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Author : Jacqueline Thériault
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (77 download)
Download or read book L'émergence de l'écrit ou L'éveil du jeune enfant à la lecture et à l'écriture written by Jacqueline Thériault and published by . This book was released on 2000 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Jacqueline Thériault
Publisher : Outremont, Québec : Éditions Logiques 2004.
ISBN 13 : 9782893819082
Total Pages : 149 pages
Book Rating : 4.8/5 (19 download)
Download or read book L'éveil à la lecture et à l'écriture... written by Jacqueline Thériault and published by Outremont, Québec : Éditions Logiques 2004.. This book was released on 2004 with total page 149 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Savoir lire et écrire, voilà deux conditions essentielles pour réussir dans la vie actuelle. Mais prévoir débuter cet apprentissage uniquement à l'entrée dans le monde scolaire, c'est placer l'enfant sur une voie de retard ou d'évitement et, pour certains, sur le chemin de l'échec. Avant de lire ou d'écrire de façon conventionnelle comme le font les adultes, l'enfant passe par une étape d'éveil et de pratique pour s'approprier, de façon graduelle et cumulative, les processus impliqués dans le développement et l'apprentissage du savoir lire et écrire. Accéder au monde de l'écrit débute tôt dans la vie de l'enfant, dès l'arrivée même de ce petit être dans l'environnement familial et communautaire. Cette période d'éveil, de développement et d'acquisition reliée à la communication écrite se situe entre 0 et 6 ans. Des chercheurs appellent cette période "l'émergence de l'écrit". Tout en apprenant à parler et à marcher, l'enfant développe des comportements de lecteur et de scripteur, si les stimuli sont au rendez-vous. Il ouvre un livre, tourne les pages, pointe une image, apporte le journal à ses parents, voit ces derniers lire et écrire, puis prend une feuille et trace un gribouillis. Graduellement, ces comportements l'éveilleront au monde de l'écrit. Ce livre s'adresse d'abord aux parents, les premiers éducateurs. Son but est de les aider à reconnaître leurs compétences et leurs capacités à influencer de façon originale l'apprentissage de la lecture et de l'écriture chez leurs enfants.
Author : Pascal Lefebvre
Publisher :
ISBN 13 : 9782896199358
Total Pages : 205 pages
Book Rating : 4.1/5 (993 download)
Download or read book L'éveil à la lecture et à l'écriture written by Pascal Lefebvre and published by . This book was released on 2020-09-03 with total page 205 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Jacques Fijalkow
Publisher : Presses Univ. du Mirail
ISBN 13 : 9782858162840
Total Pages : 198 pages
Book Rating : 4.1/5 (628 download)
Download or read book L'entrée dans l'écrit written by Jacques Fijalkow and published by Presses Univ. du Mirail. This book was released on 1996 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Avis de quelques-uns des meilleurs spécialistes mondiaux de la conception constructiviste.
Author : Julie Myre-Bisaillon
Publisher :
ISBN 13 : 9782761789769
Total Pages : 151 pages
Book Rating : 4.7/5 (897 download)
Download or read book Ateliers d'éveil à la lecture et à l'écriture written by Julie Myre-Bisaillon and published by . This book was released on 2018 with total page 151 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Vingt ateliers d'éveil à la lecture et à l'écriture conçus à partir d'albums de littérature jeunesse et visant le développement global des enfants de 4 et 5 ans. En plus de leur faire découvrir toute la richesse des albums jeunesse et le plaisir de la lecture, les ateliers ciblent particulièrement la compréhension et la production du langage, tout en les initiant au monde de l'écrit. Des activités de suivi à la maison sont également proposées pour susciter la participation de la famille." -- [Site Web de l'éditeur].
Author : Bergeron-Gaudin|Pascal Lefebvre Marie-Eve Bergeron-Gaudin (Lefebvre)
Publisher :
ISBN 13 : 9782896199372
Total Pages : pages
Book Rating : 4.1/5 (993 download)
Download or read book L'eveil a la Lecture Et a L'ecriture written by Bergeron-Gaudin|Pascal Lefebvre Marie-Eve Bergeron-Gaudin (Lefebvre) and published by . This book was released on 2020 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Isabelle Montésinos-Gelet
Publisher :
ISBN 13 : 9782765061717
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.0/5 (617 download)
Download or read book La lecture et l'écriture written by Isabelle Montésinos-Gelet and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Divisé en 2 tomes,ce premier tome présente des pratiques diversifiées pour soutenir l'émergence de l'écrit et les premiers apprentissages en lecture et en écriture de façon concrète, tout en s'appuyant sur des travaux de recherche en didactique du français.Chaque chapitre comporte des exemples concrets, des recommandations de livres jeunesse, des suggestions d'activités et de lectures afin de contribuer aux réflexions et au développement professionnel des enseignantes et des enseignants. De plus, afin de tenir compte des réalités éducatives actuelles, des spécialistes apportent un éclairage spécifique pour répondre aux besoins des élèves en adaptation scolaire de même qu'à ceux des enfants allophones
Author : Jean Hébrard
Publisher : Hachette Éducation
ISBN 13 : 2011813433
Total Pages : 220 pages
Book Rating : 4.0/5 (118 download)
Download or read book L'écriture avant la lettre written by Jean Hébrard and published by Hachette Éducation. This book was released on 2008-04-24 with total page 220 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Emilia Ferreiro consacre depuis de nombreuses années la plus grande part de ses recherches à l'étude des processus cognitifs d'appropriation de l'écrit socialement constitué. Elle a publié sur ce thème une quantité considérable d'ouvrages qui lui ont valu une réputation internationale. Pourtant, ces travaux restaient, jusque là, pratiquement inaccessibles en fançais. Le présent recueil comble un lacune au moment où la réflexion sur l'accès à l'écrit du jeune enfant et sur la place que doit tenir l'école maternelle dans le cursus scolaire français demeure l'objet de discussions passionées. Emilia Ferreiro ne fait pas de propositions proprement didactiques. Néanmoins par les connaissances scientifiques qu'elle introduit, elle nous permet de mieux comprendre le point de vue de l'enfant sur l'écrit, les chemins par lesquels il construit ses représentations sur cet objet social et les solutions - parfois insoupçonnées - qu'il propose. Ce faisant, Emilia Ferreiro renouvelle un débat qui concerne autant les maîtres et les formateurs que les chercheurs. 1. L'écriture avant la lettre 2.Le processus constructifs d'appropriation de l'écriture 3.Mariana et Santiago : information disponible et processus d'assimilation 4.Les processus d'interprétation de l'écriture préalables à la lecture 5.Les limites de l'écriture : la négation et la fausseté 6.L'acquisition de la langue écrite dans le contexte scolaire 7. Diversité et processus d'alphabétisation : de la célébration à la prise de conscience 8. Révolution informatique et introduction à la culture écrite
Author : Geneviève Beaudet
Publisher :
ISBN 13 : 9782923485140
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.4/5 (851 download)
Download or read book L'éveil à la lecture et à l'écriture de la pouponnière à l'entrée à l'école written by Geneviève Beaudet and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Martine Fialip Baratte
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296029868
Total Pages : 333 pages
Book Rating : 4.2/5 (96 download)
Download or read book La construction du rapport à l'écrit written by Martine Fialip Baratte and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2007 with total page 333 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Kim, trois ans, souriante, raconte, les yeux emplis d'images: Des fois je fais des beaux dessins. Eh ben, tu sais, moi j'ai un p'tit copain que j 'ai eu à la mer, il s 'appelle Félix. Ben, moi, j 'ai, j 'ai écrit à Félix des trucs et, et deux dessins." Kim écrit à Félix ou tente de le faire. Elle ne sait pas lire encore mais elle "écrit". Ainsi, pour elle, comme la plupart des enfants interrogés ici, l'entrée en écriture est précoce et commence avant l'arrivée à l'école. Comment les débuts de ce long parcours scriptural sont-ils modelés par l'école et les apprentissages de l'enfant devenu élève? Comment cette entrée dans l'écrit se vit-elle au quotidien lorsque les discours scolaires et familiaux divergent parfois? C'est la voix des enfants qui tente de se faire entendre ici: résonance précoce, puisqu'elle est celle des "années maternelle": parole difficile puisqu'on la dit, parfois influencée et influençable mais expression essentielle puisque, ainsi que l'écrit Emilia Ferreiro:" La voix des enfants peut contribuer à clarifier la question épistémologique encore ouverte: quel genre d'objet est l'écriture?". C'est en effet d'écriture dont nous parlent ces enfants, écoliers débutants: celle qu'ils pratiquent à la maison ou à l'école, celle qu'ils voient autour d'eux, celle que leurs proches effectuent, celle qu'ils imaginent, rêvent ou redoutent. Si, au terme de cet ouvrage, et pour reprendre Emilia Ferreiro, quelque chose de cet objet et de ce qu'il est pour ces jeunes enfants, apparait; leur voix ou bien plutôt leurs voix, tant les tonalités en sont plurielles, auront été entendues. Ce livre s'adresse aux enseignants et aux chercheurs mais aussi aux parents et à tous ceux que la construction de l'univers d'écriture des enfants, d'une manière ou d'une autre, implique, intéresse ou interroge. (4e de couv.).
Author : Nathalie Pigem
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 250 pages
Book Rating : 4.:/5 (49 download)
Download or read book Styles de lecture mère-enfant et émergence de littéracie written by Nathalie Pigem and published by . This book was released on 1999 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: LE CONCEPT DE "LITTERACIE EMERGENTE" EST PROPOSE DEPUIS UNE VINGTAINE D'ANNEES PAR DE NOMBREUX CHERCHEURS ET PRATICIENS POUR ABORDER L'ASPECT DYNAMIQUE, CONTINU ET EVOLUTIF DE L'APPRENTISSAGE DE L'ECRIT TANT DANS LE CONTEXTE FAMILIAL QUE SCOLAIRE. CETTE ETUDE LONGITUDINALE REND COMPTE DE CERTAINES CONTRAINTES ECOLOGIQUES IMPLIQUEES DANS L'EMERGENCE DE LA LITTERACIE LA DIVERSITE DES STYLES DE LECTURE MERE-ENFANT EN SITUATIONS DE LECTURE D'ALBUM A L'AGE PRESCOLAIRE EST ABORDEE COMME PRECURSEUR DES MODES D'ACCES AU LANGAGE ECRIT. DE FACON DIRECTE, LES ENFANTS SONT OBSERVES DANS LEUR MILIEU FAMILIAL AVEC LEUR MERE EN SITUATION DE LECTURE, ET DE FACON INDIRECTE PAR LE BIAIS DE QUESTIONNAIRES ADRESSES A LEURS ENSEIGNANTS A L'AGE SCOLAIRE. LA PREMIERE ETUDE EMPIRIQUE PERMET DE DECRIRE QUATRE STYLES DE LECTURE DES PARENTS: "PASSIFS", "CENTRES SUR LA LECTURE", "CENTRES SUR L'ECHANGE" ET "DIDACTIQUES" AVEC LEUR ENFANT D'AGE PRESCOLAIRE. CES STYLES ILLUSTRENT AINSI DIFFERENTES OPPORTUNITES DE GUIDAGES OFFERTS PAR LES PARENTS AUX ENFANTS DANS LEUR ENVIRONNEMENT FAMILIAL. LA SECONDE ETUDE EMPIRIQUE ABORDE PLUS EXPLICITEMENT, AU TRAVERS DE STYLES DE PARTICIPATION DISTINCTS, COMMENT LES ENFANTS PEUVENT EGALEMENT CONTRAINDRE LEUR MERE DANS L'INTERACTION DE LECTURE. LA DERNIERE ETUDE DEFINIT LES STYLES DE PARTICIPATION DES ENFANTS SUR DEUX BASES DIFFERENTES: LE NIVEAU D'ACTIVITE DANS LES ACTIVITES DE LECTURE (EN TAUX HORAIRE) ET LES MODES D'IMPLICATION REFLETES PAR L'UTILISATION RELATIVE DES DIVERS ELEMENTS DE LA TAXONOMIE (EN FREQUENCES RELATIVES). CETTE DISTINCTION VERIFIE QUE LES STYLESBASES SUR LES FREQUENCES RELATIVES PERMETTENT DE PREDIRE A PLUS LONG TERME L'EVALUATION PAR L'ENSEIGNANT DES COMPETENCES ORALES ET ECRITES DES ENFANTS. EN CONCLUSION, CETTE ETUDE LONGITUDINALE DEMONTRE UNE CONTINUITE DANS LES MODES D'ACCES A L'APPRENTISSAGE DE L'ECRIT, DEJA MISE EN EVIDENCE DANS LES STYLES PARTICULIERS D'INTERACTION MERE-ENFANT AUTOUR DE L'ALBUM DE JEUNESSE.
Author : Fédération québécoise des organismes communautaires Famille. Comité provincial de travail sur l'éveil au monde de l'écrit
Publisher : Saint-Lambert, Québec : Fédération québécoise des organismes communautaires Famille, Comité provincial de travail sur l'éveil au monde de l'écrit
ISBN 13 : 9782920161207
Total Pages : 235 pages
Book Rating : 4.1/5 (612 download)
Download or read book Au trot sur les lettres-- au galop sur les mots! : guide d'animation pour accompagner les familles avec de jeunes enfants dans leur éveil au monde de l'écrit written by Fédération québécoise des organismes communautaires Famille. Comité provincial de travail sur l'éveil au monde de l'écrit and published by Saint-Lambert, Québec : Fédération québécoise des organismes communautaires Famille, Comité provincial de travail sur l'éveil au monde de l'écrit. This book was released on 2005 with total page 235 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 220 pages
Book Rating : 4.:/5 (936 download)
Download or read book Programme d'éveil à la lecture et à l'écriture pour les enfants de 0-5 ans written by and published by . This book was released on 2003* with total page 220 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Aline Musy
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 117 pages
Book Rating : 4.:/5 (18 download)
Download or read book L'éveil à l'écrit au préscolaire written by Aline Musy and published by . This book was released on 2018 with total page 117 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 : 9782893760582
Total Pages : pages
Book Rating : 4.7/5 (65 download)
Download or read book Programme d'éveil à la lecture et à l'écriture pour les enfants de 0-5 ans written by and published by . This book was released on 1999 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Collectif
Publisher : Retz
ISBN 13 : 2725663113
Total Pages : 250 pages
Book Rating : 4.7/5 (256 download)
Download or read book Comprendre l'enfant apprenti lecteur written by Collectif and published by Retz. This book was released on 2013-04-22 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un ouvrage incontournable et toujours de référence, pour tous ceux que cet apprentissage questionne. Même après l'apaisement des querelles sur les méthodes de lecture, les approches divergentes autour du lire/écrire continuent à interroger et parfois à susciter encore des polémiques. Or ce sont bien souvent les conceptions de cet apprentissage qui divergent. Cet ouvrage a le mérite de montrer la vitalité et la richesse du courant de recherche qui propose une conception langagière et culturelle de la lecture et de son acquisition. Commencer à devenir lecteur c'est, pour l'essentiel, comprendre l'écriture et la lecture. C'est ainsi se poser trois questions fondamentales : Pourquoi lire et apprendre à lire ? Comment fonctionne le code de l'écrit ? Que faire pour lire ? Les contributions réunies dans ce livre mettent en évidence que l'entrée en lecture et en écriture de l'enfant de cinq à sept ans et sa maîtrise du savoir-lire engagent de multiples compétences qui mêlent le culturel, le langagier et le métalinguistique. Elles montrent également la nature complexe et interactive du savoir-lire de base. Le jeune enfant débutant doit combiner des opérations complexes et de niveau fort différent : il lui faut en même temps et en interaction, décoder des mots et questionner-explorer le contenu des énoncés écrits. L'ensemble des recherches présentées ici permet d'éclairer la pédagogie de la lecture-écriture.
Author : Liliane Lurçat
Publisher : François-Xavier de Guibert/OEIL
ISBN 13 : 9782755400601
Total Pages : 284 pages
Book Rating : 4.4/5 (6 download)
Download or read book Apprendre à lire en écrivant written by Liliane Lurçat and published by François-Xavier de Guibert/OEIL. This book was released on 2007 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'apprentissage de l'écriture favorise celui de la lecture. Pauline Kergomard, l'une des créatrices de l'école maternelle, écrivait : " Ecrire fait découvrir la lecture au lieu de l'imposer ". L'illettrisme qui règne actuellement est dû à l'enseignement que les enfants reçoivent à l'école. L'emploi de méthodes globales ou semi-globales con-duit à isoler la lecture, tandis que l'écriture est négligée, réduite à une simple technique. Or l'écriture joue un rôle capital dans la fixation et la conservation de la lecture. Le langage écrit s'acquiert dans des situations comme la copie, la dictée, la rédaction, qui s'appuient à la fois sur la lecture et sur l'écriture. En écrivant, l'enfant restitue la continuité du langage oral à l'aide d'éléments discontinus : les lettres et les mots. L'écriture ne peut donc pas être globale. Ce livre analyse cinq aspects de l'élaboration du langage écrit, qui font suite à l'entraînement graphique de l'école maternelle: 1. copier. 2. Aligner des mots. 3. Noter. 4. Identifier les mots. 5. Rédiger et ponctuer. Les situations utilisées mettent en évidence les obstacles auxquels se heurtent les enfants dans la mise en place des savoirs de base.
