Read Books Online and Download eBooks, EPub, PDF, Mobi, Kindle, Text Full Free.
La Filosofia En El Aula
Download La Filosofia En El Aula full books in PDF, epub, and Kindle. Read online La Filosofia En El Aula ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!
Book Synopsis La filosofía en el aula by : Matthew Lipman
Download or read book La filosofía en el aula written by Matthew Lipman and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2002 with total page 392 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta edición habla del aprendizaje y desarrollo de los niños y de su incorporación a la vida adulta. parece que todos hemos llegado al convencimiento de que la tarea fundamental de los niños en el sistema educativo es aprender a pensar, a lo que se podría añadir aprender a aprender.
Book Synopsis La filosofía en el aula by : Matthew Lipman
Download or read book La filosofía en el aula written by Matthew Lipman and published by . This book was released on 1998 with total page 380 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Experiencias didácticas para la enseñanza de la filosofía en el aula by : Marcela Gaete
Download or read book Experiencias didácticas para la enseñanza de la filosofía en el aula written by Marcela Gaete and published by Editorial Universitaria de Chile. This book was released on with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro surge de un proceso de investigación didáctica colaborativa y propone dos lecturas complementarias: la primera, relacionada con las posibilidades de realizar un giro didáctico –desde una didáctica de la filosofía a una didáctica de sujetos que filosofen– en las actuales condiciones de la asignatura en la escuela media; la segunda, como un texto que aborda procesos de formación didáctica y continua de docentes de filosofía. En ambos casos los autores han pensado y repensado la acción didáctica, sometiéndola a nuevos sentidos y significados con el objeto de generar conocimiento didáctico fundamentado desde la experiencia. Se trata, entonces, de una publicación que invita a conversar, a preguntarse, a discutir, a imaginar y posicionarse en relación con el sentido de una formación filosófica situada y con pertinencia sociohistórica. Tal propósito implica un reposicionamiento de las finalidades de la enseñanza de la asignatura en la escuela, y del sentido de la educación en el nivel medio. Al respecto, este libro desarrolla los fundamentos teórico-prácticos de una serie de experiencias filosóficas en el aula, co-construidas con jóvenes de liceos científico-humanistas y técnico-profesionales, tanto municipales como particulares subvencionados y particulares pagados.
Book Synopsis Filosofía en la escuela by : Eulàlia Bosch José
Download or read book Filosofía en la escuela written by Eulàlia Bosch José and published by Grao. This book was released on 2005-09-21 with total page 107 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Reflexiones, experiencias y propuestas para trabajar la filosofía en todos los niveles educativos de las aulas. Aportaciones todas ellas que ponen de relieve la importancia de enseñar a pensar y a comunicarse en la escuela.
Book Synopsis Educación y filosofía en el aula by : José M. Calvo
Download or read book Educación y filosofía en el aula written by José M. Calvo and published by Paidos Iberica Ediciones S A. This book was released on 1994 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra presenta una vision nueva acerca de la educacion, en su dimension teorico practica. Partiendo del metodo dialogico socratico, el autor en un estilo directo, llano y dinamico ofrece una integracion entre los fundamentos teoricos de un concepto de educacion democratica y la accion en el aula. Un concepto que tiene como objetivo principal el desarrollo de la persona. Establece que el estudiante, como centro de su propia educacion, aprenda a pensar por si mismo, que sea capaz de desarrollar el pensamiento critico y creativo. El estudiante, en continua busqueda de la verdad, llega a aprender aquella verdad que es significativa para el, la verdad que da sentido a su vida. El conocimiento, asi, se concibe como un proceso activo, dinamico, vivo, de busqueda continua, construido dentro de la comunidad del aula en dialogo. Y el profesor como un miembro de la clase que necesita hacerse aceptar como tal. Este libro esta escrito en un estilo directo, llano, dinamico, con numerosos ejemplos que hacen sus lectura facil y entretenida. Los dialogos de los propios estudiantes brindan un ameno metodo de aprendizaje.
Book Synopsis Pregunto, dialogo, aprendo. Cómo hacer filosofía en el aula by : Félix García Moriyón
Download or read book Pregunto, dialogo, aprendo. Cómo hacer filosofía en el aula written by Félix García Moriyón and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2006 with total page 362 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La práctica de la filosofía está teniendo cada vez más aceptación tanto en ámbitos educativos muy diferentes. Félix García Moriyón expone desde su amplia experiencia un enfoque para hacer filosofía en el ámbito de una comunidad de investigación.
Book Synopsis Didáctica de la filosofía by : Tomás Calvo Martínez
Download or read book Didáctica de la filosofía written by Tomás Calvo Martínez and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2004 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: "Didáctica de la filosofía y nuevos currículos", celebrado en la Universidad Meléndez Pelayo de Santander, en el verano de 2.003.
Book Synopsis Educar preguntando by : Pedro Ortega Campos
Download or read book Educar preguntando written by Pedro Ortega Campos and published by . This book was released on 2005-03-11 with total page 240 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Enseñar a pensar es enseñar a hacer y hacerse preguntas, principio y fin de la educación para una vida buena. Un libro que no facilite el pensamiento, que no sugiera preguntas al alumno o al profesor, está de más. ¿Cómo llevar a cabo una buena tutoría sin el manejo adecuado de la pregunta? A partir de las características y claves de la filosofía y de su historia (capítulo I), esta obra se detiene en el valor filosófico de la pregunta, del diálogo y de la comunicación que satisfacen la doble necesidad humana de relacionar el pensamiento con la realidad y el pensamiento con el sentimiento a través de la pregunta (capítulos II y III), y los mínimos supuestos y metodología para una comunicación provocada por la buena pregunta (capítulo IV). Al final de cada capítulo se ofrece un itinerario conceptual de sus contenidos, así como propuestas didácticas para el aula.
Book Synopsis La enseñanza de la filosofía como problema filosófico/ The teaching of philosophy as a philosophical problem by : Alejandro Cerletti
Download or read book La enseñanza de la filosofía como problema filosófico/ The teaching of philosophy as a philosophical problem written by Alejandro Cerletti and published by Libros del Zorzal. This book was released on 2008-06-30 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La cuestión de la enseñanza de la filosofía se ha reducido generalmente al desarrollo de estrategias didácticas que intentan facilitar la actividad docente. En este libro proponemos comenzar por un momento previo y reflexionar sobre qué se entiende por “enseñar filosofía”, y cómo se podría transmitir aquello cuya caracterización es ya un problema filosófico. Se muestra que para llevar adelante la tarea de enseñar filosofía se deben adoptar una serie de decisiones filosóficas, y recién luego –y de manera coherente con ellas– elaborar los recursos más convenientes para hacer posible y significativa aquella tarea. Este planteo otorga a los profesores y profesoras un protagonismo central y los interpela no como eventuales ejecutores de recetas genéricas ofrecidas por especialistas, sino como filósofos que recrean su propia didáctica en función del contexto y las condiciones en que deben enseñar.
Book Synopsis El Curso Filosófico by : Paulo Volante Beach
Download or read book El Curso Filosófico written by Paulo Volante Beach and published by Ediciones UC. This book was released on 2023-04-04 with total page 129 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro debe su existencia a una pregunta y al diálogo auténtico que emerge cada primavera —cuando reiniciamos el curso filosófico— desde la Facultad de Educación UC para una diversa audiencia de estudiantes de todas las carreras de la universidad. En este sentido es un curso sin requisitos, optativo y universal que, además, fue acogido por el Instituto de Filosofía UC para ser dictado a un público más amplio. La pregunta que motiva la reflexión de este ejercicio y que convoca a inquietos y anhelantes estudiantes es: ¿en qué consiste una persona educada? Y como toda buena pregunta filosófica, es posible de responderla desde distintas perspectivas y sin necesidad de una respuesta definitiva. Es una pregunta simple y próxima, también es provocativa y contingente, pero al mismo tiempo ha sido protagonista de la tradición filosófica y puede ser tratada con erudición. Sin embargo, es también una pregunta del presente, es vital, y desafía nuestras imágenes de futuro. Es, por tanto, una interrogante activa y esperamos, con este libro, invitar al lector a ser partícipe de esta conversación consigo mismo, con autores históricos, con sus amigos y, sobre todo, con quienes piensan distinto.
Book Synopsis Enseñar filosofía en el Siglo XXI by : Fernando Cazas
Download or read book Enseñar filosofía en el Siglo XXI written by Fernando Cazas and published by . This book was released on 2006 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Filosofia no ha muerto ni ha perdido vigencia. Hoy mas que nunca todos necesitamos del debate, del pensamiento critico, de la busqueda de verdad y justicia si es que aspiramos a una sociedad justa. A los educadores nos compete la dificil tarea de ponernos al frente y de motivar a aquellos que parecen desfallecer; en la lucha porque se restituyan los espacios y los tiempos negados a la Filosofia. Este libro ha sido concebido para reavivar la llama de la vida de la Filosofia en la escuela. Pretende ser una mano tendida para ese educador joven que quiere y no encuentra los instrumentos, pero tambien para ese docente experimentado, con ganas de intercambiar y debatir nuevas ideas. Tambien pretende transmitir conviccion y entusiasmo a aquellos que sienten que la Filosofia ha perdido la batalla. Hagamos lo imposible para que la muerte de Socrates no haya sido en vano
Author :José Barrientos Rastrojo Publisher :ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana) ISBN 13 :8417267271 Total Pages :128 pages Book Rating :4.4/5 (172 download)
Book Synopsis El pensamiento diario - La biografía filosófica en el aula universitaria by : José Barrientos Rastrojo
Download or read book El pensamiento diario - La biografía filosófica en el aula universitaria written by José Barrientos Rastrojo and published by ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana). This book was released on 2018-03-16 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La educación en filosofía debería trascender el acto de memorización de contenidos históricos. Las filosofías estoicas y otras escuelas helénicas que entendían la filosofía como camino de vida utilizaron el diario como un modo de autoconocimiento: la confrontación de los sucesos cotidianos con principios rectores facilitaba la progresión del sujeto hacia su autenticidad. Este libro analiza el uso de esa herramienta dentro de las aulas de filosofía como medio para recuperar ciertas dimensiones olvidadas dentro de los muros académicos. Contiene la reflexión crítica de algunos profesores y una alumna que la han implementado partiendo de los resultados y de las implicaciones filosófica que el acto de escribir proyecta sobre la configuración filosófica de la persona.
Download or read book Didáctica de la Filosofía written by and published by Grao. This book was released on with total page 177 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Filosofía con niños by : Vera Waksman
Download or read book Filosofía con niños written by Vera Waksman and published by Noveduc Libros. This book was released on 2000 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La filosofía en la vida cotidiana de los alumnos by : José Miguel Soto
Download or read book La filosofía en la vida cotidiana de los alumnos written by José Miguel Soto and published by . This book was released on 2021* with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis De la vida a la ética: filosofía para todos by : Miguel Santa Olalla Tovar
Download or read book De la vida a la ética: filosofía para todos written by Miguel Santa Olalla Tovar and published by . This book was released on 2010 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: De la vida a la ética nace de una doble experiencia. La primera de ellas, la enseñanza diaria de la filosofía en un aula de secundaria, fuente inagotable de ideas, debates, opiniones y contraargumentos. El intercambio fructífero entre los alumnos y el profesor ha sido la inspiración fundamental de muchos de los artículos del libro, publicados en un principio en Boulé, el blog de su autor. La experiencia de innovación didáctica sobre la base de las nuevas tecnologías ha sido el vehículo a través del cual esos debates no se han perdido, sino que siguen aún vivos y logran mantenerse ahora en las páginas de este libro. Para ser leído por profesores y alumnos, pero también por todo aquel que tenga inquietudes por el mundo de las ideas y la reflexión en torno al presente en que vivimos. Miguel Santa Olalla Profesor de secundaria y doctor en filosofía, lleva más de seis años al frente de los contenidos de www.boulesis.com. Igualmente es uno de los impulsores y organizadores de la Olimpiada filosófica de Castilla y León. Desde sus inicios como docente ha tratado de revitalizar la reflexión filosófica en el aula, proponiendo a los alumnos una visión fresca y cercana de la misma.
Book Synopsis Una introducción a la enseñanza de la filosofía by : Guillermo Obiols
Download or read book Una introducción a la enseñanza de la filosofía written by Guillermo Obiols and published by Libros del Zorzal. This book was released on 2008-09-22 with total page 121 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este libro, Guillermo Obiols aborda aspectos cruciales de la enseñanza de la filosofía. En primer lugar, a partir de la revisión de su historia, identifica diversos interrogantes que ella puede suscitar, en los distintos niveles educativos. Ya frente a éstos, trata de hallar respuestas a la problemática de aprender y enseñar filosofía, en algunos filósofos clásicos y contemporáneos. Esta indagación le permite arribar a una propuesta que es confrontada con algunas ideas y teorías pedagógicas contemporáneas. Sobre esa base expone, en la parte conclusiva de la obra, los elementos básicos de un modelo formal general para la enseñanza de la filosofía. Guillermo Obiols (1950-2002). Profesor de Filosofía por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Ejerció la docencia en los niveles secundario, terciario y universitario, en el grado y el posgrado. Tuvo a su cargo la cátedra de Didáctica Especial en Filosofía en las universidades de La Plata y Buenos Aires, donde también fue investigador y director de múltiples proyectos de su área de interés. Fue miembro fundador y primer presidente de la Asociación Argentina de Profesores de Filosofía, decano de la Facultad de Humanidades de la UNLP y presidente de la Asociación Nacional de Facultades de Ciencias Sociales y Humanidades (1999-2001). Publicó doce libros y numerosos artículos en revistas especializadas del país y el exterior. A seis años de su prematura muerte, esta nueva edición de uno de sus libros más significativos –enriquecida con material no incluido en la primera publicación– es un homenaje a quien fue uno de los principales impulsores del estudio y las investigaciones sobre la enseñanza de la filosofía en la Argentina.
