Leducation Therapeutique Des Enfants Asthmatiques En Medecine Generale

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Education thérapeutique de l'enfant asthmatique en cabinet de médecine générale

Author : Delphine Aussel
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 218 pages
Book Rating : 4.:/5 (867 download)

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Book Synopsis Education thérapeutique de l'enfant asthmatique en cabinet de médecine générale by : Delphine Aussel

Download or read book Education thérapeutique de l'enfant asthmatique en cabinet de médecine générale written by Delphine Aussel and published by . This book was released on 2013 with total page 218 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : L'asthme est la maladie chronique la plus fréquente chez l'enfant. L'éducation thérapeutique a une place primordiale dans la prise en charge globale de l'enfant asthmatique. Objectifs : Le but de cette étude est de savoir si la grille de recueil d'information sur l'éducation thérapeutique de l'enfant asthmatique et de sa famille en pédiatrie, issue du référentiel de l'HAS, est applicable en consultation de médecine générale et si elle peut devenir un outil utile pour les médecins. Méthode : Il s'agit d'une étude prospective avec enquête d'opinion auprès de 105 médecins généralistes des Deux-Sèvres. Résultats : Sur les 105 médecins, 52 questionnaires renvoyés ont été retenus soit un taux de participation de 49,5%. La grille a été testée en consultation avec 113 enfants asthmatiques âgés de 6 à 15 ans. Plus de 86% des médecins ont affirmé que la grille était faisable en consultation de médecine générale, 84% l'ont trouvé pertinente, 61% ont considéré qu'elle serait utile dans leur pratique et 57% sont prêts à l'utiliser dans l'avenir. Conclusion : Selon notre étude, la grille du référentiel de l'HAS est applicable en consultation de médecine générale et elle est utile pour les médecins généralistes, qui ont un rôle important dans l'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques.

L'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques en médecine générale

Author : Sarah Ouadah (Dany, Aline)
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 140 pages
Book Rating : 4.:/5 (115 download)

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Book Synopsis L'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques en médecine générale by : Sarah Ouadah (Dany, Aline)

Download or read book L'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques en médecine générale written by Sarah Ouadah (Dany, Aline) and published by . This book was released on 2019 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : l'asthme est la première maladie chronique chez l'enfant en France. Sa fréquence et sa morbi-mortalité en font un véritable problème de santé publique et l'éducation thérapeutique (ETP) est indispensable à sa prise en charge optimale. Objectif : analyser les pratiques des médecins généralistes (MG) et identifier les freins à l'ETP dans l'asthme de l'enfant. Méthode : étude observationnelle transversale par auto-questionnaire auprès des MG de l'est parisien, du 20 juillet au 30 septembre 2017. Résultats : il ressort de l'analyse des 46 questionnaires que les enfants asthmatiques représentent un faible pourcentage de la patientèle des médecins généralistes. L'évaluation du contrôle, de l'observance et de la maîtrise des dispositifs d'inhalation sont insuffisants. Les outils d'ETP sont peu utilisés. Les MG font peu appel à l'école du souffle et si, la grande majorité des médecins généralistes est convaincue de l'importance de l'ETP dans la prise en charge de leurs patients pédiatriques asthmatiques, ils se heurtent à une insuffisance de connaissance en ETP, à une contrainte de temps et de valorisation financière. Conclusion : malgré les recommandations HAS sur l'intégration nécessaire de l'ETP dans la prise en charge de l'asthme de l'enfant, notre étude montre qu'il existe une difficulté pour les médecins généralistes d'avoir une pratique de l'ETP dans la prise en charge de leurs patients pédiatriques asthmatiques. Ceci pourrait être amélioré par une meilleure formation des médecins généralistes, une valorisation financière de l'ETP, un meilleur travail en réseau ville/ hôpital et le développement des centres de santé avec des soignants formés dédiés à l'ETP.

L' éducation thérapeutique des enfants asthmatiques en médecine générale

Author : Nelly Naggea
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 138 pages
Book Rating : 4.:/5 (873 download)

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Book Synopsis L' éducation thérapeutique des enfants asthmatiques en médecine générale by : Nelly Naggea

Download or read book L' éducation thérapeutique des enfants asthmatiques en médecine générale written by Nelly Naggea and published by . This book was released on 2014 with total page 138 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'éducation thérapeutique (ETP) est recommandée dans la prise en charge de l'enfant asthmatique. Cependant, peu d'études en France évaluent la pratique éducative des médecins généralistes (MG). L'objectif de cette étude était d'analyser les pratiques des MG de Midi-Pyrénées dans le suivi des enfants asthmatiques et d'identifier les moyens (outils/formations) qu'ils utilisent pour y parvenir. Les MG installés en Midi-Pyrénées ont été interrogés par questionnaire électronique de septembre à novembre 2013. Nous avons analysés 73 questionnaires. Les MG sont peu formés à l'ETP, utilisent peu d'outils éducatifs. Leur pratique éducative est insuffisante car les consultations, rarement programmées, sont ciblées sur la stratégie d'adaptation thérapeutique et les situations aigues. Les consultations programmées permettent aux MG d'intégrer plus d'actions éducatives en cabinet et, d'adopter une posture éducative : le patient est valorisé et donc plus réceptif.

Création d'un outil pédagogique à l'attention du médecin généraliste pour l'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques de 6 à 12 ans

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Author : Olivia Guieu
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.:/5 (131 download)

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Book Synopsis Création d'un outil pédagogique à l'attention du médecin généraliste pour l'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques de 6 à 12 ans by : Olivia Guieu

Download or read book Création d'un outil pédagogique à l'attention du médecin généraliste pour l'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques de 6 à 12 ans written by Olivia Guieu and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : L'asthme est la maladie chronique la plus fréquente chez l'enfant d'âge scolaire (6- 11ans) en France avec une prévalence de 10%. Cependant, son contrôle reste insuffisant. De récentes études réalisées en médecine générale mettent en évidence une maladie sous traitée, dont le contrôle est sur estimé, et dont le suivi reste insuffisant. Il existe une réelle nécessité d'améliorer les connaissances et la finalité du traitement. Cependant, il faut s'adapter au langage de l'enfant : le jeu, les images, les histoires sont indispensables à leur apprentissage. L'éducation thérapeutique du patient (ETP) est une démarche faisant partie des fonctions fondamentales de la médecine générale. Les médecins manquent d'outils adaptés et expriment une réelle volonté d'en acquérir. Méthode : La méthode de ce travail est inspirée de la méthode conférence de consensus. Ce travail a commencé par l'élaboration d'un outil d'aide à l'ETP sous forme de livre. Ce dernier est construit sous la forme d'une narration avec des jeux ludiques, pour les enfants de 6 à 12 ans, à partir des données de la science. Le livre a été validé par 2 équipes de pédiatres de la région, puis mis à disposition de 20 médecins généralistes. 13 d'entre eux, ont répondu de manière complète à un questionnaire anonyme en ligne sur FramaForms puis ont participé à un focus groupe en visio-conférence. Le but de cette étude était de recueillir leur avis et de pouvoir adapter le livre à leur pratique quotidienne. Résultat : 100% des médecins généralistes interrogés délivraient une information orale lorsqu'ils pratiquent de l'ETP. 12 médecins sur les 13 participants ont indiqué ne pas disposer de support physique pour faire de l'ETP. Le 13ème médecin a expliqué imprimer lui-même « les petites fiches éditées par les sociétés savantes ». 100% des médecins généralistes ont répondus que le livre pourrait s'intégrer dans leur pratique d'ETP. Les médecins voient le livre comme un outil de liaison entre eux et le patient. Ils ont à l'unanimité apprécié l'utilisation le canal ludique pour aider l'enfant et ses parents dans l'apprentissage de la pathologie. La principale piste d'amélioration évoquée s'intéresse à l'explication plus précises des signes cliniques d'une crise d'asthme. Conclusion : Cette première version de « Pangoo a de l'asthme » a suscité un réel engouement de la part des médecins généralistes, qui souhaitent intégrer cet outil dans leur pratique d'ETP. Il est évident, que la pratique de chacun est unique et authentique, et que l'on pourrait proposer une version qui s'adapte personnellement aux besoins de chacun. La plupart des médecins interrogés souhaitent d'autres livres sur des thématiques différentes.

Asthme de l'enfant

Author : Véronique Ribes
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 86 pages
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Book Synopsis Asthme de l'enfant by : Véronique Ribes

Download or read book Asthme de l'enfant written by Véronique Ribes and published by . This book was released on 2010 with total page 86 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'asthme est la maladie chronique la plus fréquente de l'enfant et sa prise en charge n'est pas optimale. l'objet de ce travail est de mettre en évidence le rôle que le médecin généraliste peut jouer pour améliorer cette dernière dans sa pratique quotidienne. Il s'agit d'une étude qualitative réalisée au cours de consultations de pneumopédiatrie. L'histoire clinique de chaque enfant consultant a été reconstituée grâce à la lecture et l'analyse de son dossier médical. A l'issue de chaque consultation, ont été mis en évidence les facteurs influençant la prise en charge et le contrôle de l'asthme. Les enfants prenant correctement et régulièrement leur traitement de fond avaient un asthme équilibré, faisaient peu de crise et avaient des EFR satisfaisantes. A l'inverse, en cas de mauvais contrôle, des lacunes voire des erreurs ont pu être mises en évidence. Certaines étaient inhérentes au médecin : retard au diagnostic, choix d'un dispositif d'inhalation non adapté, manque d'information donnée ; d'autres à l'enfant ou à sa famille : mauvaise observance, mauvaise compréhension du traitement, mauvaise utilisation des dispositifs d'inhalation, incapacité à gérer les crises d'asthme. Le médecin généraliste, en tant qu'acteur de soins primaires, a un rôle à jouer dans la précocité du diagnostic puis dans le suivi et l'éducation thérapeutique de l'enfant asthmatique et de sa famille. Son intervention sera principalement ciblée sur l'utilisation des dispositifs d'inhalation, la gestion de la crise d'asthme et la gestion de l'environnement de l'enfant. Sa participation à l'éducation thérapeutique se fera dans les 3 domaines que sont : les connaissances, les habiletés et les attitudes. Ce travail a permis la réalisation d'une plaquette informative à destination du médecin généraliste pour l'aider dans la prise en charge quotidienne de l'enfant asthmatique.

L’éducation des patients asthmatiques en médecine générale

Author : Oury Estegassy
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 208 pages
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Book Synopsis L’éducation des patients asthmatiques en médecine générale by : Oury Estegassy

Download or read book L’éducation des patients asthmatiques en médecine générale written by Oury Estegassy and published by . This book was released on 2010 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'asthme est une maladie multifactorielle et présentant de nombreuses formes cliniques, ce qui complique sa prise en charge, rendant difficile une uniformité du discours qui en découle. Elle constitue, de ce fait, un problème de santé publique reconnu. Parmi l'ensemble des objectifs d'amélioration de cette maladie, il paraît évident que l'éducation thérapeutique doit occuper une place centrale, comme c'est le cas dans d'autres maladies chroniques (diabète, insuffisance surrénale, HTA ...). Les différentes recommandations mettent l'accent sur cet élément, pourtant, sur le terrain, il peine à être bien mis en œuvre. Nous avons mis en place, pour cela, une étude descriptive, faisant intervenir le médecin généraliste, acteur essentiel de la prise en charge, et le patient asthmatique. Ont été inclus 64 patients entre 15 et 59 ans ayant consulté leur médecin en Ile-de-France, entre septembre et octobre 2009. Il ressort de cette étude un mauvais contrôle de l'asthme dans 60% des cas, un traitement de fond mal adapté, un oubli du traitement dans près de 70% des cas. Le plan d'action, ainsi que les outils d'apprentissage du traitement sont mal connus et mal véhiculés. Seule la moitié des patients sont suivis par un pneumologue. De façon générale, plus un patient est mal contrôlé, moins bien il est éduqué. Seulement 12,5% des patients connaissent l'existence des écoles de l'asthme. En revanche, ils savent reconnaître la survenue d'une crise dans 97% des cas, et prennent à peu près bien le traitement initial en cas de crise. Mais ce résultat prête à confusion. On peut raisonnablement conclure que l'éducation thérapeutique est un élément essentiel de la prise en charge de l'asthme, et qu'elle est encore insuffisante. Il faudrait, selon nous, travailler sur plusieurs axes : communication et diffusion de l'information, généralisation des plans d'action et des outils éducatifs, ouverture de nouvelles écoles de l'asthme et uniformisation (réseau) de leur discours, sensibilisation des acteurs de santé et du patient. La loi HPST, les formations universitaires en éducation thérapeutique et même une revue dédiée à ce thème sont d'ores et déjà de bons indicateurs allant dans ce sens.

Évaluation d'un programme d'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques au sein d'une école de l'asthme

Author : Anne Gauron
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 0 pages
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Book Synopsis Évaluation d'un programme d'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques au sein d'une école de l'asthme by : Anne Gauron

Download or read book Évaluation d'un programme d'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques au sein d'une école de l'asthme written by Anne Gauron and published by . This book was released on 2011 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : Depuis quinze ans, la prévalence de l'asthme n'a cessé de croître en France et dans le monde. Sa prise en charge a évolué : des centres d'éducation thérapeutique se sont créés sur le territoire français, mais trop peu ont été évalués à ce jour. Objectif : Le but de notre étude était d'évaluer l'impact du programme d'éducation thérapeutique du CHU de Grenoble sur les enfants asthmatiques, afin d'en améliorer l'efficacité. Méthode : Nous avons réalisé une étude prospective sur neuf mois. Les enfants asthmatiques, recrutés via leur médecin généraliste, leur pédiatre ou les urgences, devaient avoir entre 6 et 15 ans et avoir participé aux trois séances du programme d'éducation thérapeutique sur le CHU de Grenoble. Tous les trois mois, ils étaient revus en consultation sur le CHU et remplissaient un questionnaire. Le critère de jugement principal était la modification des EFR après neuf mois de suivi. L'étude s'est déroulée d'octobre 2007 à juin 2009. Résultats : Sur les 24 enfants inscrits au programme éducatif, seize (67%) ont été suivis pendant neuf mois. Aucun ne nous a été adressé par son généraliste. La majorité (62%) avait un asthme persistant modéré. Nous n'avons pas noté d'amélioration des EFR après neuf mois de suivi. Nous avons observé une amélioration significative de la qualité de vie, du degré de confiance en soi pour les parents, et de l'usage du plan d'action personnalisé écrit. Les résultats positifs avaient tendance à s'estomper au sixième mois de suivi. Un des groupes était composé d'enfants asthmatiques de stade moins sévères : ses résultats semblent meilleurs que les autres groupes. Conclusion : Notre étude montre les bénéfices apportés par les Jeux de l'Air en termes de qualité de vie, confiance en soi et connaissances. Elle nous permet de vérifier que le programme répond aux critères de qualité d'une éducation thérapeutique du patient édités par la HAS. Il serait utile de vérifier nos résultats sur une population plus grande, et d'évaluer l'influence de la sévérité de l'asthme sur l'efficacité des programmes d'éducation. Une implication plus importante de la médecine générale au sein des programmes d'éducation devrait permettre de toucher un plus grand nombre de patients.

Évaluation d’un programme d’éducation thérapeutique des enfants asthmatiques au sein d’une école de l’asthme

Author : Anne Gauron
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 64 pages
Book Rating : 4.:/5 (69 download)

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Book Synopsis Évaluation d’un programme d’éducation thérapeutique des enfants asthmatiques au sein d’une école de l’asthme by : Anne Gauron

Download or read book Évaluation d’un programme d’éducation thérapeutique des enfants asthmatiques au sein d’une école de l’asthme written by Anne Gauron and published by . This book was released on 2010 with total page 64 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : Depuis quinze ans, la prévalence de l’asthme n’a cessé de croître en France et dans le monde. Sa prise en charge a évolué : des centres d’éducation thérapeutique se sont créés sur le territoire français, mais trop peu ont été évalués à ce jour. Objectif : Le but de notre étude était d’évaluer l’impact du programme d’éducation thérapeutique du CHU de Grenoble sur les enfants asthmatiques, afin d’en améliorer l’efficacité. Méthode : Nous avons réalisé une étude prospective sur neuf mois. Les enfants asthmatiques, recrutés via leur médecin généraliste, leur pédiatre ou les urgences, devaient avoir entre 6 et 15 ans et avoir participé aux trois séances du programme d’éducation thérapeutique sur le CHU de Grenoble. Tous les trois mois, ils étaient revus en consultation sur le CHU et remplissaient un questionnaire. Le critère de jugement principal était la modification des EFR après neuf mois de suivi. L’étude s’est déroulée d’octobre 2007 à juin 2009. Résultats : Sur les 24 enfants inscrits au programme éducatif, seize (67%) ont été suivis pendant neuf mois. Aucun ne nous a été adressé par son généraliste. La majorité (62%) avait un asthme persistant modéré. Nous n’avons pas noté d’amélioration des EFR après neuf mois de suivi. Nous avons observé une amélioration significative de la qualité de vie, du degré de confiance en soi pour les parents, et de l’usage du plan d’action personnalisé écrit. Les résultats positifs avaient tendance à s’estomper au sixième mois de suivi. Un des groupes était composé d’enfants asthmatiques de stade moins sévères : ses résultats semblent meilleurs que les autres groupes. Conclusion : Notre étude montre les bénéfices apportés par les Jeux de l’Air en termes de qualité de vie, confiance en soi et connaissances. Elle nous permet de vérifier que le programme répond aux critères de qualité d’une éducation thérapeutique du patient édités par la HAS. Il serait utile de vérifier nos résultats sur une population plus grande, et d’évaluer l’influence de la sévérité de l’asthme sur l’efficacité des programmes d’éducation. Une implication plus importante de la médecine générale au sein des programmes d’éducation devrait permettre de toucher un plus grand nombre de patients.

L'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques

Author : Louis Vaur
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 74 pages
Book Rating : 4.:/5 (941 download)

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Book Synopsis L'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques by : Louis Vaur

Download or read book L'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques written by Louis Vaur and published by . This book was released on 2015 with total page 74 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction - L'éducation thérapeutique (ETP) est recommandée dans la prise en charge des enfants asthmatiques. Elle améliore le contrôle de la maladie et réduit la morbidité. Il existe une structure (école de l'asthme) à l'hôpital de Saint Brieuc depuis 2009, qui concerne le département des Côtes d'Armor. Le taux de participation y est faible, comme ailleurs en France. L'objectif de cette étude est de connaître le point de vue des médecins généralistes et pédiatres sur l'école de l'asthme, et de préciser leurs attentes dans ce domaine. Méthodes - Un questionnaire en ligne a été diffusé par mail entre avril et juillet 2015, aux médecins généralistes et pédiatres des Côtes d'Armor. Résultats - Au total, 103 médecins ont répondu (99 médecins généralistes et 4 pédiatres). La majorité (84,5%) a un mode d'exercice libéral. L'intérêt pour l'ETP semble marqué : elle est à proposer au plus grand nombre pour 62,1 % d'entre eux, et paraît indispensable à la prise en charge pour 12,6 % des répondants. En revanche, 80,6 % ne connaissent pas d'école de l'asthme. Le manque d'information sur son existence, son fonctionnement, et sur les bénéfices attendus ont été les principales raisons évoquées. Discussion - La première amélioration à envisager serait la diffusion d'une information pour les médecins et pour les patients. En parallèle, la sensibilisation des pneumo-pédiatres serait à renforcer. L'organisation de séances décentralisées semblait être aussi une piste à envisager. L'efficacité de l'ETP est renforcée si elle est associée à un suivi médical régulier. L'intégration des médecins et pédiatres traitants dans un partenariat ville-hôpital est donc primordiale. Le Programme Territorial de Santé pour l'ETP devrait y participer.

Outil d'éducation à la santé dans l'asthme de l'enfant : les besoins

Author : Célia Boutin
Publisher : Editions Universitaires Europeennes
ISBN 13 : 9783841614384
Total Pages : 108 pages
Book Rating : 4.6/5 (143 download)

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Book Synopsis Outil d'éducation à la santé dans l'asthme de l'enfant : les besoins by : Célia Boutin

Download or read book Outil d'éducation à la santé dans l'asthme de l'enfant : les besoins written by Célia Boutin and published by Editions Universitaires Europeennes. This book was released on 2019-01-21 with total page 108 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 235 millions de personnes seraient asthmatiques dans le monde, et environ 4 millions en France1. A ce titre, l'asthme serait la maladie chronique la plus fréquente dans la population pédiatrique et constitue un véritable problème de santé publique. En effet, le Ministère des affaires sociales, de la Santé et des droits des femmes estime que l'asthme serait responsable chaque année de plus de 600 000 journées d'hospitalisation et génèrerait plus d'un milliard d'euros de dépense de santé. Pour ce qui concerne l'hôpital des enfants du CHU de Bordeaux, les crises d'asthme représentent 600 journées d'hospitalisations. Elles représentent au sein du CHG de Libourne 517 journées d'hospitalisation. Le contrôle de l'asthme est un facteur important permettant de diminuer le nombre de consultations d'urgences pour motif d'exacerbation asthmatique. Ce contrôle semble pouvoir être amélioré par l'éducation thérapeutique du patient (ETP) asthmatique ou celle de ses parents. Lors des consultations aux urgences, la priorité est donnée au traitement médical de l'exacerbation asthmatique, et non pas à une prise en charge plus globale visant à rentrer dans une démarche d'éducation à la santé et d'ETP.

L'éducation thérapeutique du patient asthmatique en médecine générale

Author : Laure Boilevin Frendo-Rosso
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 244 pages
Book Rating : 4.:/5 (492 download)

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Book Synopsis L'éducation thérapeutique du patient asthmatique en médecine générale by : Laure Boilevin Frendo-Rosso

Download or read book L'éducation thérapeutique du patient asthmatique en médecine générale written by Laure Boilevin Frendo-Rosso and published by . This book was released on 2003 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

L'enfant asthmatique et ses parents

Author : Veronique Chateaux
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296190367
Total Pages : 165 pages
Book Rating : 4.2/5 (961 download)

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Book Synopsis L'enfant asthmatique et ses parents by : Veronique Chateaux

Download or read book L'enfant asthmatique et ses parents written by Veronique Chateaux and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2008-01-01 with total page 165 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'entrée dans la maladie chronique remet en perspective la qualité de vie de l'enfant, de sa famille, et pose la question fondamentale de l'adhérence thérapeutique (gestion et prise du traitement). Pour la première fois une approche des représentations de la maladie par l'enfant est envisagée. Cet ouvrage approche les perceptions, les croyances de l'enfant par rapport à son asthme. Il prend en compte aussi les représentations de l'asthme par les parents et l'impact de la maladie de l'enfant sur leur propre vie.

Le Plan d'action personnalisé écrit

Author : Mathilde Puyt
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 158 pages
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Book Synopsis Le Plan d'action personnalisé écrit by : Mathilde Puyt

Download or read book Le Plan d'action personnalisé écrit written by Mathilde Puyt and published by . This book was released on 2011 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : l'asthme est un enjeu de santé publique en raison de la mortalité, la morbidité, des dépenses de soins engendrées et des conséquences sur la qualité de vie des patients. Chez l'adulte l'éducation thérapeutique a clairement montré une amélioration de l'état de santé. Mais chez l'enfant aucune étude n'a été faite sur l'effet positif de la mise en place d'un PAPE sur le contrôle de la maladie. Objectifs : montrer que la mise en place d'un PAPE lors d'une consultation de médecine générale améliore le contrôle de la maladie selon les critères GINA. Objectifs secondaires : Evaluer l'impact de ce PAPE sur la qualité de vie de l'enfant. Méthode : il s'agit d'un essai d'intervention prospectif et comparatif en cluster. Les collèges de généralistes enseignants participant à l'étude sont tirés au sort afin de former un groupe intervention (7 collèges) qui met en place le PAPE et un groupe témoin (7 collèges) qui prend en charge les patients comme à l'accoutumée. Au sein de chaque collège, 10 praticiens agrées maîtres de stage des universités (MSU) sont recrutés (140 médecins). Chaque médecin inclut 5 patients soit un nombre total de patients de N=700. Les 2 groupes bénéficient d'une formation sur le contrôle de l'asthme selon les critères GINA ainsi que sur le questionnaire de qualité de vie et le GI sur la mise en place d'un PAPE. Recueils des données : l'étude dure 1 an avec 3 consultations espacées de 6 mois. Au cours des 3 consultations le niveau de contrôle de l'asthme est évalué. La qualité de vie est également évaluée lors de la première et de la dernière consultation. Critère principal de jugement : la différence de pourcentage d'enfants partiellement contrôlé ou contrôlé entre les deux groupes. Résultats attendus et discussion : il est attendu une différence du pourcentage absolu d'enfants ayant un asthme contrôlé ou partiellement contrôlé entre les deux groupes à la fin de l'étude de 13 %, soit 1 enfant sur 2 ayant un asthme contrôlé ou partiellement contrôlé

La place du médecin généraliste dans l'éducation du patient asthmatique

Author : Jean Thierry Ludovic Cecile
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
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Book Synopsis La place du médecin généraliste dans l'éducation du patient asthmatique by : Jean Thierry Ludovic Cecile

Download or read book La place du médecin généraliste dans l'éducation du patient asthmatique written by Jean Thierry Ludovic Cecile and published by . This book was released on 2011 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’amélioration de l’état de santé du patient atteint d’une pathologie chronique passe non seulement par la prise en charge médicamenteuse, mais aussi par une éducation thérapeutique afin qu’il puisse gérer au mieux sa maladie dans la vie de tous les jours. Selon les recommandations HAS, cette éducation doit être « intégrée aux soins ». L’intérêt de l’éducation thérapeutique n’est plus à démontrer, tant pour la santé du patient que pour l’intérêt économique. Cependant, la place du médecin généraliste est mal définie dans ces recommandations et textes officiels. Ce travail a consisté à faire le point sur les connaissances et les compétences en matière d’asthme et d’éducation thérapeutique chez les médecins généralistes, à définir leurs besoins et leurs rôles dans une éducation ambulatoire. L’étude a été faite à Châlons-en-Champagne de Janvier à Avril 2011. 16 médecins généralistes y ont participé et chacun interrogé de façon individuelle dans cette enquête qualitative. L’analyse de cette étude montre une bonne connaissance de la maladie asthmatique avec un bon échange avec les patients. Elle montre aussi l’absence de formation à l’éducation thérapeutique des médecins généralistes avec néanmoins un désir de formation. Le souhait de délocaliser ces structures d’éducation du patient hospitalo-centrées ainsi qu’une participation aux activités éducatives, avant tout dans le diagnostic initial, l’évaluation et les rappels des acquis en Unités d’Education du Patient et la coordination avec ces dernières. Il est aussi question de la réévaluation de la rémunération de ces consultations. La réalisation de la totalité de l’éducation étant trop chronophage. La place du médecin généraliste dans l'éducation du patient asthmatique

Observation de l’impact de l’Education thérapeutique chez les patients asthmatiques en particulier chez les patients en situation de précarité, nés à l’étranger, sans profession ou à faible niveau d’études

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Author : Lisette Malhao
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ISBN 13 :
Total Pages : 140 pages
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Book Synopsis Observation de l’impact de l’Education thérapeutique chez les patients asthmatiques en particulier chez les patients en situation de précarité, nés à l’étranger, sans profession ou à faible niveau d’études by : Lisette Malhao

Download or read book Observation de l’impact de l’Education thérapeutique chez les patients asthmatiques en particulier chez les patients en situation de précarité, nés à l’étranger, sans profession ou à faible niveau d’études written by Lisette Malhao and published by . This book was released on 2015 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : Malgré sa légalisation par la loi HPST et son importance soulignée par le Plan 2007-2011 pour l’amélioration de la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques, l’éducation thérapeutique reste difficile à mettre en place en médecine générale. ( L’objet de cette thèse est de répondre à la question suivante : L’Education thérapeutique chez les patients asthmatiques en situation de précarité, nés à l’étranger, sans profession ou à faible niveau d’étude, a-t-elle le même impact que dans la population générale ? (93) Méthode : Nous avons réalisé une évaluation, à un an, de 2 journées d’éducation thérapeutique, chez 285 patients ayant suivi le programme éducatif. Nous avons comparé les résultats entre un groupe général d’une part et un groupe soit en situation de précarité, soit à faible niveau d’études, soit sans profession, soit né à l’étranger, d’autre part. (154) Résultats : L’impact de l’éducation thérapeutique est statistiquement significatif, dans les différents groupes, pour la diminution du nombre annuel d’exacerbations, la diminution du nombre annuel d’hospitalisation, une optimisation du contrôle de l’asthme et une amélioration de la qualité de vie. Chaque groupe étudié présente un bénéfice statistiquement significatif, comparé au groupe général, pour le contrôle de l’asthme et l’amélioration de la qualité de vie. Les profils précarité et sans profession, tirent, en plus, un plus grand avantage de l’éducation thérapeutique, pour la diminution du nombre d’exacerbations. (247) Conclusion : Repérer ces profils de patients asthmatiques serait utile afin de privilégier les offres de soins aux plus nécessitants, quel que soit leur provenance et leur statut socio-culturel. Des programmes de formation devraient être élaborés, à destination des médecins traitants, afin de leur permettre d’éduquer leurs patients.

Faisabilité de la mise en place d'un PAPE (Plan d'Action Personnalisé Écrit) chez les enfants asthmatiques en médecine générale

Author : Noémie Viomesnil
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 116 pages
Book Rating : 4.:/5 (958 download)

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Book Synopsis Faisabilité de la mise en place d'un PAPE (Plan d'Action Personnalisé Écrit) chez les enfants asthmatiques en médecine générale by : Noémie Viomesnil

Download or read book Faisabilité de la mise en place d'un PAPE (Plan d'Action Personnalisé Écrit) chez les enfants asthmatiques en médecine générale written by Noémie Viomesnil and published by . This book was released on 2016 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La société française de santé publique constatait en 2008 que la plupart des malades chroniques ne bénéficient d’aucun programme d’éducation thérapeutique. Pour l'asthme chez l'enfant l'utilisation du Protocole d'Action Personnalisé Ecrit (PAPE) est faible. Un protocole de recherche évaluant l’efficacité du PAPE sur un échantillon de 700 enfants a été écrit. Notre étude pilote visait à évaluer la faisabilité du PAPE lors d'une consultation de médecine générale. 11 médecins ont accepté de participer à l’étude dans 9 cabinets médicaux et 6 patients au total ont été inclus sur les 50 prévus initialement. Un patient a été perdu de vue et son dossier n'a pu être exploité. 4 enfants sur 5 ont compris l'utilisation du PAPE en fin de consultation et 4 sur 5 pensent s'en resservir ultérieurement. Il n'a pas été fait de remarque particulière sur le PAPE illustré. Les médecins précisent qu'il est préférable de mettre en place le PAPE lors d'une consultation dédiée de 20 à 30 minutes. Ils proposent d'élargir la tranche d'âge au delà des 6-10 ans afin d'augmenter le nombre d'enfants inclus. Concernant le matériel utilisé il n'y a pas de problème de clarté, certains médecins ont trouvés les formalités administratives plutôt chronophages. La littérature montre un pic de prévalence de l'asthme chez les enfants de 5 à 10 ans mais également une sous estimation de l'asthme du fait de la présence d'autres manifestations allergiques ou atopiques. Cette étude pilote n’a pas permis de répondre à la question de la faisabilité du PAPE chez les enfants asthmatiques en médecine Générale.

Rôle du pharmacien d'officine dans l'éducation thérapeutique de l'enfant asthmatique

Author : Elodie Martinet
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (15 download)

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Book Synopsis Rôle du pharmacien d'officine dans l'éducation thérapeutique de l'enfant asthmatique by : Elodie Martinet

Download or read book Rôle du pharmacien d'officine dans l'éducation thérapeutique de l'enfant asthmatique written by Elodie Martinet and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans la population pédiatrique, l'asthme est la pathologie chronique la plus répandue et elle reste à l'heure actuelle une priorité de santé publique. De nombreuses dépenses de santé liées à l'asthme sont générées par des hospitalisations ou des consultations d'urgence ce qui en fait un terrain propice au développement de l'éducation thérapeutique du patient. Cependant, l'éducation thérapeutique de l'enfant ne peut être assimilée à celle des adultes. La place du pharmacien au sein de la prise en charge du patient est à l'heure actuelle très discutée. Ce travail a pour but de mettre en évidence le rôle primordial du pharmacien au sein d'un programme d'éducation thérapeutique en complément de son rôle de dispensation à l'officine. Le travail réalisé au sein du programme Educasthme® s'inscrit dans une implication globale pour le patient. L'objectif est de poursuivre ce travail pour faire aboutir les différents supports en cours de réalisation. Le but a été de remobiliser les intervenants afin d'enclencher une dynamique positive pour les médecins pneumo-pédiatres, les intervenants du programme ETP et surtout les familles. Le programme d'éducation thérapeutiques du patient est un approffondissement de la connaissance de la pathologie mais également de l'appropriation des thérapeutiques par le patient pour une bonne observance, élément déjà recherché lors de la dispensation d'une ordonnance à l'officine.