La informática educativa como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

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Total Pages : 408 pages
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Book Synopsis La informática educativa como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje by :

Download or read book La informática educativa como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje written by and published by . This book was released on 2005 with total page 408 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Informática Educativa: Ampliando Escenarios Para El Aprendizaje

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Publisher : EUNED
ISBN 13 : 9789968310246
Total Pages : 156 pages
Book Rating : 4.3/5 (12 download)

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Book Synopsis Informática Educativa: Ampliando Escenarios Para El Aprendizaje by :

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La computación como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje

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Total Pages : 0 pages
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Book Synopsis La computación como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje by : Antonieta del Carmen Bascur Sanseloni

Download or read book La computación como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje written by Antonieta del Carmen Bascur Sanseloni and published by . This book was released on 1988 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

El desarrollo de la habilidad profesional pedagógica utilizar software educativo por docentes de Ciego de Ávila

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668434913
Total Pages : 204 pages
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Book Synopsis El desarrollo de la habilidad profesional pedagógica utilizar software educativo por docentes de Ciego de Ávila by : Rodolfo Luis Reyes Baños

Download or read book El desarrollo de la habilidad profesional pedagógica utilizar software educativo por docentes de Ciego de Ávila written by Rodolfo Luis Reyes Baños and published by GRIN Verlag. This book was released on 2017-04-20 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Tesis Doctoral / Disertación del año 2016 en eltema Didáctica - Ciencias de la computación, , Materia: Informática educativa, Idioma: Español, Resumen: La introducción de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) está estrechamente relacionada con el desarrollo alcanzando en la sociedad, en especial la Informática que abarca progresivamente todas las esferas y especialmente la educación; lo que genera una necesidad de superación continua de los docentes para su uso eficientemente en el proceso de enseñanza–aprendizaje, pero son insuficientes las acciones desde el punto de vista teórico y práctico para darle solución a esta problemática. La investigación tiene como objetivo proponer una definición y estructuración de la habilidad utilizar software educativo (SE) de manera que facilite la formación permanente de los docentes en este sentido. Lo anterior condujo a profundizar en la forma de perfeccionar la utilización del software educativo a partir del desarrollo de diferentes habilidades profesionales. En esta investigación se usaron diferentes métodos que permitieron determinar las tendencias que se dieron en la superación de los docentes a lo largo de más de diez años en la utilización del software educativo, la definición y estructuración de la habilidad profesional pedagógica utilizar software educativo y la proyección de un programa de superación que responde a la habilidad antes mencionada y da respuesta a la exigencia de la utilización de estas tecnologías en la educación. Lo novedoso reside en enfocar como el aspecto interno de una habilidad la secuencia procedimental necesaria para la utilización correcta del software educativo y evaluar la efectividad. La puesta en práctica de la propuesta realizada permitió un mejor tratamiento metodológico del medio a nivel provincial, una mejor preparación de los docentes en las actividades que se realizan en el proceso de enseñanza–aprendizaje y además permitió el uso del software educativo con más creatividad, entre otros resultados.

Cómo elegir y utilizar software educativo

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Publisher : Ediciones Morata
ISBN 13 : 9788471124180
Total Pages : 180 pages
Book Rating : 4.1/5 (241 download)

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Book Synopsis Cómo elegir y utilizar software educativo by : David Squires

Download or read book Cómo elegir y utilizar software educativo written by David Squires and published by Ediciones Morata. This book was released on 1997-07-02 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro constituye una valiosa ayuda para el profesorado en la selección, evaluación y utilización de software con fines educativos. Aunque desde hace algún tiempo los ordenadores están siendo utilizados en las instituciones escolares, nuestra comprensión de cómo pueden estimularse procesos de aprendizaje mediante su uso está aún iniciándose. Las ideas, marcos teóricos y lenguaje necesarios para pensar y debatir los problemas de la informática educativa todavía se encuentran en pleno desarrollo. Es probable que docentes de distintas áreas tengan diferentes percepciones de la utilización de los ordenadores para el aprendizaje, dado que varían mucho los conocimientos, objetivos y destrezas relacionados con las diversas materias. Estas diferencias se reflejan en la popularidad de distintos tipos de software dependiendo de las disciplinas. A pesar de ello, hay cuestiones fundamentales relacionadas con el diseño, la valoración y el uso del software educativo que afectan por igual a todas las áreas de conocimiento y materias. David SQUIRES y Anne McDOUGALL rechazan el enfoque tradicional de las listas de control para seleccionar el software destinado a los centros de enseñanza -por atender prioritariamente las características técnicas-, en beneficio de un tipo de selección basado en consideraciones educativas tales como las interacciones en el aula entre estudiantes y profesorado, las teorías del aprendizaje y las cuestiones de diseño y desarrollo curricular.

Uso del computador por parte del docente en los procesos de enseñanza - aprendizaje con estudiantes del área de informática de primer semestre de la Licenciatura en Etno-educación y Desarrollo Comunitario de la Universidad Tecnológica de Pereira

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Book Synopsis Uso del computador por parte del docente en los procesos de enseñanza - aprendizaje con estudiantes del área de informática de primer semestre de la Licenciatura en Etno-educación y Desarrollo Comunitario de la Universidad Tecnológica de Pereira by : David Restrepo Suárez

Download or read book Uso del computador por parte del docente en los procesos de enseñanza - aprendizaje con estudiantes del área de informática de primer semestre de la Licenciatura en Etno-educación y Desarrollo Comunitario de la Universidad Tecnológica de Pereira written by David Restrepo Suárez and published by . This book was released on 2012 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Resumen: Las tecnologías de la información y la comunicación en especial el computador como herramienta tecnológica, permite se den nuevas posibilidades de enseñanza y aprendizaje a partir de estrategias pedagógicas que sirvan a la construcción, planeación e inserción de las prácticas educativas. Con el objetivo de evidenciar que pasa con el uso del computador por parte de los docentes dentro del aula de clase, se plantea la siguiente pregunta de investigación ¿Cuál es el uso que se le da a las TIC, específicamente el computador por parte de los docentes en el proceso de enseñanza con los estudiantes de la asignatura de "Informática" de la Universidad Tecnológica de Pereira de la carrera de Licenciatura en Etno - educación y Desarrollo Comunitario? Investigación que se ubica dentro del artículo 7 del acuerdo 25 de la universidad tecnológica de Pereira, como un estudio de investigación o innovación. Para lo cual se tomó el problema de capacitación docente en TIC, En lo cual se evidencio y se enmarco los usos del computador entendiendo a esta TIC, mas como un soporte que auxilia en la gestión de contenidos a través de herramientas (software) que facilitan su almacenamiento, organización, comunicación, uso de software e implementación de búsquedas, en el proceso de enseñanza aprendizaje que el docente brinda a través del manejo o uso de la herramienta. Proceso bajo el cual se describieron usos categorizados de la A - G con respecto a los usos que el docente realizara durante las tres sesiones pedagógicas analizadas frente al manejo del computador. Que dio como resultado entre lo más relevante, que el docente hace uso de esta tecnología en un 55,7% como elemento auxiliar en la actividad docente y un 46,6% como elemento tecno instruccional.

La educación en la sociedad de la información

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Publisher : Magisterio
ISBN 13 : 9582014571
Total Pages : 116 pages
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Book Synopsis La educación en la sociedad de la información by : Miguel Ángel Vargas Hernandez

Download or read book La educación en la sociedad de la información written by Miguel Ángel Vargas Hernandez and published by Magisterio. This book was released on 2023-07-13 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este texto presenta un conjunto de reflexiones que se llevaron a cabo en interacción con estudiantes en el curso de algunas asignaturas. El eje articulador siempre fue la educación en la sociedad de la información. Algo que ha llamado poderosamente mi atención es poder percatarme, a través del diálogo con distintas personas y con los estudiantes, del gran desconocimiento o de conceptos erróneos acerca de la sociedad de la información, a pesar de que la mayoría de las personas —me atrevo a decir— hacen un uso masivo de las tecnologías de la información y la comunicación. En un salón de clase, para no ir más lejos, un estudiante, de forma jocosa, alguna vez comentó: «No entiendo cómo podían vivir ustedes sin internet, sin celular y sin redes sociales; la vida debió ser muy aburrida, muy lenta y complicada».

Informática Aplicada a Los Procesos de Enseñanza-aprendizaje

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Publisher : Fondo Editorial PUCP
ISBN 13 : 9789972427121
Total Pages : 80 pages
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Book Synopsis Informática Aplicada a Los Procesos de Enseñanza-aprendizaje by :

Download or read book Informática Aplicada a Los Procesos de Enseñanza-aprendizaje written by and published by Fondo Editorial PUCP. This book was released on 2005 with total page 80 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Innovación e investigación con tecnología educativa

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Publisher : Ediciones Octaedro
ISBN 13 : 8418615818
Total Pages : 254 pages
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Book Synopsis Innovación e investigación con tecnología educativa by : Julio Ruiz Palmero

Download or read book Innovación e investigación con tecnología educativa written by Julio Ruiz Palmero and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2021-04-01 with total page 254 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En el mundo de la educación estamos atravesando una etapa compleja por diferentes circunstancias, la principal de las cuales es la pandemia provocada por la COVID-19 que nos ha tocado vivir este último año y que ha removido los cimientos de todo lo que se suponía establecido en todos los ámbitos de la vida. En el campo de la educación, el paso de una modalidad presencial a una totalmente virtual en apenas 48 horas supuso un desafío para todos los actores que participan en los procesos de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles y áreas. El papel que la tecnología ha jugado en dicha adaptación ha sido fundamental, si bien no siempre se ha empleado de la manera más adecuada. Estamos en un momento clave que nos invita a considerar hacia dónde vamos en educación, en el área de tecnología educativa, y qué papel queremos y debemos desempeñar en dicho proceso. Esta obra pretende dar respuesta a los retos que se nos plantean desde distintas perspectivas sugeridas por los autores de los diferentes capítulos.

Aprendizaje y ordenador

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Publisher : Publidisa
ISBN 13 : 8481556874
Total Pages : 281 pages
Book Rating : 4.4/5 (815 download)

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Book Synopsis Aprendizaje y ordenador by : Catalina M. Alonso

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EDUCACION Y TECNOLOGIA: Un binomio excepcional

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Publisher : Martín Delavaut
ISBN 13 : 9872323038
Total Pages : 248 pages
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Book Synopsis EDUCACION Y TECNOLOGIA: Un binomio excepcional by :

Download or read book EDUCACION Y TECNOLOGIA: Un binomio excepcional written by and published by Martín Delavaut. This book was released on with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Informática educativa

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ISBN 13 : 9788496578838
Total Pages : 143 pages
Book Rating : 4.5/5 (788 download)

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Book Synopsis Informática educativa by : Sonia Silva Salinas

Download or read book Informática educativa written by Sonia Silva Salinas and published by . This book was released on 2005 with total page 143 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El ordenador es uno de los elementos de las nuevas tecnologías que presenta más funciones y posibilidades educativas. Las nuevas tecnologías están presentes en todos los ámbitos. Así como en el hogar contamos con el vídeo, la televisión, Internet, etc., en el centro escolar debemos intentar que estas tecnologías estén presentes, pues serán una herramienta más, de gran utilidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje y para la vida laboral en el futuro del alumno. El objetivo de este manual que Ideaspropias Editorial pone a su alcance, es presentar las distintas aplicaciones de los recursos informáticos e Internet en la práctica educativa.

Diagnóstico de la enseñanza - aprendizaje de la informática en la media vocacional de la institución educativa La Milagrosa de Viterbo Caldas

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Total Pages : pages
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Book Synopsis Diagnóstico de la enseñanza - aprendizaje de la informática en la media vocacional de la institución educativa La Milagrosa de Viterbo Caldas by : María Luzdey Restrepo Montoya

Download or read book Diagnóstico de la enseñanza - aprendizaje de la informática en la media vocacional de la institución educativa La Milagrosa de Viterbo Caldas written by María Luzdey Restrepo Montoya and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Resumen: Este trabajo tuvo como propósito realizar un diagnostico que apunte a conocer el cómo son las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes del área de informática en los grados 10 y 11 de la Institución Educativa La Milagrosa de Viterbo Caldas y a partir de allí, evidenciar qué procesos de enseñanza y aprendizaje se utilizan en el aula de clase a la hora de impartir el conocimiento, en lo que concierne al área de informática y tecnología y posteriormente identificar sus usos. El problema planteado en este diagnóstico es observar mediante un análisis descriptivo, cuáles son las estrategias pedagógicas utilizadas por el docente de la institución educativa La Milagrosa de Viterbo Caldas en el área de informática de los grados 10 y 11. Y a partir de allí proponer una metodología a través de una plataforma virtual que ayude a fortalecer las competencias básicas en el proceso de enseñanza- aprendizaje en el área de informática...

Informática educativa

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Publisher : Univ de Castilla La Mancha
ISBN 13 : 9788488255990
Total Pages : 252 pages
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Book Synopsis Informática educativa by : Manuel Ortega Cantero

Download or read book Informática educativa written by Manuel Ortega Cantero and published by Univ de Castilla La Mancha. This book was released on 1995 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

USO de La Tecnologia En El Aula

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ISBN 13 : 9781463344016
Total Pages : 0 pages
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Book Synopsis USO de La Tecnologia En El Aula by : Gregorio Sanchez Avila

Download or read book USO de La Tecnologia En El Aula written by Gregorio Sanchez Avila and published by . This book was released on 2012-12 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Libro hace un recorrido de la incorporación de las computadoras y sus avances tecnológicos con el propósito de mejorar la calidad educativa, se ha incrementado los procesos de enseñanza-aprendizaje. Proporcionan amplios beneficios y la oportunidad de optimizar conocimiento a través de diferentes programas educativos e informativos. No se requiere de un amplio conocimiento de la informática para su uso. Las instituciones educativas y los docentes deben modificar sus estructuras y estrategias para incluir la computadora y sus avances en su trabajo diario para ofrecerles a los alumnos. Así como, los alcances sin límites en el terreno de la comunicación y este a su vez en el campo educativo favoreciendo el aprendizaje y abriendo nuevos horizontes para la computación y la educación que se quiere desarrollar. El autor describe los avances de como se han involucrado la computadora dentro del campo educativo, creando un adecuado y enriquecedor ambiente para facilitar el proceso de la enseñanza- aprendizaje. En el último capítulo hace una reseña de la evolución del diseño asistido por computadora y la incorporación en la asignatura tecnológica, así como, una breve explicación de los comandos y como se utiliza el AutoCad una descripción de como comenzar a trabajar con dicho programa o software.

El Estudiante de la Educación a Distancia en la Perspectiva de Un Nuevo Milenio

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Publisher : EUNED
ISBN 13 : 9789968310666
Total Pages : 396 pages
Book Rating : 4.3/5 (16 download)

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Book Synopsis El Estudiante de la Educación a Distancia en la Perspectiva de Un Nuevo Milenio by :

Download or read book El Estudiante de la Educación a Distancia en la Perspectiva de Un Nuevo Milenio written by and published by EUNED. This book was released on 1999 with total page 396 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Metodologías y tecnologías de la información en la educación

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Publisher : 3Ciencias
ISBN 13 : 8494899597
Total Pages : 118 pages
Book Rating : 4.4/5 (948 download)

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Book Synopsis Metodologías y tecnologías de la información en la educación by : Vicente Fray Romero Castro

Download or read book Metodologías y tecnologías de la información en la educación written by Vicente Fray Romero Castro and published by 3Ciencias. This book was released on 2018-08-03 with total page 118 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: