La Communication sociale chez l'enfant

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Publisher : FeniXX
ISBN 13 : 2130677789
Total Pages : 392 pages
Book Rating : 4.1/5 (36 download)

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Book Synopsis La Communication sociale chez l'enfant by : Janine Beaudichon

Download or read book La Communication sociale chez l'enfant written by Janine Beaudichon and published by FeniXX. This book was released on 1982-01-01T00:00:00+01:00 with total page 392 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La transmission des savoirs et des valeurs, l'échange social, s'appuient massivement sur la communication. L'enfant vit entouré de paroles, mais parler n'est pas forcément communiquer. Communiquer avec efficacité, c'est-à-dire se faire comprendre d'autrui (adultes ou pairs), comprendre ce qui est dit, surtout s'il s'agit d'informations complexes, précises, organisées en discours, nécessite la mise en œuvre d'habiletés spécifiques de divers ordres, dont la maîtrise ne va pas de soi. L'étude scientifique de la compétence à communiquer connaît actuellement un important essor. Ce volume propose d'abord une analyse critique des connaissances sur la question. Puis il présente un ensemble de recherches expérimentales consacrées par l'auteur à l'étude des caractéristiques et de l'efficacité des échanges verbaux d'environ 1 500 écoliers parisiens, sur des thèmes apparentés à ceux qui se rencontrent lors de la découverte du monde environnant. Enfin, il tente une conceptualisation des mécanismes psychologiques en jeu dans la production et la compréhension de messages verbaux.

La communication sociale chez l'enfant

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ISBN 13 :
Total Pages : 234 pages
Book Rating : 4.:/5 (637 download)

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Book Synopsis La communication sociale chez l'enfant by : Corinne Pollak

Download or read book La communication sociale chez l'enfant written by Corinne Pollak and published by . This book was released on 1985 with total page 234 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Gestion socio-cognitive du traitement de l'information chez l'enfant

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Publisher : Taylor & Francis
ISBN 13 : 9780863779206
Total Pages : 220 pages
Book Rating : 4.7/5 (792 download)

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Book Synopsis Gestion socio-cognitive du traitement de l'information chez l'enfant by : Winnykamen

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Les troubles de la relation et de la communication chez l'enfant de moins de trois ans

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ISBN 13 :
Total Pages : 400 pages
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Book Synopsis Les troubles de la relation et de la communication chez l'enfant de moins de trois ans by : Claire Fourticq-Tiré

Download or read book Les troubles de la relation et de la communication chez l'enfant de moins de trois ans written by Claire Fourticq-Tiré and published by . This book was released on 2007 with total page 400 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Early Child Development in the French Tradition

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Publisher : Psychology Press
ISBN 13 : 1134772386
Total Pages : 364 pages
Book Rating : 4.1/5 (347 download)

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Book Synopsis Early Child Development in the French Tradition by : Andre Vyt

Download or read book Early Child Development in the French Tradition written by Andre Vyt and published by Psychology Press. This book was released on 2013-05-13 with total page 364 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume shares significant contemporary "Francophone" contributions to developmental psychology outside geographic and intellectual borders of French-speaking countries. Except for the spread of Piagetian theory after World War II into Anglophone psychology, these new publications have not become so well known worldwide as progress in Francophone developmental psychology warrants. However, the work of a new generation of developmental theorists and experimentalists continues to shape important and original lines of thinking and research in France, Canada, and in other French-speaking countries. This work also contributes uniquely to issues such as sensori-motor development, perception, language acquisition, social interaction, and the growth and induction of cognitive mechanisms. Scientific concepts are not only embedded in a paradigm, but also in a culture and a language. Instead of writing about Francophone developmental psychology from "outside," this volume brings together original English-language contributions written by researchers working in different Francophone countries. Chapters summarize and interpret research on a given topic, making explicit the context of philosophical and theoretical traditions in which the empirical advances are embedded. Original essays are accompanied by editorial commentaries from eminent scientists working on the same topics in other parts of the world -- topics that are closely related to Francophone streams of thought and themes of study. Together, these essays fully and faithfully represent modern scientific perspectives toward understanding many facets of mental growth and development of the young child.

Enseigner les habiletés sociales aux enfants avec autisme

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Publisher : Dunod
ISBN 13 : 210079969X
Total Pages : 206 pages
Book Rating : 4.1/5 (7 download)

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Book Synopsis Enseigner les habiletés sociales aux enfants avec autisme by : Mehdi Liratni

Download or read book Enseigner les habiletés sociales aux enfants avec autisme written by Mehdi Liratni and published by Dunod. This book was released on 2019-06-05 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Haute Autorité en Santé (2012) recommande d’intervenir le plus précocement possible auprès des enfants souffrant de troubles autistiques pour proposer des outils permettant de développer la communication et la socialisation dès les plus jeunes âges. Les auteurs ont développé une méthode qui vient précisément répondre à cette recommandation en proposant une intervention fonctionnelle, généralisable et adaptée aux enfants avec TSA ayant un niveau intellectuel d’au moins 6 ans. Cette méthode: le GACS (Groupe d’Apprentissage à la Communication et à la Socialisation) s'exerce en 90 séances. Elle a été validée par plusieurs études scientifiques. Cet ouvrage est très didactique avec une quarantaine de fiches de travail, de nombreux supports visuels et audio (sous forme de compléments en ligne à télécharger).

ECO II the Ace Approach to Communicating with Children

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ISBN 13 :
Total Pages : pages
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Book Synopsis ECO II the Ace Approach to Communicating with Children by : Stacey J. Davidson

Download or read book ECO II the Ace Approach to Communicating with Children written by Stacey J. Davidson and published by . This book was released on 1992 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce document est une partie du modèle écologique pour le développement de la communication sociale de l'enfant qui rencontre des difficultés. Particulièrement, il propose des stratégies pour que les adultes qui accompagent l'enfant dans son développement (parents, intervenants) puissent s'insérer dans le mode ou le processus de communication de l'enfant et de vérifier si l'enfant est interactif dans le processus de communication

L'enfant et la communication : comment gestes, attitudes, vocalisations deviennent des messages

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ISBN 13 : 9782100577309
Total Pages : 293 pages
Book Rating : 4.5/5 (773 download)

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Book Synopsis L'enfant et la communication : comment gestes, attitudes, vocalisations deviennent des messages by : Hubert Montagner

Download or read book L'enfant et la communication : comment gestes, attitudes, vocalisations deviennent des messages written by Hubert Montagner and published by . This book was released on 2012-09-19 with total page 293 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment des gestes, des attitudes, des vocalisations deviennent des messages qui fondent la communication et sous-tendent la socialisation ? Quand les jeunes enfants sont accueillis en dehors du milieu familial et peuvent évoluer en activité libre dans un groupe de pairs, ils ne s'enferment pas et ne se laissent pas enfermés dans le langage oral. Ils ont déjà une capacité plurielle de s'organiser en micro société au sein de laquelle les interactions sont régulées par des comportements et conduites diversifiés, par des façons d'être et de faire qui permettent à tout moment à chacun de "transmettre quelque chose à quelqu'un", c'est-à-dire de communiquer. Les gestes d'un enfant, ses mimiques, ses vocalisations sont plus parlants que ses paroles. C'est à travers eux que l'enfant règle ses échanges affectifs avec l'entourage. L'étude de ces éléments permet d'établir plusieurs profils de comportement chez l'enfant, de distinguer les leaders des dominants-agressifs, des dominés-craintifs, des enfants au comportement fluctuant. Pour faire face à la crise de l'école, réduire la montée de la violence, empêcher l'angoisse et la solitude, l'auteur propose des solutions constructives, appuyées sur un travail de sept ans mené avec son équipe. Augmenté d'une longue introduction, cet ouvrage bénéficie en outre du recul des années écoulées depuis la première parution de ce classique.

Social Representations of Intelligence

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Publisher : Cambridge University Press
ISBN 13 : 0521333482
Total Pages : 214 pages
Book Rating : 4.5/5 (213 download)

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Book Synopsis Social Representations of Intelligence by : Gabriel Mugny

Download or read book Social Representations of Intelligence written by Gabriel Mugny and published by Cambridge University Press. This book was released on 1989-11-24 with total page 214 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book is a digital reprint of Gabriel Mugny's Social Representations of Intelligence.

Understanding Economic Behaviour

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Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 9400924704
Total Pages : 432 pages
Book Rating : 4.4/5 (9 download)

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Book Synopsis Understanding Economic Behaviour by : Klaus Günter Grunert

Download or read book Understanding Economic Behaviour written by Klaus Günter Grunert and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2012-12-06 with total page 432 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: may be related to another basic assumption in economic psychology: that the human capacity to process information from the environment is limited, and that the kind of optimal use of that information postulated in many economic theories is therefore not possible. The research methods used are mainly geared towards empirical research, and there mostly towards survey research and experimentation. Experimentation involves most often simulated behaviour in a laboratory, which allows the experimental manipulation of possible causes of behaviour which would not be possible in real life. Survey research is the most widely used instrument for investigating real-world behaviour, with all its caveats about establishing causal explanations. Several introductory books (e. g. , Fumham & Lewis, 1986; Lea, Tarpy, & Webley, 1987; van Raaij, van Veldhoven, & Wlimeryd, 1988) and articles (e. g. , van Raaij, 1979; Wiswede, 1988) have appeared recently, which try to give an overview of the field of economic psychology, and which, in varying degrees, demonstrate the three foundations of economic psychology just mentioned. Others have concentrated on certain subtopics, such as the psychology of the labour market (e. g. , Baxter, 1988; Pelzmann, 1986).

Defining and Assessing Quality in Early Childhood Education

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Author :
Publisher : Leuven University Press
ISBN 13 : 9789061865865
Total Pages : 300 pages
Book Rating : 4.8/5 (658 download)

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Book Synopsis Defining and Assessing Quality in Early Childhood Education by : Ferre Laevers

Download or read book Defining and Assessing Quality in Early Childhood Education written by Ferre Laevers and published by Leuven University Press. This book was released on 1994 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Intelligence sociale chez l'enfant présentant des troubles sévères du langage et de la communication

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ISBN 13 :
Total Pages : 398 pages
Book Rating : 4.:/5 (69 download)

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Book Synopsis Intelligence sociale chez l'enfant présentant des troubles sévères du langage et de la communication by : Isabelle Gervais-Comte

Download or read book Intelligence sociale chez l'enfant présentant des troubles sévères du langage et de la communication written by Isabelle Gervais-Comte and published by . This book was released on 2007 with total page 398 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les performances dans le domaine des compétences sociales dans la vie quotidienne ont été examinées sur une population d'enfants présentant un trouble spécifique du développement du langage oral (TSOL) ou un trouble envahissant du développement (TEO). Ces deux populations ont été comparées à des enfants normaux, des déficients intellectuels et des dyslexiques. Les résultats obtenus chez les enfants TSOL (qui se situent à un stade intermédiaire entre les TEO et les sujets contrôles) confirment qu’il existe un lien entre les habiletés langagières et les capacités de mentalisation, le développement de la TOM allant vraisemblablement de pair avec le développement du langage. Le deuxième objectif étant d'établir des valeurs normatives pour l'échelle EASE; 327 enfants normaux de différentes tranches d'âge ont été testés. Les résultats montrent un effet significatif de l'âge dans le développement de la mentalisation et les résultats confirment que cette capacité s'acquiert entre 3 et 5 ans. Des valeurs normatives ont ainsi pu être établies. A l'issue de ce travail, on pourrait proposer l'échelle EASE comme un outil d'aide au diagnostic, en particulier pour le diagnostic différentiel des pathologies induisant des troubles du langage et de la personnalité chez le jeune enfant que sont les TEO (autisme atypique notamment) et les TSOL, qui composent le continuum autistique. Ce diagnostic différentiel est souvent très délicat à poser. Il est pourtant crucial, car la conduite à tenir et le pronostic sont différents. Il serait intéressant de pouvoir disposer en clinique d'outils permettant d'avancer l'âge du diagnostic. L'échelle EASE présente donc tout son intérêt.

L’Enfant Haitien Et Le Bilinguisme

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Author :
Publisher : Xlibris Corporation
ISBN 13 : 1493119176
Total Pages : 104 pages
Book Rating : 4.4/5 (931 download)

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Book Synopsis L’Enfant Haitien Et Le Bilinguisme by : Maryse Noël Roumain

Download or read book L’Enfant Haitien Et Le Bilinguisme written by Maryse Noël Roumain and published by Xlibris Corporation. This book was released on 2013-11-11 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In this book, Maryse Nol Roumain compares the genesis of Creole languages to child language while warning us against simplification views and using the modern psycholinguistic theories of language acquisition. She proceeds to explaining the acquisition of English by a child in situation of languages-in contact. She also studies school failure among Haitian children in North American schools. LEnfant Hatien Et le Bilinguisme, The Haitian Child and Bilingualism is a book for researchers, educators and parents.

The portrayal of the child in children's literature

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Author :
Publisher : Walter de Gruyter
ISBN 13 : 311155533X
Total Pages : 433 pages
Book Rating : 4.1/5 (115 download)

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Book Synopsis The portrayal of the child in children's literature by : Denise Escarpit

Download or read book The portrayal of the child in children's literature written by Denise Escarpit and published by Walter de Gruyter. This book was released on 2011-05-02 with total page 433 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Portrayal of the Child in Children's Literature (Proceedings of the 6th Conference of the Irscl Bordeaux, 1983).

Metalinguistic Development

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Author :
Publisher : University of Chicago Press
ISBN 13 : 9780226302096
Total Pages : 252 pages
Book Rating : 4.3/5 (2 download)

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Book Synopsis Metalinguistic Development by : Jean Émile Gombert

Download or read book Metalinguistic Development written by Jean Émile Gombert and published by University of Chicago Press. This book was released on 1992-08 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book reviews and analyzes what is known about metacognitive processes in relation to language. Each of its seven chapters deals systematically with the relationship between the comprehension and production of the phonetic, syntactic, semantic, pragmatic, and textual aspects of language. This material is then related to the metacognitive principles which govern reflective awareness. A concluding chapter deals with written language and metalinguistics. --From publisher's description.

Children's Worlds and Children's Language

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Author :
Publisher : Walter de Gruyter
ISBN 13 : 9783110106817
Total Pages : 508 pages
Book Rating : 4.1/5 (68 download)

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Book Synopsis Children's Worlds and Children's Language by : Jenny Cook-Gumperz

Download or read book Children's Worlds and Children's Language written by Jenny Cook-Gumperz and published by Walter de Gruyter. This book was released on 1986 with total page 508 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: No detailed description available for "Children's Worlds and Children's Language".

Social Communication in Nutrition

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Author :
Publisher : Food & Agriculture Org.
ISBN 13 : 9789251033678
Total Pages : 116 pages
Book Rating : 4.0/5 (336 download)

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Book Synopsis Social Communication in Nutrition by : Michel Andrien

Download or read book Social Communication in Nutrition written by Michel Andrien and published by Food & Agriculture Org.. This book was released on 1994 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Planning an intervention in social communication in nutrition; Defining the nutrition problems; Determining the causes of the nutrition problems; Establishing an educational framework; Setting the objectives; Desingning the mensage; Choosing the media and multi-media combination; Producing the communication support materials; Training the change agents; Executing the communication intervention; Evaluating the impact.