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Metodologia De Ensino De Linguagem
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Book Synopsis Metodologia de ensino de linguagem by : Josilene Lucas da Silva
Download or read book Metodologia de ensino de linguagem written by Josilene Lucas da Silva and published by Editora Senac São Paulo. This book was released on 2024-09-04 with total page 125 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Metodologia de ensino de linguagem aborda as particularidades do processo de ensino e de aprendizagem da língua portuguesa nos primeiros anos do Ensino Fundamental, a partir dos estudos sobre língua e linguagem e dos documentos norteadores oficiais. O livro apresenta diferentes concepções de língua e linguagem que definirão qual será a postura adotada pelo docente diante do ensino de língua materna. Além disso, a partir dos estudos da linguística aplicada à educação, o livro aborda oralidade e escrita, apresenta alternativas pedagógicas para o processo de alfabetização de crianças, bem como estratégias de leitura e produção de textos para os anos iniciais do Ensino Fundamental.
Book Synopsis Metodologia do ensino de língua portuguesa by : Maria Lúcia de Castro Gomes
Download or read book Metodologia do ensino de língua portuguesa written by Maria Lúcia de Castro Gomes and published by Editora Ibpex. This book was released on 2023-10 with total page 197 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Voltada a professores das séries iniciais, esta obra tem como principal objetivo orientar o leitor para melhorar as práticas de ensino da língua materna às crianças. Seus quatro capítulos trazem as principais teorias e metodologias para tornar o aprendizado e as atividades em sala de aula mais eficientes.O que há de novo nesta edição?Apresentação dos principais pontos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no que se refere aos anos iniciais do ensino fundamental, mais especificamente à área de linguagens, componente Língua Portuguesa.Análise da BNCC considerando-se as concepções teóricas dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o ensino fundamental.
Book Synopsis O ensino de linguagem como objeto de pesquisa by : Marcos Bispo
Download or read book O ensino de linguagem como objeto de pesquisa written by Marcos Bispo and published by . This book was released on 2011 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro aponta a forma como são conduzidas as pesquisas sobre o ensino de linguagem como um dos principais entraves à construção de uma proposta curricular coerente, coesa e eficaz para orientar uma prática docente capaz de fornecer aos estudantes do Ensino Médio uma formação orientada para a construção de uma consciência política, entendida como elemento fundamental da vida em sociedade. Ao submeter as ciências da linguagem, mais especificamente a Linguística e a Linguística Aplicada, a um processo de reflexividade, atividade que busca analisar os impactos sociais das pesquisas dessas disciplinas, evidenciou a filiação de ambas a fundamentos do paradigma científico moderno e (neo)positivista, profundamente prejudiciais às pesquisas no campo das ciências humanas. Dentre esses fundamentos se destaca o da delimitação exaustiva do objeto, que tem a finalidade de recortar e isolar fragmentos de um todo para melhor compreendê-lo e, assim, poder determinar suas leis gerais. Neste trabalho, entende-se que tal metodologia compromete as pesquisas referentes ao ensino de linguagem já que sua configuração depende da articulação de fatores de diversas ordens, as quais não podem ser circunscritas a campos disciplinares particulares, ainda que estes possam se articular com outros na formação das práticas de pesquisas interdisciplinares. A interdisciplinaridade, embora constitua um avanço se comparado às práticas monodisciplinares de pesquisa, mostra-se insuficiente para dar conta da complexidade que envolve o ensino de linguagem, por apresentar um potencial reduzido de associações disciplinares, por operar somente nos limites estabelecidos pelas possibilidades de abordagem das disciplinas associadas e, principalmente, pelo fato de não romper efetivamente com a ciência moderna. Pode-se dizer que a diferença entre a metodologia moderna e a interdisciplinar se restringe a uma questão de escopo, ou seja, por operar com a associação de disciplinas, permite que a extensão do objeto se amplie uma vez que cada disciplina acrescenta sua perspectiva de abordagem. Neste trabalho, inverte-se a lógica da pesquisa sobre o ensino de linguagem: em lugar de se fazer propostas oriundas do estudo das potencialidades do objeto, parte do postulado de que é preciso estabelecer, antes de qualquer outra coisa, os objetivos do ensino e, a partir daí, selecionar os objetos que possam viabilizá-los. Nesse processo, será necessário não só repensar os objetos produzidos por teorias puras ou isoladas, como também construir novos objetos, novos conceitos e novas metodologias. É para essas tarefas que este livro defende a transdisciplinaridade.
Download or read book Linguagem written by Ana Cecilia Oñativia and published by Editora Senac São Paulo. This book was released on 2022-01-04 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. O livro Linguagem: conteúdos e metodologias de ensino apresenta uma análise atual sobre o ensino da língua portuguesa, com foco principalmente na educação infantil e no ensino fundamental. O objetivo é proporcionar ao professor uma fundamentação teórica consistente e estratégias a serem aplicadas em sala de aula. Inicialmente, o livro traça um panorama da origem e da evolução histórica da língua portuguesa e, na sequência, aborda a evolução dos métodos de ensino de leitura e escrita. Dentro do contexto atual, apresenta o tema dos multiletramentos e da cultura digital, assim como as variantes linguísticas em sala de aula. Outros temas desenvolvidos são os gêneros textuais, a leitura e a produção de textos e, por último, as sequências didáticas. Todos esses temas são abordados levando-se em consideração a Base Nacional Comum Curricular, documento analisado em um dos capítulos.
Book Synopsis Revista brasileira de lingüística aplicada by :
Download or read book Revista brasileira de lingüística aplicada written by and published by . This book was released on 2013 with total page 584 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Formação universitária de professores para o ensino da linguagem escrita na infância by : Elida Maria Fiorot Costalonga
Download or read book Formação universitária de professores para o ensino da linguagem escrita na infância written by Elida Maria Fiorot Costalonga and published by Editora Dialética. This book was released on 2022-07-25 with total page 283 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra "Formação universitária de professores para o ensino da linguagem escrita na infância: um estudo a partir dos discursos didático-formadores" tem um valor enorme para repensarmos a alfabetização na atualidade. Corajosamente, a pesquisadora se posiciona sobre diferentes aspectos do ensino da linguagem escrita na escola, problematizando os processos de formação de professores no ensino superior. Em sua discussão, sublinha que "... a criança é um intérprete ativo no mundo. Na condição de ser-de-discurso, mais do que "representar a fala", (cf. Ferreiro), ela busca sentido para si-no-mundo com os outros com quem vive: vê, ouve, sente, lê, traduz, imita, escreve, pensa e interpreta oralmente e por escrito. Segundo a autora, ao escrever, (...) a criança age, tentando incluir-se no processo discursivo de sua sociedade e cultura". (Fiorot-Costalonga, 2022). Em sua análise, observa uma ênfase na "psicogênese da língua da escrita" (Ferreiro e Teberosky) para explicar como as crianças aprendem a linguagem escrita. Diante dessa conclusão, propõe aos leitores pensar sobre a insuficiência do pensamento unidimensional para explicar processos multidimensionais. Da aprendizagem ao ensino da linguagem escrita, da formação à práxis de alfabetização, seria importante ampliar o diálogo entre as universidades e as escolas. Sendo assim, estudantes, professoras e professores da Educação Básica e do Ensino Superior, assim como os gestores públicos, são convidados a ler a obra...
Book Synopsis Metodologia da linguagem by : Maria Helena Cozzolino de Oliveira
Download or read book Metodologia da linguagem written by Maria Helena Cozzolino de Oliveira and published by . This book was released on 1980 with total page 173 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Institucionalização Dos Estudos Da Linguagem by : Eni Pulcinelli Orlandi
Download or read book Institucionalização Dos Estudos Da Linguagem written by Eni Pulcinelli Orlandi and published by . This book was released on 2002 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Palavra, Poder E Ensino Da Língua by : Odenildo Sena
Download or read book Palavra, Poder E Ensino Da Língua written by Odenildo Sena and published by . This book was released on 2019-01-04 with total page 126 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro é um estudo do cotidiano da Língua Portuguesa. Numa narrativa direta e clara, o autor aborda questões da Linguística, para, então, conduzir o professor a refletir sobre as relações entre linguagem e sociedade, pedagogia e política, poder e ideologia, questões que dominam, hoje, os debates da sociedade brasileira. Dentre outras abordagens, destaca-se o alerta para a manipulação que se faz da língua culta, em desprezo das “línguas populares”. Esta edição foi revisada e ampliada pelo autor e inserido um novo capítulo, intitulado “Breves reflexões sobre Língua, Linguagem e Práticas Pedagógicas”, no qual ele discute problemas que exigem a reflexão urgente do professor.
Book Synopsis Metodologia da linguagem by : Orlando Leal Carneiro
Download or read book Metodologia da linguagem written by Orlando Leal Carneiro and published by . This book was released on 1951 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Ensino das línguas vivas no ensino superior em Portugal: actas by :
Download or read book Ensino das línguas vivas no ensino superior em Portugal: actas written by and published by Universidade do Porto. This book was released on 1999 with total page 344 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Current Issues in Second/Foreign Language Teaching and Teacher Development by : Thomai Alexiou
Download or read book Current Issues in Second/Foreign Language Teaching and Teacher Development written by Thomai Alexiou and published by Cambridge Scholars Publishing. This book was released on 2016-01-14 with total page 375 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Current Issues in Second/Foreign Language Teaching and Teacher Development: Research and Practice represents a collection of selected papers from the 17th World Congress of the International Association of Applied Linguistics (AILA), which was held in August 2014 in Brisbane, Australia. The volume comprises 18 chapters presenting current research projects and discussing issues related to second language acquisition, teaching and teacher education in a variety of contexts from around the world. This collection of research papers will be of use to both new and seasoned researchers in the field of applied linguistics. Teacher educators, language teachers and language policy makers will find this volume equally useful as the papers address current issues in language education.
Book Synopsis Evaluación Educativa en la Formación de Profesores: Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay by : Ronildo Stieg
Download or read book Evaluación Educativa en la Formación de Profesores: Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay written by Ronildo Stieg and published by Editora Appris. This book was released on 2021-10-04 with total page 394 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro Evaluación educativa: diálogos con formación inicial de profesores – Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay da una nueva mirada a un tema complejo que rara vez se aborda en la producción académica mundial, a saber, la forma en que la evaluación educativa se ha enseñado, apropiado y practicado en los cursos de formación docente de diferentes universidades y países. El libro propone explorar el tema a partir de diversas referencias teórico-metodológicas y objetos de análisis, tales como: producción académica en revistas; la enseñanza de evaluación en los planes de asignaturas; y experiencias evaluativas vividas en la formación inicial y proyección para el desempeño profesional. Por su carácter integral combinado con un esmerado trabajo de organización y análisis, esta lectura se convierte en una excelente fuente de investigación para todos aquellos interesados en el área de Educación, especialmente aquellos que pasan por la evaluación educativa, la formación docente y el currículo. Además, la lectura de este libro puede orientar y calificar las prácticas educativas en el ámbito de la formación inicial y continua del profesorado, especialmente ayudando a comprender la evaluación educativa y cómo se puede enseñar en los cursos de formación del profesorado.
Book Synopsis Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion by :
Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 2003 with total page 692 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Acta Scientiarum written by and published by . This book was released on 2001 with total page 816 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Ciência e cultura written by and published by . This book was released on 1991 with total page 932 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Eudised R & D Bulletin by : Documentation Centre for Education in Europe
Download or read book Eudised R & D Bulletin written by Documentation Centre for Education in Europe and published by . This book was released on 1990 with total page 636 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contains research project reports arranged by subject with descriptors from the EUDISED Multilingual Thesaurus.
