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Lautisme Et Les Troubles Du Developpement Psychologique
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Book Synopsis L'autisme et les troubles du développement psychologique by : Pascal Lenoir
Download or read book L'autisme et les troubles du développement psychologique written by Pascal Lenoir and published by Elsevier Masson. This book was released on 2011-05-25 with total page 294 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La gravité et le caractère encore énigmatique de l'autisme suscitent un grand intérêt et de nombreuses interrogations, tant au niveau de la recherche que des traitements thérapeutiques. Cependant, les pistes et les voies de recherche sont devenues tellement diverses et concernent tant de spécialités qu'il est difficile de s'y retrouver. Cet ouvrage a pour objectif de guider dans ce domaine parents, professionnels et étudiants. - Présentation des conceptions cliniques actuelles de l'autisme et des troubles du développement avec un rappel historique des concepts-clés. - Description du tableau clinique classique et des signes nosographiques des troubles envahissants du développement. - Différents types d'évaluation et hypothèses étiologiques. - Prise en charge thérapeutique : psychothérapies et programmes éducatifs, traitements pharmacologiques. - Approche complète : réflexion sur le rôle du pédopsychiatre, les recherches actuelles, l'information et le soutien aux familles. Cette deuxième édition met l'accent sur les aspects sociétaux : intégration des personnes autistes, scolarisation et partenariat avec familles. Elle revient sur les efforts récents des pouvoirs publics et notamment sur la création des Centres de ressource de l'autisme (CRA), en pleine expansion, dont le fonctionnement et l'intérêt sont exposés ici. Cette deuxième édition met l'accent sur les aspects sociétaux : intégration des personnes autistes, scolarisation et partenariat avec familles. Elle revient sur les efforts récents des pouvoirs publics et notamment sur la création des Centres de ressource de l'autisme (CRA), en pleine expansion, dont le fonctionnement et l'intérêt sont exposés ici.
Book Synopsis L'autisme Et Les Troubles Du Développement Psychologique by :
Download or read book L'autisme Et Les Troubles Du Développement Psychologique written by and published by . This book was released on 2007 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Développement psychologique, facteurs d'évolution et handicap chez le jeune enfant autiste by : Joffrey Bodet
Download or read book Développement psychologique, facteurs d'évolution et handicap chez le jeune enfant autiste written by Joffrey Bodet and published by . This book was released on 2005 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'autisme est un trouble du développement responsable chez l'enfant d'altérations précoces et durables de la communication, de la socialisation et des activités. On observe une variabilité interindividuelle importante de ces troubles, notamment sur le plan développemental. Cette hétérogénéité qui vient marquer l'évolution des enfants autistes est classiquement attribuée à des facteurs d'ordre cognitif et linguistique. Cette recherche se centre sur le développement psychologique, de 219 enfants autistes, âgés de 5 à 8 ans. La première étape de ce travail a permis d'isoler quatre groupes d'enfants autistes ayant des développements psychologiques distincts. Le premier groupe (21%) présente les transformations psychologiques les plus importantes, entre les deux temps de la recherche. Le second groupe (24%) montre une progression notable, mais moindre, comparée au groupe 1. Le troisième groupe (30%) présente les progrès les plus faibles et une évolution globale de type retard. Enfin, le quatrième groupe (25%) conserve un fonctionnement psychologique stable entre l'âge de 5 et 8 ans. Dans un second temps nous avons tenté d'identifier certains facteurs d'évolutions. Nos résultats montrent que l'âge des premières productions verbales, ainsi que le rapport aux objets peuvent être considérés comme de bons marqueurs du développement ultérieur des enfants autistes. Enfin, dans la troisième étape nous nous sommes intéressé au handicap dans l'autisme, à travers les notions d'incapacités et de désavantages. Nos résultats indiquent que ces deux formulations du handicap sont très liées à ces différents développements psychologiques
Book Synopsis Autisme du jeune enfant by : Jean-Louis Adrien
Download or read book Autisme du jeune enfant written by Jean-Louis Adrien and published by Expansion Scientifique Française. This book was released on 1996 with total page 193 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'autisme de l'enfant se manifeste principalement par un retrait social, des difficultés de communication et des réactions inhabituelles à l'environnement. Sophie, âgée de 5 ans, est invitée à dessiner ; elle regarde un instant la feuille posée devant elle, puis détourne les yeux tout en tapotant sur la table avec le crayon. Après quelques secondes, elle commence le dessin d'une maison sans vraiment regarder ce qu'elle fait et s'interrompt brusquement ; sollicitée à nouveau, elle s'absorbe alors dans la reproduction répétitive du même détail avant d'achever avec précipitation son dessin... Cet exemple illustre combien l'enfant autiste peut être gêné pour utiliser ses capacités, même au cours d'activités apparemment très simples. Si ces difficultés sont au cœur de la symptomatologie de l'autisme, elles sont pourtant méconnues et négligées dans la littérature. Selon l'auteur, il s'agit de " troubles de la régulation " qui pourraient compromettre le développement harmonieux et la mise en œuvre coordonnée des grandes fonctions psychologiques telles que l'initation et l'attention conjointe. Cet ouvrage représente un apport considérable pour la connaissance et l'évaluation des manifestations précoces de l'autisme et témoigne d'un renouvellement des conceptions sur le sujet. Une revue très documentée des théories sur l'autisme et des observations cliniques approfondies en font un document de référence pour les étudiants, les professionnels et les familles. Tous y découvriront un éclairage original pour mieux comprendre la complexité du développement des enfants autistes et s'adapter à la singularité de leur fonctionnement. Enfin, les spécialistes de la psychologie du développement y trouveront une mise à l'épreuve utile des théories sur les acquisitions cognitives et socio-émotionnelles du jeune enfant.
Book Synopsis Profil psycho-éducatif (PEP-R) by : Eric Schopler
Download or read book Profil psycho-éducatif (PEP-R) written by Eric Schopler and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 1994-01-11 with total page 242 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les approches de l'autisme ont considérablement évolué, tant sous l'action des parents d'enfants malades que des chercheurs et des professionnels soignants. Le programme TEACCH, mis au point par Eric Schopler à l'Université de Caroline du Nord à Chapel Hill, a pour caractéristique l'individualisation de l'éducation des personnes autistes. Elle repose sur une évaluation réalisée, pour les enfants, à l'aide du Profil Psycho-Éducatif. Traduit pour la première fois en français, cet instrument diffère des échelles habituellement utilisées grâce à son adaptation spécifique aux intérêts et caractéristiques des enfants autistes. Il permet une identification des compétences émergentes qui peuvent, ensuite, faire l'objet d'une intervention adaptée. Il s'agit donc avant tout d'un instrument d'évaluation qui permet de "mieux agir" et de faciliter le développement de chaque enfant autiste.
Book Synopsis Les troubles du spectre de l’autisme et leurs évolutions by : Jean Yves Chagnon
Download or read book Les troubles du spectre de l’autisme et leurs évolutions written by Jean Yves Chagnon and published by Éditions In Press. This book was released on 2020-03-11 with total page 193 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quels sont les apports spécifiques d’un bilan psychologique à la compréhension des troubles du spectre de l’autisme ? Comment mieux saisir la nature des entraves du développement ? Les troubles du spectre de l’autisme sont des troubles neurodéveloppementaux qui entravent le développement psychique et cognitif des enfants et des adolescents. C’est dans le cadre de la consultation pédopsychiatrique, premier lieu de rencontre avec l’enfant et sa famille que la démarche diagnostique va s’établir. Le pédopsychiatre va prescrire plusieurs bilans pour investiguer la qualité et la quantité des entraves psychiques, cognitives, motrices, somatiques... dont souffre l’enfant. Quels sont les apports spécifiques d’un bilan psychologique à la compréhension des troubles du spectre de l’autisme ? Qu’apporte la complémentarité des épreuves projectives et cognitives pour saisir la nature des entraves au développement ? Comment construire avec le consultant, l’enfant et la famille, un parcours de soins comprenant différents dispositifs thérapeutiques et éducatifs ? Quelles sont les évolutions possibles ? Un ouvrage qui ouvre un dialogue entre pédopsychiatres, psychologues et autres acteurs des soins psychiques, pour une meilleure compréhension et prise en charge des troubles du spectre de l’autisme.
Book Synopsis L'enfant autiste et son développement by : Marian Sigman
Download or read book L'enfant autiste et son développement written by Marian Sigman and published by . This book was released on 2001 with total page 243 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En France, entre dix et vingt mille enfants et adolescents seraient atteints d'autisme ou d'un trouble apparenté (plus de quarante mille personnes en incluant les adultes). L'autisme est un syndrome encore mystérieux, extrêmement invalidant du point de vue des troubles de la communication, de l'altération des relations sociales et de l'isolement qu'il engendre. Il nécessite souvent, pendant toute la vie, un accompagnement lourd, supporté en grande partie par les familles. Les causes de l'autisme restent encore mal connues, et les méthodes éducatives ou thérapeutiques proposées font l'objet de controverses. L'intérêt de cet ouvrage est d'autant plus important que les auteurs y font le point sur ce que l'on sait et ce que l'on ignore encore actuellement dans le domaine de l'autisme. Ils présentent, de manière attractive, une revue très complète de la littérature scientifique internationale récente. Leur originalité tient à la mise en perspective, à chaque étape de la vie, des connaissances actuelles sur le développement normal et sur le développement des personnes atteintes d'autisme. Cette approche permet non seulement de repérer avec précision les particularités de l'autisme, mais également de mieux appréhender le développement normal. Les auteurs exposent leurs propres travaux sur les liens entre affect et cognition dans l'autisme (dans la mouvance des recherches de Uta Frith et de Simon Baron-Cohen). Partant de l'hypothèse que l'altération de la compréhension sociale chez les enfants autistes se produirait dans la toute petite enfance, elles examinent comment le développement des personnes autistes, leur vie durant, s'organise autour de ce point fondamental. Les différentes pistes étiologiques de l'autisme, ainsi que les divers traitements proposés dans de nombreux pays, en particulier aux Etats-Unis, sont aussi examinés. Dans un chapitre additionnel, le Dr Isabelle Soares-Boucaud, qui a traduit l'ouvrage, fait le point sur la situation française actuelle, à la lumière des récentes dispositions législatives.
Book Synopsis L'autisme : une autre intelligence by : Laurent Mottron
Download or read book L'autisme : une autre intelligence written by Laurent Mottron and published by Primento. This book was released on 2013-10-24 with total page 360 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Focus sur les troubles du développement causés par l'autisme. Ce livre présente l’essentiel de ce que les chercheurs, les professionnels et les parents doivent connaître sur les personnes porteuses d’un trouble envahissant du développement sans déficience intellectuelle : l’autisme « de haut niveau » et le syndrome d’Asperger. De manière accessible et technique à la fois, les aspects diagnostiques positifs et différentiels et le support qu’on peut apporter à ces personnes y sont exposés de façon approfondie. L’originalité de ce livre tient à son objet, une population presque encore inconnue en France, et à sa méthode, associant la psychologie expérimentale à l’expertise clinique. Cet ouvrage de référence présente l'avancée de la psychologie clinique et les thérapies proposées pour vaincre les pathologies du développement liées à l'autisme. CE QU'EN PENSE LA CRITIQUE Un livre qui a le pouvoir de modifier en profondeur notre conception de l’autisme, nos pratiques thérapeutiques, et généralement la place qui est faite aux personnes autistes dans notre monde. – Autisme Montérégie À PROPOS DE L'AUTEUR Docteur en médecine, Laurent Mottron est titulaire de la Chaire Marcel et Rolande Gosselin en neurosciences cognitives fondamentales et appliquées du spectre autistique de l’Université de Montréal. Il occupe également les fonctions de Professeur titulaire du Département de psychiatrie de l’Université de Montréal, de Directeur scientifique du Centre d’Excellence en troubles envahissants du développement de l’Université de Montréal (CETEDUM) et de responsable de la Clinique spécialisée de l’autisme à l’Hôpital Rivière-des-Prairies (Montréal, Canada). Il concentre sa recherche sur le traitement de l’information dans l’autisme, particulièrement les surfonctionnements perceptifs.
Author :Association pour la recherche sur l'autisme et la prévention des inadaptations Publisher :FeniXX ISBN 13 :240209155X Total Pages :361 pages Book Rating :4.4/5 (2 download)
Book Synopsis Autisme et troubles du développement global de l'enfant : recherches récentes et perspectives by : Association pour la recherche sur l'autisme et la prévention des inadaptations
Download or read book Autisme et troubles du développement global de l'enfant : recherches récentes et perspectives written by Association pour la recherche sur l'autisme et la prévention des inadaptations and published by FeniXX. This book was released on 1989-12-31T23:00:00+01:00 with total page 361 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’autisme de l’enfant est un syndrome très douloureux et émouvant qui affecte électivement les relations sociales et la communication avec autrui. L’ouvrage pluridisciplinaire publié par Lelord et coll., et par l’ARAPI (Association pour la Recherche sur l’Autisme et les Psychoses Infantiles), situe ce syndrome au carrefour des disciplines clinique, biologique, psychologique et pédagogique. Il apporte les données les plus récentes dans les domaines encore peu connus de l’autisme du nourrisson, mais aussi de l’adolescent et de l’adulte comme dans les traitements éducatifs, psychanalytiques, neurophysiologiques (thérapeutiques d’échange et de développement) et pharmacologiques.
Book Synopsis Ma vérité sur l'autisme by : Jean-Luc ROBERT
Download or read book Ma vérité sur l'autisme written by Jean-Luc ROBERT and published by Librinova. This book was released on 2017-08-09T00:00:00Z with total page 223 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bien des professionnels hurlent au désespoir lorsqu’ils voient, entendent ou lisent, les journalistes se faisant l’écho des scientifiques s’exprimant sur l’autisme. Beaucoup de parents se demandent à leur tour pour quelles raisons ce qu’on leur montre de façon consensuelle n’est pas ce qu’ils vivent, la face cachée de l’autisme étant beaucoup moins reluisante que celle qui est présentée par les médias. Face à la formidable entreprise internationale de destruction de la psychanalyse, ce livre oppose une vérité de terrain. A quoi ressemble l’enfant autiste dont on ne parle pas au public ? A quoi ressemble sa prise en charge en institution ? Comment s’expriment ses troubles du comportement ? Comment les comprendre et les traiter avec la modestie qui s’impose ? Les nouvelles méthodes éducatives venues des Etats-Unis sont-elles la solution miraculeuse qu’il nous faut adopter à l’unanimité ? Il se pourrait que cet ouvrage au titre provocateur, amène le lecteur à se poser bien des questions. Psychologue spécialisé dans le domaine des Troubles du Spectre Autistique depuis 2001, Jean-Luc ROBERT développe une méthode de guidance parentale à domicile : Lezape (Les Ateliers Parents-enfants), afin d’aider les parents à apporter les meilleures réponses possibles aux troubles du comportement de leur enfant.
Book Synopsis Méthode des 3i pour les enfants à troubles du spectre autistique by : Catherine De La Presle
Download or read book Méthode des 3i pour les enfants à troubles du spectre autistique written by Catherine De La Presle and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2021-09-07 with total page 377 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Catherine de La Presle propose depuis 2006 d'accompagner au travers de l'association « Autisme Espoir Vers l'Ecole », des enfants autistes. Les observations effectuées durant les premières années auprès de plusieurs dizaines d'enfants l'ont conduite à poser l'hypothèse d'une lecture développementale de l'autisme. La méthode des 3i (interactive, individuelle, intensive) redonne à ces enfants « bébés » cérébralement dans des corps de grands une nouvelle chance de développement, en les éveillant progressivement dans le berceau d'une salle de jeu, sans apprentissages programmés. La plasticité cérébrale leur permet à tout âge de reprendre les étapes du développement bloqué pour différentes raisons que les chercheurs cherchent encore à éclairer.
Book Synopsis Évaluer le trouble du spectre de l autisme chez l'enfant et l'adolescent by : Jean-Louis Adrien
Download or read book Évaluer le trouble du spectre de l autisme chez l'enfant et l'adolescent written by Jean-Louis Adrien and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2024-04-24 with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Nombreux sont les outils de diagnostic et d'évaluation du trouble du spectre de l'autisme, pathologie qui concerne environ 1 % de la population globale. Mais lesquels possèdent les qualités psychométriques et cliniques nécessaires à l'examen particulier des enfants et adolescents ? Ce livre dresse un panorama des tests les plus pertinents et aide le praticien à déterminer le meilleur plan d'accompagnement psycho-éducatif en fonction des spécificités du patient. Riche des recherches et de l'expérience clinique de 29 auteurs, ce guide aborde : le développement sensoriel, psychomoteur, cognitif, socio-émotionnel et socio-adaptatif ; les activités cognitives de mémoire, de spatialité et de théorie de l'esprit ; les fonctions exécutives et de régulation de l'activité. Chaque outil est illustré par un cas clinique détaillé et accompagné de nombreux conseils. Retrouvez des + en ligne : Grilles d'évaluation, activités et exemples 5 chapitres bonus sur les principales comorbidités du TSA Bibliographie complète
Download or read book L'autisme written by Carole Tardif and published by Dunod. This book was released on 2019-08-14 with total page 155 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’autisme recouvre des entités cliniques différentes en fonction des personnes et du degré de sévérité de leurs troubles. Cette diversité amène à parler du « spectre de l’autisme », qui se situe au carrefour de la pédopsychiatrie, de la neurobiologie et de la psychopathologie développementale. Les autismes sont présentés à travers leur histoire, leurs causes multiples, leurs mécanismes développementaux complexes, leurs modèles explicatifs, leurs outils d’évaluation et leurs approches rééducatives et thérapeutiques. Des exemples étayent les propos des auteurs et illustrent leurs rencontres avec les personnes autistes et leurs familles.
Book Synopsis Autisme de l'enfant by : Jean-Louis Adrien
Download or read book Autisme de l'enfant written by Jean-Louis Adrien and published by . This book was released on 1994 with total page 596 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'AUTISME DE L'ENFANT EST UN TROUBLE GLOBAL DU DEVELOPPEMENT QUI SE MANIFESTE PAR UN RETRAIT SOCIAL, DES PERTURBATIONS DU COMPORTEMENT SOCIAL ET DE GRANDES DIFFICULTES A ACCEPTER LES CHANGEMENTS. LES TRAVAUX PSYCHOLOGIQUES ET NEUROPHYSIOLOGIQUES RECENTS SOULIGNENT DES DEFICITS MULTIPLES NOTAMMENT CEUX QUI CONCERNENT L'ATTENTION CONJOINTE, LE PARTAGE EMOTIONNEL, L'IMITATION ET L'ASSOCIATION CROSSMMODALE. NOUS DEVELOPPONS LA CONCEPTION SELON LAQUELLE LES DEFICIENCES DE LA MOBILITE COGNITIVE ET DE LA PLANIFICATION DES CONDUITES RENDENT COMPTE DE LA PATHOLOGIE AUTISTIQUE. NOTRE HYPOTHESE EST QU'IL EXISTE CHEZ LES JEUNES ENFANTS AUTISTES UN DYSFONCTIONNEMENT ELEMENTAIRE DE LA CAPACITE A REGULER LEUR ACTIVITE, QUI EST ATTESTE PAR UN DEVELOPPEMENT COGNITIVO-SOCIAL HETEROGENE. LA RECHERCHE PORTE SUR 61 ENFANTS PRESENTANT DES TROUBLES DU DEVELOPPMENT (43 AUTISTES, 18 RETARDES MENTAUX). L'EVALUATION EST EFFECTUE A L'AIDE D'INSTRUMENTS ORIGINAUX (GRILLE DE REGULATION ET BATTERIE D'EVALUATION COGNITIVE ET SOCIALE). L'ANALYSE DES DONNEES REALISEE A L'AIDE DE METHODES STATISTIQUES APPROPRIEES (ANALYSE DES CORRESPONDANCES ET CLASSIFICATION ASCENDANTE HIERARCHIQUE) ABOUTIT A LA CONSTITUTION DE TROIS SOUS-GROUPES CLINIQUES D'ENFANTS. CES SOUS-GROUPES CORRESPONDENT A DES "CONSTELLATIONS PSYCHOPATHOLOGIQUES", DEFINIES PAR L'INTENSITE DES TROUBLES DE LA REGULATION ET PAR L'AMPLITUDE ET LA NATURE DE L'HETEROGENEITE DEVELOPPEMENTALE. L'UNE DES CONSTELLATIONS CARACTERISE ESSENTIELLEMENT CERTAINS ENFANTS AUTISTES QUI PRESENTENT UNE DYSREGULATION IMPORTANTE DE LEUR ACTIVITE, UN DEVELOPPEMENT SENSORI-MOTEUR TRES HETEROGENE ET DES DEFICIENCES TEMOIGNENT DE TROUBLES DE LA MENTALISATION, DE LA FLEXIBILITE ET DE LA TRANSACTION EMOTIONNELLE.
Book Synopsis L'enfant autiste by : Camilla Teresa Martini Mazetto
Download or read book L'enfant autiste written by Camilla Teresa Martini Mazetto and published by . This book was released on 2015 with total page 372 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les troubles du spectre de l'autisme (TSA) reflètent des troubles neurologiques de fonctions psychologiques qui se développent au cours des premières années de vie. On constate une prévalence croissante liée aux changements dans les critères diagnostiques. Ces changements démontrent la variabilité de l'expression clinique de l'autisme, qui constitue un continuum de différentes conditions et évolutions. Cette recherche s'inscrit dans la psychopathologie développementale pour étudier les mécanismes généraux du développement psychologique dans un contexte atypique. Le développement cognitif et socio-émotionnel typique tend à une construction hiérarchique relativement homogène, guidé par une équilibration progressive. Dans l'autisme, il semble y avoir une hétérogénéité dans le développement des fonctions cognitives et sociales. On peut observer des retards plus ou moins importants, stagnation ou régression dans certaines fonctions, évoquant un trouble fondamental dans la régulation de l'activité sensori-motrice. Une hypothèse liée à ces particularités, c'est un trouble de la régulation de l'activité. L'objectif est de présenter une lecture conceptuelle basée sur la théorie de l'équilibration de Piaget, des trajectoires de développement d'enfants avec autisme avec des indicateurs cliniques fournies par la Batterie d'Evaluation Cognitive et Socio-émotionnelle (BECS). La recherche a deux parties de collecte de données, et une partie théorique finale. La première présente une étude comparative du développement cognitif et socio-émotionnel d'un groupe d'enfants avec autisme (N=20) et un groupe d'enfant typiques (N=20). La deuxième décrit la trajectoire de quatre cas illustratifs d'enfants autistes accompagnés pendant 18 mois, avec des évaluations tous les six mois. Les résultats indiquent que les enfants avec autisme, plus âgés, ont un fonctionnement psychologique approprié aux premières étapes de structuration cognitive axée sur les acquisitions sensori-mortrices. Pour l'hypothèse de l'hétérogénéité caractéristique de l'autisme, il a été noté des similitudes entre le contexte typique et atypique, et que l'hétérogénéité est une caractéristique des premiers stades de développement, dans les deux contextes. Néanmoins, les enfants autistes ont des niveaux de socialisation et d'attention conjointe bien en dessous du groupe d'enfants typiques, avec des signes de plus grande capacité pour le développement cognitif. La lecture conceptuelle des cas suggère la préservation des mécanismes d'équilibration majorante, avec expansion progressive du développement. L'hétérogénéité reflète un processus positif de développement, ayant les déséquilibres comme source de régulations et rééquilibrations, dans le contexte typique et atypique. Toutefois, les trajectoires dans l'autisme sont particulières, avec une plus grande stabilité pour l'expansion cognitive, et une faiblesse initiale à la consolidation des compétences socio-émotionnelles.
Book Synopsis Les troubles de la régulation du jeu symbolique et le développement de la communication chez les enfants autistes by : Romuald Blanc
Download or read book Les troubles de la régulation du jeu symbolique et le développement de la communication chez les enfants autistes written by Romuald Blanc and published by . This book was released on 2001 with total page 261 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'autisme infantile est un trouble grave du développement caractérisé par un retrait social, une difficulté à communiquer et à utiliser les symboles, une résistance aux changements et des comportements bizarres et stéréotypés. Nous émettons l'hypothèse générale que ces difficultés de l'enfant autiste proviennent d'un trouble basal de la capacité à organiser et à régler ses actions en fonction des variations environnementales : il s'agit d'un trouble de la régulation de l'activité. Ce trouble, défini par les difficultés à produire spontanément des actions, à les maintenir durablement et à interrompre en temps voulu appauvrirait la construction de réprésentations mentales...
Book Synopsis L'enfant autiste by : Lisa Ouss-Ryngaert
Download or read book L'enfant autiste written by Lisa Ouss-Ryngaert and published by John Libbey Eurotext. This book was released on 2008 with total page 380 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce guide complet répond aux multiples questions que l'entourage proche des enfants autistes se pose: comment comprendre leurs difficultés de communication et de comportement? Comment faire face; à qui s'adresser? Comment organiser la scolarité et la prise en charge de l'enfant, puis de l'adolescent? Où trouver des aides? Quel est l'avenir pour l'enfant autiste? Clair, précis et très documenté, il aidera les familles à mieux aborder les troubles de leur enfant autiste et à l'accompagner au fil des années. Regorgeant d'informations utiles, il propose par ailleurs de nombreux outils pratiques une liste des associations de familles; une sélection des sites Internet de qualité; des glossaires regroupant les termes utilisés par le corps médical et paramédical, ainsi que les sigles des organismes ou appellations auxquels les familles sont confrontées; un lexique décrivant le rôle des nombreux professionnels que les parents côtoient au quotidien. Rédigé par l'équipe du Centre de ressources autisme île-de-France (CRAIF), ce livre s'adresse d'abord aux familles d'enfants avec autisme ou qui présentent un trouble envahissant du développement. Il sera également un auxiliaire précieux pour toutes les personnes: aidants, professionnels et bénévoles, qui accompagnent au quotidien les personnes autistes et leur famille.
