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Author : Gerhard Himmelmann
Publisher :
ISBN 13 : 9783899742862
Total Pages : 231 pages
Book Rating : 4.7/5 (428 download)
Download or read book Leitbild Demokratieerziehung written by Gerhard Himmelmann and published by . This book was released on 2006 with total page 231 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Gerhard Himmelmann
Publisher :
ISBN 13 : 9783756600304
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.6/5 (3 download)
Download or read book Leitbild Demokratieerziehung written by Gerhard Himmelmann and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Mit seinem Werk "Demokratie-Lernen als Lebens-, Gesellschafts- und Herrschaftsform" hat Gerhard Himmelmann eine intensive fachliche Diskussion in der deutschen Politikdidaktik ausgelöst. Angesichts paralleler Ansätze in der Pädagogik und sehr ähnlicher Initiativen im internationalen Kontext zum Thema "Education for Democratic Citizenship" (EDC) zeigt sich, dass offenbar ein nachhaltiger Bedarf besteht, sich mit dem Thema Demokratieerziehung neu auseinander zu setzen. Diese Debatten und Denkanstöße sowie das Ausscheiden von Gerhard Himmelmann aus dem aktiven Dienst als Hochschullehrer an der Technischen Universität Braunschweig sind für die Herausgeber Gründe genug, einige konzeptionelle Vorläufer- und Begleitstudien von Himmelmann zu seinem Konzept des Demokratie-Lernens in überarbeiteter Form neu vorzulegen. Sie sollen zum besseren Verständnis seines Ansatzes beitragen. Im Zentrum dieses Buches steht jedoch eine ausführliche Expertise zur Frage "Was ist Demokratiekompetenz?", die das Thema der Demokratieerziehung im internationalen Zusammenhang erschließt und damit eine internationale Anschlussfähigkeit der deutschen Debatten ermöglicht.
Author : Hermann Josef Abs
Publisher : Council of Europe
ISBN 13 : 9789287165220
Total Pages : 346 pages
Book Rating : 4.1/5 (652 download)
Download or read book Introducing Quality Assurance of Education for Democratic Citizenship in Schools written by Hermann Josef Abs and published by Council of Europe. This book was released on 2009-01-01 with total page 346 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: On cover: Learning and living democracy
Author : Robert O'Dowd
Publisher : Taylor & Francis
ISBN 13 : 1315393689
Total Pages : 127 pages
Book Rating : 4.3/5 (153 download)
Download or read book Internationalising Higher Education and the Role of Virtual Exchange written by Robert O'Dowd and published by Taylor & Francis. This book was released on 2022-12-30 with total page 127 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume introduces Virtual Exchange (VE) as an innovative form of online intercultural learning and investigates the myriad of ways VE is being carried out across universities, ultimately arguing for its integration into university internationalisation policies and course curricula. Against the backdrop of increased digitalisation initiatives throughout universities given the effects of the pandemic, chapters focus not only on providing new research findings, but also on providing a comprehensive introduction and argumentation for the use of VE in university education and also in demonstrating how it can be put into use by both university decision-makers and educators. Reviewing the limitations of the activity, this timely work also fundamentally posits how VE and blended mobility more broadly could be developed in future higher education initiatives. This book will be of interest to researchers, academics, scholars, and students involved with Open & Distance Education and eLearning, approaches to internationalisation in education, and the study of higher education more broadly. Those interested in innovative methods for teaching and learning, as well as educational research, will also benefit from this volume.
Author : Nils Böckler
Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 146145526X
Total Pages : 545 pages
Book Rating : 4.4/5 (614 download)
Download or read book School Shootings written by Nils Böckler and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2012-12-13 with total page 545 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: School shootings are a topic of research in a variety of different disciplines—from psychology, to sociology to criminology, pedagogy, and public health—each with their own set of theories. Many of these theories are logically interconnected, while some differ widely and seem incompatible with each other, leading to divergent results about potential means of prevention. In this innovative work, leading researchers on the topic of school shootings introduce their findings and theoretical concepts in one combined systematic volume. The contributions to this work highlight both the complementary findings from different fields, as well as cases where they diverge or contradict each other. The work is divided into four main sections: an overview of current theoretical approaches and empirical models; application of these theories to international cases, including Columbine (USA), Emsdetten (Germany), and Tuusula (Finland); a critique of the influence of the media, both in the portrayals of past events and its effect on future events; and finally an overview of existing models for prevention and intervention, and measures of their success. The result is a comprehensive source for current research on school shootings, and will provide a direction for future research.
Author : Murray Print
Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 9462091722
Total Pages : 169 pages
Book Rating : 4.4/5 (62 download)
Download or read book Civic Education and Competences forEngaging Citizens in Democracies written by Murray Print and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2013-02-11 with total page 169 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Civic Education and Competences for Engaging Citizens in Democracies Murray Print University of Sydney and Dirk Lange Leibniz University of Hannover What competences do young citizens need to be considered as active and engaged in the context of a modern Europe? In 2011 an invited research symposium of leading civic and political educators, social scientists and educational administrators from Europe met in Hannover, Germany to consider this key concern facing Europe today. In examining the above question the symposium addressed two significant issues: 1. Identify key competencies required for active citizenship of young people in Europe of the future. 2. Translate those competencies to school-based activities in the form of curricular and pedagogical strategies. The group addressed these questions through discussion in the symposium and through previously prepared papers. Subsequently the group participated in a modified Delphi Technique to identify the key competences and the final competences are presented in this book. The chapters of this book represent the contribution of the participants before, during and after the symposium with opportunities for review and reflection. Murray Print and Dirk Lange are professors from the University of Sydney and Leibniz University of Hannover respectively and are national leaders in civics and citizenship education in their respective countries. They have brought together a group of leading European civic and citizenship educators from different academic fields to explore the key issue and to identify the competences for young people to become active and engaged European citizens.
Author : Jeffrey Ellsworth
Publisher : Bloomsbury Publishing
ISBN 13 : 1474228399
Total Pages : 321 pages
Book Rating : 4.4/5 (742 download)
Download or read book Constitutional Sovereignty and Social Solidarity in Europe written by Jeffrey Ellsworth and published by Bloomsbury Publishing. This book was released on 2015-05-21 with total page 321 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The essays in this book respond in different ways to questions regarding sovereignty, constitutionality and social solidarity in the European Union. A common theme in the book is a perception that the people and peoples of the European Union have drifted into a quagmire of political paralysis within which essential features of the paralysis – lack of constitutionality, lack of sovereignty and lack of social solidarity – feed off one another. Some of the essays put forward a more positive view. They associate the demise of sovereignty in Member States of the European Union with an emergence of new forms of democracy or new formations of political legitimacy in the complex structures of multi-level governance in the European Union. Between them, the essays provide the reader with a comprehensive study of the key issues of European politics and law today.
Author : Peter A. Kraus
Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 332290007X
Total Pages : 316 pages
Book Rating : 4.3/5 (229 download)
Download or read book Nationalismus und Demokratie written by Peter A. Kraus and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2012-12-06 with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Dietmar Höttecke
Publisher : LIT Verlag Münster
ISBN 13 : 3643110758
Total Pages : 672 pages
Book Rating : 4.6/5 (431 download)
Download or read book Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie written by Dietmar Höttecke and published by LIT Verlag Münster. This book was released on 2011 with total page 672 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Korea Economic Research Institute (South Korea)
Publisher : 길잡이미디어
ISBN 13 : 8980312636
Total Pages : 1179 pages
Book Rating : 4.9/5 (83 download)
Download or read book Constitutional Handbook on Korean Unification written by Korea Economic Research Institute (South Korea) and published by 길잡이미디어. This book was released on 2002-11-27 with total page 1179 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Constitutional Handbook on Korean Unification(I): Introduction Constitutional Handbook on Korean Unification(II): Political and Social Issues Constitutional Handbook on Korean Unification(III): Law Issues Constitutional Handbook on Korean Unification(IV): Economic Issues
Author : Marius Hummitzsch
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640899970
Total Pages : 29 pages
Book Rating : 4.6/5 (48 download)
Download or read book Untersuchung der Bedeutung von Demokratie-Lernen im bildungstheoretischen Kontext unter besonderer Berücksichtigung des Beitrags von partizipativen Methoden und theoretischen Konzeptionen im schulischen Rahmen written by Marius Hummitzsch and published by GRIN Verlag. This book was released on 2011 with total page 29 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Justus-Liebig-Universität Gießen, Veranstaltung: Demokratische Partizipation in der Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: "Der freiheitliche, säkularisierte Staat lebt von Voraussetzungen, die er selbst nicht garantieren kann", so formulierte der Politikdidaktiker Böckenforde bereits 1967 das große Dilemma des modernen demokratischen Staates. Daraus ergibt sich, dass zur Erhaltung eben dieser demokratischen Ordnung eine Vermittlung von demokratischen Werten und Demokratiekonzepten insbesondere im institutionellen Bereich unabdinglich und daher von herausragender Bedeutung ist. Mit Blick auf den Charakter eben jener Vermittlung markiert das Stichwort des "Demokratie-Lernens" einen absoluten Eckpfeiler und soll demgemäß im Rahmen dieser Arbeit einer detaillierten Betrachtung unterzogen werden. So werde ich zunächst versuchen den Begriff des "Demokratie-Lernens" zu definieren und zu charakterisieren, wobei dies mit einigen Schwierigkeiten verbunden ist, da er in diversen Wissenschaftsbereichen verwendet wird. Es gilt also zunächst eine grundlegende Vorstellung vom Begriff selbst mit den jeweiligen fachspezifischen Unterschieden und Gemeinsamkeiten herauszuarbeiten, um im weiteren Verlauf (Kapitel 2.3.) die Relevanz des Demokratie-Lernens für das gesellschaftliche und institutionelle Funktionieren der Demokratie in Deutschland darlegen zu können. In Kapitel 3 möchte ich dann den Beobachtungsschwerpunkt auf die Realisierungsmöglichkeiten im schulischen Kontext setzen und dabei auch die konkrete und allgemein anerkannte Konzeption von Gerhard Himmelmann präsentieren und schließlich kritisch reflektieren. Mit der Frage warum Demokratie-Lernen in der Schule nur einhergehend mit genügend Partizipationsmöglichkeiten für die Schülerinnen und Schüler funktionieren kann, befasst sich das 4.Kapitel. Da dieser sehr "praxisnahe" Bereich meiner Meinung nach von starkem Einfluss ist, werde ich an dieser Stell
Author : Marius Hummitzsch
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640899482
Total Pages : 25 pages
Book Rating : 4.6/5 (48 download)
Download or read book Demokratie-Lernen im bildungstheoretischen Kontext. Der Beitrag von partizipativen Methoden und theoretischen Konzeptionen written by Marius Hummitzsch and published by GRIN Verlag. This book was released on 2011-04-26 with total page 25 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Justus-Liebig-Universität Gießen, Veranstaltung: Demokratische Partizipation in der Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: „Der freiheitliche, säkularisierte Staat lebt von Voraussetzungen, die er selbst nicht garantieren kann“ , so formulierte der Politikdidaktiker Böckenforde bereits 1967 das große Dilemma des modernen demokratischen Staates. Daraus ergibt sich, dass zur Erhaltung eben dieser demokratischen Ordnung eine Vermittlung von demokratischen Werten und Demokratiekonzepten insbesondere im institutionellen Bereich unabdinglich und daher von herausragender Bedeutung ist. Mit Blick auf den Charakter eben jener Vermittlung markiert das Stichwort des „Demokratie-Lernens“ einen absoluten Eckpfeiler und soll demgemäß im Rahmen dieser Arbeit einer detaillierten Betrachtung unterzogen werden. So werde ich zunächst versuchen den Begriff des „Demokratie-Lernens“ zu definieren und zu charakterisieren, wobei dies mit einigen Schwierigkeiten verbunden ist, da er in diversen Wissenschaftsbereichen verwendet wird. Es gilt also zunächst eine grundlegende Vorstellung vom Begriff selbst mit den jeweiligen fachspezifischen Unterschieden und Gemeinsamkeiten herauszuarbeiten, um im weiteren Verlauf (Kapitel 2.3.) die Relevanz des Demokratie-Lernens für das gesellschaftliche und institutionelle Funktionieren der Demokratie in Deutschland darlegen zu können. In Kapitel 3 möchte ich dann den Beobachtungsschwerpunkt auf die Realisierungsmöglichkeiten im schulischen Kontext setzen und dabei auch die konkrete und allgemein anerkannte Konzeption von Gerhard Himmelmann präsentieren und schließlich kritisch reflektieren. Mit der Frage warum Demokratie-Lernen in der Schule nur einhergehend mit genügend Partizipationsmöglichkeiten für die Schülerinnen und Schüler funktionieren kann, befasst sich das 4.Kapitel. Da dieser sehr „praxisnahe“ Bereich meiner Meinung nach von starkem Einfluss ist, werde ich an dieser Stelle mit Hilfe der „Schülervertretung“ am konkreten Beispiel aufzeigen, welche Effekte u.a. zu erwarten sind und warum eine reine Vermittlung politischen Wissens nicht zum Ziel des mündigen Bürgers führen kann. Abschließend wende ich mich zudem der vieldiskutierten Problematik zu, wer denn eigentlich in der Institution Schule die Verantwortung für die Vermittlung von Demokratiekompetenzen trägt und somit mit der Aufgabe des Demokratie-Lernens beauftragt ist oder auch beauftragt sein sollte.
Author : Beate Kohler-Koch
Publisher : VS Verlag für Sozialwissenschaften
ISBN 13 :
Total Pages : 440 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)
Download or read book Staat und Demokratie in Europa written by Beate Kohler-Koch and published by VS Verlag für Sozialwissenschaften. This book was released on 1992-01-31 with total page 440 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Mit dem Thema "Staat und Demokratie" wurde erneut eine der Kernfragen des Faches in den Mittelpunkt der Erörterungen eines DVPW-Kongresses gestellt. Die Konzeption des Kongresses und damit dieses Bandes setzt bei den tiefgreifenden Prozessen der Um gestaltung im institutionellen Arrangement von Staat, Gesellschaft und Wirtschaft an. Er gliedert sich in drei thematische Bereiche: - Zukunft des Staates Im Mittelpunkt steht eine grundlegende Reflexion über Staatlichkeit heute, die Hand lungsfähigkeit des Staates unter den Bedingungen internationaler Interdependenz und gewandelter interner Aufgabenlagen und gesellschaftlich-wirtschaftlicher Strukturie rungen und die normative Integration des demokratischen Staates der Gegenwart. - Konflikt und Konsensus In den östlichen Ländern zeichnen sich unterschiedliche Wege zu einer Wettbewerbsde mokratie ab, in den westlichen Ländern werden deren Grenzen immer deutlicher. Im Kern geht es somit um die Entwicklung neuer politischer Konflikt- und Konsensformen im Rahmen einer sich neu formierenden Staatlichkeit sowie um den staatlichen Restruk turierungsprozeß im Zuge der supranationalen Integration Westeuropas. - Die europäische Staatenwelt Die Bedeutung von Herrschaftsstrukturen und staatlicher Verfaßtheit für die Strukturie rung des internationalen Systems ist mit dem Ende des Ost-West-Konfliktes überdeutlich geworden. Dies lenkt die Aufmerksamkeit auf Grundsatzfragen wie die nach der Frie densfähigkeit von Demokratien, der Regelbarkeit zwischenstaatlicher Beziehungen und einer möglicherweise neuen Qualität internationaler Politik infolge von Veränderungen im innerstaatlichen Verhältnis von Politik und Wirtschaft. Der Fokus auf Europa drängte sich angesichts des Wandels der politischen Konflikt strukturen in Westeuropa, des Systemumbruchs in den vormals "realsozialistischen" Staaten aber auch angesichts der erneuten Dynamik des staatenübergreifenden Integra tionsprozesses in Westeuropa geradezu auf.
Author : Wolfgang G. Weber
Publisher : Vandenhoeck & Ruprecht
ISBN 13 : 9783525451519
Total Pages : 428 pages
Book Rating : 4.4/5 (515 download)
Download or read book Wirtschaft, Demokratie und soziale Verantwortung written by Wolfgang G. Weber and published by Vandenhoeck & Ruprecht. This book was released on 2004 with total page 428 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In seiner konzeptionellen und praktischen Ausrichtung leistet das Buch eine Verbindung zwischen Ansätzen der Wirtschaftsdemokratie, Wirtschaftsethik, Corporate Citizenship und Humanisierung des Arbeitslebens. Die Wirtschaftsprozesse befinden sich in einem Stadium atemberaubenden Wandels. Unter den Bedingungen verschärfter internationaler Konkurrenz erlangt die Dynamik der Wirtschaftsentwicklung auf globalen Märkten eine neue Gestalt. Renommierte Expertinnen und Experten legen aus unterschiedlichen Blickwinkeln dar, welche Folgen diese Entwicklung für die berufliche Situation, das soziale Zusammenleben, die gesellschaftliche Integration sowie öffentliche und private Institutionen zeitigt. Im Zentrum stehen dabei Konzepte und Praxisfelder demokratischer Gestaltung, des Gemeinwesens und humaner Arbeitsbedingungen.
Author : Waldemar Besson
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 144 pages
Book Rating : 4.:/5 (51 download)
Download or read book Das Leitbild der modernen Demokratie written by Waldemar Besson and published by . This book was released on 1991 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Viola B. Georgi
Publisher :
ISBN 13 : 9783981063110
Total Pages : 61 pages
Book Rating : 4.0/5 (631 download)
Download or read book Demokratie lernen in der Schule written by Viola B. Georgi and published by . This book was released on 2006 with total page 61 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Claus Leggewie
Publisher : Campus Verlag
ISBN 13 : 359338681X
Total Pages : 301 pages
Book Rating : 4.5/5 (933 download)
Download or read book Soziale Demokratie, Zivilgesellschaft und Bürgertugenden written by Claus Leggewie and published by Campus Verlag. This book was released on 2008-04-14 with total page 301 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Der Sozialwissenschaftler Adalbert Evers hat in der Debatte um bürgerschaftliches Engagement stets die Bedeutung der Zivilgesellschaft für die Entstehung und Umsetzung von Reformen hervorgehoben und fachwissenschaftlich untermauert. Kollegen und Weggefährten – darunter Franz-Xaver Kaufmann und Claus Offe – greifen seinen Ansatz auf und beschäftigen sich mit den Grundlagen der sozialen Demokratie, dem Wandel der Sozialstaatlichkeit und mit Politik- als Gesellschaftsberatung.
