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La Evaluacion Educativa Problemas Y Perspectivas
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Book Synopsis La evaluación educativa : problemas y perspectivas by :
Download or read book La evaluación educativa : problemas y perspectivas written by and published by . This book was released on 1978 with total page 93 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Evaluación Educativa by : Isabel Cappelletti
Download or read book Evaluación Educativa written by Isabel Cappelletti and published by Siglo XXI. This book was released on 2004-07-25 with total page 106 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es un producto del trabajo conjunto de profesores y estudiantes de doctorado, cuya intención es dar a conocer, analizar y esclarecer los innumerables problemas que implica la evaluación educativa. Ofrece contribuciones que cubren problemas específicos de la escuela tanto básica como superior. Un texto fundamental si tomamos en cuenta que la evaluación es una constante en nuestra vida.
Book Synopsis Perspectivas sobre evaluación educativa by : Carlos Rosales López
Download or read book Perspectivas sobre evaluación educativa written by Carlos Rosales López and published by . This book was released on 1989 with total page 220 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La evaluación docente by : Roberto Caballero Pérez
Download or read book La evaluación docente written by Roberto Caballero Pérez and published by . This book was released on 1992 with total page 108 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Evaluación educativa by : Irma Vaca Pacheco
Download or read book Evaluación educativa written by Irma Vaca Pacheco and published by . This book was released on 1996 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Francisco Javier Tejedor Tejedor Publisher :Universidad de Salamanca ISBN 13 :9788478000920 Total Pages :246 pages Book Rating :4.0/5 (9 download)
Book Synopsis Evaluación educativa. I. Evaluación de los aprendizajes de los alumnos by : Francisco Javier Tejedor Tejedor
Download or read book Evaluación educativa. I. Evaluación de los aprendizajes de los alumnos written by Francisco Javier Tejedor Tejedor and published by Universidad de Salamanca. This book was released on 1996-01-01 with total page 246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Evaluación para la mejora de los centros docentes by : Vicente Ferreres Pavía
Download or read book Evaluación para la mejora de los centros docentes written by Vicente Ferreres Pavía and published by WK Educación. This book was released on 2006 with total page 466 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En esta obra se realiza un exhaustivo análisis científico-técnico de la evaluación en educación: desde el análisis histórico y conceptual, hasta un pormenorizado comentario de los estándares de evaluación, pasando por los criterios, principios y elementos que conforman la evaluación educativa. También se analizan y proponen pautas de actuación en los diferentes campos de aplicación de la evaluación: en las instituciones, en el profesorado, en el alumnado y en el marco global de la calidad de la educación.
Book Synopsis La evaluación educativa, más proceso que producto by : Luis Ángel Blanco
Download or read book La evaluación educativa, más proceso que producto written by Luis Ángel Blanco and published by Universitat de Lleida. This book was released on 1996-01-01 with total page 175 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este libro se encontrará una invitación a la reflexión sobre los contenidos más básicos y actuales en torno al tema evaluativo. Propone unas pautas para la acción desde una propuesta epistemológica y metodológica.
Book Synopsis Evaluación educativa by : Irma Vaca Pacheco
Download or read book Evaluación educativa written by Irma Vaca Pacheco and published by . This book was released on 2000 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Evaluación educativa by : Ana María Córdova
Download or read book Evaluación educativa written by Ana María Córdova and published by Eae Editorial Academia Espanola. This book was released on 2013 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En los paises latinoamericanos existe la gran preocupacion por elevar el nivel educativo de los estudiantes, por lo que se han implementado diversos programas para visualizar si los objetivos del proceso ensenanza-aprendizaje se estan logrando. Este libro, Evaluacion Educativa da una vision general de la evaluacion, no solo precisandola, habla tambien de la calidad y del modo como debe entenderse la evaluacion y de como debe aplicarse al alumno y a los profesores. El objetivo final de la evaluacion es transformar el quehacer de la ensenanza-aprendizaje, llevandola a una critica del quehacer mismo buscando que los docentes sean conscientes de su propia labor y como se cristaliza el conocimiento entre los estudiantes. En este siglo XXI donde el conocimiento no trasciende por muy distintas razones sociales es necesario evaluar para corregir lo mas acertadamente posible la problematica educativa que se presenta. Este texto atiende a uno de los problemas basicos de nuestro tiempo, por que descubre los alcances de la educacion que se esta llevando a cabo y los puntos debiles que exhiben las carencias, tanto de profesores como de alumnos. Todo esto se revela por medio de la evaluacion.
Book Synopsis Evaluación y calidad de centros educativos by : María Antonia Casanova
Download or read book Evaluación y calidad de centros educativos written by María Antonia Casanova and published by . This book was released on 2004 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La evaluación de los centros educativos se fundamenta en la necesidad de su mejora permanente, para que puedan ofrecer respuestas adecuadas a las exigencias personales y sociales de cada momento. A partir de esta primera justificación, la obra expone las características sociales más relevantes de la actualidad y la influencia que tienen en el desarrollo de la enseñanza, para llegar a consideraciones sobre las corrientes de calidad más recientes y al examen de diferentes modelos de evaluación que se han aplicado en los últimos años. A continuación, la autora propone un modelo de evaluación para las instituciones educativas que, partiendo de la reflexión en torno a la realidad de cada una, llegue a la concreción de un plan de mejora en función de las conclusiones habidas. Evaluación, calidad y mejora constituyen tres ejes en los que se basa el funcionamiento adecuado de los sistemas educativos y, por lo tanto, de los centros en los que aplica. Se presenta un capítulo con las técnicas e instrumentos apropiados para evaluar y se seleccionan catorce factores, algunos de absoluta actualidad y nuevos en este campo, para los que se ofrecen más de trescientos indicadores mediante los cuales facilitar su evaluación. Para finalizar, la obra plantea la evaluación como elemento clave de la innovación permanente de la escuela. Libro de interés para profesionales de la educación y otras especialidades, interesados en la evaluación de instituciones y programas.
Book Synopsis Problemas y técnicas de la evaluación educativa by : W. James Popham
Download or read book Problemas y técnicas de la evaluación educativa written by W. James Popham and published by . This book was released on 1980 with total page 350 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Los grandes problemas de México. Edición Abreviada. Sociedad. T-II by : Manuel Ordorica
Download or read book Los grandes problemas de México. Edición Abreviada. Sociedad. T-II written by Manuel Ordorica and published by El Colegio de Mexico AC. This book was released on 2012 with total page 341 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Serie de cuatro volúmenes que condensan la colección de dieciséis tomos que fue publicada en 2010 bajo el título de Los grandes problemas de México, con motivo de las conmemoraciones del bicentenario de la Independencia, del centenario de la Revolución y de los setenta años de El Colegio de México. Cada capítulo reproduce una estructura que contiene un diagnóstico, un pronóstico cuando es posible, y propuestas de acción en torno a problemas específicos. El presente volumen trata los principales problemas de carácter social en México: Desigualdad social, Movimientos sociales, Educación, Relaciones de género y Culturas e identidades
Book Synopsis Reflexión teórica en torno a la evaluación educativa, desde la perspectiva del paradigma crítico by : Bárbara E. Ponce Mendoza
Download or read book Reflexión teórica en torno a la evaluación educativa, desde la perspectiva del paradigma crítico written by Bárbara E. Ponce Mendoza and published by . This book was released on 2012 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Evaluación educativa desde la perspectiva del maestro by : Rosa María Monroy Salazar
Download or read book Evaluación educativa desde la perspectiva del maestro written by Rosa María Monroy Salazar and published by . This book was released on 2011 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Evaluación educativa desde la perspectiva del maestro by : Fortunato Álvarez Sánchez
Download or read book Evaluación educativa desde la perspectiva del maestro written by Fortunato Álvarez Sánchez and published by . This book was released on 2010 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La AcreditacióN de la EducacióN Superior en IberoaméRica by : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz
Download or read book La AcreditacióN de la EducacióN Superior en IberoaméRica written by V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz and published by Palibrio. This book was released on 2012-10 with total page 271 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde una perspectiva general, la acreditación de programas educativos representa un mecanismo para orientar las tareas educativas de la formación profesional, con prácticas y resultados que se reconocen desde un horizonte nacional e internacional, convirtiéndose en la estrategia que han asumido las universidades e instituciones de educación superior, para impulsar el mejoramiento permanente y el logro de calidad educativa. Algunas preguntas que orientan el debate sobre el tema de la acreditación de programas educativos son, entre otras: ¿qué beneficios estructurales han tenido los procesos de acreditación de programas educativos en el sistema de educación superior en América Latina y España?, ¿cuáles son los cambios de carácter académico que en los últimos 15 años se han generado en el sistema de educación superior, en comparación con los sistemas de países con los que tenemos acuerdos bilaterales?, ¿los indicadores y estándares de calidad reportados por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, qué significado tienen en el contexto nacional e internacional?, ¿cuál es la visión de la acreditación y certificación de la educación superior en España y América Latina? En esta obra de dos volúmenes se rescatan algunas respuestas a las interrogantes planteadas, mediante la recuperación de experiencias institucionales y productos de investigación sobre el tema. Finalmente, se caracterizan y explican las tensiones, desencuentros, conflictos y resultados de la acreditación de la educación superior y de la gestión de la calidad de los programas educativos en la Región Iberoamericana.