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O Acompanhamento Do Estagio Supervisionado Na Formacao Docente
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Book Synopsis O acompanhamento do estágio supervisionado na formação docente by : Raimundo Dutra de Araújo
Download or read book O acompanhamento do estágio supervisionado na formação docente written by Raimundo Dutra de Araújo and published by . This book was released on 2016 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A partir de pesquisas realizadas no Brasil e em Portugal, discute-se o Estágio Supervisionado na formação docente sob o prisma das concepções e das práticas supervisivas, bem como, das condições de trabalho dos supervisores. Assim, pretende-se instigar a construção de uma visão panorâmica acerca das práticas de acompanhamento do estágio e sobre o regime de contratação dos supervisores, disponibilidade de orientação e condições de trabalho.
Book Synopsis Estágios supervisionados na formação docente by : Maria Isabel de Almeida
Download or read book Estágios supervisionados na formação docente written by Maria Isabel de Almeida and published by Cortez Editora. This book was released on 2015-09-25 with total page 153 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro destina-se a todos os que desenvolvem ações formativas relacionadas ao estágio supervisionado - professores do ensino superior, monitores, professores parceiros das escolas e os próprios estudantes em formação. Nele são discutidas distintas experiências de formação docente: a centralidade do estágio em cursos de Didática nas licenciaturas; o estágio na formação do professor para o trabalho em Educação de jovens e adultos; a construção de saberes profissionais em atividades de estágio curricular na Educação básica e o estágio como possibilidade para uma formação com vínculos colaborativos entre universidade e escola.
Book Synopsis Formação docente, estágio supervisionado e práticas pedagógicas by : Leni Rodrigues Coelho
Download or read book Formação docente, estágio supervisionado e práticas pedagógicas written by Leni Rodrigues Coelho and published by Paco Editorial. This book was released on 2017-02-15 with total page 261 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro discute a formação docente e práticas pedagógicas no meio universitário amazônico, trazendo reflexões sobre as experiências dos acadêmicos e o papel dos estágios supervisionados, que se tornam elementos de estudo, possibilitando a formação de um profissional reflexivo. Além disso, o livro também questão do "amor à profissão" e o "dom" para ser professor, desconstruindo essas expressões com base em um novo perfil de professor. A obra foi feita em conjunto com onze autores, especialistas no assunto que juntos trazem diagnósticos e novos pensamentos, como o uso pedagógico de ferramentas da internet ou mesmo a utilização do rádio, permitindo um novo método de pesquisa de educomunicação.
Author :Adriana Salete Loss Publisher :Appris Editora e Livraria Eireli - ME ISBN 13 :8581928684 Total Pages :509 pages Book Rating :4.5/5 (819 download)
Book Synopsis Estágio supervisionado em pedagogia by : Adriana Salete Loss
Download or read book Estágio supervisionado em pedagogia written by Adriana Salete Loss and published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME. This book was released on 2015-01-01 with total page 509 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Estágio supervisionado em Pedagogia: concepções e práticas representa o esforço empenhado por docentes e discentes envolvidos na atividade de orientar, acompanhar e realizar o Estágio Curricular Supervisionado. A coletânea de textos e relatos desta obra busca subsidiar os leitores no que se refere ao ato de planejar os estágios e refletir sobre os processos vivenciados e os aprendizados obtidos nessa fase da formação inicial. O conteúdo apresentado contempla reflexões sobre as diferentes experiências de estágios, trazendo aspectos teóricos e relatos práticos. Para tanto, espera-se poder contribuir para o redimensionamento e inovação das Práticas de Estágios no percurso formativo de docentes que atuarão na educação básica.
Download or read book حصاد الريح written by and published by . This book was released on 1990 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Formação docente by : Édina Aparecida Cabral Bührer
Download or read book Formação docente written by Édina Aparecida Cabral Bührer and published by . This book was released on 2016 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra que nos chega em mãos tece importantes reflexões sobre a formação do aluno-professor em sua experiência de graduação na área de Letras, Pedagogia e Matemática. Nos seis capítulos que compõem o livro, os autores têm com ponto de partida o Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório e exploraram o processo de formação profissional nos relatos, nas modalidades de leitura, no lúdico, nas crenças, nas narrativas escritas e na confluência entre teoria-prática, tanto no que concerne às legislações e matrizes curriculares dos cursos de formação, como às vivências adquiridas pelo aluno-professor nos cursos de licenciatura. A obra igualmente apresenta uma configuração de autoria que convida as inter-relações, na medida em que os capítulos são elaborados por experiências acadêmicas diversas: graduados, pós-graduados (mestres e doutores), docentes universitários (UNICENTRO e IFPR) e docente do Magistério do Estado do Paraná. A identidade é uma categoria chave no livro articulando ideologias, crenças e políticas educacionais na formação profissional do futuro professor. E, nem sempre, essa identidade é harmônica e homogênea. Isto significa que as tensões que compreendem esse período de formação docente são abordadas pelos autores que, a despeito de quaisquer problematizações na área, encaram com propriedade teórico-analítica o processo de formação docente dando ao Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório dos cursos de licenciatura o seu merecido lugar e instância de reflexão.
Book Synopsis Constituição da subjetividade docente by : Érina Ribeiro Andrade
Download or read book Constituição da subjetividade docente written by Érina Ribeiro Andrade and published by Editora Dialética. This book was released on 2022-02-21 with total page 135 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: As reflexões presentes nesse livro são oriundas de uma pesquisa qualitativa que buscou investigar a formação inicial docente no estágio supervisionado a partir da perspectiva da subjetividade, possibilitando compreender o caráter histórico dos processos pessoais e as questões subjetivas que permeiam a construção do ser professor. A discussão inicial que é apontada para a compreensão da subjetividade encontra-se na contribuição que suas concepções trazem para o entendimento do fenômeno da formação inicial docente a partir do estágio supervisionado na sua complexidade. Para além dessas considerações, a concepção de estágio apresentada busca superar uma visão de estágio reduzida a uma simples execução de tarefas burocráticas, como preenchimento de fichas e cumprimento de carga horária, destinadas à observação, participação e regência, sem nenhum caráter investigativo e reflexivo sobre essa prática. Nessa perspectiva, espera-se que ao assumir o compromisso do estágio docente na formação inicial, o aluno estagiário assuma também um compromisso inicial com a profissão docente, considerando-se então sujeito da sua ação. Este livro é destinado a professores, estudantes e pesquisadores que buscam novos olhares para compreender a formação inicial docente, o que é possível a partir do ponto de vista da subjetividade discutida e cuidadosamente abordada nesta obra.
Book Synopsis A prática de ensino e o estágio supervisionado by : Stela C. Bertholo Piconez
Download or read book A prática de ensino e o estágio supervisionado written by Stela C. Bertholo Piconez and published by Papirus Editora. This book was released on 2013-07-02 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Estaria o estágio hoje cumprindo sua função primordial na formação do professor? Com vistas à transformação do quadro desanimador que se exibe atualmente na relação entre teoria e prática, os autores dessa coletânea apresentam uma reavaliação crítica da verdadeira função do estágio no ensino e da prática pedagógica que vem se realizando, com frequência, distante da realidade à qual deveria estar vinculada. Com base em depoimentos dos alunos, comentários dos professores e avaliações dos docentes de Didática e de Prática de Ensino, somos levados a refletir e questionar sobre a reformulação do estágio e sobre o que esse meio de contato com a prática pode proporcionar àqueles que se dedicam à carreira do magistério. - Papirus Editora
Book Synopsis O estágio supervisionado na formação de professores by : Adriana Salete Loss
Download or read book O estágio supervisionado na formação de professores written by Adriana Salete Loss and published by . This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A formação de professores requer profundas transformações em seus programas, de modo a romper com os encadeamentos disciplinares cartesiano-tayloristas e o desligamento da profissão de suas dimensões: escola-docência-universidade. O ato formativo da profissão não é meramente técnico, mas de caráter coletivo, social, cultural, político, pessoal e de indissocialibilidade entre teoria e prática. Nesse sentido, o Estágio Supervisionado na formação de professores é o espaço permeado de reflexão e investigação para a construção e fortalecimento da identidade profissional. A investigação, nos processos formativos dos estágios, é ponto de partida para a ação interventora, provocadora de mudanças na dinâmica da constituição da identidade da profissão docente. A obra “O Estágio Supervisionado na formação de professores”, apresenta ao leitor algumas reflexões pertinentes acerca do tema e, de modo especial, as experiências constituídas no estágio em Educação Infantil e nos Anos Iniciais no curso de Pedagogia da UFFS/Campus Erechim, do período de 2014-2017.
Book Synopsis O estágio supervisionado na formação do professor by : Thiago Rafael S. de S. Guedes
Download or read book O estágio supervisionado na formação do professor written by Thiago Rafael S. de S. Guedes and published by Editora Dialética. This book was released on 2021-06-23 with total page 111 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Em primeiro lugar, o livro busca analisar as perspectivas do Estágio Supervisionado em docência, mais especificamente quanto ao processo de construção da identidade profissional do ser professor de Ensino Religioso. E em um segundo momento, os estudos apontados levam em consideração a ligação entre teoria/prática e as implicações acerca do Estágio Supervisionado no Curso de Licenciatura em Ciências das Religiões. Os capítulos do livro procuram descrever a justificativa, os objetivos e a relevância desse trabalho. O Estágio Supervisionado é de uma clara necessidade em função da sua obrigatoriedade nos cursos superiores, em especial nas licenciaturas, a fim de que uma formação profissional de qualidade seja produzida e proporcionada quando pretende-se formar docentes que sejam mais sensíveis à realidade hodierna, proporcionando mudanças nas práticas educativas daqueles que estão ao seu redor. Por fim, busca-se como objetivo nessa obra apresentar também um breve panorama histórico da trajetória do Estágio Supervisionado no Brasil, especificando a importância do mesmo para a formação do professor do Ensino Religioso, enfatizando o significado, a finalidade, o aspecto legal e os princípios que o regem em nosso país.
Book Synopsis Tutoria e pesquisa-ação no estágio supervisionado: contribuições para a formação de professores de biologia by :
Download or read book Tutoria e pesquisa-ação no estágio supervisionado: contribuições para a formação de professores de biologia written by and published by . This book was released on 2005 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta pesquisa está inserida no campo das investigações sobre a formação inicial de professores e assume que a docência é uma profissão. Como tal, envolve um corpo de saberes específicos. Além disso, fundamenta-se na necessidade de se superar o modelo da racionalidade técnica na formação docente, em direção ao modelo da prática reflexiva, centrado na investigação do próprio trabalho em sala de aula. Com base nesses pressupostos, seu foco de estudo é o estágio supervisionado caracterizado, neste trabalho, por um desenvolvimento coletivo, tutorado por uma professora da escola básica e centrado numa pesquisa-ação. Considerando-se essas características, a investigação visava analisar as possíveis contribuições dessa modalidade de estágio para a elaboração dos saberes profissionais dos licenciandos de um curso de Ciências Biológicas. A pesquisa foi desenvolvida na Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, sendo que a pesquisadora era simultaneamente professora dessa escola e tutora do estágio. O grupo de estagiários era formado por seis licenciandos, que trabalharam com alunos do primeiro ano do Ensino Médio. Além da atuação nas aulas, os estagiários se reuniam semanalmente com a tutora, por um período de duas horas, no qual planejavam, analisavam e replanejavam coletivamente as ações pedagógicas que eram implementadas junto aos alunos. Dentre as metodologias possíveis, optou-se pelo estudo de caso. Os dados foram obtidos através de: observações da pesquisadora, registradas em seu caderno de campo; correspondência eletrônica trocada entre a tutora e os estagiários; diversos documentos escritos, tais como relatórios de estágio, questionários de avaliação, textos de auto-avaliação; gravações em vídeo das reuniões e entrevistas semi-estruturadas gravadas em áudio. A análise dos dados foi feita em duas etapas. Na primeira, analisou-se um módulo de aulas a fim de se descrever um conjunto de ciclos reflexivos da pesquisa-ação e de se evidenciar.
Book Synopsis Estágio supervisionado do curso de pedagogia a distância by : Maria Iolanda Monteiro
Download or read book Estágio supervisionado do curso de pedagogia a distância written by Maria Iolanda Monteiro and published by . This book was released on 2016 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra trata da formação docente na educação a distância para os anos iniciais do Ensino Fundamental e aborda questões sobre a organização do estágio do curso de Pedagogia UAB-UFSCar, no contexto da educação a distância, indicando seus objetivos, ancorados na perspectiva do desenvolvimento do professor reflexivo. São caracterizadas a proposta curricular e metodológica do estágio supervisionado e a dinâmica de atuação da equipe responsável pelo estágio. Como uma importante atividade do estágio é a regência de aulas, são desenvolvidos aspectos do planejamento do trabalho docente e das orientações gerais para a inserção do aluno na escola.
Book Synopsis AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO DOCENTE-GESTOR PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. by : Lindamir Cardoso Vieira Oliveira
Download or read book AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO DOCENTE-GESTOR PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. written by Lindamir Cardoso Vieira Oliveira and published by . This book was released on 2009 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Objetiva-se discutir o potencial do Estágio Supervisionado em contribuir para uma formação do licenciando onde docência e gestão educacional sejam concebidas de forma integrada na construção da prática pedagógica escolar. A base empírica do estudo está na supervisão dos estágios em Gestão educacional entre 2007 e 2008. Discutem-se as origens e fundamentos da articulação docência e gestão na formação de professores no Brasil, apontando-se como referência teórica o modelo de gestão educacional emancipatória. Evidencia-se que essa articulação contribui na superação de uma visão fragmentada da prática pedagógica e propiciou o surgimento de novas temáticas a serem investigadas no que se refere à gestão pedagógico-curricular.
Author :Fernanda Hellen Ribeiro Piske Publisher :Imprensa da Universidade de Coimbra / Coimbra University Press ISBN 13 :9892617703 Total Pages : pages Book Rating :4.8/5 (926 download)
Book Synopsis Socio-Emotional Development and Creativity of Gifted Students by : Fernanda Hellen Ribeiro Piske
Download or read book Socio-Emotional Development and Creativity of Gifted Students written by Fernanda Hellen Ribeiro Piske and published by Imprensa da Universidade de Coimbra / Coimbra University Press. This book was released on 2020-06-22 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Escrito num tom vigoroso e em cores dinâmicas, este livro não é apenas mais um livro sobre o desenvolvimento social, emocional e criativo dos dotados, mas um conjunto de pontos de vista atentos e teoricamente fundamentados através dos quais podemos olhar para este tema apaixonante de uma forma diferente.
Book Synopsis Didática e estágio by : Kalline Pereira Aroeira
Download or read book Didática e estágio written by Kalline Pereira Aroeira and published by . This book was released on 2018-08-21 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro reúne reflexões produzidas por professoras de Estágio Supervisionado e de Didática, resultado de experiências e sólidas pesquisas voltadas à formação de docentes, colocando em evidência as concepções e a relação entre a Didática e o Estágio Supervisionado na formação de professores. As discussões registradas nesta publicação fornecem subsídios e análises em relação à educação básica e a cursos de licenciatura, estabelecendo um diálogo em defesa do projeto de formação do professor como um profissional intelectual crítico-reflexivo, pesquisador da práxis e de sua própria práxis. Esta produção destina-se a professores do ensino superior e fundamental, estudantes de licenciaturas, professores parceiros das escolas-campo e alunos estagiários, pesquisadores e aqueles que se debruçam sobre o Estágio e as práticas educativas em contextos escolares. As contribuições desta obra são um convite a conversar, avaliar e pensar sobre as práticas de ensino, compreender a profissão e a formação de professores e refletir sobre os estágios e a aprendizagem docente.
Book Synopsis Estágio, políticas educacionais e formação de professores by :
Download or read book Estágio, políticas educacionais e formação de professores written by and published by . This book was released on 2017 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: As atuais discussões acadêmicas no âmbito da formação docente vêm problematizando a temática do estágio, enquanto componente curricular, nos mais diversos contextos: aproximação entre teoria e prática; espaço de aproximação entre a formação inicial e o campo de atuação docente; projetos e práticas exitosas nas licenciaturas etc. No âmbito das pesquisas sobre formação de professores, o estágio aparece com ênfase nas experiências e na sua compreensão enquanto eixo articulador entre teoria e prática profissional. É possível encontrar um número expressivo de pesquisas que abordam a temática do estágio curricular supervisionado, destacando àquelas que apresentam reflexões sobre sua possibilidade formativa, assim como as que propõem o estágio como meio de aproximação da escola com a universidade, da prática com a teoria, de investigação, produção de conhecimentos e de resignificação da prática. Nesse sentido, enquanto finalidade o estágio revela possibilidades de uma perspectiva de aproximação ao campo de atuação potencializada pela indissociabilidade de ensino, pesquisa e extensão. Na perspectiva de apresentar questões relativas à dinâmica dos estágios nos cursos de licenciatura, destacar as práticas bem-sucedidas assim como desafios e dificuldades referentes às especificidades das áreas e contradições na interface com a esfera de profissionalização docente é que este livro se justifica, vislumbrando a partir dos relatos de pesquisas e experiências que o compõem, revelar os limites e possibilidades deste campo. O livro surge como fruto de um esforço coletivo para discutir a temática a partir da organização de um Simpósio sobre Estágio Curricular nas Licenciaturas, estruturado com o apoio do Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores – LIFE. Os textos que se apresentam são de autoria dos conferencistas e mediadores das discussões, convidados a integrar esta obra em decorrência da qualidade dos debates que subsidiaram.
Book Synopsis Estágio supervisionado no curso de pedagogia by :
Download or read book Estágio supervisionado no curso de pedagogia written by and published by . This book was released on 2014 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro Estágio Supervisionado no Curso de Pedagogia: ação integrativa e definição de contornos teórico-práticosé resultado de uma trajetória de ressignificação do estágio como campo de conhecimento, junto ao curso de Pedagogia e ao Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação: teoria e prática (GEPE). Uma ação educativa que teve por prerrogativa maximizar a profissionalização docente dos acadêmicos-estagiários, junto ao universo real do campo de atuação docente: a escola. A obra apresentada é uma coletânea de onze capítulos organizados em duas partes que constituem um todo articulado. A parte 1, denominada O Estágio Supervisionado na Pedagogia: análises e ponderações dos docentes do curso, é composta por seis capítulos, os quais têm por foco conceituar o estágio curricular do curso de Pedagogia em sua configuração e status de importância, como área do conhecimento e do saber, bem como em suas diferentes modalidades. A parte 2 intitula-se O Estágio Supervisionado na Pedagogia: interpretações, vivências e relatos reflexivos, e se compõe por cinco capítulos direcionados à ação experiencial dos estágios de acadêmicos do curso de Pedagogia em coautoria com os docentes orientadores/supervisores das diferentes modalidades de estágio, mas primando pelo respeito à ótica do acadêmico-estagiário. O livro em si é um constructo coletivo de significados e significâncias forjado no espaço-tempo do curso de Pedagogia, da Universidade Estadual do Paraná, Campus de União da Vitória, aberto à leitura, à discussão e à ressignificação, como o conhecimento e o saber em seu fluxo contínuo. Boa leitura a todos!
