Read Books Online and Download eBooks, EPub, PDF, Mobi, Kindle, Text Full Free.
La Communication Preverbale Et Lapparition Du Langage Chez Lenfant Sourd
Download La Communication Preverbale Et Lapparition Du Langage Chez Lenfant Sourd full books in PDF, epub, and Kindle. Read online La Communication Preverbale Et Lapparition Du Langage Chez Lenfant Sourd ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!
Book Synopsis La communication préverbale et l'apparition du langage chez l'enfant sourd by : Pascale Balestriere
Download or read book La communication préverbale et l'apparition du langage chez l'enfant sourd written by Pascale Balestriere and published by . This book was released on 1989 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Le jeune enfant sourd dans la communication by : Véronique Faucquez
Download or read book Le jeune enfant sourd dans la communication written by Véronique Faucquez and published by . This book was released on 2000 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Plusieurs questions se posent quant à l'accès du langage oral et le type de communication du petit enfant sourd par rapport à l'enfant entendant : - comment l'enfant sourd construit-il son langage par rapport à l'enfant entendant ? - Les possibilités pour accéder à ce langage oral sont-elles les mêmes pour les deux types d'enfants ? - Quelles sont les conditions nécessaires pour permettre à l'enfant sourd un développement langagier similaire à celui de l'enfant entendant ? - Comment l'enfant sourd se comporte-t-il dans la relation à l'autre ? Afin de répondre à ces questions, des bilans (orthophoniques, psychomoteurs et psychologiques) ont été réalisés auprès de 4 jeunes enfants sourds et de 4 jeunes enfants entendants de même âge et de même sexe, et ce grâce à des grilles d'observation. Les résultats obtenus ont été comparés et analysés. Ainsi, on se rend compte que l'enfant sourd comme l'enfant entendant suivent les mêmes étapes de développement du langage oral, mais le rythme n'est pas le même : l'enfant sourd démarre son langage oral plus tardivement que l'enfant entendant, mais son rythme est plus rapide grâce à l'apport de la prise en charge spécifique et globale.
Book Synopsis L'enfant sourd by : Christiane Lepot-Froment
Download or read book L'enfant sourd written by Christiane Lepot-Froment and published by . This book was released on 1996 with total page 672 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis le début des années 1980, le domaine de l'éducation des jeunes sourds est marqué dans les pays européens par l'évolution spectaculaire des conceptions et des méthodes : les pratiques de l'éducation audio-orale ne relèvent plus de l'oralisme exclusif, mais sont complétées par le recours à la langue des signes ou à des sytèmes dérivés, ainsi qu'à des systèmes visuo-manuels d'aide à la lecture labiale. Ce contexte nouveau et multidimensionnel demande qu'on interroge les données empiriques disponibles à propos du développement des compétences communicatives et linguistiques chez les enfants à déficience auditive profonde ou sévère précoce, exposés à des environnements linguistiques diversifiés. Pour répondre à ce besoin, le présent ouvrage propose un ensemble d'états de la question concernant : la communication prélinguisitique ; l'acquisition de la langue orale ; celle de la langue des signes ; le développement de la communication gestuelle dans un contexte oraliste ; et les effets de l'exposition soit à une langue parlée et signée (telle que l'anglais ou le français signé), soit au système Langage Parlé Complété d'aide à la lecture labiale. Sont également envisagés les échanges entre l'enfant sourd et ses partenaires (parents, familles, éducateurs, autres enfants). Est évoqué enfin un « voyage différent », celui des enfants entendants de parents sourds. La revue critique d'une littérature abondante, la présentation de données expérimentales et cliniques récentes, la diversité des points de vue adoptés et les références au développement de la communication prélinguistique chez les enfants tout-venants constituent l'intérêt de cette recension exhaustive, utile aux chercheurs comme aux professionnels concernés par la problématique de l'acquisition du langage.
Book Synopsis La Communication Non Verbale Et L'enfant Sourd by : Jasques Cosnier
Download or read book La Communication Non Verbale Et L'enfant Sourd written by Jasques Cosnier and published by . This book was released on 1978 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'enfant sourd by : Claudie Guianvarc'h
Download or read book L'enfant sourd written by Claudie Guianvarc'h and published by . This book was released on 1985 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'apprentissage du langage à l'enfant sourd par les méthodes audio-visuelles by : Victor Ferenczi
Download or read book L'apprentissage du langage à l'enfant sourd par les méthodes audio-visuelles written by Victor Ferenczi and published by . This book was released on 1974 with total page 142 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Approche interdisciplinaire du domaine de la communication. Répercussion de la privation sensorielle sur les instrumentalités du langage et Sur les modalités perceptives
Book Synopsis "Passeport pour ma ville" by : Élise Cadima
Download or read book "Passeport pour ma ville" written by Élise Cadima and published by . This book was released on 2007 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: [Résumé en français] La pragmatique désigne l'étude de l'usage du langage en situation de communication. Les habiletés pragmatiques regroupent un ensemble de compétences spécifiques et cognitives plus générales qui permettent à l'individu d'être adapté dans ses interactions sociales (informativité, routines de conversation, prise en compte du contexte, intentionnalité). Ces compétences s'acquièrent très précocement et tout au long de la vie au gré des situations de communication. On peut observer des troubles de la pragmatique dans diverses pathologies. Selon leur sévérité, ces troubles peuvent être à l'origine d'un véritable isolement communicatif. De par leur privation sensorielle, les enfants sourds n'ont pas accès directement à toutes les situations de communication, ils sont tributaires des moyens mis en place pour pallier leur déficit. Ils ne parviennent pas à comprendre tous les usages de la langue et à s'exprimer de manière adaptée dans toutes les situations. Le jeu orthophonique « Passeport pour ma ville» a pour objectif de permettre à un groupe d'enfant sourd d'être confronté à un maximum de situations plus ou moins familières, d'y réfléchir et de percevoir l'importance d'une adaptation fine du langage aux caractéristiques du contexte et au service d'une intention précise. Les joueurs sillonnent une ville et répondent à des questions dans ses différents lieux (école, hôpital, théâtre...). Le jeu de rôle, le jugement, le partage d'opinion et la discussion sont largement mis en valeur pour permettre aux enfants de s'approprier des situations qu'ils ne sont pas forcément amenés à vivre. L'expérimentation du jeu a été complétée par une mise en situation réelle. Elle a révélé l'importance de l'origine socioculturelle et de la personnalité des enfants dans l'efficacité de la communication. Elle a aussi mis en valeur le caractère réciproque des troubles pragmatiques qui empêche la spontanéité des échanges. Ce travail a permis de souligner à quel point il est primordial d'aider les enfants sourds à se placer dans une communication personnelle et réelle pour laquelle les compétences pragmatiques ont plus d'importance que le niveau de langage (lexique, syntaxe). Le travail orthophonique doit donc intégrer au maximum des situations conversationnelles écologiques et permettre aux enfants sourds de s'approprier un langage véritablement utile dans leur vie quotidienne.
Book Synopsis L'enfant sourd entre deux langues by : Marie-Laure Basle
Download or read book L'enfant sourd entre deux langues written by Marie-Laure Basle and published by . This book was released on 1999 with total page 218 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'éducation des jeunes sourds a subi de profonds remaniements ces dernières années avec la reconnaissance de la langue des signes et l'apparition du bilinguisme comme principe d'éducation. Dans ce nouveau contexte éducatif placé sous le signe du choix et de la diversité, il reste beaucoup de points à éclaircir. Le bilinguisme de l'enfant sourd est difficile à définir car il est très différent de celui de l'enfant entendant. Les répercussions du bilinguisme sur l'enfant sourd et son développement linguistique s'avèrent importantes. L'évaluation de la compréhension syntaxico-sémantique d'une population d'enfants sourds à l'aide de l'ECOSSE a permis d'observer quelques particularités des enfants sourds face au langage oral.
Book Synopsis La parole de l'enfant sourd by : Danielle Bouvet
Download or read book La parole de l'enfant sourd written by Danielle Bouvet and published by Presses Universitaires de France. This book was released on 1982-01-01 with total page 313 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La pragmatique du langage chez l'enfant bègue by : Marie Gindre
Download or read book La pragmatique du langage chez l'enfant bègue written by Marie Gindre and published by . This book was released on 2010 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le bégaiement est un trouble de la communication qui peut toucher l’enfant dès l’apparition du langage. Il gêne, parfois empêche, l’émission et la réception de ce dernier, et peut se manifester dans l’articulation, dans la parole, dans le langage en touchant la syntaxe, le lexique... Dans ce mémoire, nous avons observé les aptitudes et les difficultés de l’enfant bègue concernant un versant spécifique de la communication : la pragmatique. La pragmatique apparaît comme une grille de lecture essentielle de la communication humaine : elle s’intéresse en effet à « l’usage social du langage » (Bates), c’est-à-dire à l’usage que l’on fait du langage pour exprimer nos idées, nos intentions, nos émotions... Elle s’intéresse donc aussi aux paramètres non-verbaux et para-verbaux de la communication dans son contexte d’énonciation. Le protocole mis en place dans ce mémoire, et les grilles d’évaluation qui en découlent, nous ont ainsi permis de dresser un état des lieux des habiletés et des déficits au niveau pragmatique chez les enfants bègues.
Book Synopsis L'expression du trouble du langage chez l'enfant sourd bilingue by : Chloé Bagot
Download or read book L'expression du trouble du langage chez l'enfant sourd bilingue written by Chloé Bagot and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les langues des signes sont des langues gestuelles utilisées majoritairement par les personnes sourdes à travers le monde. Ces langues nécessitent l'acquisition d'un système linguistique complexe. Certains locuteurs présentent des troubles du langage : il s'agit de difficultés d'apprentissage de la langue et des capacités langagières inférieures au niveau attendu. Ces troubles s'expriment dans les différents niveaux de langue et leurs manifestations sont similaires à celles retrouvées dans les langues vocales. Les études actuelles portent sur les troubles du langage dans la modalité vocale ou dans la modalité signée. Cependant, elles ne ciblent pas les enfants bilingues qui pourraient présenter un trouble dans les deux modalités. Ainsi, l'objectif de ce mémoire est d'étudier l'origine et l'expression du trouble du langage dans un contexte de bilinguisme bimodal, vocal et signé. Par conséquent, cette étude porte sur un enfant sourd implanté de 11 ans, bilingue en français vocal et en Langue des Signes Française. Suite à la passation de prétests, une évaluation de son trouble du langage a été réalisée dans les deux modalités et dans différents domaines langagiers : la phonologie et la morphosyntaxe. Les résultats ont mis en évidence pour les deux modalités un trouble du langage dans les domaines phonologiques et morphosyntaxiques. Cependant, le trouble semble plus sévère dans la modalité vocale que dans la modalité signée. Une exposition et une utilisation plus régulière de la Langue des Signes Française par rapport au français vocal expliquerait cette différence de sévérité. Cette étude met en avant la nécessité de continuer les recherches autour des troubles du langage en langue des signes et de leur évaluation. L'orthophoniste est le professionnel le plus qualifié pour apporter des solutions aux enjeux évoqués, contribuer au développement de nouveaux outils et à la rééducation des troubles du langage en langue des signes.
Book Synopsis Le développement des représentations phonologiques chez l'enfant sourd by : Brigitte Charlier
Download or read book Le développement des représentations phonologiques chez l'enfant sourd written by Brigitte Charlier and published by . This book was released on 1994 with total page 446 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Etude des modalités d'acquisition du langage chez l'enfant sourd by : Brigitte Melot-Lioret
Download or read book Etude des modalités d'acquisition du langage chez l'enfant sourd written by Brigitte Melot-Lioret and published by . This book was released on 1966 with total page 236 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La parole de l'enfant sourd by : Danielle Bouvet
Download or read book La parole de l'enfant sourd written by Danielle Bouvet and published by . This book was released on 1989 with total page 347 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Acquisition du langage et développement de la pensée chez l'enfant sourd by : Anne-Marie Maupu
Download or read book Acquisition du langage et développement de la pensée chez l'enfant sourd written by Anne-Marie Maupu and published by . This book was released on 1972 with total page 62 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'enfant sourd et le verbe by : Kathy Divoux-Fiolet
Download or read book L'enfant sourd et le verbe written by Kathy Divoux-Fiolet and published by . This book was released on 2013 with total page 18 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pour les enfants sourds, l’acquisition du langage oral s’apparente à un défi important, tant l’audition et le développement du langage sont intimement liés. Parmi toutes les répercussions occasionnées par le déficit auditif, nous nous sommes intéressées aux difficultés et/ou retards dans les acquisitions linguistiques de l’enfant, et plus particulièrement à la délicate acquisition des verbes. Quelles sont les difficultés rencontrées par les enfants sourds pour acquérir le verbe ? Pour tenter de répondre à cette question, un détour par le développement du langage oral chez l’enfant entendant est nécessaire pour entrevoir les particularités de l’accès au langage chez l’enfant sourd. Nous avons ensuite centré notre propos sur la place du verbe dans le développement langagier du jeune enfant et sur les difficultés que cette acquisition soulève chez l’enfant entendant d’une part, et chez l’enfant sourd d’autre part. Que proposons-nous d’apporter à la rééducation orthophonique ? En partant du manque de matériel rapporté par des orthophonistes rééduquant des enfants atteints de surdité, nous avons décidé d’y répondre en créant un matériel destiné à favoriser l’acquisition du verbe chez l’enfant sourd à partir de 2 ans. Les objectifs visés concernent les versants de la réception et de la production, ainsi que l’enrichissement lexical, sémantique et syntaxique. Notre choix s’est porté sur l’élaboration d’un DVD, contenant 80 vidéos, accompagné des photographies et pictogrammes correspondants.
Book Synopsis Pour un apprentissage du langage chez l'enfant sourd profond by : Madeleine Fève
Download or read book Pour un apprentissage du langage chez l'enfant sourd profond written by Madeleine Fève and published by . This book was released on 1970 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: