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Orientacion Educativa En Alumnos De Educacion Media Superior
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Author :Ana Luz Martínez González Publisher :Editorial Universidad de Guadalajara ISBN 13 :6077427349 Total Pages :69 pages Book Rating :4.0/5 (774 download)
Book Synopsis Modelo de Orientación Educativa en el Sistema de Educación Media Superior by : Ana Luz Martínez González
Download or read book Modelo de Orientación Educativa en el Sistema de Educación Media Superior written by Ana Luz Martínez González and published by Editorial Universidad de Guadalajara. This book was released on 2020-10-30 with total page 69 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Toda la experiencia que los orientadores educativos han tenido en las escuelas, ha quedado plasmada en este libro, que lejos de ser un producto generado en el escritorio, recupera los enfoques, las miradas, las estrategias y los recursos utilizados en la práctica cotidiana, y lo convierte en un recurso de apoyo efectivo alineado a las necesidades de los alumnos y los profesionales en el área.
Author :Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior en el Estado de Oaxaca Publisher : ISBN 13 : Total Pages :170 pages Book Rating :4.:/5 (519 download)
Book Synopsis Orientación educativa en alumnos de educación media superior by : Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior en el Estado de Oaxaca
Download or read book Orientación educativa en alumnos de educación media superior written by Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior en el Estado de Oaxaca and published by . This book was released on 2002 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Orientación Educativa 1 by : Martha Elba Alarcón Armendáriz
Download or read book Orientación Educativa 1 written by Martha Elba Alarcón Armendáriz and published by Grupo Editorial Patria. This book was released on 2015-03-17 with total page 113 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Orientación educativa pertenece a la Serie Integral por Competencias que el Grupo Editorial Patria lanza con base en los programas actuales de la Dirección General de Bachillerato (DGB). En especial este libro y cuaderno de trabajo se ajusta al Programa de Orientación Educativa que se inscribe dentro de las actividades Paraescolares; tiene como propósito el desarrollo integral del bachiller y procura atender factores que ayudan a consolidar su personalidad para que se vincule con su contexto social y económico de manera crítica y constructiva Este libro y cuaderno de trabajo está conformado por tres bloques: Bloque 1: El principio de una nueva etapa: Se proponen diferentes actividades para favorecer la identidad escolar y el trabajo en grupo. Bloque 2: Fortalecimiento personal del bachiller: Contiene actividades diseñadas para que los alumnos conozcan y logren sus metas académicas o laborales. Bloque 3: Valores: la esencia de mi ser. Las actividades propuestas facilitan la reflexión y la toma de decisiones Al principio de cada bloque encontrarán una sección denominada Bagaje inicial, en referencia al conjunto de conocimientos, experiencias y habilidades de que dispone alguien al emprender una travesía. También cumple la función de evaluación diagnóstica. A continuación se presenta una breve introducción, seguida de diversas actividades cuya resolución busca conducir a cada estudiante hacia el logro de las competencias específicas descritas en el Plan de Estudios del Bachillerato General. Para concluir cada bloque, se incluyeron dos secciones, la primera denominada Integra lo nuevo, que como su nombre lo indica presenta una tarea de integración de competencias desarrolladas por cada estudiante, y la segunda es una autoevaluación, cuyo propósito es destacar la actuación individual en las actividades, así como rúbrica para evaluar las presentaciones en equipo.
Book Synopsis Orientación educativa parte I by : Miriam Rodríguez Ojeda
Download or read book Orientación educativa parte I written by Miriam Rodríguez Ojeda and published by Editorial Pueblo y Educación. This book was released on 2021-02-04 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra, comprende una serie de orientaciones y perspectivas en la educación con el objetivo de perfeccionar la profesionalidad del pedagogo. Abarca consideraciones, desafíos, métodos y técnicas de orientación ante los retos del perfeccionamiento del proceso educativo, además, contribuye al desarrollo y formación de educadores.
Book Synopsis Test sobre el Temario de Orientación Educativa. Cuerpo de profesores de Educación Secundaria by : José R. Gomis Fuentes
Download or read book Test sobre el Temario de Orientación Educativa. Cuerpo de profesores de Educación Secundaria written by José R. Gomis Fuentes and published by JOSÉ REMIGIO GOMIS FUENTES. This book was released on with total page 289 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Test sobre el Temario de Orientación Educativa. Cuerpo de profesores de Educación Secundaria Este libro de test está diseñado para ayudar a los estudiantes que se están preparando para la especialidad de orientación educativa del cuerpo de profesores de secundaria a evaluar su conocimiento en relación con el temario oficial. El libro incluye una amplia variedad de preguntas de opción múltiple que cubren los diferentes temas que se abordan en la especialidad de orientación educativa, desde la psicología del desarrollo y la educación inclusiva hasta la intervención en conflictos y la orientación profesional. Cada pregunta está diseñada para poner a prueba la comprensión y la capacidad de aplicación de los conceptos clave relacionados con la orientación educativa, y proporcionará una valiosa retroalimentación para ayudar a los estudiantes a identificar áreas en las que necesitan mejorar. Índice de contenido TEMA 8: EL DESARROLLO EN LA EDAD DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA (I): DESARROLLO SOCIAL, MOTOR Y AFECTIVO. IMPLICACIONES EDUCATIVAS TEMA 18: EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES TEMA 19: LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA TEMA 23: LA ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA DE ORIENTACIÓN Y APOYO EN ESPAÑA EN LAS DISTINTAS ADMINISTRACIONES EDUCATIVAS, EQUIPOS DE SECTOR, PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN...........................................93 TEMA 24: LA FUNCIÓN ASESORÍA. MODELOS DE INTERVENCIÓN TEMA 26: EL ASESORAMIENTO INDIVIDUALIZADO A LOS ALUMNOS: PRINCIPIOS GENERALES Y MODERNOS Y TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSEJO TEMA 43: ORIENTACIÓN EDUCATIVA: LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR TEMA 44: LA CONSTRUCCIÓN DE LA INTELIGENCIA Y DE LA PERSONALIDAD EN LA INTERACCIÓN SOCIAL: EL PAPEL DE LOS COMPAÑEROS EN LA EXPERIENCIA EDUCATIVA Y EN EL APRENDIZAJE..............................214 TEMA 46: LA EDUCACIÓN ESPECIAL: DEL MODELO DEL DÉFICIT AL DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES TEMA 55: EL AUTISMO Y LAS ALTERACIONES DE LA COMUNICACIÓN EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA. INTENCIÓN EDUCATIVA ANTE ESTOS PROBLEMAS
Book Synopsis Orientación educativa y tutoria by : Dionisio del Rio Sadornil
Download or read book Orientación educativa y tutoria written by Dionisio del Rio Sadornil and published by EDITORIAL SANZ Y TORRES S.L.. This book was released on 2020-05-17 with total page 532 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Orientación Educativa y Tutoría forman parte esencial e indisoluble de los procesos educativos y docentes; comparten objetivos y funciones que se matizan a la vez que se diferencian en cada una de las etapas evolutivas que las personas viven a lo largo de toda la vida. Las demandas sociales, las necesidades de los destinatarios y las características de los distintos contextos determinan en cada momento el modelo de intervención, los responsables, la modalidad de Plan de Acción Tutorial, cuándo y dónde se va aplicar el plan, cómo se van a evaluar los resultados y el propio plan. La obra se refiere, de forma conjunta, a ambos aspectos, la Orientación y la Tutoría, que entendemos corresponden a un mismo campo disciplinar: la Orientación Educativa, entendida como el conjunto de teorías que fundamentan las metodologías que facilitan la planificación, el seguimiento y la evaluación de la intervención psicopedagógica y sociopedagógica, tanto de las personas en las distintas etapas de la vida, como de las propias instituciones educativas; todo ello atendiendo a la diversidad de necesidades de cada una de las personas y también de los grupos en su dinámica intergrupal e intragrupal. La orientación educativa se concreta —fundamentalmente en el aula, aunque también de centro— en la función tutorial o tutoría; ambas no pueden separarse de los procesos de enseñanza y aprendizaje. La tutoría escolar, como proceso de ayuda a los alumnos y demás miembros de la comunidad educativa, está abierta a la planificación de actuaciones con las que responder a las necesidades de sus destinatarios en todas las dimensiones; a atender a la diversidad de centros, de personas y de escolares; a prevenir dificultades y a solucionar problemas; a ayudar a los alumnos a optimizar el rendimiento. Dentro del contexto de la orientación, es garantía de calidad y eficacia de la enseñanza. Implica trabajar en equipo con los equipos docentes, el orientador y demás especialistas y contribuir, de esta manera, a que todo tipo de experiencias se vayan integrando y se conviertan en elementos de referencia de proyectos cada vez más autónomos de vida personal, académica y profesional. La obra Orientación Educativa y Tutoría se estructura en torno a tres núcleos de referencia: 1) Orientación Educativa y Tutoría: bases teóricas; 2) Recursos de acción tutorial en función de la diversidad contextual e institucional; 3) La acción tutorial en las instituciones educativas. En la primera parte, y a lo largo de los cinco capítulos que la conforman, se desarrollan las bases que fundamentan la Acción Tutorial, que se concretan en los siguientes aspectos: en los capítulos 1 y 2 se analiza el origen de la tutoría educativa y su posterior desarrollo, las características, funciones, áreas y niveles de intervención; todo ello en el contexto del Sistema Educativo de nuestro país. En el capítulo 3, se estudia la acción tutorial en función de los contextos diversos en los que se insertan los centros educativos a los que pertenecen los escolares; se presta especial atención a los modelos de orientación que más se adecuan a cada uno de los contextos estudiados. En el capítulo 4, el tema de estudio es la figura del Tutor; en primer lugar, se describen sus funciones, roles y competencias, todo ello desde la triple perspectiva: los alumnos, las familias y la institución educativa; a continuación se trata el perfil del tutor, las aptitudes y las actitudes que debe poseer para poder atender a las necesidades de las personas, los grupos y la propia institución educativa. El capítulo 5 está dedicado al Plan de Acción Tutorial (PAT); se clarifica el concepto y enuncian las características; se describen los elementos del plan, las implicaciones de cada uno de los agentes, los niveles de concreción, así como las tareas de cada uno de los responsables; se formulan los objetivos; se expone la forma de proceder para elaborar y evaluar el Plan de Acción Tutorial en contextos diferentes; se finaliza con una ejemplificación de un PAT para Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria. En la segunda parte, se aborda el estudio de los recursos de Acción Tutorial en función de la diversidad contextual que los educadores han de conocer, saber aplicar y también evaluar en contextos educativos diversos, siempre en función de las necesidades así como de las características evolutivas de sus destinatarios y de la propia institución escolar. Consta de cinco capítulos en los que, desde distintos enfoques teóricos, se desarrollan las técnicas, estrategias y programas cuya eficacia ha sido probada por la investigación y que pueden ser aplicados por profesionales con la formación específica impartida en las Facultades de Educación. La mayor parte de dichos recursos son de carácter preventivo; algunos están más orientados a solucionar los problemas de desarrollo y ajuste personal, de aprendizaje y de relaciones interpersonales. En el capítulo 6, se desarrolla el tema de la mediación para solucionar conflictos; en una primera parte, más teórica, se describe su origen y desarrollo, las características específicas, los ámbitos de aplicación y los modelos que pueden servir de referencia; en la segunda, de tipo más práctico, se trata la forma de llevar a cabo el proceso mediador, los roles, funciones y el perfil del mediador. En el capítulo 7, se estudia la entrevista como estrategia de acción tutorial: su naturaleza y características, los elementos que la constituyen, los tipos, los factores que influyen en el éxito o en el fracaso de la misma y la forma de llevarla a cabo. El capítulo 8 está dedicado al estudio de las técnicas y programas que facilitan el aprendizaje de conductas positivas y ayudan a eliminar las negativas. El enfoque, tanto en la descripción como en la aplicación, es de carácter cognitivo-conductual. En el capítulo 9, se analizan las técnicas de grupo que pueden ser utilizadas en el trabajo de tutoría; se ha optado por una clasificación sencilla que facilita su aprendizaje: técnicas que facilitan el conocimiento del grupo; técnicas de exposición, de debate, para el desarrollo de la creatividad y la solución de problemas; otras técnicas. El capítulo 10 está dedicado al análisis de las técnicas para mejorar el aprendizaje y el rendimiento académico; se reflexiona sobre los factores que influyen positiva y negativamente en las distintas áreas de aprendizaje y de rendimiento; se exponen los distintos enfoques teóricos que fundamentan dichas técnicas; se describen las más significativas y se explica cómo planificarlas e implementarlas. En la tercera parte, se analizan los elementos diferenciadores de la Acción Tutorial en función de los niveles educativos y de las características de las instituciones educativas. El eje conductor es el desarrollo evolutivo de los alumnos por el fuerte paralelismo entre dicho desarrollo y la estructura del Sistema Educativo Español. Las bases teóricas que fundamentan los contenidos de los temas se toman de la Psicología Cognitiva, la Teoría General de Sistemas aplicada a la educación y los avances de la Modificación de Conducta en contextos escolares con dificultades. En cada uno de los temas, se tratan: los aspectos relativos a la justificación de la tutoría en todos los niveles educativos obligatorios y no obligatorios; los objetivos y las funciones de la tutoría en cada una de las etapas; las líneas generales de actuación y los ámbitos específicos de la acción tutorial; las técnicas que mejor se adecuan a las características de la etapa, así como a las situaciones problemáticas que han de ser prevenidas o remediadas, siempre teniendo en cuenta la diversidad y multiculturalidad que se vive en los centros educativos de nuestro país. Se finaliza con el apartado dedicado a los Planes de Acción Tutorial con la pretensión de que puedan servir de guía para la elaboración de planes concretos para cada situación.
Book Synopsis Orientación Educativa 2 by : Ríos Saldaña, María Refugio
Download or read book Orientación Educativa 2 written by Ríos Saldaña, María Refugio and published by Grupo Editorial Patria. This book was released on with total page 155 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro y cuaderno de trabajo pertenece a la Serie Integral por Competencias que el Grupo Editorial Patria lanza con base en los programas actuales de la Dirección General de Bachillerato (DGB), en especial el Programa de Orientación Educativa que se inscribe dentro de las actividades Paraescolares; tiene como propósito el desarrollo integral del bachiller y procura atender factores que ayudan a consolidar su personalidad para que se vincule con su contexto social y económico de manera crítica y constructiva. Este libro y cuaderno de trabajo está conformado por cuatro bloques: Bloque 1: Yo, tú, él, nosotros, ustedes, ellos¿ y nuestro entorno. Ofrece diferentes actividades para promover el conocimiento propio y el de los compañeros de clase, de la escuela y del entorno con fines de reflexión para promover el cambio positivo. Bloque 2: Sexo, sexualidad y reproducción. Comprende actividades que permitan a los alumnos conocer las características, diferencias y medidas preventivas para lograr un comportamiento saludable y responsable en torno el ejercicio sexual, la sexualidad y la reproducción. Bloque 3: Resiliencia hace la diferencia: las actividades propuestas estimulan la autorreflexión y autoconocimiento de las potencialidades, habilidades y estrategias para enfrentar los propios miedos, así como situaciones problemáticas y las alternativas para enfrentarlos y salir avante. Bloque 4: Me quiero, no me quiero, me maltrato, así soy y así seré (autoestima). Se sugieren actividades que propician el autorreconocimiento de una manera realista, y la identificación de las características necesarias para responder ante las diversas demandas del entorno escolar, familiar y social de manera saludable, sin menoscabo de la propia estimación. / Al principio de cada bloque encontrarán una sección denominada Bagaje Inicial, en referencia al conjunto de conocimientos, experiencias y habilidades de que dispone alguien al emprender una travesía. También cumple la función de evaluación diagnóstica. A continuación cuenta con una breve introducción, seguida de diversas actividades cuya resolución busca conducir a cada estudiante hacia el logro de las competencias específicas descritas en el Plan de Estudios del Bachillerato General. Para concluir cada bloque, se incluyeron dos secciones: Integra lo nuevo, que como su nombre lo indica consiste en una tarea de integración de competencias desarrolladas por cada estudiante, y Autoevaluación, cuyo propósito es destacar la actuación individual en las actividades, así como una rúbrica para evaluar las presentaciones en equipo.
Book Synopsis Situación y perspectiva de la orientación educativa en México by :
Download or read book Situación y perspectiva de la orientación educativa en México written by and published by . This book was released on 2001 with total page 568 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Carpeta de Orientacion Educativa 3 by : Rafael Guzmán Alvarez
Download or read book Carpeta de Orientacion Educativa 3 written by Rafael Guzmán Alvarez and published by . This book was released on 2000-01-01 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La orientacion educativa es un proceso de apoyo constante para el mejor desarrollo del estudiante, particularmente en el bachillerato, en el que el o la joven se encuentran resolviendo tareas propias de su crecimiento fisico, emocional e intelectual, por lo que la atencion oportuna a sus inquietudes, asi como la asesoria necesaria en su plan de vida le facilitarin esa labor. Las carpetas de orientacion educativa 1, 2 y 3, son el resultado de varios anos de experiencia profesional de los autores en el campo de la orientacion en escuelas de educacion media superior. Por medio de la teoria (informacion) y la prictica (testimonios y ejercicios) pretenden contribuir al desarrollo del estudiante. El contenido de orientacion educativa que se propone se sustenta en cinco ireas fundamentales: orientacion escolar, desarrollo del adolescente, habilidades cognitivas, plan de vida y hibitos de estudio. Esta serie esti disenada bajo la dinimica de curso-taller, con la finalidad de que el estudiante desarrolle habilidades, hibitos y aptitudes necesarios para consolidar los intereses academicos, sociales y profesionales de su plan de vida. Sin pretender ser un recetario, las carpetas apoyan el trabajo de orientacion y favorecen el proceso de formacion del alumno a partir de un conjunto de temas y ejercicios disenados con la finalidad de contribuir a su desarrollo intelectual, social y afectivo. El conjunto de actividades incluidas en estos libros permiten al estudiante formular sus propias asociaciones y diferenciaciones, retomadas de su mundo cotidiano como la familia, la sociedad o la escuela; estin inspiradas en sus vivencias personales, con el objetivo de que el alumno genere sus propias estrategias en la consolidacion de conocimientos significativos para el, que conlleven a la apropiacion de herramientas utiles para su vida diaria, sensibilizando y concientizando su ubicacion como estudiante y ente social. Contenido: Modulo 1. Area de orientacion profesional y plan de vida Modulo 2. Area para el desarrollo del adolescente Modulo 3. Area de habilidades cognitivas.
Book Synopsis Orientación educativa parte II by : Ana Rosa Padrón Echevarría
Download or read book Orientación educativa parte II written by Ana Rosa Padrón Echevarría and published by Editorial Pueblo y Educación. This book was released on 2021-02-04 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra trata principalmente sobre la orientación familiar y comunitaria en la educación. Ampliando temas sobre la orientación, la escuela, los maestros y la familia; se aprecian valiosos análisis en sus anexos tales como la solución a los conflictos en la familia, constituye un material esencial.
Book Synopsis Orientación educativa 4 by : Ríos Saldaña, Ma Refugio
Download or read book Orientación educativa 4 written by Ríos Saldaña, Ma Refugio and published by Grupo Editorial Patria. This book was released on with total page 145 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Para facilitar y organizar las tareas cotidianas se consideraron cuatro áreas de trabajo: institucional, escolar, vocacional y psicosocial. Las actividades además buscan favorecer tres líneas de gran importancia: integración, formación y prevención. Desarrolla contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. En cada unidad se involucran actividades de aprendizaje (que incluyen la competencia a desarrollar) para autoexploración y reflexión individual identificada como: trabajo individual, seguida de otras actividades denominadas: Trabajo en equipo y trabajo grupal (plenaria), respectivamente. También se cuenta con esquemas diseñados para autoevaluarse en aspectos tanto emocionales como sociales, actitudinales y de personalidad. Se refuerzan los conocimientos con la sección Burbujas de conocimiento. Se evalúa también mediante rúbricas, evaluación sumativa y coevaluación. Unidad 1. Construcción de la identidad preparatoriana y universitaria. Unidad 2. Proyecto de vida en el bachillerato. Apegado a la Reforma Educativa actual. Esquemas para fácil autoevaluación. Gran cantidad de ejercicios. Texto cuenta con iconos de apoyos adicionales: documentos, videos en SALI (Sistema de Aprendizaje en Línea) Portadas y diseño de interiores nuevo. Una guía para el docente nueva. Cuenta con imágenes a todo color.
Book Synopsis La orientación educativa y la intervención psicopedagógica by :
Download or read book La orientación educativa y la intervención psicopedagógica written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1990 with total page 90 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Carpeta de Orientacion Educativa 1 by : Rafael Guzmán Álvarez
Download or read book Carpeta de Orientacion Educativa 1 written by Rafael Guzmán Álvarez and published by . This book was released on 1998-01-01 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La orientacion educativa es un proceso de apoyo constante para el mejor desarrollo del estudiante, particularmente en el bachillerato, en el que el o la joven se encuentran resolviendo tareas propias de su crecimiento fisico, emocional e intelectual, por lo que la atencion oportuna a sus inquietudes, asi como la asesoria necesaria en su plan de vida le facilitarin esa labor. Las carpetas de orientacion educativa 1, 2 y 3, son el resultado de varios anos de experiencia profesional de los autores en el campo de la orientacion en escuelas de educacion media superior. Por medio de la teoria (informacion) y la prictica (testimonios y ejercicios) pretenden contribuir al desarrollo del estudiante. El contenido de orientacion educativa que se propone se sustenta en cinco ireas fundamentales: orientacion escolar, desarrollo del adolescente, habilidades cognitivas, plan de vida y hibitos de estudio. Esta serie esti disenada bajo la dinimica de curso-taller, con la finalidad de que el estudiante desarrolle habilidades, hibitos y aptitudes necesarios para consolidar los intereses academicos, sociales y profesionales de su plan de vida. Sin pretender ser un recetario, las carpetas apoyan el trabajo de orientacion y favorecen el proceso de formacion del alumno a partir de un conjunto de temas y ejercicios disenados con la finalidad de contribuir a su desarrollo intelectual, social y afectivo. El conjunto de actividades incluidas en estos libros permiten al estudiante formular sus propias asociaciones y diferenciaciones, retomadas de su mundo cotidiano como la familia, la sociedad o la escuela; estin inspiradas en sus vivencias personales, con el objetivo de que el alumno genere sus propias estrategias en la consolidacion de conocimientos significativos para el, que conlleven a la apropiacion de herramientas utiles para su vida diaria, sensibilizando y concientizando su ubicacion como estudiante y ente social. Contenido: Modulo 1. Area de orientacion escolar Modulo 2. Area para el desarrollo del adolescente Modulo 3. Area de habilidades cognitivas Modulo 4. Area de plan de vida Modulo 5. Desarrollo de hibitos de estudio.
Book Synopsis La orientación escolar en centros educativos by :
Download or read book La orientación escolar en centros educativos written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2005 with total page 420 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado: "La Orientación Escolar en Centros Educativos", que se celebró en la Fundación Universidad de Verano de Castilla y León en Segovia, en el verano de 2004.
Book Synopsis Carpeta de Orientacion Educativa 2 by : Rafael Guzmán Alvarez
Download or read book Carpeta de Orientacion Educativa 2 written by Rafael Guzmán Alvarez and published by . This book was released on 1999-01-01 with total page 280 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La orientacion educativa es un proceso de apoyo constante para el mejor desarrollo del estudiante, particularmente en el bachillerato, en el que el o la joven se encuentran resolviendo tareas propias de su crecimiento fisico, emocional e intelectual, por lo que la atencion oportuna a sus inquietudes, asi como la asesoria necesaria en su plan de vida le facilitarin esa labor. Las carpetas de orientacion educativa 1, 2 y 3, son el resultado de varios anos de experiencia profesional de los autores en el campo de la orientacion en escuelas de educacion media superior. Por medio de la teoria (informacion) y la prictica (testimonios y ejercicios) pretenden contribuir al desarrollo del estudiante. El contenido de orientacion educativa que se propone se sustenta en cinco ireas fundamentales: orientacion escolar, desarrollo del adolescente, habilidades cognitivas, plan de vida y hibitos de estudio. Esta serie esti disenada bajo la dinimica de curso-taller, con la finalidad de que el estudiante desarrolle habilidades, hibitos y aptitudes necesarios para consolidar los intereses academicos, sociales y profesionales de su plan de vida. Sin pretender ser un recetario, las carpetas apoyan el trabajo de orientacion y favorecen el proceso de formacion del alumno a partir de un conjunto de temas y ejercicios disenados con la finalidad de contribuir a su desarrollo intelectual, social y afectivo. El conjunto de actividades incluidas en estos libros permiten al estudiante formular sus propias asociaciones y diferenciaciones, retomadas de su mundo cotidiano como la familia, la sociedad o la escuela; estin inspiradas en sus vivencias personales, con el objetivo de que el alumno genere sus propias estrategias en la consolidacion de conocimientos significativos para el, que conlleven a la apropiacion de herramientas utiles para su vida diaria, sensibilizando y concientizando su ubicacion como estudiante y ente social. Contenido: Modulo 1. Area de orientacion escolar Modulo 2. Area para el desarrollo del adolescente Modulo 3. Area de habilidades cognitivas Modulo 4. Area de plan de vida.
Book Synopsis Nuevo manual de orientación educativa y tutoría by : José María Alonso Aguerrebere
Download or read book Nuevo manual de orientación educativa y tutoría written by José María Alonso Aguerrebere and published by . This book was released on 2017 with total page 717 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis I Congreso Nacional de Orientación Educativa by :
Download or read book I Congreso Nacional de Orientación Educativa written by and published by . This book was released on 1985 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: