L'Éducation Et Son Impact Sur Le Contrôle de L'Asthme

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Publisher : Omniscriptum
ISBN 13 : 9786131570452
Total Pages : 120 pages
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Book Synopsis L'Éducation Et Son Impact Sur Le Contrôle de L'Asthme by : Amine El Majhad

Download or read book L'Éducation Et Son Impact Sur Le Contrôle de L'Asthme written by Amine El Majhad and published by Omniscriptum. This book was released on 2011-04 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'asthme est un problème de santé publique aux retombées médicales, sociales et économiques importantes. L'instauration d'un traitement pharmacologique seul ne saurait ètre suffisante pour le contrôle de cette maladie. En effet, l'éducation des patients asthmatiques s'affirme comme un pilier incontournable du contrôle de la maladie. Elle permet d'assurer une bonne observance thérapeutique, une connaissance des différents types de médicaments, une utilisation correcte des dispositifs d'inhalation. Elle offre par ailleurs l'opportunité d'instaurer un plan d'autogestion des exacerbations et le contrôle des facteurs déclenchants des symptômes. Ce travail vise à mettre en exergue le niveau d'information d'un groupe de malades asthmatiques, et d'évaluer l'impact d'un programme éducatif sur le contrôle de leur maladie, et sur l'évolution de leurs connaissances pratiques et théoriques.

Évaluation de l'impact d'un temps d'éducation thérapeutique sur le contrôle et l'observance chez l'enfant asthmatique de 4 à 11 ans

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Book Synopsis Évaluation de l'impact d'un temps d'éducation thérapeutique sur le contrôle et l'observance chez l'enfant asthmatique de 4 à 11 ans by : Joanna Deja

Download or read book Évaluation de l'impact d'un temps d'éducation thérapeutique sur le contrôle et l'observance chez l'enfant asthmatique de 4 à 11 ans written by Joanna Deja and published by . This book was released on 2019 with total page 66 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction. L'asthme est la maladie chronique la plus fréquente de l'enfant. La prise en charge de l'asthme en France est non optimale et il s'agit d'une maladie sous traitée avec un taux de contrôle et d'observance insuffisants. Ces deux éléments majeurs (contrôle et observance) font intervenir l'éducation thérapeutique qui vise à aider l'enfant et ses parents à acquérir et maintenir des compétences pour mieux gérer la maladie dans la vie quotidienne. Objectif. L'objectif principal de notre étude était d'évaluer l'impact d'un temps d'éducation thérapeutique sur le contrôle et l'observance thérapeutique par rapport à la pratique habituelle. Sujets et méthodes. Une étude d'intervention contrôlée non randomisée a été réalisée dans le cadre d'une évaluation des pratiques professionnelles auprès d'enfants asthmatiques persistants âgés de 4 à 11 ans dont une partie a suivi une éducation thérapeutique standardisée. Le critère de jugement principal était le contrôle et l'observance recueillis à l'aide des auto-questionnaires ACTp et PMAQ-3W à l'inclusion et à 3 mois. Résultats. Nous présentons ici les résultats préliminaires de cette étude. Trente patients ont été inclus dans le groupe pratique habituelle et 20 dans le groupe séance d'éducation standardisée. Vingt-cinq patients du groupe « pratique habituelle » et 4 patients du groupe « éducation thérapeutique standardisée » ont été revus à ce jour. Dans le groupe contrôle, la proportion d'asthme contrôlé entre l'inclusion et la visite à trois mois passait de 60% à 68% (p=0.54) et la proportion de patients avec une observance totale passait de 67% à 76% (p=0.45). Dans le groupe éducation thérapeutique standardisée, une augmentation du contrôle et de l'observance était également constatée entre les deux consultations, le contrôle passant de 60% à 100% (p=0.13) et l'observance totale de 55% à 75% (p=0.47). L'augmentation de proportion entre les deux consultations était significativement plus importante dans le groupe éducation thérapeutique standardisée que dans le groupe pratique habituelle pour le contrôle (p

Impact de l'éducation thérapeutique chez l'enfant asthmatique suivi à l'école de l'asthme du CHU d'Amiens

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Book Synopsis Impact de l'éducation thérapeutique chez l'enfant asthmatique suivi à l'école de l'asthme du CHU d'Amiens by : Capucine Wallois

Download or read book Impact de l'éducation thérapeutique chez l'enfant asthmatique suivi à l'école de l'asthme du CHU d'Amiens written by Capucine Wallois and published by . This book was released on 2010 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'asthme est la maladie chronique la plus fréquente chez l'enfant d'âge scolaire. La prévalence est estimée à 10% en France. La prise en charge est à la fois clinique, avec mise en place d'un traitement de crise et d'un traitement de fond; paraclinique, avec la réalisation d'épreuves fonctionnelles respiratoires ; et éducative avec la mise en place de mesures éducatives permettant un meilleur contrôle de la maladie et un bien être de l'enfant. Nous nous proposons d'évaluer l'impact de l'éducation thérapeutique chez l'enfant asthmatique à l'école de l'asthme du CHU d’Amiens. Pour cela nous avons inclus 16 enfants qui ont participé à quatre séances d'éducation. Ces séances d'éducation étaient délivrées par des pneumologues pédiatres et des infirmières pédiatriques ayant reçu une formation spéciale à cet effet. Chaque enfant était interrogé sur ses signes cliniques et bénéficiait d'une EFR à la première et à la dernière séance d'éducation.Nous avons étudié l'impact sur la sévérité de l'asthme, sur les signes cliniques, sur les répercussions scolaires et sportives, sur l'utilisation du Peak-Flow et sur les épreuves fonctionnelles respiratoires.Nous avons pu mettre en évidence une amélioration de la sévérité de l'asthme, de la toux et de l'utilisation de Peak-Flow après participation aux séances éducatives.L'éducation thérapeutique des patients reste un pilier dans la prise en charge des maladies chroniques. Elle nécessite l'implication des patients et de leur entourage, elle doit perdurer dans le temps et requiert une formation adaptée et régulière des éducateurs. Il semble nécessaire de cibler les patients à risque afin qu'ils bénéficient d'une éducation thérapeutique.

Intérêt de l'éducation thérapeutique dans la prise en charge de l'asthme

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Book Synopsis Intérêt de l'éducation thérapeutique dans la prise en charge de l'asthme by : Marie Delort

Download or read book Intérêt de l'éducation thérapeutique dans la prise en charge de l'asthme written by Marie Delort and published by . This book was released on 2010 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 1-ETATS DES LIEUX: L'ASTHME EN GUADELOUPE ET DANS LE MONDE Dans de nombreux pays, la prévalence de l'asthme est élevée ou augmente encore. En Guadeloupe, le taux de mortalité par asthme, le nombre d'asthmes sévères ainsi que le rapport spécifique du patient créole face à cette maladie chronique ont incité les professionnels de santé à créer une école de l'asthme adaptée, afin d'obtenir une meilleure prise en charge tant par les patients que par les professionnels de santé eux-mêmes. Selon plusieurs études internationales, le contrôle de l'asthme, et donc son coût et la qualité de vie du patient asthmatique, peuvent être en effet améliorés par des méthodes de prévention tertiaire comme l'éducation thérapeutique. Il L'EDUCATION THERAPEUTIQUE DE L'ASTHME EN PRATIQUE. L'école de l'asthme, créée en 2002 et évoluant au sein du réseau Asthme, met en place un apprentissage structuré comprenant un diagnostic éducatif, un contrat et une évaluation. Le programme a pour but l'acquisition de compétences intellectuelles, gestuelles et verbales. Chaque année, l'école de l'asthme évalue l'échantillon des patients inclus, les acquisitions après éducation et les gains en termes d'économie de santé. Les résultats montraient en 2007 une diminution significative du nombre de consultations aux urgences, d'hospitalisations (respectivement de 51,9% à 0,35% et de 28,6% à 0%) et une amélioration de la qualité de vie des patients. III DISCUSSION L'éducation thérapeutique, au sein du réseau Asthme, favorise l'accès aux soins grâce à une organisation de proximité, place le patient au centre de la crise en charce et permet une prise en charce globale par son action pluridisciplinaire.

Contribution à l'étude de l'éducation thérapeutique du patient asthmatique

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Book Synopsis Contribution à l'étude de l'éducation thérapeutique du patient asthmatique by : Jérôme Foucaud

Download or read book Contribution à l'étude de l'éducation thérapeutique du patient asthmatique written by Jérôme Foucaud and published by . This book was released on 2007 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'objectif de cette étude est d'évaluer l'effet d'une intervention éducative auprès d'asthmatiques. 43 sujets ont bénéficié de 4 séances d'éducation en groupe (GE) et 33 d'un suivi habituel (GC). Des variables liées à l'asthme (connaissances, dépression, soutien social, contrôle, coping, adhésion thérapeutique, qualité de vie, soins d'urgence) ont été évaluées à 3 temps. GE a été interrogé sur le vécu des séances. L'analyse qualitative révèle un changement d'attitude face à la maladie, une autonomisation des patients et de meilleurs rapports patient/entourage. Les ANOVA montrent une amélioration des connaissances sur l'asthme, du soutien social face à la crise, de l'adhésion thérapeutique et de la qualité de vie émotionnelle. Certaines stratégies de coping, la sensibilité à l'environnement et le recours aux soins d'urgence sont moins importants à l'issue de l'intervention dans le GE. Ces résultats révèlent l'intérêt de ce modèle éducatif structuré pour les professionnels de santé.

Etude de l'impact du programme d'éducation thérapeutique ABC d'air chez des patients asthmatiques non contrôlés

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Book Synopsis Etude de l'impact du programme d'éducation thérapeutique ABC d'air chez des patients asthmatiques non contrôlés by : Marion Redon

Download or read book Etude de l'impact du programme d'éducation thérapeutique ABC d'air chez des patients asthmatiques non contrôlés written by Marion Redon and published by . This book was released on 2017 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: INTRODUCTION : L'asthme est une maladie chronique fréquente responsable d'un impact économique important. Malgré des traitements efficaces, l'asthme reste insuffisamment contrôlé avec un recours aux soins non programmés fréquent.OBJECTIF : Etudier l 'impact d 'un programme d'éducation thérapeutique ABC d 'air chez des patients asthmatiques adultes ayant consulté en urgence pour exacerbation.METHODE : Cette étude descriptive et prospective réalisée de juin 2015 à mai 2016 à l'hôpital de Mâcon a inclus tous les patients adultes ayant consulté aux urgences ou à la maison médicale de garde pour une exacerbation asthmatique. Les d01mées concernant le patient ont été recueillies lors de l'inclusion et à 6 mois.RESULTATS : 51 patients ont été inclus avec un âge moyen de 45 ans et une prédominance féminine. L'asthme était insuffisamment contrôlé dans 90,2% des cas et seulement 47,1% des patients possédaient un traitement de fond. Le taux de participation au programme ABC d'air à 6 mois était faible à 13,7%. Aucune différence significative n'était retrouvée concernant le contrôle de l 'asthme ou le suivi pneumologique en fonction de la participation au programme. Les nouvelles consultations en urgence pour exacerbation étaient plus fréquentes parmi les participants.CONCLUSION : L'éducation thérapeutique a prou vé son efficacité et fait partie intégrante de la prise en charge. Dans notre étude, nous n'avons pas mis en évidence d'amélioration significative sur le contrôle de l 'asthme des patients aya nt participé au programme ABC d'air. Un manque de puissance explique ces résultats. Cette étude souligne le manque d 'implication de la part du patient concernant l'éducation thérapeutique.

Outil d'éducation à la santé dans l'asthme de l'enfant : les besoins

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Publisher : Editions Universitaires Europeennes
ISBN 13 : 9783841614384
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Book Synopsis Outil d'éducation à la santé dans l'asthme de l'enfant : les besoins by : Célia Boutin

Download or read book Outil d'éducation à la santé dans l'asthme de l'enfant : les besoins written by Célia Boutin and published by Editions Universitaires Europeennes. This book was released on 2019-01-21 with total page 108 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 235 millions de personnes seraient asthmatiques dans le monde, et environ 4 millions en France1. A ce titre, l'asthme serait la maladie chronique la plus fréquente dans la population pédiatrique et constitue un véritable problème de santé publique. En effet, le Ministère des affaires sociales, de la Santé et des droits des femmes estime que l'asthme serait responsable chaque année de plus de 600 000 journées d'hospitalisation et génèrerait plus d'un milliard d'euros de dépense de santé. Pour ce qui concerne l'hôpital des enfants du CHU de Bordeaux, les crises d'asthme représentent 600 journées d'hospitalisations. Elles représentent au sein du CHG de Libourne 517 journées d'hospitalisation. Le contrôle de l'asthme est un facteur important permettant de diminuer le nombre de consultations d'urgences pour motif d'exacerbation asthmatique. Ce contrôle semble pouvoir être amélioré par l'éducation thérapeutique du patient (ETP) asthmatique ou celle de ses parents. Lors des consultations aux urgences, la priorité est donnée au traitement médical de l'exacerbation asthmatique, et non pas à une prise en charge plus globale visant à rentrer dans une démarche d'éducation à la santé et d'ETP.

Observation de l’impact de l’Education thérapeutique chez les patients asthmatiques en particulier chez les patients en situation de précarité, nés à l’étranger, sans profession ou à faible niveau d’études

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Book Synopsis Observation de l’impact de l’Education thérapeutique chez les patients asthmatiques en particulier chez les patients en situation de précarité, nés à l’étranger, sans profession ou à faible niveau d’études by : Lisette Malhao

Download or read book Observation de l’impact de l’Education thérapeutique chez les patients asthmatiques en particulier chez les patients en situation de précarité, nés à l’étranger, sans profession ou à faible niveau d’études written by Lisette Malhao and published by . This book was released on 2015 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : Malgré sa légalisation par la loi HPST et son importance soulignée par le Plan 2007-2011 pour l’amélioration de la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques, l’éducation thérapeutique reste difficile à mettre en place en médecine générale. ( L’objet de cette thèse est de répondre à la question suivante : L’Education thérapeutique chez les patients asthmatiques en situation de précarité, nés à l’étranger, sans profession ou à faible niveau d’étude, a-t-elle le même impact que dans la population générale ? (93) Méthode : Nous avons réalisé une évaluation, à un an, de 2 journées d’éducation thérapeutique, chez 285 patients ayant suivi le programme éducatif. Nous avons comparé les résultats entre un groupe général d’une part et un groupe soit en situation de précarité, soit à faible niveau d’études, soit sans profession, soit né à l’étranger, d’autre part. (154) Résultats : L’impact de l’éducation thérapeutique est statistiquement significatif, dans les différents groupes, pour la diminution du nombre annuel d’exacerbations, la diminution du nombre annuel d’hospitalisation, une optimisation du contrôle de l’asthme et une amélioration de la qualité de vie. Chaque groupe étudié présente un bénéfice statistiquement significatif, comparé au groupe général, pour le contrôle de l’asthme et l’amélioration de la qualité de vie. Les profils précarité et sans profession, tirent, en plus, un plus grand avantage de l’éducation thérapeutique, pour la diminution du nombre d’exacerbations. (247) Conclusion : Repérer ces profils de patients asthmatiques serait utile afin de privilégier les offres de soins aux plus nécessitants, quel que soit leur provenance et leur statut socio-culturel. Des programmes de formation devraient être élaborés, à destination des médecins traitants, afin de leur permettre d’éduquer leurs patients.

Le Plan d'action personnalisé écrit

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Total Pages : 158 pages
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Book Synopsis Le Plan d'action personnalisé écrit by : Mathilde Puyt

Download or read book Le Plan d'action personnalisé écrit written by Mathilde Puyt and published by . This book was released on 2011 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : l'asthme est un enjeu de santé publique en raison de la mortalité, la morbidité, des dépenses de soins engendrées et des conséquences sur la qualité de vie des patients. Chez l'adulte l'éducation thérapeutique a clairement montré une amélioration de l'état de santé. Mais chez l'enfant aucune étude n'a été faite sur l'effet positif de la mise en place d'un PAPE sur le contrôle de la maladie. Objectifs : montrer que la mise en place d'un PAPE lors d'une consultation de médecine générale améliore le contrôle de la maladie selon les critères GINA. Objectifs secondaires : Evaluer l'impact de ce PAPE sur la qualité de vie de l'enfant. Méthode : il s'agit d'un essai d'intervention prospectif et comparatif en cluster. Les collèges de généralistes enseignants participant à l'étude sont tirés au sort afin de former un groupe intervention (7 collèges) qui met en place le PAPE et un groupe témoin (7 collèges) qui prend en charge les patients comme à l'accoutumée. Au sein de chaque collège, 10 praticiens agrées maîtres de stage des universités (MSU) sont recrutés (140 médecins). Chaque médecin inclut 5 patients soit un nombre total de patients de N=700. Les 2 groupes bénéficient d'une formation sur le contrôle de l'asthme selon les critères GINA ainsi que sur le questionnaire de qualité de vie et le GI sur la mise en place d'un PAPE. Recueils des données : l'étude dure 1 an avec 3 consultations espacées de 6 mois. Au cours des 3 consultations le niveau de contrôle de l'asthme est évalué. La qualité de vie est également évaluée lors de la première et de la dernière consultation. Critère principal de jugement : la différence de pourcentage d'enfants partiellement contrôlé ou contrôlé entre les deux groupes. Résultats attendus et discussion : il est attendu une différence du pourcentage absolu d'enfants ayant un asthme contrôlé ou partiellement contrôlé entre les deux groupes à la fin de l'étude de 13 %, soit 1 enfant sur 2 ayant un asthme contrôlé ou partiellement contrôlé

L'enfant asthmatique et ses parents

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296190367
Total Pages : 165 pages
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Book Synopsis L'enfant asthmatique et ses parents by : Veronique Chateaux

Download or read book L'enfant asthmatique et ses parents written by Veronique Chateaux and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2008-01-01 with total page 165 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'entrée dans la maladie chronique remet en perspective la qualité de vie de l'enfant, de sa famille, et pose la question fondamentale de l'adhérence thérapeutique (gestion et prise du traitement). Pour la première fois une approche des représentations de la maladie par l'enfant est envisagée. Cet ouvrage approche les perceptions, les croyances de l'enfant par rapport à son asthme. Il prend en compte aussi les représentations de l'asthme par les parents et l'impact de la maladie de l'enfant sur leur propre vie.

Impact des consultations pédiatriques de suivi et d'éducation thérapeutique sur l'asthme au centre hospitalier de Mayotte

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Book Synopsis Impact des consultations pédiatriques de suivi et d'éducation thérapeutique sur l'asthme au centre hospitalier de Mayotte by : Quentin Duval

Download or read book Impact des consultations pédiatriques de suivi et d'éducation thérapeutique sur l'asthme au centre hospitalier de Mayotte written by Quentin Duval and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : L'asthme, pathologie chronique touchant plus de 350 millions de personnes dans le monde, nécessite un traitement de fond pour être contrôlé. L'utilisation de ce traitement implique une éducation thérapeutique importante. Depuis plusieurs années, une consultation dédiée a été mise en place au centre hospitalier de Mayotte afin de suivre les patients et de leur apprendre la bonne utilisation des traitements. Ces consultations accueillent les enfants de tout âge ayant consulté aux urgences ou ayant été hospitalisés suite à une exacerbation d'asthme. But de l'étude : Evaluer l'impact des consultations d'éducation thérapeutique sur l'asthme au centre hospitalier de Mayotte sur la prise en charge globale de leur maladie et sur son contrôle. Méthode : Les enfants inclus sont ceux ayant bénéficié d'une première consultation de suivi entre le 1er janvier 2015 et le 31 décembre 2017. C'est une étude rétrospective analytique comparative du nombre de passages aux urgences, d'hospitalisations et de crises au domicile, un an avant et un an après la 1ère consultation. Résultats : Soixante - six enfants ont été inclus. L'analyse statistique a montré une diminution significative du nombre de passages aux urgences (p=0.001) d'hospitalisations (p= 0.0119) et des crises au domicile (p=5.074 x 10-12) Conclusion : Les consultations d'éducation thérapeutique au centre hospitalier de Mayotte permettent aux enfants en bénéficiant, une amélioration de leur suivi et un meilleur contrôle de leur asthme.

Traitement et éducation de l'asthmatique

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ISBN 13 :
Total Pages : 454 pages
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Book Synopsis Traitement et éducation de l'asthmatique by : Solène Drapeau

Download or read book Traitement et éducation de l'asthmatique written by Solène Drapeau and published by . This book was released on 2004 with total page 454 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'asthme est une affection dont l'incidence va croissante. Or, malgré les progrès diagnostiques et thérapeutiques, la maladie reste mal contrôlée chez nombre de patients. En attestent le nombre croissant d'hospitalisations, d'absentéisme scolaire et professionnel et les 2000 décès, souvent évitables, encore constatés chaque année en France. Par conséquent, au-delà des traitements pharmacologiques, l'asthme implique aujourd'hui une prise en charge globale incluant l'éducation des patients. Avec en ligne de mire, une meilleure appréciation du degré de sévérité de l'asthme, souvent sous-estimé, une meilleure observance, puisque, seuls 50% des asthmatiques suivent correctement leur traitement, et un meilleur contrôle de l'environnement. Ce sont ces différents points que nous nous sommes attachés à décrire dans cette thèse.

L'asthme

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Publisher : Presses Université Laval
ISBN 13 : 9782763774480
Total Pages : 416 pages
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Book Synopsis L'asthme by : Louis-Philippe Boulet

Download or read book L'asthme written by Louis-Philippe Boulet and published by Presses Université Laval. This book was released on 1997 with total page 416 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

L’éducation des patients asthmatiques en médecine générale

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Total Pages : 208 pages
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Book Synopsis L’éducation des patients asthmatiques en médecine générale by : Oury Estegassy

Download or read book L’éducation des patients asthmatiques en médecine générale written by Oury Estegassy and published by . This book was released on 2010 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'asthme est une maladie multifactorielle et présentant de nombreuses formes cliniques, ce qui complique sa prise en charge, rendant difficile une uniformité du discours qui en découle. Elle constitue, de ce fait, un problème de santé publique reconnu. Parmi l'ensemble des objectifs d'amélioration de cette maladie, il paraît évident que l'éducation thérapeutique doit occuper une place centrale, comme c'est le cas dans d'autres maladies chroniques (diabète, insuffisance surrénale, HTA ...). Les différentes recommandations mettent l'accent sur cet élément, pourtant, sur le terrain, il peine à être bien mis en œuvre. Nous avons mis en place, pour cela, une étude descriptive, faisant intervenir le médecin généraliste, acteur essentiel de la prise en charge, et le patient asthmatique. Ont été inclus 64 patients entre 15 et 59 ans ayant consulté leur médecin en Ile-de-France, entre septembre et octobre 2009. Il ressort de cette étude un mauvais contrôle de l'asthme dans 60% des cas, un traitement de fond mal adapté, un oubli du traitement dans près de 70% des cas. Le plan d'action, ainsi que les outils d'apprentissage du traitement sont mal connus et mal véhiculés. Seule la moitié des patients sont suivis par un pneumologue. De façon générale, plus un patient est mal contrôlé, moins bien il est éduqué. Seulement 12,5% des patients connaissent l'existence des écoles de l'asthme. En revanche, ils savent reconnaître la survenue d'une crise dans 97% des cas, et prennent à peu près bien le traitement initial en cas de crise. Mais ce résultat prête à confusion. On peut raisonnablement conclure que l'éducation thérapeutique est un élément essentiel de la prise en charge de l'asthme, et qu'elle est encore insuffisante. Il faudrait, selon nous, travailler sur plusieurs axes : communication et diffusion de l'information, généralisation des plans d'action et des outils éducatifs, ouverture de nouvelles écoles de l'asthme et uniformisation (réseau) de leur discours, sensibilisation des acteurs de santé et du patient. La loi HPST, les formations universitaires en éducation thérapeutique et même une revue dédiée à ce thème sont d'ores et déjà de bons indicateurs allant dans ce sens.

L'école de l'asthme pédiatrique du centre hospitalier d'Arras

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Total Pages : 0 pages
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Book Synopsis L'école de l'asthme pédiatrique du centre hospitalier d'Arras by : Perrine Hanot-Lagarde

Download or read book L'école de l'asthme pédiatrique du centre hospitalier d'Arras written by Perrine Hanot-Lagarde and published by . This book was released on 2014 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'éducation thérapeutique du sujet asthmatique fait partie des recommandations médicales nationales et internationales . Une des applications de cette éducation à fournir aux patients est l'école de l'asthme. L'étude réalisée consistait à objectiver l'action de l'école de l'asthme pédiatrique d'Arras sur le contrôle de la maladie. 101 patients inscrits ont été inclus et plusieurs critères ont été relevés à 0, 6 et 12 mois de l'inscription. Les résultats ont montré à 6 mois et 1 an une nette diminution du nombre de recours au spray de secours, du nombre de réveils nocturnes et du nombre d'absentéisme scolaire (p

Diagnostic éducatif initial d'une population d'asthmatiques évaluée à l'école de l'asthme et rôle des conditions socio-économiques

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Total Pages : 248 pages
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Book Synopsis Diagnostic éducatif initial d'une population d'asthmatiques évaluée à l'école de l'asthme et rôle des conditions socio-économiques by : Guillaume Bonhour

Download or read book Diagnostic éducatif initial d'une population d'asthmatiques évaluée à l'école de l'asthme et rôle des conditions socio-économiques written by Guillaume Bonhour and published by . This book was released on 2012 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : En France, l’asthme demeure un problème de santé publique en raison de sa forte prévalence (3,5 millions de personnes asthmatiques - 1200 décès par an). L'éducation thérapeutique proposée dans les écoles de l'asthme, notamment au CHI Le Raincy-Montfermeil, fait partie intégrante du traitement. Elle a pour objectif de réduire le nombre d’hospitalisations et de décès par crise d'asthme en favorisant un meilleur contrôle individuel de la maladie. Objectif : L’étude, réalisée en Seine-Saint-Denis au sein d’une population cosmopolite et défavorisée, vise à mesurer l’impact des conditions socio-économiques sur la compréhension et l’observance des quatre compétences sécuritaires et prioritaires de l’éducation thérapeutique dans l’asthme (techniques d’utilisation des dispositifs inhalés, technique d’utilisation du débitmètre de pointe, conduite à tenir en cas de crise d’asthme légère, conduite à tenir en cas de crise d’asthme grave). Méthode : 280 patients ont été pris en charge à l’école de l’asthme du Groupe Hospitalier Intercommunal Le Raincy-Montfermeil du 1er janvier 2003 au 1er janvier 2009. Un diagnostic éducatif initial a été réalisé à l’entrée des patients. Ces données cliniques ont été confrontées et analysées au regard des caractéristiques socio-économiques des patients recueillies par téléphone, de manière à identifier les populations ne maîtrisant pas une ou la totalité de ces compétences sécuritaires. Résultats : La cohorte de patients étudiés est représentative de la population de Seine-Saint-Denis. Certains facteurs individuels (précarité déterminée par le score EPICES, absence de profession, naissance à l’étranger) s’avèrent prédictifs d’absence ou de mauvais contrôle de l’asthme. Les caractéristiques socioprofessionnelles (précarité, chômage, absence de profession), l’origine (Afrique sub-saharienne et Asie) et un faible niveau d’études conditionnent la maîtrise de tout ou partie des compétences sécuritaires. Conclusion : Ces populations ainsi définies constituent les cibles de l’éducation thérapeutique et doivent être repérées précocement, notamment par les médecins traitants. Les résultats de cette étude renforcent le lien entre contrôle de la maladie et compétences sécuritaires de l’asthme.

L'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques

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ISBN 13 :
Total Pages : 74 pages
Book Rating : 4.:/5 (941 download)

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Book Synopsis L'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques by : Louis Vaur

Download or read book L'éducation thérapeutique des enfants asthmatiques written by Louis Vaur and published by . This book was released on 2015 with total page 74 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction - L'éducation thérapeutique (ETP) est recommandée dans la prise en charge des enfants asthmatiques. Elle améliore le contrôle de la maladie et réduit la morbidité. Il existe une structure (école de l'asthme) à l'hôpital de Saint Brieuc depuis 2009, qui concerne le département des Côtes d'Armor. Le taux de participation y est faible, comme ailleurs en France. L'objectif de cette étude est de connaître le point de vue des médecins généralistes et pédiatres sur l'école de l'asthme, et de préciser leurs attentes dans ce domaine. Méthodes - Un questionnaire en ligne a été diffusé par mail entre avril et juillet 2015, aux médecins généralistes et pédiatres des Côtes d'Armor. Résultats - Au total, 103 médecins ont répondu (99 médecins généralistes et 4 pédiatres). La majorité (84,5%) a un mode d'exercice libéral. L'intérêt pour l'ETP semble marqué : elle est à proposer au plus grand nombre pour 62,1 % d'entre eux, et paraît indispensable à la prise en charge pour 12,6 % des répondants. En revanche, 80,6 % ne connaissent pas d'école de l'asthme. Le manque d'information sur son existence, son fonctionnement, et sur les bénéfices attendus ont été les principales raisons évoquées. Discussion - La première amélioration à envisager serait la diffusion d'une information pour les médecins et pour les patients. En parallèle, la sensibilisation des pneumo-pédiatres serait à renforcer. L'organisation de séances décentralisées semblait être aussi une piste à envisager. L'efficacité de l'ETP est renforcée si elle est associée à un suivi médical régulier. L'intégration des médecins et pédiatres traitants dans un partenariat ville-hôpital est donc primordiale. Le Programme Territorial de Santé pour l'ETP devrait y participer.