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La Langue Des Signes Au Contact De La Langue Orale
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Book Synopsis La langue des signes au contact de la langue orale by : Etienne Clemencelle
Download or read book La langue des signes au contact de la langue orale written by Etienne Clemencelle and published by . This book was released on 2010 with total page 58 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La langue des signes incorpore de nombreux éléments de la langue orale en raison du contact étroit que ces deux langues entretiennent. L'adulte sourd qui utilise préférentiellement la langue des signes transmet ainsi à ses enfants un parler bilingue où l'oral tient une place importante. Nous envisageons alors la famille de parents sourds et d'enfants entendants comme un espace original de contact des langues. Au sein de cet espace, nous avons émis l'hypothèse que les enfants disposent d'un répertoire bilingue singulier en raison du rapport plus direct qu'ils entretiennent avec la langue orale. Nous avons filmé des échanges au sein d'une famille de deux parents sourds profonds et trois enfants entendants. Ces échanges s'articulent autour de sept dyades : le couple parental et chaque parent avec chacun des enfants. Nous avons ensuite traduit et transcrit ces vidéos en prenant soin de représenter les mots labialisés. Les résultats révèlent que les enfants entendants émettent parfois des énoncés oraux singuliers au sein de leur expression signée. Outre la singularité du répertoire bilingue de chacun des locuteurs et les variations possibles dans l'utilisation de ce répertoire, nous avons montré que les parents sourds ont transmis à leurs enfants un véritable code linguistique. Son organisation systémique a permis cette transmission tout en offrant la possibilité aux locuteurs d'être créatifs.
Book Synopsis Grandir et apprendre en langue des signes by : Contacts sourds entendants
Download or read book Grandir et apprendre en langue des signes written by Contacts sourds entendants and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2011-10-01 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il est nécessaire pour l'enfant sourd de bénéficier d'un environnement bilingue serein. Voici un espace de réflexion sur l'usage de la langue des signes dans l'éducation et l'enseignement. Quels effets produit l'usage de la langue des signes au quotidien dans la famille, à l'école ou en établissement spécialisé ? Quels moyens, quelles méthodes, quels supports et outils sont utilisés ? Quels obstacles persistent, quelles questions restent en suspens ?
Book Synopsis La langue des signes peut-elle être un support à l'acquisition de la langue orale ? by : Annie Collinet
Download or read book La langue des signes peut-elle être un support à l'acquisition de la langue orale ? written by Annie Collinet and published by . This book was released on 1988 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La langue des signes française (LSF) by : Christian Cuxac
Download or read book La langue des signes française (LSF) written by Christian Cuxac and published by . This book was released on 2000 with total page 404 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Essai de grammaire de la langue des signes française by : François-Xavier Nève
Download or read book Essai de grammaire de la langue des signes française written by François-Xavier Nève and published by Librairie Droz. This book was released on 1996 with total page 500 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Influence de la langue des signes sur la structuration temporelle et sur l'expression des notions temporelles en langue française chez l'enfant sourd by : Marion Aine
Download or read book Influence de la langue des signes sur la structuration temporelle et sur l'expression des notions temporelles en langue française chez l'enfant sourd written by Marion Aine and published by . This book was released on 2006 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les enfants qui naissent sourds ont des difficultés d'acquisition du langage. Cela s'explique par le fait que, pour la plupart d'entre eux, la langue parlée dans leur entourage est une langue orale et donc difficilement accessible. Or, structuration du langage et structuration temporelle sont interdépendantes, elles s'influencent mutuellement. L'enfant sourd sera donc en difficulté quant à la construction du temps. Nous savons par ailleurs qu'il existe une langue, la Langue des Signes, qui est parfaitement accessible à l'enfant sourd et cela très précocement. Néanmoins, la personne sourde vit dans un milieu où la langue majoritaire est la langue française. La question de l'acquisition de cette langue, que ce soit à l'oral mais aussi à l'écrit, reste donc posée. Comment alors concilier ces deux langues d'égale importance? Nous avons donc étudié l'influence du bilinguisme LSF/français sur la structuration temporelle. Avant d'analyser comment le temps est exprimé en LSF, il nous a semblé important de retracer les étapes de structuration temporelle chez l'enfant entendant ainsi que les difficultés rencontrées dans ce domaine par l'enfant sourd. Suite à cela, nous avons pu confronter les deux systèmes, au niveau d'une part des représentations mentales et d'autre part de l'expression du Temps dans la langue. Un protocole de tests visant à évaluer ces deux versants, au niveau de la notion de successivité, a été proposé à 24 enfants sourds de langues maternelles différentes (LSF et français). En comparant leurs performances, nous avons pu en tirer les conclusions suivantes: un bain précoce de LSF permet à l'enfant sourd l'acquisition d'une structuration temporelle, différente certes de celle acquise par le biais du français mais néanmoins efficace. Cette construction particulière du Temps semblerait faciliter par la suite l'expression des notions temporelles en langue française.
Book Synopsis Sign Bilingualism by : Carolina Plaza Pust
Download or read book Sign Bilingualism written by Carolina Plaza Pust and published by John Benjamins Publishing. This book was released on 2008 with total page 408 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume provides a unique cross-disciplinary perspective on the external ecological and internal psycholinguistic factors that determine sign bilingualism, its development and maintenance at the individual and societal levels. Multiple aspects concerning the dynamics of contact situations involving a signed and a spoken or a written language are covered in detail, i.e. the development of the languages in bilingual deaf children, cross-modal contact phenomena in the productions of child and adult signers, sign bilingual education concepts and practices in diverse social contexts, deaf educational discourse, sign language planning and interpretation. This state-of-the-art collection is enhanced by a final chapter providing a critical appraisal of the major issues emerging from the individual studies in the light of current assumptions in the broader field of contact linguistics. Given the interdependence of research, policy and practice, the insights gathered in the studies presented are not only of scientific interest, but also bear important implications concerning the perception, understanding and promotion of bilingualism in deaf individuals whose language acquisition and use have been ignored for a long time at the socio-political and scientific levels.
Book Synopsis Langue des signes et pédagogie du français dans un centre oraliste by : Christine Chomat
Download or read book Langue des signes et pédagogie du français dans un centre oraliste written by Christine Chomat and published by . This book was released on 1984 with total page 210 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis LSF. À portée de mains by : Pierre Guitteny
Download or read book LSF. À portée de mains written by Pierre Guitteny and published by Editions Ellipses. This book was released on 2022-07-26 with total page 282 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vous souhaitez vous initier à la langue des signes française ou améliorer vos connaissances ? Cet ouvrage est fait pour vous ! Riche de nombreux dessins accessibles à tous, À portée de mains vous donne les clés d’accès à un nouvel univers associant plusieurs dimensions. En effet, visuelle et gestuelle, la langue des signes s’exprime non seulement par les mains, mais aussi le visage et le buste. Comme toute langue, elle possède un vocabulaire et une grammaire mais, à la différence des langues vocales, elle s’inscrit dans l’espace grâce à des structures spécifiques expliquées ici en toute simplicité. Présentant les bases de la langue des signes française, vous trouverez dans cet ouvrage : • des indications sur la formation des signes • du vocabulaire du quotidien • les principales règles de grammaire • une présentation des structures particulières de la langue des signes (la pensée visuelle, le transfert de personne, le transfert de taille et de forme, …) • des exercices • quelques prolongements utiles (sites internet, associations, …) Les nouveautés de cette deuxième édition : • 1 nouveau chapitre consacré à la grammaire de la langue des signes • 19 séquences d’illustrations, sous forme de BD, réparties dans l’ouvrage pour une mise en pratique active
Book Synopsis Etude de la communication chez l'enfant sourd mis en situation de langue orale et de langue des signes française au moyen de questions by : Sophie Derreumaux
Download or read book Etude de la communication chez l'enfant sourd mis en situation de langue orale et de langue des signes française au moyen de questions written by Sophie Derreumaux and published by . This book was released on 1984 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Publisher :Odile Jacob ISBN 13 :2738196837 Total Pages :241 pages Book Rating :4.7/5 (381 download)
Download or read book written by and published by Odile Jacob. This book was released on with total page 241 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis ROLE D'UNE INTERACTION LANGAGIERE BILINGUE (LANGUE DES SIGNES FRANCAISE/FRANCAIS ORAL) AU COURS DE L'ACQUISITION DU LANGAGE PAR L'ENFANT SOURD by : ELISABETH.. SEPULCHRE MANTEAU
Download or read book ROLE D'UNE INTERACTION LANGAGIERE BILINGUE (LANGUE DES SIGNES FRANCAISE/FRANCAIS ORAL) AU COURS DE L'ACQUISITION DU LANGAGE PAR L'ENFANT SOURD written by ELISABETH.. SEPULCHRE MANTEAU and published by . This book was released on 1998 with total page 481 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: CETTE THESE PRESENTE L'IMPORTANCE, POUR LE PETIT ENFANT SOURD PROFOND, DE POUVOIR ACQUERIR PRECOCEMENT LA LANGUE DES SIGNES COMME LANGUE PREMIERE DANS SA FAMILLE ET SON CADRE EDUCATIF : LA LANGUE VOCALE FRANCAISE, ORALE ET ECRITE, SERA ALORS SA LANGUE SECONDE. MALGRE LES DIFFICULTES D'ACCES A LA LANGUE VOCALE, IL SEMBLE NEANMOINS IMPORTANT ET POSSIBLE DE LA LUI APPORTER, EN UTILISANT TOUS LES CANAUX SENSORIELS, MAIS SANS ACHARNEMENT REEDUCATIF. DANS CETTE EDUCATION BILINGUE, POUR QUE L'ACQUISITION DE LA LANGUE ORALE SE PASSE DE FACON PLUS NATURELLE, IL EST POSSIBLE POUR DES ADULTES CONNAISSANT BIEN LA LANGUE DES SIGNES D'UTILISER UNE FORME SOUPLE DE FRANCAIS SIGNE. DES DIALOGUES ENTRE DES ORTHOPHONISTES, TRAVAILLANT DANS CETTE OPTIQUE, ET DES ENFANTS SOURDS SONT ENREGISTRES ET TRANSCRITS SELON UNE METHOLOGIE SPECIFIQUE ELABOREE POUR CETTE RECHERCHE. L'ANALYSE DES CORPUS MET EN EVIDENCE LES STRATEGIES COMMUNICATIVES ORIGINALES UTILISEES PAR LES ADULTES ET LES ENFANTS ET CONFIRME QUE CHAQUE ENFANT SOURD A SON PROPRE PARCOURS LANGAGIER. ELLE DEMONTRE QUE CES ECHANGES BILINGUES PERMETTENT D'OFFRIR A L'ENFANT SOURD DES SITUATIONS INTERACTIVES COMPARABLES A CELLES VIT QUE L'ENFANT ENTENDANT : ILS FACILITENT L'INTERCOMPREHENSION ET PERMETTENT A L'ENFANT SOURD DE S'APPROPRIER DES ELEMENTS LEXICAUX ET DES CONSTRUCTIONS SYNTAXIQUES DU LANGUAGE DE L'ADULTE, POUR SON PROPRE FONCTIONNEMENT COGNITIVO-LANGAGIER.
Book Synopsis Rôle d'une interaction langagière bilingue (langue des signes française/français oral) au cours de l'acquisition du langage apr l'enfant sourd by : Elisabeth Sepulchre-Manteau
Download or read book Rôle d'une interaction langagière bilingue (langue des signes française/français oral) au cours de l'acquisition du langage apr l'enfant sourd written by Elisabeth Sepulchre-Manteau and published by . This book was released on 1998 with total page 962 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La Langue des Signes Française pour les Nuls grand format by : Betty Nikolic
Download or read book La Langue des Signes Française pour les Nuls grand format written by Betty Nikolic and published by Pour les nuls. This book was released on 2017-09-07 with total page 638 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Apprendre à signer au quotidien avec la méthode pour les Nuls La LSF se popularise : à travers La Famille Bélier bien sûr, mais aussi Sophie Vouzelaud, candidate de Danse avec les stars, qu'on a pu voir s'exprimer en LSF sur le plateau de TF1 en primetime ! Tout d'abord, les Nuls vous proposent un petit voyage découverte de la communauté sourde et de son histoire. Puis, grâce à une méthode progressive, vous vous familiariserez avec l'alphabet, les chiffres, puis découvrirez le vocabulaire par grandes thématiques : nature, animaux, alimentation, transports, métiers, mais aussi rapport au temps et localisation dans l'espace, avec le support d'une centaine de photos. Avec en supplément un chapitre consacré aux bébés signeurs : découvrez les signes que vous pouvez apprendre à votre bébé (entendant) pour partager avec lui une autre forme de communication, aussi passionnante qu'insoupçonnée... Avec les Nuls, apprenez à signer les mots et les expressions du quotidien, façonnez vos premières phrases en découvrant la syntaxe, et prenez plaisir à comprendre et vous faire comprendre dans cette langue créative et expressive !
Book Synopsis La langue des signes française à l'usage des sourds dans les messages audiovisuels by : Rute Maria De Souza
Download or read book La langue des signes française à l'usage des sourds dans les messages audiovisuels written by Rute Maria De Souza and published by . This book was released on 1997 with total page 324 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce travail de recherche a été basé sur les rapports entre la langue des signes française, langue naturelle ou maternelle des sourds, et l'importance de cette même langue dans le support médiatique audiovisuel. Nous nous sommes intéressés aux processus de communication chez les sourds : leurs rapports sociaux, leurs différents types de langage et l'importance de la langue des signes française, cette dernière étant la méthode la plus efficace qui permet aux sourds une communication aisé, ainsi que l'apprentissage de la langue française orale et écrite. De même, nous avons étudié l'importance et l'influence des medias dans les sociétés modernes, la télévision étant le média qui touche le plus d'individus à travers le monde. Ainsi, nous constatons toutes les difficultés que rencontrent les sourds face au langage utilisé par la télévision française; les traductions en langue des signes et le sous-titrage étant les langages les plus adaptés à ce groupe social. Or, la télévision est un outil d'apprentissage de la langue chez les enfants, ainsi qu'un moyen d'identification social. De ce fait, nous comparons l'importance de la place faite à la langue des signes à la télévision française, avec différents pays, en nous basant sur les durées de transmissions hebdomadaires. Une présence plus importante de la langue des signes française dans les messages audiovisuels permettrait à l'enfant sourd d'apprendre, à l'adolescent de s'épanouir et à l'adulte de s'exprimer aisément.
Book Synopsis Langue orale et développement de l'enfant by : Evelio Cabrejo Parra
Download or read book Langue orale et développement de l'enfant written by Evelio Cabrejo Parra and published by Dunod. This book was released on 2023-06-07 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’appropriation orale d’une langue ou de plusieurs langues fait partie des acquisitions déterminantes de la petite enfance. Pourtant la compréhension des fonctions et des formes que le langage prend à travers les différentes langues représente toujours un défi pour le savoir actuel : la description linguistique contemporaine des langues continue de révéler des propriétés complexes jusqu’ici encore inconnues. Comment les petits enfants réussissent-ils à s’approprier d’une telle complexité ? Ce que la science ne peut encore expliquer, ils le réalisent dans toutes les cultures d’une manière naturelle au cours des cinq premières années de la vie. Si la faculté du langage fait partie de notre patrimoine neurologique, la langue orale est liée aux transmissions culturelles et peut générer des inégalités sociales. La richesse de la littérature orale et écrite véhiculée par et dans les langues permet de lutter contre cette injustice.
Book Synopsis L'acquisition du lexique de la langue des signes chez le très jeune enfant sourd de parents sourds by : Nina Guerin
Download or read book L'acquisition du lexique de la langue des signes chez le très jeune enfant sourd de parents sourds written by Nina Guerin and published by . This book was released on 2010 with total page 294 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans cette recherche, nous avons supposé que l'acquisition précoce du lexique d'une langue gestuelle chez les très jeunes enfants sourds congénitaux nés de parents sourds possédait des bases communes avec l'acquisition du lexique d'une langue orale chez les enfants entendants en dépit de leur différence significative de nature, visuo-gestuelle d'une part et audio vocale d'autre part. Nous avons donc proposé aux parents des enfants sourds et aux intervenants les entourant au quotidien de remplir "l'Inventaire Français du Développement Communicatif" élaboré par S. Kern permettant de quantifier les premiers gestes linguistiques apparaissant sur le plan réceptif et productif à l'âge de 24 mois. Un étalonnage effectué par S. Kern sur une population d'enfants entendants nous a permis de situer et comparer les résultats obtenus avec les enfants sourds composant notre population. Les résultats de ce travail nous ont permis de mettre en lumière les similitudes existant en début d'acquisition dans la langue des signes et la langue orale: la compréhension des items lexicaux est supérieure et précède toujours la production; la combinaison syntaxique, au stade de la juxtaposition, est réalisée au même âge chez l'enfant entendant et l'enfant sourd, le lexique signé des enfants sourds est composé des mêmes catégories lexicales que le lexique verbal des enfants entendants. Cette étude a permis également de relever des différences: la compréhension des signes par les enfants sourds est sensiblement inférieure à la compréhension des mots par les enfants entendants et la production gestuelle des enfants sourds est supérieure à la production orale des enfants entendants, ce qui est en faveur d'un âge d'apparition plus précoce des premiers signes par rapport à celui des premiers mots chez l'enfant entendant. Cette observation semble tenir du fait que la langue des signes est une langue visuo-gestuelle plus globale que la langue audio-verbale qui s'appuie sur des processus analytiques,phonologiques et praxiques,se mettant en place progressivement chez le jeune enfant.
