Las tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo mexicano

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ISBN 13 : 9781463393601
Total Pages : 0 pages
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Book Synopsis Las tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo mexicano by : Manzanilla Y Rojas

Download or read book Las tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo mexicano written by Manzanilla Y Rojas and published by . This book was released on 2014-10-29 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Hoy por hoy, la práctica educativa ha adquirido una mayor complejidad a partir de la incorporación y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Indiscutiblemente, esta condición ha abierto las puertas a la utilización de numerosos apoyos que tornan más dinámicos y flexibles los procesos formativos, dando lugar a nuevas vetas de interacción en ambientes de aprendizaje inéditos, en los cuales la comunicación mediada por recursos tecnológicos diversos plantea continuamente múltiples retos. Tal es el caso de los perfiles de formación de docentes y usuarios, acordes con las exigencias de manejo de dichos recursos, todo ello en espacios diversos y en constante transformación. A partir de este encuadre, nos congratulamos en ofrecer el libro Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Sistema Educativo Mexicano, el cual reúne una serie de capítulos agrupados en dos bloques temáticos: a) la Educación a distancia y las TIC en México, y b) las TIC en diferentes espacios educativos nacionales. Se trata de un conjunto de miradas puestas en torno a la utilización de los avances tecnológicos en el ámbito educativo, de lecturas que realzan un espectro de tareas y desafíos, toda vez que la presencia de las TIC define tanto espacios de intervención como ejercicios de cuestionamiento sobre los desarrollos teórico-metodológicos vigentes, a fin de proponer nuevos abordajes sobre su incorporación en el ámbito educativo. Así concluiremos que cuando hablamos de TIC, nos encontramos frente al protagonismo tecnológico y a la trasposición didáctica como rasgos definitorios del escenario de interrelaciones educativas del siglo XXI. A modo de una onda expansiva, este protagonismo ha dado lugar también a una mayor complejidad de las propuestas institucionales actuales, al definir principios de organización y gestión tendentes a establecer nuevas formas de interacción entre los participantes de las comunidades educativas.

Las tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo

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ISBN 13 : 9788499622460
Total Pages : 86 pages
Book Rating : 4.6/5 (224 download)

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Book Synopsis Las tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo by : Ana Martín Delgado

Download or read book Las tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo written by Ana Martín Delgado and published by . This book was released on 2010 with total page 86 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Educación a Distancia Y Tic

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Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 1506522416
Total Pages : 262 pages
Book Rating : 4.5/5 (65 download)

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Book Synopsis Educación a Distancia Y Tic by : Daniel Desiderio Borrego Gómez

Download or read book Educación a Distancia Y Tic written by Daniel Desiderio Borrego Gómez and published by Palibrio. This book was released on 2017-11-28 with total page 262 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los doce capítulos reunidos en la presente obra titulada “Educación a Distancia y TIC” son producto de una serie de aportes desarrolladas por profesores investigadores de instituciones educativas del noreste de la república mexicana que buscan respuestas en los temas de la educación a distancia y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Los aportes abordados por los veintisiete autores son: Los retos de la universidad latinoamericana ante las TIC, competencias en TIC, alternativas para combatir la brecha digital, la trasformación necesaria en la educación, el perfil del estudiante a distancia, el uso de redes sociales, casos de implementación de la educación a distancia en su modalidad b-learning, el cloud computing, el aprendizaje móvil y los objetos de aprendizaje con apoyo de las tecnologías. Son temas que, a consideración de los autores en la actualidad despiertan interés a la comunidad académica en los diferentes niveles educativos, al buscar dar respuesta a los aspectos relacionados con la educación a distancia, modalidad que se ha convertido en una alternativa viable y real para las personas con características particulares que no pueden asistir a una institución de educación presencial. Sin embargo, estos temas no se limitan al contexto anterior, sino que también a experiencias desarrolladas en programas educativos presenciales del nivel educativo básico, abordando aspectos sobre el uso de tecnologías de la información y la comunicación.

Las tecnologías de la información y de la comunicación en la escuela

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Publisher : Grao
ISBN 13 : 8478275991
Total Pages : 111 pages
Book Rating : 4.4/5 (782 download)

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Book Synopsis Las tecnologías de la información y de la comunicación en la escuela by : Isabel Cabanellas Aguilera

Download or read book Las tecnologías de la información y de la comunicación en la escuela written by Isabel Cabanellas Aguilera and published by Grao. This book was released on 2003-01-10 with total page 111 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las tecnologías de la información y de la comunicación están entrando con fuerza en la escuela y con el tiempo van a dar un vuelco histórico a todo lo referente a la misma.

Comunicación educativa

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Total Pages : 340 pages
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Book Synopsis Comunicación educativa by :

Download or read book Comunicación educativa written by and published by . This book was released on 1994 with total page 340 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Los medios y las tecnologías en la educación

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ISBN 13 :
Total Pages : 260 pages
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Book Synopsis Los medios y las tecnologías en la educación by : Manuel Area Moreira

Download or read book Los medios y las tecnologías en la educación written by Manuel Area Moreira and published by . This book was released on 2004 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es un manual introductorio al campo del estudio pedagógico de la Tecnología Educativa en el que se desarrollan temas relativos a los nuevos retos y problemas educativos surgidos en el contexto de la sociedad de la información, a la definición e identificación de los distintos tipos de medios y materiales didácticos, al análisis del papel de los medios y las tecnologías en el contexto de la educación escolar, y a las aplicaciones de las nuevas tecnologías de la información y comunicación a la enseñanza. Los contenidos se han estructurado en cinco capítulos. En el primero se analizan las distintas visiones o concepciones de la sociedad contemporánea, caracterizada por la omnipresencia de las tecnologías digitales en todos sus ámbitos. En el segundo capítulo se define y acota conceptualmente el campo y alcance de la disciplina de la Tecnología Educativa. El tercer capítulo está dedicado a la conceptualización de los materiales didácticos, que podemos entenderlos como un tipo particular de tecnologías de información y comunicación, elaborados y utilizados en contextos educativos. El cuarto capítulo está dedicado al análisis del papel, las funciones y la relevancia de los medios y las tecnologías en el principal contexto educativo de nuestra sociedad: el escolar. Finalmente, en el quinto capítulo se revisan las principales propuestas y métodos de enseñanza basados en el uso de ordenadores.

Las Tic En El Nivel Primario

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Publisher : Independently Published
ISBN 13 :
Total Pages : 124 pages
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Book Synopsis Las Tic En El Nivel Primario by : Mariano Ávalos

Download or read book Las Tic En El Nivel Primario written by Mariano Ávalos and published by Independently Published. This book was released on 2020-05-20 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Como nunca, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se hacen presentes en la vida cotidiana y atraviesan todas las áreas de la actividad humana a través de nuevos dispositivos tecnológicos. Este nuevo escenario se ha convertido, en forma irrefutable, en mediador universal de la cultura. Intentaremos colaborar con los actuales y futuros docentes en el tránsito de este proceso, con el propósito de incorporar contenidos significativos que faciliten la integración de la tecnología en las aulas y en las instituciones educativas. Este camino debería permitirnos planificar y desarrollar un proyecto acorde al actual avance científico-tecnológico y generar un contexto que garantice la excelencia y la aplicación de los conocimientos adquiridos en diversas áreas.Desde esta perspectiva, es importante que los docentes visualicen y se apropien de la riqueza de estos nuevos lenguajes en la vida de las aulas y en el valor educativo que pueden aportar las nuevas tecnologías para innovar y para generar un puente con los estudiantes. Los docentes, los estudiantes y los contenidos que se enseñarán y aprenderán tendrán que estar en el centro, pues serán los protagonistas de la triada didáctica del siglo XXI, contribuyendo a una ciudadanía crítica y autónoma.Mariano ÁvalosLicenciado en Tecnología Educativa (UTN-FRBA, Argentina). Maestrando en Educación, lenguajes y medios (UNSAM, Argentina). Profesor titular de la cátedra Tecnología Educativa I de la Licenciatura en Tecnología Educativa, en la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Buenos Aires (UTN-FRBA). Asesor pedagógico en Tecnologías de la Coordinación de Incorporación de Tecnología (INTEC) del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Profesor de informática y NTICX desde hace más de 25 años en los distintos niveles del sistema educativo. Ponente y conferencista en diversos congresos, jornadas y encuentros de educación. Es autor de numerosos libros de educación y tecnologías; entre ellos, Las TIC en el nivel inicial (Bonum, 2017), Usando las TIC en la escuela primaria (Ediciones Acercándonos, 2016), Cómo diseñar un ambiente educativo y tecnológico (SB, 2016) y ¿Cómo trabajar con TIC en el aula? Una guía para la acción pedagógica (Biblos, 2010).Este libro contiene las siguientes propuestas entre otras: Explorando los números fraccionarios con la planilla de cálculo y otras aplicacionesMidiendo con la ayuda de las TIC Diseño de una tabla para registrar el cambio del clima (articulación con Ciencias Naturales) Presentaciones con diapositivas sobre: "Del codo a la balanza, sistemas para medir y pesar" (articulación con Historia de la Ciencia) Con este libro tendrá en sus manos un manual sobre cómo se conjuga la educación en tiempos actuales. ¡Descargue ya este libro y comience a aprender sobre este maravilloso mundo!

LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN: UNA NUEVA HERRAMIENTA EN EL SISTEMA EDUCATIVO

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ISBN 13 : 9788461469772
Total Pages : 106 pages
Book Rating : 4.4/5 (697 download)

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Book Synopsis LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN: UNA NUEVA HERRAMIENTA EN EL SISTEMA EDUCATIVO by : Sheyla Arias Santiago

Download or read book LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN: UNA NUEVA HERRAMIENTA EN EL SISTEMA EDUCATIVO written by Sheyla Arias Santiago and published by . This book was released on 2011 with total page 106 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Tecnología en entornos educativos

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Publisher : Ediciones Paraninfo, S.A.
ISBN 13 : 842834082X
Total Pages : 200 pages
Book Rating : 4.4/5 (283 download)

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Book Synopsis Tecnología en entornos educativos by : ORTEGA TUDELA, JUANA MARÍA

Download or read book Tecnología en entornos educativos written by ORTEGA TUDELA, JUANA MARÍA and published by Ediciones Paraninfo, S.A.. This book was released on 2018-12-07 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En la actualidad estamos sometidos a cambios y transformaciones constantes derivados del avance de la tecnología y su influencia en todos los ámbitos de nuestras vidas. Es por esto por lo que los educadores y las instituciones educativas no se pueden quedar al margen de las demandas que exige esta realidad. En este libro se abordan las posibilidades de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en diferentes entornos educativos ya que, igual que cambian las tecnologías, también cambian los entornos y los actores en la educación. Se trata de un manual dirigido a maestros en formación y en ejercicio, a educadores sociales y docentes en general, con el objetivo de orientarles en la aplicación de las TIC en su práctica educativa. Los autores, profesores especializados en Tecnología educativa de varias universidades, abordan temas que van desde la conceptualización y organización de las TIC, medios y recursos (radio, prensa, televisión, cine, publicidad y material multimedia), diseño y producción de contenidos digitales, hasta entornos virtuales, herramientas en la nube, innovación y recursos tecnológicos en contextos inclusivos.

Formación para la educación con tecnologías

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Publisher : Ediciones Pirámide
ISBN 13 : 8436835433
Total Pages : 242 pages
Book Rating : 4.4/5 (368 download)

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Book Synopsis Formación para la educación con tecnologías by : María-Jesús Gallego- Arrufat

Download or read book Formación para la educación con tecnologías written by María-Jesús Gallego- Arrufat and published by Ediciones Pirámide. This book was released on 2016-03-03 with total page 242 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Es una obra escrita para profesionales, en formación o en activo, relacionados con la educación de los ciudadanos de la actual sociedad de la información y el conocimiento basada en una cultura digital multimedia, que exige el desarrollo de competencias y participación. La obra se construye de acuerdo con referencias normativas actuales, estudios recientes, fuentes de recursos, experiencias, propuestas realistas y actividades variadas. Los capítulos están organizados temáticamente pero con una estructura no secuencial, lo que permite su estudio y análisis de una forma ágil y, si se desea, desde diferentes ópticas y/o secuencias. Las aportaciones teóricas y prácticas que se incluyen en el libro ofrecen al lector un análisis sobre los principales retos a los que se enfrenta actualmente la educación con tecnologías: - La atención al marco de organización y curricular. - La respuesta a la diversidad y la alfabetización tecnológica. - El diseño y desarrollo de innovaciones educativas basadas en el uso e integración de tecnologías. - Las metodologías activas para la formación y la evaluación con tecnologías. - Los recursos educativos abiertos, los contenidos digitales y los objetos de aprendizaje. - Las plataformas para el aprendizaje. - El uso responsable de Internet. Además, se han incorporado actividades dirigidas al trabajo práctico y a la ampliación de los temas abordados. El lector tiene en sus manos una obra de consulta fácil y útil, versátil y rigurosa.

Las tecnologías de la información y la comunicación en las prácticas pedagógicas

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Publisher : Noveduc Libros
ISBN 13 : 9789875382343
Total Pages : 316 pages
Book Rating : 4.3/5 (823 download)

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Book Synopsis Las tecnologías de la información y la comunicación en las prácticas pedagógicas by :

Download or read book Las tecnologías de la información y la comunicación en las prácticas pedagógicas written by and published by Noveduc Libros. This book was released on 2009 with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Uso de las tecnologías en la educación. El auto-aprendizaje para docentes de e-learning

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Publisher : Editorial Digital UNID
ISBN 13 : 6079460300
Total Pages : 104 pages
Book Rating : 4.0/5 (794 download)

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Book Synopsis Uso de las tecnologías en la educación. El auto-aprendizaje para docentes de e-learning by : Jesús González Ornelas

Download or read book Uso de las tecnologías en la educación. El auto-aprendizaje para docentes de e-learning written by Jesús González Ornelas and published by Editorial Digital UNID. This book was released on 2018-01-31 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las instituciones educativas se someten a la necesidad de repensarse y replantearse, para hacer frente a los retos determinados por la sociedad de conocimiento, teniendo a la vez la responsabilidad de permitir que los sujetos encuentren un espacio de proyección hacia su futuro como masa crítica y capital humano, en una sociedad que cada día requiere mayores competencias en los sujetos, y que en muchas ocasiones está muy lejos de poder encontrar el camino idóneo para enfrentarse y dar solución o respuesta a todas esas demandas. La presente publicación reflexiona en torno al papel de las incorporación de las TIC en los sistemas educativos, considerando una serie de referentes teóricos y metodológicos que permitan explicar, de manera satisfactoria, la importancia pedagógica en el desarrollo de proyectos que implican el uso de TIC en el aula, teniendo como muestra o caso de estudio el Programa Enciclomedia, desarrollado en México durante los primeros años del siglo XXI.

Las tecnologías de la información y la comunicación en la praxis universitaria

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Publisher : Ediciones Octaedro
ISBN 13 : 8418083441
Total Pages : 200 pages
Book Rating : 4.4/5 (18 download)

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Book Synopsis Las tecnologías de la información y la comunicación en la praxis universitaria by : Eloy López-Meneses

Download or read book Las tecnologías de la información y la comunicación en la praxis universitaria written by Eloy López-Meneses and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2020-06-01 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En la actual sociedad de la información y la comunicación, es vital para el desarrollo sostenible de la calidad educativa dinamizar y gestionar las ecologías ubicuas de los aprendizajes en simbiosis con los diseños curriculares flexibles adaptados a las tecnologías de la información y la comunicación y a la empleabilidad de los educandos. La presente obra científica, fruto de la reflexión introspectiva y de la experticia didáctica de un profesor universitario con más de dos décadas de docencia, ofrece, desde una óptica tecnopedagógica, diversas reflexiones didácticas, modelos de enseñanza, tendencias digitales emergentes proactivas, como la realidad aumentada y los MOOC, para el desarrollo sostenible de la acción pedagógica en las ecologías ubicuas de aprendizaje. Por último, se plantean recursos tecnológicos orientados a personas con diversidad funcional, con la intención didáctica de describir y esbozar aplicaciones tecnológicas de apoyo al estudiantado y a los profesionales de este ámbito sociocientífico de cara al fomento de una accesibilidad universal, así como a invitar a la reflexión colectiva sobre el uso responsable y crítico de las tecnologías para la aldea global.

Nuevas tecnologías aplicadas a la educación

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ISBN 13 : 9788448156114
Total Pages : 349 pages
Book Rating : 4.1/5 (561 download)

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Book Synopsis Nuevas tecnologías aplicadas a la educación by : Julio Cabero Almenara

Download or read book Nuevas tecnologías aplicadas a la educación written by Julio Cabero Almenara and published by . This book was released on 2007-01 with total page 349 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las nuevas tecnologías de la información y comunicación se están convirtiendo en un elemento clave en nuestro sistema educativo. Cada vez resulta más difícil encontrarnos con acciones formativas que no estén apoyadas en diferentes medios tecnológicos, y ello ocurre independientemente del sistema educativo en el cual nos movamos y de los contenidos que estemos llevando a cabo. En esta obra pretendemos analizar una serie de aspectos relacionados con las nuevas tecnologías de la información y comunicación, tanto referidas a su diseño, como evaluación, producción y utilización educativa.

Tecnologías de la información y comunicación

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ISBN 13 : 9788499402048
Total Pages : 256 pages
Book Rating : 4.4/5 (2 download)

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Book Synopsis Tecnologías de la información y comunicación by : Luis Sobrado Fernández

Download or read book Tecnologías de la información y comunicación written by Luis Sobrado Fernández and published by . This book was released on 2011 with total page 256 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Sobre el libro: E n el análisis de la sociedad actual, de la información y del conocimiento se precisa el impulso del desarrollo de la formación y orientación y su conexión con las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC). La obra contempla una serie de temáticas de interés relevante en la sociedad y educación actuales, como son las funciones de las TIC: los grandes retos de la sociedad de hoy (alfabetización y brecha digital), la formación y orientación permanentes; el rol de éstas como agente de cambio estratégico; su repercusión y aplicaciones en el escenario formativo y orientador; la influencia de las competencias tecnológicas en la función educativa y asesora; el mapa de las competencias en las TIC y las habilidades de los profesionales de Formación y Orientación en este ámbito. Desde la perspectiva expuesta, esta publicación se dirige a toda la ciudadanía interesada por el uso de las TIC, pero particularmente a los profesionales de la formación y a los orientadores globalmente considerados, además del alumnado universitario de los estudios de Ciencias de la Educación (Pedagogía, Psicopedagogía, Educación Social, Magisterio, profesorado de Educación Secundaria...). Invitamos a la lectura de este libro que pretende reflexionar sobre las TIC e integrarlas en los escenarios de la formación y orientación de toda la ciudadanía a lo largo de su existencia. Sobre los autores: Luis M. Sobrado Fernández es doctor en Pedagogía, inspector de educación, profesor tutor de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y catedrático de la Universidad de Santiago de Compostela de Diagnóstico y Orientación Educativa y Profesional. Cristina Ceinos Sanz es doctora en Pedagogía, premio extraordinario de doctorado y profesora de Orientación Profesional de la Universidad de Santiago de Compostela.

Comunicación, humanismo y nuevas tecnologías en el espacio escolar

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Author :
Publisher : U. Pedagógica Nacional
ISBN 13 : 9789589097496
Total Pages : 800 pages
Book Rating : 4.0/5 (974 download)

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Book Synopsis Comunicación, humanismo y nuevas tecnologías en el espacio escolar by : Luis Osin

Download or read book Comunicación, humanismo y nuevas tecnologías en el espacio escolar written by Luis Osin and published by U. Pedagógica Nacional. This book was released on 1999 with total page 800 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Tecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa

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Author :
Publisher : Ediciones Díaz de Santos
ISBN 13 : 8499696090
Total Pages : 361 pages
Book Rating : 4.4/5 (996 download)

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Book Synopsis Tecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa by : Enrique Ruiz Velasco Sánchez

Download or read book Tecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa written by Enrique Ruiz Velasco Sánchez and published by Ediciones Díaz de Santos. This book was released on 2013-04-22 with total page 361 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta colección corresponde a un interés por difundir los resultados de la investigación de los integrantes del Programa de Posgrado de Pedagogía de la UNAM. Este Programa, con carácter interinstitucional, se conforma con los estudiantes, docentes e investigadores de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras (FFL), el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), la Facultad de Estudios Profesionales de Aragón (FES-Aragón) y la Facultad de Estudios Profesionales de Acatlán (FES-Acatlán), todos ellos pertenecientes a la UNAM y que participan de los planes y progra-mas de formación en la Maestría y el Doctorado en Pedagogía. Las diferentes instancias que integran nuestro Programa son un reflejo de la pluralidad institucional y de la diversidad de traba-jos que pretendemos incluir en la colección.Tecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa, intenta innovar la enseñaza-aprendizaje con dirección a las orientaciones en boga de la didáctica de la tecnología. Los aspectos de la didáctica, es decir, los saberes, el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación son abordados según métodos centrados sobre todo en la evolución de las concepciones de los es-tudiantes. Este libro es, sin contradicho, una referencia para estudiantes de programas de for-mación del nivel básico al superior, para los profesores en ejercicio y para todas las personas que se interesen en mejores maneras de enseñar y aprender con tecnología.