Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung

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Publisher : transcript Verlag
ISBN 13 : 3839457696
Total Pages : 287 pages
Book Rating : 4.8/5 (394 download)

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Book Synopsis Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung by : Tobias Schmohl

Download or read book Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung written by Tobias Schmohl and published by transcript Verlag. This book was released on 2023-03-31 with total page 287 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz erfährt in hochschuldidaktischen Kontexten wachsendes Interesse. Durch individualisierte Lernwege ergeben sich für Studierende und Dozierende neue Lern-Lehr-Möglichkeiten. Der Band befasst sich jedoch auch mit den daraus resultierenden Gefahren: Es sind Demarkationslinien zu ziehen, wenn es um Datenschutz oder ethische Bedenken geht. Die Autor*innen des Bandes nehmen verschiedene Sichtweisen ein, um eine multidisziplinäre Betrachtung der neuen Problemstellungen, die die Anwendung von KI im Hochschulkontext mit sich bringt, zu ermöglichen.

Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre

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Author :
Publisher : Schäffer-Poeschel
ISBN 13 : 379106147X
Total Pages : 290 pages
Book Rating : 4.7/5 (91 download)

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Book Synopsis Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre by : Ullrich Dittler

Download or read book Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre written by Ullrich Dittler and published by Schäffer-Poeschel . This book was released on 2024-10-10 with total page 290 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: KI-basierte generative Systeme wie ChatGPT haben das Potenzial, das Lehren, Lernen, Arbeiten und Prüfen an Hochschulen disruptiv und dauerhaft zu verändern. Aber auch die Online-Lehre hat erheblichen Einfluss auf die Weiterentwicklung von Lehrangeboten und Studiengängen. Zudem verändern sich die Anforderungen an Absolvent:innen, da sich Berufsbilder schneller weiterentwickeln. Vor diesem Hintergrund ergeben sich zahlreiche Fragen, die Hochschulen in den nächsten Jahren und Jahrzehnten beantworten müssen. • Welche Auswirkungen hat KI auf Hochschullehre und Prüfungsformen? • Müssen Studiengänge mehr Gewicht auf die Vermittlung von Meta-Kompetenzen legen? • Wie kann Online-Lehre in die Weiterentwicklung von Studienangeboten integriert werden? Das Buch zeigt mögliche und notwendige Richtungen auf, in die sich Hochschulen in den nächsten Jahrzehnten entwickeln können. Es richtet sich an Bildungspolitiker:innen, Lehrende und Forschende, die die Zukunft der Hochschulbildung gestalten wollen.

Ethische Perspektiven auf Künstliche Intelligenz im Kontext der Hochschule

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Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.:/5 (141 download)

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Book Synopsis Ethische Perspektiven auf Künstliche Intelligenz im Kontext der Hochschule by : Dirk Ifenthaler

Download or read book Ethische Perspektiven auf Künstliche Intelligenz im Kontext der Hochschule written by Dirk Ifenthaler and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Abstract: Im Kontext der Hochschule werden vermehrt Daten und Algorithmen zur Unterstützung von Lernen und Lehren, für Assessments, zur Weiterentwicklung von Curricula sowie zur Optimierung von Hochschulserviceangeboten eingesetzt. Frühzeitig wurde das Spannungsfeld von Künstlicher Intelligenz (KI) in der Hochschule zwischen Potentialen und ethischen Grundsätzen erkannt. Vorliegende konzeptionelle und empirische Beiträge zu Ethik und KI im Kontext der Hochschule zeigen, dass Datenschutz und Persönlichkeitsrechte einen zentralen Problembereich bei der Implementation von KI darstellen. Aus holistischer Sicht eröffnet der vorliegende Beitrag ethische Perspektiven auf KI im Hochschulbereich. Hochschulen müssen sich der Datenschutzthemen und ethischen Leitprinzipien, die in Verbindung mit KI stehen, annehmen. Ein Kernproblem beim Einsatz von KI in Hochschulen ist die Kontextabhängigkeit, Fragmentierung und Verzerrung verfügbarer Daten. Ziel der aktuellen Forschung sind Systeme mit KI, ...

Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung und das Transparenzproblem. Eine Analyse und ein Lösungsvorschlag

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ISBN 13 :
Total Pages : 0 pages
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Book Synopsis Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung und das Transparenzproblem. Eine Analyse und ein Lösungsvorschlag by : Dominikus Herzberg

Download or read book Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung und das Transparenzproblem. Eine Analyse und ein Lösungsvorschlag written by Dominikus Herzberg and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Abstract: Es ist hochgradig attraktiv, das kognitive Potenzial Künstlicher Intelligenz (KI) in der Hochschulbildung beim Lernen und Lehren auf allen hochschuldidaktischen Ebenen zu den verschiedensten Zwecken heranzuziehen und zu nutzen: von der Lernassistenz über Tutorsysteme bis hin zu Planungssystemen zur Ausrichtung der Curricula. Einmal angenommen, solche KI-Systeme stünden uns morgen in den Hochschulen zur Verfügung: Sollten wir sie einsetzen? Überraschenderweise ist uns die Entscheidung bereits abgenommen. Die Antwort lautet »Nein«, wenn man die sogar rechtlich verankerte Forderung an die Transparenz von KI ernst nimmt, womit die Nachvollziehbarkeit, Erklärbarkeit und Interpretierbarkeit ihres Verhaltens verlangt wird. Dieser Beitrag zeigt auf, dass KI mit dem Transparenz-Prinzip unverträglich ist. Dieses Dilemma muss gesellschaftlich aufgelöst werden. Gleichwohl kann die hochschulische Bildungsforschung Rahmenbedingungen schaffen, die die Intransparenz von KI ...

Strategy, Policy, Practice, and Governance for AI in Higher Education Institutions

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Publisher : IGI Global
ISBN 13 : 1799892492
Total Pages : 308 pages
Book Rating : 4.7/5 (998 download)

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Book Synopsis Strategy, Policy, Practice, and Governance for AI in Higher Education Institutions by : Almaraz-Menéndez, Fernando

Download or read book Strategy, Policy, Practice, and Governance for AI in Higher Education Institutions written by Almaraz-Menéndez, Fernando and published by IGI Global. This book was released on 2022-05-27 with total page 308 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The digital transformation of higher education institutions has accelerated in the last decade due to the confluent development of digital technologies. Understanding how artificial intelligence-enabled changes and improvements in universities in relation to teaching, management, sustainability, and research allows researchers to understand the advances and identify the challenges that may arise. This knowledge provides technological instruments as well as cognitive, philosophical, and epistemological tools to address different current issues. Strategy, Policy, Practice, and Governance for AI in Higher Education Institutions offers both empirical and theoretical information focused on artificial intelligence and its various applications in higher education institutions. It includes research results, authoritative overview articles, high quality analysis on trends, comparative studies, and analysis of cases that focus on issues including ethical issues and risks for applying AI in higher education, policies to introduce AI in curricula, and applications in teaching and learning. Covering topics such as artificial intelligence ethics, energy efficiency, and postsecondary administrative leadership, this premier reference source is an essential resource for computer scientists, AI scientists, administration of higher education institutions, educators and faculty of higher education, pre-service teachers, researchers, IT professionals, and academicians.

Künstliche Intelligenz in der Bildung

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Publisher : Springer VS
ISBN 13 : 9783658400781
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.4/5 (7 download)

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Book Synopsis Künstliche Intelligenz in der Bildung by : Claudia De Witt

Download or read book Künstliche Intelligenz in der Bildung written by Claudia De Witt and published by Springer VS. This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Der Band geht von einer bildungswissenschaftlichen Perspektive auf Künstliche Intelligenz aus und enthält neben Beiträgen zur historischen Entwicklung, zu Methoden der KI, zu anthropologischen Perspektiven auf das Verhältnis von Mensch und Maschine, bildungsphilosophische und -theoretische Standpunkte sowie Gestaltungsansätze von KI in der beruflichen (Weiter-)Bildung und Hochschulbildung.

Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre

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Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3658429933
Total Pages : 286 pages
Book Rating : 4.6/5 (584 download)

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Book Synopsis Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre by : Peter Salden

Download or read book Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre written by Peter Salden and published by Springer-Verlag. This book was released on 2024-07-23 with total page 286 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In dem Sammelband werden die Ergebnisse aus dem Projekt „KI:edu.nrw - Didaktik, Ethik und Technik von Learning Analytics und KI in der Hochschulbildung“ im Zeitraum 2020-2023 vorgestellt. Ziel des Projekts war es, sowohl an der im Schwerpunkt geförderten Ruhr-Universität Bochum als auch an der partnerschaftlich verbundenen RWTH Aachen exemplarisch zu erarbeiten, wie Regeln, Konzepte, Prozesse und Technik für den Einsatz von Learning Analytics und KI in Studium und Lehre ausgestaltet werden können. Die Besonderheit: Alle lehrbezogenen Akteurinnen und Akteure wurden in einem umfassenden Ansatz einbezogen, um zu verstehen, wie Hochschulen sich als Gesamtorganisationen auf die kommenden Herausforderungen in diesem Bereich einstellen müssen. Der Band zeigt damit Wege in eine zukünftige Hochschulwelt, die nicht mehr in allzu weiter Ferne liegt.

AI in paint process

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Publisher : BoD – Books on Demand
ISBN 13 : 3759748511
Total Pages : 86 pages
Book Rating : 4.7/5 (597 download)

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Book Synopsis AI in paint process by : Manfred Schwartz

Download or read book AI in paint process written by Manfred Schwartz and published by BoD – Books on Demand. This book was released on 2024-10-07 with total page 86 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This work is intended to arouse interest in the use of artificial intelligence (AI) when coating components. The first chapter is introducing the concept of the book, while chapter two deals with the current state of the art in the field of painting. The third chapter discusses what is AI in all possible variations and applications as well as research. The fourth chapter then lists examples of the use of AI in the painting process. It will turn out that our paintwork will be significantly improved, more cost-effective and more ecological using AI. Finally, Chapter 5 of this work addresses the consequences and effects of using artificial intelligence in the painting process.

Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre

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ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (132 download)

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Book Synopsis Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre by : Cathleen Stützer

Download or read book Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre written by Cathleen Stützer and published by . This book was released on 2022 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Digitale Bildung und Künstliche Intelligenz in Deutschland

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Author :
Publisher : Springer
ISBN 13 : 9783658305246
Total Pages : 596 pages
Book Rating : 4.3/5 (52 download)

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Book Synopsis Digitale Bildung und Künstliche Intelligenz in Deutschland by : Ronny Alexander Fürst

Download or read book Digitale Bildung und Künstliche Intelligenz in Deutschland written by Ronny Alexander Fürst and published by Springer. This book was released on 2020-12-09 with total page 596 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dieses Buch fokussiert die Notwendigkeit der digitalen Bildung, die großen Potentiale der KI zu entwickeln, gewinnbringend zu nutzen und gleichzeitig ihren Einfluss zu verstehen sowie im Wettbewerb der Evolution die Führung zu behalten. Unterteilt wird in nachstehende Themenbereiche: Gesellschaftliche Zukunftsagenda digitale Bildung Erhaltung der digitalen Wettbewerbsfähigkeit in der Wirtschaft Antworten der KI auf menschliche Leistungsgrenzen und vice versa Künstliche Intelligenz in der Technik und im Engineering Die Beiträge thematisieren Strategien der digitalen Mündigkeit und Wettbewerbsfähigkeit, präsentieren bewährte Vorgehensweisen aus der Wirtschaft und berichten über neueste Forschungsergebnisse. Mit einem Grußwort von Anja Karliczek (Bundesministerin für Bildung und Forschung) und einem Vorwort von Dorothee Bär (Staatsministerin für Digitales und Beauftragte der Bundesregierung für Digitalisierung).

Informatics in Schools. Innovative Approaches to Computer Science Teaching and Learning

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Author :
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3031734742
Total Pages : 201 pages
Book Rating : 4.0/5 (317 download)

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Book Synopsis Informatics in Schools. Innovative Approaches to Computer Science Teaching and Learning by : Zsuzsa Pluhár

Download or read book Informatics in Schools. Innovative Approaches to Computer Science Teaching and Learning written by Zsuzsa Pluhár and published by Springer Nature. This book was released on with total page 201 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Innovative Approaches to Technology-Enhanced Learning for the Workplace and Higher Education

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Author :
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3031215699
Total Pages : 635 pages
Book Rating : 4.0/5 (312 download)

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Book Synopsis Innovative Approaches to Technology-Enhanced Learning for the Workplace and Higher Education by : David Guralnick

Download or read book Innovative Approaches to Technology-Enhanced Learning for the Workplace and Higher Education written by David Guralnick and published by Springer Nature. This book was released on 2022-12-15 with total page 635 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: New technologies provide us with new opportunities to create new learning experiences, leveraging research from a variety of disciplines along with imagination and creativity. The Learning Ideas Conference was created to bring researchers, practitioners, and others together to discuss, innovate, and create. The Learning Ideas Conference 2022 was the 15th annual conference and was the first time the conference was held as a hybrid event. The conference took place from June 15 to 17, 2022, both in New York and online, and included two special tracks: The Adaptive Learning via Interactive, Collaborative and Emotional Approaches (ALICE) Special Track and a track on Inclusive Learning. Topics covered in this book include, among others, online learning methodologies, diversity and inclusion in learning, case studies in university and corporate settings, new technologies in learning (such as virtual reality, augmented reality, holograms, and artificial intelligence), adaptive learning, and project-based learning. The papers included in this book are of interest to researchers in pedagogy and learning theory, university faculty members and administrators, learning and development specialists, user experience designers, and others.

Grundkurs Künstliche Intelligenz

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Author :
Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3658135492
Total Pages : 396 pages
Book Rating : 4.6/5 (581 download)

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Book Synopsis Grundkurs Künstliche Intelligenz by : Wolfgang Ertel

Download or read book Grundkurs Künstliche Intelligenz written by Wolfgang Ertel and published by Springer-Verlag. This book was released on 2016-09-02 with total page 396 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dieses Buch stellt alle Teilgebiete der KI kompakt, leicht verständlich und anwendungsbezogen vor. Der Autor kennt das Gebiet nicht nur bestens aus Forschung und praktischer Anwendung, sondern engagiert sich auch erfolgreich in der Lehre. Die Themen reichen von der klassischen Logik über das Schließen mit Unsicherheit und maschinelles Lernen bis hin zu Anwendungen wie Diagnosesysteme, lernfähige Roboter oder Kreativität in der KI. Sie profitieren von dem umfassenden Einblick in dieses faszinierende Teilgebiet der Informatik, wobei, abgesehen von grundlegenden Programmierkenntnissen sowie etwas Mathematik, alle Voraussetzungen für ein gutes Verständnis bereitgestellt werden. Sie gewinnen vertiefte Kenntnisse, z.B. hinsichtlich der wichtigsten Verfahren zur Repräsentation und Verarbeitung von Wissen und in dem immer wichtiger werdenden Gebiet des maschinellen Lernens. Vor allem der Anwendungsbezug steht im Fokus der Darstellung. Viele Übungsaufgaben mit Lösungen sowie eine strukturierte Liste mit Verweisen auf Literatur und Ressourcen im Web ermöglichen ein effektives und kurzweiliges Selbststudium.

Akzeptanz Künstlicher Intelligenz in beruflichem Kontext

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ISBN 13 : 9783346762818
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.7/5 (628 download)

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Book Synopsis Akzeptanz Künstlicher Intelligenz in beruflichem Kontext by : Isabel Heinemann

Download or read book Akzeptanz Künstlicher Intelligenz in beruflichem Kontext written by Isabel Heinemann and published by . This book was released on 2022-11-06 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Forschungsarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Informatik - Künstliche Intelligenz, Note: 2, Hochschule für angewandtes Management GmbH, Veranstaltung: Quantitative Forschungsmethoden, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Querschnittstudie untersucht das Akzeptanzverhalten berufstätiger Personen in Bezug auf den Einsatz Künstlicher Intelligenz am Arbeitsplatz. Insbesondere werden dabei die Faktoren Computerkompetenz, Emotionen gegenüber Künstlicher Intelligenz und Angst vor Arbeitsplatzverlust durch Künstliche Intelligenz betrachtet. Die Rekrutierung erfolgte aus schließlich über einen Online Link der Webseite Unipark. Die Datenerhebung wurde dabei anhand eines Fragebogens mit Skalen als Messinstrument durchgeführt. Die Stichprobe basiert auf einer einmaligen Befragung und setzt sich aus 223 Probanden zusammen, wobei 113 weibliche und 110 männliche Personen mit einem Durchschnittsalter von 36 Jahren teilgenommen haben. Die empirische Forschung dieser Arbeit basiert auf der Annahme, dass das Messinstrument zu Emotionen aus zwei Dimensionen besteht, und die positive Emotion gegenüber Künstlicher Intelligenz den Zusammenhang von Computerkompetenz und Angst vor Arbeitsplatzverlust durch Künstliche Intelligenz mediiert. Darüber hinaus wird angenommen, dass der Zusammenhang von negativen Emotionen gegenüber Künstlicher Intelligenz und Angst vor Arbeitsplatzverlust durch Künstliche Intelligenz durch die Computerkompetenz moderiert wird. Für die Prüfung der Hypothesen werden eine explorative Faktorenanalyse, eine Mediationsanalyse sowie eine Moderatoranalyse durchgeführt. Die Ergebnisse zeigen, dass Emotionen wie erwartet zwei Dimensionen aufweisen. Ebenso stellt sich heraus, dass der Grad an positiven Emotionen gegenüber Künstlicher Intelligenz den Zusammenhang von Computerkompetenz und Angst vor Arbeitsplatzverlust durch Künstliche Intelligenz erklärt. Entgegengesetzt der Erwartung zeigen die Resultate, dass das Ausmaß an Computerkompetenz den Zusammenhang

Artificial Intelligence Education in the Context of Work

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Author :
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3031144899
Total Pages : 255 pages
Book Rating : 4.0/5 (311 download)

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Book Synopsis Artificial Intelligence Education in the Context of Work by : Dirk Ifenthaler

Download or read book Artificial Intelligence Education in the Context of Work written by Dirk Ifenthaler and published by Springer Nature. This book was released on 2022-10-28 with total page 255 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This edited volume remedies existing deficiencies in the literature on artificial intelligence and education in the context of work. The topics addressed by this book are: • Supporting formal and informal learning through AI• Human-machine collaboration for learning at the workplace, including the potential of human-AI interaction in professional and vocational education contexts, design, use, and evaluation of human-AI hybrid systems for learning• Intelligent and Interactive Technologies for Learning, including natural language processing and speech technologies; data mining and machine learning; knowledge representation and reasoning; semantic web technologies, chat bot-mediated learning, and conversational learning, • AI-enabled applications for skills management and personalized learning, such as AI-enabled coaching, personalized skill management, and intelligent tutoring systems. • Case studies for the implementation and use of AI-enabled learning and performance solutions, such as personal learning experience platforms, and automated performance feedback.

New Media Pedagogy

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Author :
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3031632354
Total Pages : 468 pages
Book Rating : 4.0/5 (316 download)

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Book Synopsis New Media Pedagogy by : Łukasz Tomczyk

Download or read book New Media Pedagogy written by Łukasz Tomczyk and published by Springer Nature. This book was released on 2024 with total page 468 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume constitutes selected papers presented during the Second International Conference on New Media Pedagogy: Research Trends, Methodological Challenges, and Successful Implementations, NMP 2023, held in Cracow, Poland, in November 2023. The 29 papers presented were reviewed and selected from 90 submissions. They focus on recent research and emerging concerns in the field of media pedagogy, such as determinants of teachers' functioning in computerised schools, digitally assisted didactics, ICT-based solutions for teaching support, e-learning during crisis, digital inclusion and exclusion, Artificial intelligence in education and more.

Diginomics Research Perspectives

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Author :
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3031040635
Total Pages : 218 pages
Book Rating : 4.0/5 (31 download)

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Book Synopsis Diginomics Research Perspectives by : Lars Hornuf

Download or read book Diginomics Research Perspectives written by Lars Hornuf and published by Springer Nature. This book was released on 2022-09-10 with total page 218 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book focuses on traditional fields of business studies and economics and how digitalization has affected them. It provides an overview about the lessons learned from academic research and highlights implications for practitioners. Digitalization has not only changed the ways business administration and economics are taught, but also the substance at the core of the two disciplines. Chapters from expert contributors define and carefully evaluate the developments that have occurred over the last decades. The authors further provide an assessment of how industry branches have adapted and in which form regulators have engaged. Attention is given to the theoretical and empirical findings from recent scholarly literature. Furthermore, the authors provide some novel insights from their own research at the University of Bremen. This book appeals to business administration, economics, and entrepreneurship scholars and practitioners alike.