Pages : pages
Book Rating : 4.4/5 (362 download)

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Book Synopsis Pedagogía Social by : MELENDRO ESTEFANÍA Miguel

Download or read book Pedagogía Social written by MELENDRO ESTEFANÍA Miguel and published by Editorial UNED. This book was released on 2021-08-26 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Pedagogía Social ha asumido el rol y el reto de su actualización permanente para poder ofrecer, no solo escaparates teóricos, sino espacios compartidos de acción, reflexión e investigación que presenten respuestas emergentes a los nuevos desafíos sociales. Respuestas desde la transferencia de conocimientos que le corresponden como materia clave en el ámbito educativo. Un enfoque que se recoge en el presente libro a lo largo de cuatro grandes bloques: 1) Fundamentos e identidad científica de la Pedagogía Social; 2) Investigación, internacionalización y transferencia en Pedagogía Social; 3) Pedagogía Social con infancia, adolescencia y juventud, de la intervención especializada a la acción preventiva y la promoción de derechos; 4) Retos de la Pedagogía Social en la educación de adultos y mayores, la educación formal y la acción sociocomunitaria. Se ha elegido un formato que aporta contenidos básicos y que da también acceso a materiales complementarios y recomendados sobre Pedagogía Social. Estos materiales complementarios ayudan a enriquecer, ampliar y/o debatir sobre los contenidos fundamentales de la obra. Asimismo, permiten que el lector establezca el diálogo con otros autores y perspectivas. En definitiva, el presente libro constituye una magnífica herramienta para iniciarse y profundizar en el conocimiento de la Pedagogía Social. A su vez, esta obra sirve de soporte a actividades formativas que tienen por objeto el estudio de la Pedagogía Social y la Educación Social. Los autores, los profesores Miguel Melendro, Ángel De-Juanas y Ana Eva Rodríguez-Bravo, forman parte del equipo docente de la asignatura de Pedagogía Social en la Facultad de Educación de la UNED y del Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales; desarrollan asimismo su actividad investigadora en el Grupo de investigación sobre Inclusión Social y Derechos Humanos (TABA I.R. G.) de la UNED.

Working with Young People

Author : Xavier Úcar
Publisher : Oxford University Press
ISBN 13 : 0190937785
Total Pages : 265 pages
Book Rating : 4.1/5 (99 download)

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Book Synopsis Working with Young People by : Xavier Úcar

Download or read book Working with Young People written by Xavier Úcar and published by Oxford University Press. This book was released on 2020-02-28 with total page 265 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Working with Young People offers a new outlook on social, cultural, and educational work with young people. It utlizes the perspective of social pedagogy--a theoretical and practical perspective that has been developing in continental Europe over the last 150 years--in placing young people at the center of socio-educational work and giving value to their decisions and actions. The text supports youths' process of personal construction within the framework of the community in which they live. The book is organized into three large blocks of chapters. The introduction aims to prepare readers for the social pedagogy approach to work with young people. It briefly outlines its current situation in the world and, relate it to the main professions in which it is embodied in different socio-cultural contexts: social pedagogy, social education, and social work. The first block presents the framework and socio-pedagogical, theoretical, and practical parameters in which work with young people takes place in Europe and Latin America. The second block of chapters deals with youth policies and the training and professionalization of educators and those who work with young people. The last block focuses on some socio-educational practices with young people that include youth justice, social inclusion process, youth participation in digital life or transition to adult life. The book is based on a wide perspective of young people from cultural diversity.

PEDAGOGÍA SOCIAL, UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD

Author : DE JUANAS OLIVA Ángel
Publisher : Editorial UNED
ISBN 13 : 8436270614
Total Pages : 295 pages
Book Rating : 4.4/5 (362 download)

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Book Synopsis PEDAGOGÍA SOCIAL, UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD by : DE JUANAS OLIVA Ángel

Download or read book PEDAGOGÍA SOCIAL, UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD written by DE JUANAS OLIVA Ángel and published by Editorial UNED. This book was released on 2016-03-02 with total page 295 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pedagogía social, universidad y sociedad aborda un compendio de más de cuarenta aportaciones realizadas por estudiosos y profesionales de diferentes instituciones educativas, centros de investigación y universidades del ámbito iberoamericano. En ellas se pretende, desde las bases teóricas y prácticas de la educación social, debatir y dar respuesta a los problemas que atañen, en particular, a los espacios universitarios y, en general, a la sociedad contemporánea. A lo largo de una estructura de tres grandes bloques temáticos, los autores ponen de relieve que la pedagogía social permite atender estas problemáticas para lograr un mejor desarrollo e implementación de la práctica de la intervención educativa en diferentes contextos sociales. De tal manera, el primer bloque, corresponde a Formación, docencia y desarrollo profesional. En él se debate sobre la relación entre la docencia en pedagogía social y su proyección profesional, la enseñanza de la pedagogía social, el desarrollo curricular, la formación en y para la práctica social, y la formación inicial y continua para la pedagogía social. El segundo bloque contempla la Investigación, participación e intervención socioeducativa. De un modo más concreto, se abordan los siguientes temas: análisis y debate de las formas de participación en la realización de investigaciones e intervenciones entre la universidad y otros agentes sociales, investigación en pedagogía social en la universidad y otros agentes sociales; participación y comunidad como ejes de la pedagogía social, e investigación e intervención participativa. Finalmente cierra la obra el tercer bloque dedicado a la Responsabilidad social y ética en pedagogía social. En él se recogen trabajos en los que se realiza una labor constructiva, organizativa y, en algún caso, reivindicativa acerca del grado y el modo de cumplimiento de las funciones sociales y éticas de la universidad y de la pedagogía social en su ejercicio práctico, responsabilidad social y ética en la universidad y en la práctica profesional de la educación social. La presente obra se enmarca dentro de la actividad científica que organiza la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (SIPS) y el Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social de la UNED.

Intervención en pedagogía social

Author : Ma Luisa Sarrate Capdevila
Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 8427727046
Total Pages : 259 pages
Book Rating : 4.4/5 (277 download)

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Book Synopsis Intervención en pedagogía social by : Ma Luisa Sarrate Capdevila

Download or read book Intervención en pedagogía social written by Ma Luisa Sarrate Capdevila and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2020-04-13 with total page 259 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro ofrece una visión panorámica de la pedagogía y de la educación social desde diferentes ópticas y perspectivas. Con esta finalidad se presentan tanto los fundamentos como las principales metodologías y escenarios donde ésta se lleva a cabo. Estudia los contenidos esenciales, teóricos y prácticos, de la acción socioeducativa. Se orienta a atender a las necesidades de formación que poseen los profesionales que trabajan en el ámbito social, en la educación preferentemente no-formal, y que dedican sus esfuerzos a mejorar su trabajo, derivado de las actuales demandas sociales, de acuerdo con las políticas innovadoras de la Unión Europea. Estas políticas tienen su origen en la necesidad de integrar y cohesionar a la sociedad europea, promoviendo el principio de igualdad de oportunidades, la cooperación y la solidaridad intercultural, todo ello encaminado a conseguir mejores y más justos niveles de convivencia social.

Intervención en pedagogía social

Author : Gloria Pérez Serrano
Publisher :
ISBN 13 : 9788427717749
Total Pages : 163 pages
Book Rating : 4.7/5 (177 download)

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Book Synopsis Intervención en pedagogía social by : Gloria Pérez Serrano

Download or read book Intervención en pedagogía social written by Gloria Pérez Serrano and published by . This book was released on 2011 with total page 163 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro ofrece una visión panorámica de la pedagogía y de la educación social desde diferentes ópticas y perspectivas. Con esta finalidad se presentan tanto los fundamentos como las principales metodologías y escenarios donde ésta se lleva a cabo. Estudia los contenidos esenciales, teóricos y prácticos, de la acción socioeducativa. Se orienta a atender a las necesidades de formación que poseen los profesionales que trabajan en el ámbito social, en la educación preferentemente no-formal, y que dedican sus esfuerzos a mejorar su trabajo, derivado de las actuales demandas sociales, de acuerdo con las políticas innovadoras de la Unión Europea. Estas políticas tienen su origen en la necesidad de integrar y cohesionar a la sociedad europea, promoviendo el principio de igualdad de oportunidades, la cooperación y la solidaridad intercultural, todo ello encaminado a conseguir mejores y más justos niveles de convivencia social.

Relaciones socioeducativas

Author : Úcar Martínez, Xavier
Publisher : Editorial UOC
ISBN 13 : 8491162801
Total Pages : 135 pages
Book Rating : 4.4/5 (911 download)

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Book Synopsis Relaciones socioeducativas by : Úcar Martínez, Xavier

Download or read book Relaciones socioeducativas written by Úcar Martínez, Xavier and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-09-12 with total page 135 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las personas aprendemos, nos socializamos y nos educamos a través de las relaciones interpersonales que mantenemos con los otros en el marco de unos determinados contextos socioculturales, físicos y virtuales. ¿Cómo pueden hacer frente los profesionales de lo social y lo cultural a la incerteza e imprevisibilidad de dichas relaciones? Este libro analiza los principales elementos que intervienen en la relación socioeducativa, se cuestiona algunas de las ideas tradicionales sobre la acción e intervención socioeducativas y genera nuevos enfoques y perspectivas sobre la acción de los profesionales. Unos enfoques que les ayudarán a descubrir los límites y las oportunidades que caracterizan sus quehaceres profesionales, pero que, sobre todo, les proporcionarán nuevas herramientas teóricas y metodológicas para afrontar una tarea tan compleja como la de acompañar a las personas en las situaciones y problemáticas de su vida cotidiana.

Engaging People in Sustainability

Author : Daniella Tilbury
Publisher : IUCN
ISBN 13 : 9782831708232
Total Pages : 152 pages
Book Rating : 4.7/5 (82 download)

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Book Synopsis Engaging People in Sustainability by : Daniella Tilbury

Download or read book Engaging People in Sustainability written by Daniella Tilbury and published by IUCN. This book was released on 2004 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The book is based on the exchange of professional experiences which featured in an IUCN CEC workshop in August 2002. Practitioners from around the world shared their models of good practice and explored the challenges involved in engaging people in sustainability. The difficulties facing practitioners vary between country and context but some challenges are universal: A lack of clarity in communicating what is meant by sustainable development; An ambition to educate everyone to bring about a global citizenship; Social, organisational or institutional factors constrain change to sustainable development, yet there is an emphasis on formal education, and community educators do not receive the same support; A lack of balance in addressing the integration of environmental, social and economic dimensions leading to an interpretation that ESD is mainly about environment and conservation issues; New learning (rather than teaching) approaches are called for to promote more debate in society. Yet, few are trained or experienced in these new approaches. Practitioners need support to explore new ways of promoting learning. [Foreword, ed].

Innovating with Concept Mapping

Author : Alberto Cañas
Publisher : Springer
ISBN 13 : 331945501X
Total Pages : 342 pages
Book Rating : 4.3/5 (194 download)

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Book Synopsis Innovating with Concept Mapping by : Alberto Cañas

Download or read book Innovating with Concept Mapping written by Alberto Cañas and published by Springer. This book was released on 2016-08-20 with total page 342 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book constitutes the refereed proceedings of the 7th International Conference on Concept Mapping, CMC 2016, held in Tallinn, Estonia, in September 2016. The 25 revised full papers presented were carefully reviewed and selected from 135 submissions. The papers address issues such as facilitation of learning; eliciting, capturing, archiving, and using “expert” knowledge; planning instruction; assessment of “deep” understandings; research planning; collaborative knowledge modeling; creation of “knowledge portfolios”; curriculum design; eLearning, and administrative and strategic planning and monitoring.

Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue

Author : Ulla Carlsson
Publisher :
ISBN 13 : 9789186523640
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.5/5 (236 download)

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Book Synopsis Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue by : Ulla Carlsson

Download or read book Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue written by Ulla Carlsson and published by . This book was released on 2013 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Latin American Social Pedagogy: relaying concepts, values and methods between Europe and the Americas?

Author : Xavier Ucar
Publisher : BoD – Books on Demand
ISBN 13 : 3945021286
Total Pages : 166 pages
Book Rating : 4.9/5 (45 download)

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Book Synopsis Latin American Social Pedagogy: relaying concepts, values and methods between Europe and the Americas? by : Xavier Ucar

Download or read book Latin American Social Pedagogy: relaying concepts, values and methods between Europe and the Americas? written by Xavier Ucar and published by BoD – Books on Demand. This book was released on 2015-10-07 with total page 166 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Self-directed Learning in Counsellor Training

Author : Mary Charleton
Publisher : Burns & Oates
ISBN 13 :
Total Pages : 136 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis Self-directed Learning in Counsellor Training by : Mary Charleton

Download or read book Self-directed Learning in Counsellor Training written by Mary Charleton and published by Burns & Oates. This book was released on 1996 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Self-directed learning seeks to provide students with the greatest possible control over the content of their courses and the methods used to deliver them. This fits with counselling process, where the intention is to increase the client's power and autonomy. This book gives practical examples of ways in which this method has been carried out and considers some of the dilemmas facing both students and trainers. Self-directed Learning in Counsellor Training provides a developmental model of self-directed learning together with exercises and methods of facilitating. It looks at ways of managing entry into this form of learning and demonstrates methods of designing courses which reinforce the principles. There is a discussion of the underlying philosophy, the possible outcomes and examples of ways to self and peer assess.

Transformative Approaches to Sustainable Development at Universities

Author : Walter Leal Filho
Publisher : Springer
ISBN 13 : 3319088378
Total Pages : 595 pages
Book Rating : 4.3/5 (19 download)

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Book Synopsis Transformative Approaches to Sustainable Development at Universities by : Walter Leal Filho

Download or read book Transformative Approaches to Sustainable Development at Universities written by Walter Leal Filho and published by Springer. This book was released on 2014-10-06 with total page 595 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book documents and disseminates experiences from a wide range of universities, across the five continents, which showcase how the principles of sustainable development may be incorporated as part of university programmes, and present transformatory projects and programmes, showing how sustainability can be implemented across disciplines. Sustainability in a higher education context is a fast growing field. Thousands of universities across the world have signed declarations or have committed themselves to integrate the principles of sustainable development in their activities: teaching, research and extension, and many more will follow.

Shaping the future we want

Author : Buckler, Carolee
Publisher : UNESCO
ISBN 13 : 9231000535
Total Pages : 198 pages
Book Rating : 4.2/5 (31 download)

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Book Synopsis Shaping the future we want by : Buckler, Carolee

Download or read book Shaping the future we want written by Buckler, Carolee and published by UNESCO. This book was released on 2014-11-10 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Flip Your Classroom

Author : Jonathan Bergmann
Publisher : International Society for Technology in Education
ISBN 13 : 1564844684
Total Pages : 123 pages
Book Rating : 4.5/5 (648 download)

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Book Synopsis Flip Your Classroom by : Jonathan Bergmann

Download or read book Flip Your Classroom written by Jonathan Bergmann and published by International Society for Technology in Education. This book was released on 2012-06-21 with total page 123 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Learn what a flipped classroom is and why it works, and get the information you need to flip a classroom. You’ll also learn the flipped mastery model, where students learn at their own pace, furthering opportunities for personalized education. This simple concept is easily replicable in any classroom, doesn’t cost much to implement, and helps foster self-directed learning. Once you flip, you won’t want to go back!