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Lautonomie De Lapprenant La Perspective De Lenseignant
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Book Synopsis L'autonomie de l'apprenant : La perspective de l'enseignant by : George Camilleri
Download or read book L'autonomie de l'apprenant : La perspective de l'enseignant written by George Camilleri and published by Council of Europe. This book was released on 1999-01-01 with total page 92 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Autonomie de l'apprenant by : George Camilleri
Download or read book Autonomie de l'apprenant written by George Camilleri and published by Council of Europe. This book was released on 2002-01-01 with total page 98 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Apprendre ensemble : pour une pédagogie de l'autonomie by : Roger Brunot
Download or read book Apprendre ensemble : pour une pédagogie de l'autonomie written by Roger Brunot and published by FeniXX. This book was released on 1999-01-01T00:00:00+01:00 with total page 193 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Des premiers colloques consacrés au travail indépendant jusqu'aux travaux les plus récents concernant l'acte d'apprendre, les deux auteurs proposent une mise en perspective de la notion d'autonomie : bien au-delà d'un balayage historique, le lecteur est invité à voir comment les différents apports se croisent, afin de rendre l'élève maître de ses apprentissages. « Copyright Electre »
Book Synopsis L'autonomie de l'élève et l'intégration des règles en éducation physique by : Jacques-André Méard
Download or read book L'autonomie de l'élève et l'intégration des règles en éducation physique written by Jacques-André Méard and published by Presses Universitaires de France - PUF. This book was released on 1998 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Face aux attitudes passives et violentes de certains jeunes scolarisés, les enseignants expriment de façon permanente la volonté de " rendre les élèves autonomes ". Mais la démarche qui mène à cet objectif est parsemée de pièges. Loin de présupposés non-directifs, cet ouvrage cherche à recenser et à présenter de façon simple l'ensemble des modèles théoriques capables de faire comprendre les processus de modifications d'attitudes de l'élève dans la classe. D'abord vis-à-vis des contenus d'apprentissage, puis vis-à-vis des personnes (le professeur, les autres élèves). Chacun de ces modèles est illustré par des exemples de mises en œuvre en éducation physique. Afin de rendre cohérente l'action du professeur en direction de ces " deux autonomies " (par rapport aux contenus et aux, personnes), la troisième partie de l'ouvrage propose une approche globale qui interprète les conduites observées chez les élèves selon différents niveaux d'intégration des règles dans la situation d'enseignement.
Book Synopsis L'autonomie de l'enseignant de français dans les écoles publiques égyptiennes by : Dina Essawy
Download or read book L'autonomie de l'enseignant de français dans les écoles publiques égyptiennes written by Dina Essawy and published by . This book was released on 2002 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pendant la dernière décennie, plusieurs facteurs contribuent à l'émergence du concept d'autonomie de l'enseignant : le passage de la linguistique appliquée à la Didactologie des langues-cultures, l'éclectisme, les nouvelles technologies, la prise de conscience de la dimension éthique de l'enseignement des langues-cultures. Dans cette perspective, l'enseignant autonome tient le rôle de chercheur, de concepteur de matériel pédagogique et d'accompagnateur de l'apprenant pour apprendre à apprendre. En tant que chercheur, le travail de l'enseignant autonome consiste à un questionnement permanent sur ses pratiques. L'initiation à la recherche développe chez l'enseignant l'esprit critique et l'incite à refuser le matériel venu d'ailleurs. Par sa formation, l'enseignant se sent capable de concevoir son propre matériel de classe conçu non pas pour favoriser une simple transmission des savoirs mais pour rendre les apprenants capables d'apprendre seuls. La présente thèse étudie l'avenir de l'autonomie de l'enseignant de français dans l'enseignement public égyptien d'après une étude approfondie du contexte et une enquête auprès des acteurs du terrain. L'objectif est de concevoir un projet de formation à l'autonomie pour les futurs enseignants de français dans le système éducatif égyptien.Le projet de formation proposé ne se veut pas impératif, exhaustif. Il s'inscrit dans une discipline qui propose des solutions et des suggestions souples, à savoir la Didactologie des langues-cultures.
Author :European Centre for Modern Languages Publisher :Council of Europe ISBN 13 :9789287152718 Total Pages :172 pages Book Rating :4.1/5 (527 download)
Book Synopsis Collections thématiques by : European Centre for Modern Languages
Download or read book Collections thématiques written by European Centre for Modern Languages and published by Council of Europe. This book was released on 2004-01-01 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bilan de l'action et synthèse des travaux du CELV dans différents domaines de recherche : enseignement bilingue ; autonomie de l'élève ; formation des enseignants ; médias / technologies de l'information et de la communication ; éveil interculturel ; enseignement précoce des langues.
Book Synopsis L'autonomie de l'apprenant en langues vivantes by : Henri Holec
Download or read book L'autonomie de l'apprenant en langues vivantes written by Henri Holec and published by Conseil de l'Europe. This book was released on 1997 with total page 232 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Autonomie et réussite scolaire by : Dominique Violet
Download or read book Autonomie et réussite scolaire written by Dominique Violet and published by . This book was released on 1994 with total page 1370 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dès lors que l'école se propose de former à l'autonomie, la situation éducative s'annonce immédiatement sous un angle paradoxal. Si la boucle étrange de l'autonomie est incontournable en éducation. Comment, et où, peut-elle émerger dans le cadre de l'apprentissage et de l'enseignement? Au terme d'une réflexion théorique, inspirée des travaux d'auteurs comme H. Atlan, G. Bateson, J-P. Dupuy, R. Girard, E. Morin, J. Piaget..., émerge un modèle ou l'apprenant et l'enseignant s'organisent, chacun et ensemble, autour du paradoxe mimétique. L’opérationnalité herméneutique de ce modèle a été éprouvée auprès d'élèves et de professeurs en fin de premier cycle de l'enseignement secondaire. A l'issue de l'épreuve du terrain, deux tendances d'organisation de la relation pédagogique ont pu entre repérées. La première tendance, caractéristique de la réussite des apprentissages scolaires "signifiants", souligne l'autonomie du sujet apprenant qui vit le paradoxe mimétique et sollicite une relation qui intègre le processus d'analogisation des savoirs. La seconde tendance correspond à la situation d'échec latent ou manifeste. Ici, la communication s'articule principalement autour du processus de digitalisation. On assiste à l'émergence d'une situation d'apprentissage qui tend vers l'actualisation d'une double contrainte mimétique. Afin de compléter des activités d'enseignement focalisées sur la digitalisation du "savoir-epitemes", quelques pistes se dégagent en faveur d'une pédagogie de "l'oblique".
Book Synopsis Analele Universității București by :
Download or read book Analele Universității București written by and published by . This book was released on 2003 with total page 812 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis De l'autonomie contrainte à l'autonomie scolaire by : Yannick Brun-Picard
Download or read book De l'autonomie contrainte à l'autonomie scolaire written by Yannick Brun-Picard and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2016-01-01 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'intérêt de cet ouvrage est de démontrer la pertinence de l'autonomie contrainte pour tendre en direction de l'autonomie scolaire. Cet outil pédagogique offre à l'éduquant la possibilité d'entrer en symbiose avec les apprenants. Ainsi, ils répondent aux exigences et aux maux auxquels ils doivent s'accoutumer au cours de leur scolarité.
Book Synopsis Support in Education by : Chrysta Pelissier
Download or read book Support in Education written by Chrysta Pelissier and published by John Wiley & Sons. This book was released on 2020-11-03 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book aims to reflect the contours of the notion of aid as it is questioned by current scientific research. This notion appears as fuzzy in its scope of intervention, in its methods of multidisciplinary and multi-referential approaches in theoretical frameworks convened. Present in different areas that we propose to investigate in the book (training and teaching at university, inclusion in education, but also prevention, the fight against failure in orientation), the notion of help questions research in SHS and Computer Science. It comes in different formats labeled "help" but also "support", "support" or "guidance". In order to take stock of these notions and to question their differences, we convoke several authors (French and foreign) who participate by their research (-action) underlining components and environmental factors of the device that give this notion any its thickness.
Book Synopsis Le travail autonome by : Vincent Liquète
Download or read book Le travail autonome written by Vincent Liquète and published by . This book was released on 2007 with total page 220 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La volonté de l'école de personnaliser les parcours des apprenants pose aujourd'hui de manière renouvelée la problématique du travail de l'élève, de son individualisation, dans une logique d'autonomisation, ainsi que celle de la nécessaire adaptation des enseignants : il ne suffit plus d'acquérir à l'école des connaissances, l'élève doit apprendre à apprendre, être capable de s'approprier des méthodes personnelles de travail, de gérer son apprentissage. L'enseignant soucieux de développer ou d'améliorer le travail autonome trouvera dans cet ouvrage tous les repères et outils nécessaires tant au niveau historique et théorique que méthodologique et pratique, en tenant compte notamment des " nouveaux " dispositifs pédagogiques (itinéraires de découverte, éducation civique, juridique et sociale, travaux personnels encadrés, projets pluridisciplinaires à caractère professionnel, etc.). Outre un bilan analytique des pratiques existantes, sont envisagées des pistes de mise en œuvre et d'expérimentation favorisant l'autonomie de l'élève.
Book Synopsis New Learning Environments for Language Learning by : Jean E. Conacher
Download or read book New Learning Environments for Language Learning written by Jean E. Conacher and published by KFU ¿ Kolloquium Fremdsprachenunterricht. This book was released on 2007 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Chiefly papers presented at the 10th International Colloquium on Foreign Language Teaching, hosted by the Centre for Applied Language Studies at the University of Limerick on 11-12 June 2005.
Download or read book Enseigner l'autonomie en EPS written by and published by . This book was released on 2019-10-30 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Des études s'interrogeant sur l'autonomie de l'élève en EPS et des pistes d'intervention permettant de considérer cette question au regard de l'évaluation sommative, des contrats d'apprentissage, des formes de travail coopératives et des projets interdisciplinaires.
Book Synopsis Yearbook - Canadian Society for the Study of Education by : Canadian Society for the Study of Education
Download or read book Yearbook - Canadian Society for the Study of Education written by Canadian Society for the Study of Education and published by . This book was released on 1978 with total page 98 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Autonomie Et Apprentissage Autodirigé by : Henri Holec
Download or read book Autonomie Et Apprentissage Autodirigé written by Henri Holec and published by . This book was released on 1988 with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Revue PArole written by and published by . This book was released on 2005 with total page 368 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: