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Lenseignement Universitaire A Distance En Afrique Subsaharienne
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Book Synopsis L'enseignement universitaire à distance en Afrique subsaharienne by : Gilbert Tsafak
Download or read book L'enseignement universitaire à distance en Afrique subsaharienne written by Gilbert Tsafak and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2008-11-01 with total page 163 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce livre dresse l'état des lieux de l'enseignement tertiaire à distance en Afrique subsaharienne. Pour y arriver, il répond aux questions : pourquoi, par qui, pour qui, et avec quels moyens, comment et avec quelles politiques ? Il inventorie et met en évidence les différentes définitions et conceptions, l'historique, les modes de diffusion pratiqués, les clientèles actuelles et potentielles, les programmes, la distribution géographique et les concertations attestant une véritable effervescence autour de l'Université Virtuelle Africaine.
Book Synopsis Internet et dynamiques de l'institution universitaire by : Guilaine Thébault
Download or read book Internet et dynamiques de l'institution universitaire written by Guilaine Thébault and published by . This book was released on 2009 with total page 448 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette thèse s'intéresse à la manière dont les Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) contribuent à l'évolution de l'université au Sénégal, en plein avènement de la société des savoirs et dans un contexte de crise de l'enseignement supérieur en Afrique subsaharienne. Elle analyse les effets d'internet sur les dynamiques de l'institution et, plus largement, vise à comprendre les implications socio-culturelles. Il y est ainsi fait état de l'existence d'une "configuration développementaliste" au sein de l'université ; de transferts de technologies et de modèles ; d'innovations dans l'institution universitaire ; de réformes d'une organisation en crise ; du processus d'appropriation de l'institution... Au-delà de la simple analyse de la boîte à outils proposée par des opérateur comme l'Agence universitaire de la francophonie (AUF) et l'université virtuelle africaine (UVA), cette recherche entend cerner le rôle des TIC et d'internet dans le processus de réforme de l'université. Les usages mis en avant par les organisme de coopération ont forcément un impact sur une université sénégalaise en crise, d'autant que les institutions mettent désormais en oeuvre leurs propres programmes. En quoi ces démonstrations induisent-elles l'introduction de l'innovation dans l'université sénégalaise ? Quelle est exactement la nature du transfert ? Ceci influe-t-il sur les transformations en cours dans les institutions ? Quels sont les effets de ces technologies au caractère extraverti sur lesdites dynamiques ? Voici certaines des questions auxquelles ce travail cherche à apporter des réponses, pour mieux comprendre si l'université fait finalement sens dans la société sénégalaise
Book Synopsis Formation Des Elites Et Restructuration de L'enseignement Supérieur en Afrique Subsaharienne by : Yann Lebeau
Download or read book Formation Des Elites Et Restructuration de L'enseignement Supérieur en Afrique Subsaharienne written by Yann Lebeau and published by . This book was released on 2000 with total page 360 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The papers in this volume were presented at a conference organized by the Institut Français de Recherche en Afrique (IFRA) at the University of Ibadan on the 26th and 27th of October 1998, as part of the 50 anniversary celebrations of the University. This conference brought together scholars from anglophone and francophone countries who have been collaborating on a research programme which is concerned with elite formation and the restructuring of higher education in sub-Saharan Africa. The project was originally conceived in 1996 by IFRA and the Centre d'Etude d'Afrique Noire (Bordeaux, France). Nigeria, with more than 50 per cent of the continent's university student population and 40 universities, constitutes the major thrust of the study; nevertheless the reports on Kenya, Senegal and Niger are equally informative and demonstrate that survival strategies and student unrest and 'cults' are not exclusive to Nigeria.
Book Synopsis Enseignement supérieur en Afrique Noire francophone by : Paul Tedga
Download or read book Enseignement supérieur en Afrique Noire francophone written by Paul Tedga and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 1985-01-01 with total page 226 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d'équilibre by : Omar Arias
Download or read book Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d'équilibre written by Omar Arias and published by World Bank Publications. This book was released on 2020-10-08 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Malgré la forte croissance économique que l’Afrique subsaharienne a connue ces vingt dernières années, les niveaux de transformation économique, de réduction de la pauvreté et de développement des compétences dans cette partie du monde sont bien inférieurs à ceux des autres régions. Des investissements judicieux dans le développement des compétences, en accord avec les objectifs politiques de croissance de la productivité, d’inclusion et d’adaptabilité, peuvent aider à accélérer la transformation économique de la région subsaharienne au XXIe siècle. L’augmentation de la population en âge de travailler en Afrique subsaharienne constitue une réelle chance d’accroître la prospérité collective. Les pays de la région ont investi massivement dans le développement des compétences†‰; les dépenses publiques consacrées à l’éducation ont été multipliées par sept au cours des 30 dernières années, et le nombre d’enfants scolarisés est aujourd’hui plus élevé que jamais. Pourtant, les systèmes d’éducation de cette population n’ont pas donné les résultats escomptés, et ces insuffisances entravent considérablement les perspectives économiques. Dans la moitié des pays, moins de deux enfants sur trois terminent l’école primaire, et encore moins atteignent des niveaux supérieurs d’enseignement et obtiennent un diplôme. Les acquis d’apprentissage demeurent faibles, ce qui entraîne des lacunes dans les compétences cognitives de base telles que la lecture, l’écriture et le calcul, aussi bien chez les enfants, les jeunes que les adultes. Le taux d’alphabétisation de la population adulte est inférieur à 50 % dans de nombreux pays†‰; la part des adultes sachant lire, écrire et compter de manière fonctionnelle est encore plus faible. Une réforme du système est nécessaire pour réaliser des progrès significatifs. De multiples agences aux niveaux national et local sont impliquées dans les stratégies de développement des compétences, faisant des compétences «†‰le problème de tous, mais la responsabilité de personne†‰». Les politiques et les réformes doivent permettre de renforcer les capacités des politiques qui ont fait leurs preuves et d’instaurer des mesures incitatives visant à faire converger le comportement de tous les acteurs dans la poursuite des objectifs de développement des compétences au niveau national. Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d’équilibre. Investir dans les compétences pour la productivité, l’inclusion et l’adaptabilité présente des données qui éclaireront les choix stratégiques des pays en matière d’investissements dans les compétences. Chaque chapitre aborde un ensemble de questions spécifiques, en s’appuyant sur une analyse originale et sur une synthèse des travaux existants pour explorer les domaines principaux : • comment les compétences appropriées à chaque étape du cycle de vie sont-elles acquises et quelles défaillances du marché et des institutions affectent le développement des compétences†‰; • quels systèmes sont nécessaires pour que les individus aient accès à ces compétences, notamment les investissements consentis par les familles, les institutions du secteur privé, les écoles et autres programmes publics†‰; • comment ces systèmes peuvent-ils être renforcés†‰; • comment les personnes les plus vulnérables, à savoir celles qui ne font pas partie des systèmes standards et qui n’ont pas réussi à acquérir des compétences essentielles, peuvent-elles être soutenues. Les pays de la région seront souvent confrontés à des arbitrages difficiles qui auront des effets distributifs et influeront sur leur trajectoire de développement. Des dirigeants engagés, des efforts conjoints de réforme et des politiques bien coordonnées sont essentiels pour aborder le délicat exercice d’équilibre que représente le développement des compétences en Afrique subsaharienne.
Book Synopsis Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires by : Jérôme St-Amand
Download or read book Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires written by Jérôme St-Amand and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 2020-01-29T00:00:00-05:00 with total page 270 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’objectif du présent ouvrage est d’offrir aux lecteurs une compréhension approfondie des enjeux et des défis liés à l’amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Pour réaliser un ouvrage d’une telle envergure, il a été indispensable de réunir des chercheurs et des professionnels de l’Afrique, de l’Europe et de l’Amérique du Nord issus de plusieurs disciplines, comme l’histoire, l’éducation, la sociologie, l’anthropologie, la gestion publique, l’économie, la biologie, la médecine et l’environnement, afin de partager des analyses situant l’éducation au carrefour de ces disciplines. En consolidant une réflexion multidisciplinaire sur une thématique aussi complexe qu’est l’amélioration de l’éducation en Afrique, ce livre offre aux lecteurs des perspectives très diversifiées qui incarnent la recherche de voies, de moyens et d’itinéraires possibles sur le « comment faire » et le « pourquoi ».
Book Synopsis Internet et dynamiques de l'institution universitaire by : Guilaine Thébault
Download or read book Internet et dynamiques de l'institution universitaire written by Guilaine Thébault and published by . This book was released on 2010 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette thèse s'intéresse à la manière dont les Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) contribuent à l'évolution de l'université au Sénégal, en plein avènement de la société des savoirs et dans un contexte de crise de l'enseignement supérieur en Afrique subsaharienne. Elle analyse les effets d'internet sur les dynamiques de l'institution et, plus largement, vise à comprendre les implications socio-culturelles. Il y est ainsi fait état de l'existence d'une "configuration développementaliste" au sein de l'université ; de transferts de technologies et de modèles ; d'innovations dans l'institution universitaire ; de réformes d'une organisation en crise ; du processus d'appropriation de l'institution... Au-delà de la simple analyse de la boîte à outils proposée par des opérateur comme l'Agence universitaire de la francophonie (AUF) et l'université virtuelle africaine (UVA), cette recherche entend cerner le rôle des TIC et d'internet dans le processus de réforme de l'université. Les usages mis en avant par les organisme de coopération ont forcément un impact sur une université sénégalaise en crise, d'autant que les institutions mettent désormais en oeuvre leurs propres programmes. En quoi ces démonstrations induisent-elles l'introduction de l'innovation dans l'université sénégalaise ? Quelle est exactement la nature du transfert ? Ceci influe-t-il sur les transformations en cours dans les institutions ? Quels sont les effets de ces technologies au caractère extraverti sur lesdites dynamiques ? Voici certaines des questions auxquelles ce travail cherche à apporter des réponses, pour mieux comprendre si l'université fait finalement sens dans la société sénégalaise
Book Synopsis La décentralisation de l'éducation en Afrique subsaharienne by : Louis Marmoz
Download or read book La décentralisation de l'éducation en Afrique subsaharienne written by Louis Marmoz and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2011-01-01 with total page 273 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A l'heure du bilan de cinquante années d'indépendance des pays africains, ces contributions montrent la timide évolution de la décentralisation de l'éducation, déjà visible à tous les niveaux du système éducatif. Elles présentent les domaines, les expériences, les enjeux, les degrés et le niveau d'efficacité de la décentralisation de l'éducation dans différents pays de l'Afrique subsaharienne, ainsi que ses retombées sur le développement socio-économique et culturel.
Book Synopsis Agir pour l'éducation des filles en Afrique subsaharienne francophone by : Vittoria Cavicchioni
Download or read book Agir pour l'éducation des filles en Afrique subsaharienne francophone written by Vittoria Cavicchioni and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2005-12-01 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage présente une synthèse des politiques et des mesures prises en faveur de l'éducation des filles et s'efforce d'évaluer leurs résultats. Il analyse un large éventail d'initiatives et dresse un panorama statistique de la situation dans cette région. Il identifie les approches les plus prometteuses et les domaines prioritaires pour le développement de l'éducation des filles en Afrique subsaharienne francophone.
Book Synopsis Ecole et politique en Afrique noire by : Pascal Bianchini
Download or read book Ecole et politique en Afrique noire written by Pascal Bianchini and published by KARTHALA Editions. This book was released on 2004-01-01 with total page 290 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage reconstitue les processus qui expliquent la politisation récurrente des crises de l'enseignement au Sénégal et au Burkina Faso, en les mettant en perspective avec la situation d'autres pays africains. Il s'inscrit dans le projet d'une sociologie historique des interactions entre systèmes d'enseignement et systèmes politiques en Afrique noire. Il suggère également une lecture critique des analyses dominantes dans le champ africaniste tant dans le domaine de la science politique que de l'économie de l'éducation.
Book Synopsis Repenser la formation continue des enseignants en Francophonie by : Christian Depower
Download or read book Repenser la formation continue des enseignants en Francophonie written by Christian Depower and published by Archives contemporaines. This book was released on 2016-07-08 with total page 242 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM) est co-pilotée par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF). Dans le défi d’une Éducation de base de qualité pour tous, l’Initiative s’attache, en collaboration étroite avec le ministère en charge de l’Éducation de chaque pays, à améliorer les compétences des instituteurs en poste, en pédagogie et dans l’enseignement de disciplines linguistiques et non linguistiques, au sein d’un dispositif innovant utilisant les technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE). Reconnu officiellement comme une action de formation continue par les onze pays actuellement engagés, le dispositif s’appuie sur un programme de formation hybride, conçu sur mesure par des experts nationaux, internationaux, chercheurs universitaires ou responsables éducatifs. L’objectif de cette publication est résolument tourné vers une mise en perspective scientifique des réflexions conduites durant la mise en œuvre de l’Initiative, les résultats, les pistes d’évolution. Les auteurs, tous impliqués dans ces actions de mise en œuvre, interrogent et rendent compte de leurs expériences et travaux de recherche à travers trois grands volets: les questions linguistiques et didactiques, les modalités d’accompagnement et les approches technologiques. Ces thématiques, et les interrogations qui en découlent, témoignent de la diversité culturelle et scientifique qui les initie et les soutient, au cœur des enjeux de mutation rapide de la formation initiale et continue des enseignants.
Book Synopsis L'Afrique noire face à sa laborieuse appropriation de l'université by : Félix-Marie Affa'a
Download or read book L'Afrique noire face à sa laborieuse appropriation de l'université written by Félix-Marie Affa'a and published by Presses Université Laval. This book was released on 2002 with total page 340 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Enseignement Supérieur Et Équité en Afrique Subsaharienne by : Peter Darvas
Download or read book Enseignement Supérieur Et Équité en Afrique Subsaharienne written by Peter Darvas and published by . This book was released on 2018-05-14 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Malgré une spectaculaire expansion du secteur de l'enseignement supérieur en Afrique subsaharienne, l'offre d'éducation tertiaire n'a pas réussi à suivre le rythme de la demande, et la région continue à être à la traine par rapport à toutes les autres régions en termes d'accès à l'enseignement supérieur. Cette situation est due en partie à des tendances profondément enracinées d'inéquité dans l'accès à l'enseignement supérieur et la perpétuation de ce que les chercheurs appellent un « système d'élites ». À ce jour, l'accès à l'enseignement supérieur en Afrique subsaharienne a indûment profité aux étudiants issus des ménages les plus aisés, et les effectifs dans leur ensemble restent disproportionnellement masculins et métropolitains. Ces facteurs étouffent le potentiel catalytique de l'enseignement supérieur, érodant le potentiel qu'il a de stimuler la croissance économique et de soutenir la réduction de la pauvreté. Les tendances en matière d'accès à l'enseignement supérieur en Afrique subsaharienne ont généralement renforcé et reproduit l'inégalité sociale plutôt que d'en atténuer les effets sociaux et économiques pernicieux. L'ouvrage « Enseignement supérieur et équité en Afrique subsaharienne: Élargir l'opportunité au-delà de l'élite » cherche à donner une meilleure compréhension de la question de l'équité dans les inscriptions au niveau tertiaire dans les pays d'Afrique subsaharienne et examine dans quelle mesure l'inéquité constitue un goulot d'étranglement, empêchant les universités africaines de stimuler des améliorations dans la qualité de vie générale et dans la compétitivité économique. Dans notre étude des données factuelles, nous cherchons également à cerner les politiques les plus efficaces pour la promotion de l'équité dans l'accès aux systèmes d'enseignement supérieur en Afrique subsaharienne. Pour ce faire, nous avons, à travers cet ouvrage, recueilli, généré et analysé des données empiriques sur les tendances en matière d'inéquité; nous avons examiné les causes sous-jacentes; et nous avons évalué les politiques publiques en réponse à l'inéquité.
Book Synopsis Réalités de l'enseignement africain by :
Download or read book Réalités de l'enseignement africain written by and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2006-09-15 with total page 171 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans ce cahier, les réalités de l'enseignement africain sont présentées sous différents angles prenant en compte l'apport à la connaissance des différentes approches, socio-pédagogie, sociologie, économie, STAPS, langues et littérature avec divers articles.
Book Synopsis Le développement de l'éducation en Afrique subsaharienne by : Salé Hagam
Download or read book Le développement de l'éducation en Afrique subsaharienne written by Salé Hagam and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2012-11-01 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Après avoir démontré que les acquisitions des élèves restent inférieures aux ressources mobilisées, cette étude à travers l'exemple du Tchad, propose des pistes en vue de l'amélioration organisationnelle des systèmes éducatifs des pays d'Afrique subsaharienne.
Book Synopsis L'enseignement à distance et le supérieur en Afrique de l'ouest by : Pierre-Jean Loiret
Download or read book L'enseignement à distance et le supérieur en Afrique de l'ouest written by Pierre-Jean Loiret and published by . This book was released on 2007 with total page 1166 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans la quasi totalité des écrits sur l'éducation en Afrique, l'enseignement à distance (EAD) est paré de toutes les vertus et serait susceptible de moderniser les systèmes éducatifs, de réduire les coûts de l'enseignement, de remettre à niveau les enseignants, de massifier l'accès à l'enseignement supérieur. Des projets à vocation continentale comme celui de l'Université virtuelle africaine de la Banque mondiale côtoient des dispositifs plus ciblés géographiquement et culturellement comme celui des campus numériques francophones de l'Agence universitaire de la Francophonie et des initiatives localement portées par des individus plus que par les institutions. Notre interrogation triviale de départ est "à quoi sert l'EAD en Afrique ?". Elle en révèle une autre plus délicate : "à qui sert l'EAD en Afrique ?". Notre hypothèse principale est que l'enseignement à distance peut servir à la fois pour façonner l'université de l'extérieur et la renouveler de l'intérieur
Book Synopsis La formation au coeur du développement by : Christine Heuraux
Download or read book La formation au coeur du développement written by Christine Heuraux and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2011-10-01 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Voici un témoignage "par le terrain" des potentiels qui restent à valoriser en milieu rural subsaharien. Entre éducation primaire et études supérieures, il reste tout un champ éducatif à investir qui permettra à une majorité de jeunes de trouver un métier, qui ouvrira aux travailleurs de "l'informel" la capacité d'entreprendre une activité formelle, tout en fournissant aux futures élites et chefs d'entreprise une main-d'oeuvre et un encadrement de terrain bien formés.
