Nouveau manuel de pédagogie et de méthodologie

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Book Synopsis Nouveau manuel de pédagogie et de méthodologie by : Thomas Braun (sr.)

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Nouveau manuel de pédagogie et de méthodologie, à l'usage des élèves des écoles normales, rédigé conformément au programme d'études officiel

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Book Synopsis Nouveau manuel de pédagogie et de méthodologie, à l'usage des élèves des écoles normales, rédigé conformément au programme d'études officiel by :

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Manuel de pedagogie et de methodologie

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Book Synopsis Manuel de pedagogie et de methodologie by : Theodore Braun

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Nouveau manuel de pédagogie et de méthodologie

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Book Synopsis Nouveau manuel de pédagogie et de méthodologie by : Thomas Braun

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Manuel de pédagogie et de méthodologie

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Book Synopsis Manuel de pédagogie et de méthodologie by :

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Manuel de pédagogie et de méthodologie

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Book Synopsis Manuel de pédagogie et de méthodologie by : Thomas Braun

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Manuel de pédagogie et de méthodologie à l'usage des élèves des écoles normales

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Book Synopsis Manuel de pédagogie et de méthodologie à l'usage des élèves des écoles normales by : Thomas Braun (sr.)

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Manuel de pédagogie et de méthodologie à l'usage des élèves des écoles normales

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Book Synopsis Manuel de pédagogie et de méthodologie à l'usage des élèves des écoles normales by : Thomas Braun

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Noveau manuel de pedagogie et de méthodologie

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Book Synopsis Noveau manuel de pedagogie et de méthodologie by : Thomas Braun

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Manuel de pédagogie et de méthodologie

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Book Synopsis Manuel de pédagogie et de méthodologie by : Thomas Braun

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Enseigner dans le supérieur

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Publisher : Dunod
ISBN 13 : 2100799347
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Book Synopsis Enseigner dans le supérieur by : Jean-François Parmentier

Download or read book Enseigner dans le supérieur written by Jean-François Parmentier and published by Dunod. This book was released on 2019-06-19 with total page 314 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Une obligation d'accompagnement a été instaurée dans la formation des maîtres de conférences (décret de mai 2017) : au cours de leur année de stage, ils bénéficient d'une "formation visant l'approfondissement des compétences pédagogiques nécessaires à l'exercice du métier". Depuis la rentrée 2018, ils sont tous formés à la pédagogie. Comment capter l’attention des étudiants ? Comment enseigner en amphi ? Comment enseigner en travaux dirigés ? Comment échafauder un enseignement interactif à partir des principes d’apprentissage ? Comment rendre les étudiants actifs ? Comment mettre la technologie au service de l’apprentissage ? Comment ne pas perdre son temps avec des outils numériques plutôt changeants ? Comment évaluer les apprentissages ? Comment mettre en place une évaluation par les pairs ? Comment mettre en place la pédagogie inversée ?... Cet ouvrage est un manuel pratique à destination de tout enseignant, enseignant-chercheur et doctorant désireux de développer un enseignement de qualité, basé sur les fondements de la recherche en pédagogie et en enseignement. Il s’articule autour de cinq grands thèmes : bien construire son cours, faire apprendre, évaluer pour améliorer, enseigner à l'ère du numérique et vers un haut savoir en matière d'enseignement et d'apprentissage. Plus de 35 outils indispensables sont proposés : • Chaque outil est traité de façon synthétique et visuelle sur 2 ou 4 pages. • Chaque outil renvoie à des mises en œuvre concrètes qui s’appuient sur une expérience de terrain des auteurs. • Des conseils méthodologiques et des remarques sur les contextes d’utilisation de ces outils viennent compléter ces présentations.

Manuel de pédagogie et de méthodologie à l'usage des élèves des écoles normales

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Book Synopsis Manuel de pédagogie et de méthodologie à l'usage des élèves des écoles normales by : Thomas Braun (pédagogue)

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Des manuels scolaires pour apprendre

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Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 9782804130534
Total Pages : 434 pages
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Book Synopsis Des manuels scolaires pour apprendre by : François-Marie Gerard

Download or read book Des manuels scolaires pour apprendre written by François-Marie Gerard and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2009-10-08 with total page 434 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Conçu comme un outil pratique aidant à la conception et à l'évaluation de manuels scolaires, cet ouvrage intéresse autant les auteurs potentiels que les éditeurs ou décideurs soucieux de produire des livres de qualité, les chercheurs en didactique et les enseignants. Un cadre conceptuel fournit d'abord une assise théorique solide aux processus de conception et d'évaluation des manuels. Une analyse des mécanismes pédagogiques fondamentaux permettant notamment de construire des compétences complète cette approche, débordant ainsi largement du cadre strict induit par les manuels scolaires. Les rapports que ceux-ci peuvent entretenir avec les TICE sont également abordés. Les auteurs proposent ensuite vingt-huit fiches qui, agrémentées de nombreux exemples et suggestions, permettent au lecteur d'acquérir les compétences nécessaires au rôle de concepteur ou d'évaluateur, voire d'utilisateur de manuels scolaires. Le point de vue ainsi adopté permet de considérer le manuel tant sous ses aspects pédagogiques, comme outil d'aide à l'apprentissage des compétences, que sous son aspect matériel.

Petit manuel à l'usage des enseignants-chercheurs

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Publisher : Editions Ellipses
ISBN 13 : 2340085918
Total Pages : 157 pages
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Book Synopsis Petit manuel à l'usage des enseignants-chercheurs by : Christophe Chanoine

Download or read book Petit manuel à l'usage des enseignants-chercheurs written by Christophe Chanoine and published by Editions Ellipses. This book was released on 2023-12-05 with total page 157 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Aucune formation initiale, à de rares exceptions, ne prépare nos jeunes enseignants-chercheurs à aborder sereinement leur métier d’enseignant et à acquérir les bases pédagogiques nécessaires pour une transmission sereine des connaissances à leurs étudiants. Aujourd’hui, l’université s’engage dans une transformation pédagogique valorisant les techniques du numérique, l’enseignement en distanciel et la dématérialisation des cours et ces techniques peuvent être très utiles à l’enseignant. Cependant, le risque qu’elles s’imposent comme une nouvelle pédagogie à part entière est grand, et ce, avec la conséquence, déjà visible, de perdre nos étudiants les moins motivés. L’objectif de cet ouvrage est de : pointer les dérives vers lesquelles s’engage actuellement l’enseignement supérieurproposer au jeune enseignant un ensemble de techniques, de méthodes, de savoir-faire lui permettant d’aborder, dans les meilleures conditions, ses enseignements,proposer les moyens les plus adaptés favorisant un apprentissage performant de nos étudiants. Pour ceci, l’accent est mis sur les techniques favorisant un apprentissage actif de l’étudiant, le rendant réellement acteur de son apprentissage. Cet ouvrage s’adresse à tous les enseignants-chercheurs, maîtres de conférences, jeunes ou déjà expérimentés, et plus généralement à tous les enseignants du supérieur, souhaitant acquérir, développer ou améliorer leurs méthodes d’enseignement.

Guide méthodologique de la pratique pédagogique

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2140053052
Total Pages : 148 pages
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Book Synopsis Guide méthodologique de la pratique pédagogique by : Sabine Pendia

Download or read book Guide méthodologique de la pratique pédagogique written by Sabine Pendia and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2017-12-01 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet opuscule vise à apporter une contribution certaine à l'amélioration de la qualité de la formation des élèves-instituteurs et des enseignants. Il répond à un besoin de renforcement des capacités en matière de pédagogie appliquée. Il offre de précieux éléments de base pour construire ses compétences dans les techniques de transmission des savoirs.

Une nouvelle manière d'enseigner : pédagogie et documentation

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Publisher : FeniXX
ISBN 13 : 2402412305
Total Pages : 195 pages
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Book Synopsis Une nouvelle manière d'enseigner : pédagogie et documentation by : Jean Hassenforder

Download or read book Une nouvelle manière d'enseigner : pédagogie et documentation written by Jean Hassenforder and published by FeniXX. This book was released on 1976-01-01T23:00:00+01:00 with total page 195 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: De plus en plus, se développent des centres de documentation et d'information dans les établissements scolaires. De plus en plus, en France, en Belgique, en Suisse, au Québec, des enseignants - de l'élémentaire à la fin du secondaire, des écoles supérieures à la formation des adultes - expérimentent une nouvelle manière d'enseigner : celle qui consiste à faire travailler les élèves, soit individuellement, soit par petits groupes, sur des documents. Les réactions des élèves sont positives : « Moi j'aime ce genre de travail ; on ne nous traite pas comme des enfants ! » (6e) ou : « C'est plus difficile, mais qu'est-ce qu'on apprend ! » On apprend, en effet, non seulement de l'histoire, du français, de la géographie ou de la philosophie, mais on apprend à se servir des fichiers du centre documentaire, à compulser des tables des matières, à prendre des notes, à consulter un dictionnaire, à présenter un travail, bref on apprend à apprendre. On trouvera, dans ce volume, surtout des enquêtes et des comptes rendus : des enseignants, des documentalistes nous exposent leurs tentatives, les méthodes expérimentées, leurs succès, leurs difficultés. Un ouvrage tonique et positif : ce qu'ils font, vous pouvez le faire.

Manuel de sciences de l'éducation et de la formation

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Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 280733458X
Total Pages : 354 pages
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Book Synopsis Manuel de sciences de l'éducation et de la formation by : Marguerite Altet

Download or read book Manuel de sciences de l'éducation et de la formation written by Marguerite Altet and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2021-08-09 with total page 354 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce manuel unique en son genre apporte une connaissance sur les sciences de l'éducation et de la formation, ses méthodes ainsi qu'un éclairage sur les questions d'actualité en éducation. Ce manuel de sciences de l'éducation et de la formation permet de s'initier et de comprendre les concepts, les méthodes et les diverses questions d'actualité portant sur l'éducation et la formation. Il est composé de trois parties complémentaires : • La première est consacrée à une présentation de la discipline. • La deuxième, aux méthodes d'investigation : enquête par entretien d'explicitation, entretien sociologique, questionnaires, instruction au sosie. • La troisième partie « l'éducation en débat » vise à alimenter la réflexion de chacun sur l'éducation et la formation à partir de 25 questions d'actualité consacrées aux savoirs scolaires, à la démocratisation de l'enseignement, à la place des acteurs (élèves, enseignants, parents), aux politiques éducatives... Ce livre sera utile aux étudiants en sciences de l'éducation ainsi qu'à ceux du Master MEEF (pour la préparation des concours comme le CRPE ou le CAPES) relevant des secteurs éducatifs, et aux professionnels de la formation, notamment de l'Éducation nationale, qui y découvriront des éléments de réflexion sur les enjeux de l'éducation.