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Author : A. Fabiani
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 135 pages
Book Rating : 4.:/5 (424 download)
Download or read book L' enseignement de l'orthographe written by A. Fabiani and published by . This book was released on 1967 with total page 135 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : R. Blondet
Publisher : FeniXX
ISBN 13 :
Total Pages : 138 pages
Book Rating : 4.0/5 (376 download)
Download or read book L'enseignement de l'orthographe written by R. Blondet and published by FeniXX. This book was released on 1967-01-01T00:00:00+01:00 with total page 138 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Author : Albert Fabiani
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 135 pages
Book Rating : 4.:/5 (757 download)
Download or read book L'enseignement de l'orthographe ce1, ce2,cm1,cm2 written by Albert Fabiani and published by . This book was released on 1967 with total page 135 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 135 pages
Book Rating : 4.:/5 (31 download)
Download or read book L'enseignement de l'orthographe ce1-ce2-cm1-cm2 written by and published by . This book was released on 1967 with total page 135 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Pierre Damville
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (493 download)
Download or read book L'enseignement de l'orthographe et de la grammaire à l'Ecole Primaire written by Pierre Damville and published by . This book was released on 1937 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : André Chervel
Publisher : Retz
ISBN 13 : 2725664233
Total Pages : 65 pages
Book Rating : 4.7/5 (256 download)
Download or read book L'orthographe en crise à l'école written by André Chervel and published by Retz. This book was released on 2013-11-28 with total page 65 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un livre-évènement qui relance le débat sur la réforme de l'orthographe : allons-nous nous rapprocher de l'Europe ? L'orthographe française au XVIIe siècle était d'une telle difficulté qu'il était pratiquement impossible d'apprendre à lire en français sans commencer par le latin. La pression que les maîtres ont exercée a été à l'origine des simplifications et des régularisations orthographiques qui se sont poursuivies jusqu'en 1835, permettant l'invention de méthodes de lecture en français dès le XVIIIe siècle. La grande affaire du XIXe siècle fut alors d'enseigner à tous les petits Français, l'orthographe " active " qui, pendant des décennies, a constitué avec le calcul l'essentiel de l'enseignement scolaire. Mais en 1880, Jules Ferry et Ferdinand Buisson introduisent l'enseignement du français à l'école et décident ainsi de réduire d'autant la place de l'orthographe et de la grammaire. Entrent alors dans les salles de classe des pratiques inconnues jusque là : lecture et explication de la littérature française, récitation de poésies, pratique de la petite rédaction, exercices de vocabulaire, chant, leçon de choses. Depuis lors, le nouvel enseignement du français n'a cessé de se moderniser et s'est imposé à tous les niveaux de l'école et du collège, entraînant une forte baisse du niveau en orthographe. Rendre aujourd'hui à tous les élèves la maîtrise de l'orthographe implique que l'on renoue avec la tradition des XVIIe et XVIIIe siècles. La réforme de l'orthographe avait permis à tous les Français d'apprendre à lire dans leur langue. Une autre réforme doit leur permettre aujourd'hui d'assimiler correctement l'écriture du français et de les rapprocher de l'Europe des langues.
Author : Catherine Brissaud
Publisher :
ISBN 13 : 9782218944321
Total Pages : 319 pages
Book Rating : 4.9/5 (443 download)
Download or read book Comment enseigner l'orthographe aujourd'hui ? written by Catherine Brissaud and published by . This book was released on 2011 with total page 319 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment enseigner l'orthographe aujourd'hui ? Comment rendre efficace l'enseignement de l'orthographe ? Comment intéresser les élèves au fonctionnement de l'écriture du français ? Comment éviter que les mêmes erreurs persistent de l'école au lycée ? Pour répondre à ces questions, il ne suffit pas de connaître l'orthographe : il faut aussi disposer de connaissances sur son fonctionnement, son apprentissage, sur les capacités des élèves à la comprendre et à la produire. Cet ouvrage apporte des réponses concrètes. L'accent y est mis sur l'observation et la réflexion, l'écriture et l'entraînement quotidien, les interactions entre pairs et le guidage de l'enseignant. L'enjeu est d'amener les élèves à acquérir des connaissances de plus en plus sures et à développer une capacité à contrôler leurs propres écrits. La première partie pose les principes d'un enseignement renouvelé de l'orthographe et propose des activités variées pour la classe. Elle fait aussi le point sur les connaissances indispensables pour enseigner l'orthographe. La deuxième partie apporte des repères sur le fonctionnement de l'orthographe et sur la difficulté de son apprentissage, ainsi que sur son histoire et celle de son enseignement. La troisième partie présente les notions fondamentales au programme de l'école élémentaire. Elle propose des séquences d'enseignement et des activités pour aborder pas à pas chacune de ces notions.
Author : Béatrice Pothier
Publisher :
ISBN 13 : 9782725618357
Total Pages : 206 pages
Book Rating : 4.6/5 (183 download)
Download or read book Les fautes d'orthographe à l'école written by Béatrice Pothier and published by . This book was released on 1997 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans le cadre d'une pédagogie de l'orthographe, la dictée peut être un exercice utile à deux conditions : * Qu'elle soit conforme aux compétences lexicales et synthaxiques des élèves concernés, c'est-à-dire qu'elle soit étalonnée, * Qu'elle intervienne pour évaluer l'apprentissage et non pour en faire fonction. Ce livre propose un ensemble d'exercices-jeux originaux à effectuer en groupe ou individuellement. Le travail d'apprentissage orthographique s'effectue avant la dictée ou indépendamment d'elle grâce à des activités attractives. Ces exercices sont d'abord présentés sous la forme de modèles dont les objectifs pédagogiques et les règles sont détaillés : jeu de l'oie, loto, phrase absurde, lettres inconnues, syllabe infernale, escalier, rébus, mots cachés, chiffrés, croisés, etc. L'enseignant peut s'en inspirer pour adapter les modèles à ses besoins. Ensuite, les exercices-jeux sont mis en application dans une vingtaine de séquences pédagogiques classées par niveau (CE1, CE2, CM1, CM2). Chaque séquence est articulée autour d'un texte dont les difficultés sont analysées ainsi que les erreurs-types commises par les élèves. Ce diagnostic permet d'indiquer quels types d'exercices-jeux (plus d'une centaine au total) conviennent pour remédier à chaque erreur recensée. Tous les textes sont échelonnés. Ce livre-ressource, destiné aux cycles 2 et 3, constitue la base d'une pédagogie dynamique de l'orthographe, ludique et inventive.
Author : Patrick Bonin
Publisher : Nova Publishers
ISBN 13 : 9781590338407
Total Pages : 262 pages
Book Rating : 4.3/5 (384 download)
Download or read book Mental Lexicon written by Patrick Bonin and published by Nova Publishers. This book was released on 2004 with total page 262 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book is about the mental lexicon and opens an understanding of this aspect of human cognition. The mental lexicon is still a central topic in psycholinguistics and, more generally speaking, in cognitive science. Is it possible to define what is intended by the expression "mental lexicon", a concept coined by Oldfield as early as 1966? Are the terms that the authors have at their disposal still sufficient to discuss this hypothesised mental entity -- the mental lexicon -- which is intended to cover many different aspects of words? The authors propose as a working definition that the mental lexicon corresponds to the mental repository of all representations that are intrinsically related to words. This book extends its research in psycholinguistics and focuses on the word.
Author : Anonymous
Publisher : Legare Street Press
ISBN 13 : 9781013886966
Total Pages : 158 pages
Book Rating : 4.8/5 (869 download)
Download or read book 1001 Films--a Reference Book for Non-Theatrical Film Users (1920); 1 written by Anonymous and published by Legare Street Press. This book was released on 2021-09-09 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This work has been selected by scholars as being culturally important and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work is in the public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work. Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. To ensure a quality reading experience, this work has been proofread and republished using a format that seamlessly blends the original graphical elements with text in an easy-to-read typeface. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.
Author : John Bissell Carroll
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 924 pages
Book Rating : 4.4/5 (91 download)
Download or read book The American Heritage Word Frequency Book written by John Bissell Carroll and published by . This book was released on 1971 with total page 924 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Jeremy M. Anglin
Publisher : Wiley-Blackwell
ISBN 13 : 9780631224433
Total Pages : 196 pages
Book Rating : 4.2/5 (244 download)
Download or read book Vocabulary Development written by Jeremy M. Anglin and published by Wiley-Blackwell. This book was released on 2000-05-18 with total page 196 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This monograph studies research conducted for the purpose of investigating the relationship between vocabulary recognition and morphological knowledge during the early and middle elementary school years. The findings suggest that lexical development can be characterized in terms of increasing morphological complexity, and as a child ages, the proportion of known complex words that the child figured out by analyzing their morphological structure increased.
