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Innovacion Docente Universitaria En Educacion Infantil
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Book Synopsis Innovación docente universitaria en Educación Infantil by : Noemí Serrano Díaz
Download or read book Innovación docente universitaria en Educación Infantil written by Noemí Serrano Díaz and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2017-02-10 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En los últimos años, y desde la implantación de los grados unversitarios, la Educación Infantil está ocupando el lugar que le correspondía como etapa inicial y relevante en educación. No obstante, aún quedan varios desafíos por lograr; entre ellos, la preparación del futuro profesional y la renovación de la enseñanza universitaria. El profesorado universitario asume, así, el reto de una formación de calidad ligada a la investigación que revierta en sus aulas. Este libro recoge una serie de actuaciones innovadoras en Educación Infantil, fruto de la investigación en las distintas universidades participantes miembros de la Red de Investigación de Educación Infantil: Universidad de Cádiz, de Córdoba, de Huelva, de Madeira (Portugal), del País Vasco y de Valencia. Con él queremos hacer partícipes a compañeros de otras universidades, a estudiantes y al público, en general, de las actuaciones innovadoras que estamos llevando a cabo en la formación de los futuros profesionales de la Educación Infantil a partir de nuestras investigaciones.
Book Synopsis Experiencias en innovación docente y aportes de investigación sobre la praxis universitaria by : José Gómez Catalán
Download or read book Experiencias en innovación docente y aportes de investigación sobre la praxis universitaria written by José Gómez Catalán and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2019-06-19 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Las necesidades formativas en competencia digital son más que necesarias para poder relacionarse de una manera eficaz y acorde con las exigencias de unos cambios sociales y tecnológicos más que perdurables" Así pues, éstas se erigen como uno de los pilares fundamentales de esta obra, mediante la investigación acción de la propia práctica docente y, especialmente, de la toma de decisiones por parte del profesorado, para la mejora de la calidad educativa, en cualquier ámbito y muy especialmente en el universitario, como "formadores de formadores del mañana". Para tal fin, resulta indispensable promover el desarrollo de metodologías activas con el uso de las TIC (flipped classroom, serious games, método por proyectos, aprendizaje colaborativo, robótica). De esta forma, contribuir a la creación de entornos personales de aprendizaje, atendiendo a nuevos tópicos emergentes, con el uso de dispositivos digitales, para el desarrollo de un pensamiento autónomo y crítico en el alumnado. Por tanto, la innovación docente, enmarcada en la "era digital" y apoyada en evidencias empíricas contrastadas, supone uno de los mayores desafíos para la Universidad, en aras de garantizar un aprendizaje significativo, acorde con las exigencias sociales y de transferencia del conocimiento a la realidad.
Author :Pedro Miralles Martínez Publisher :Ediciones de la Universidad de Murcia (Editum) ISBN 13 :8469706985 Total Pages :407 pages Book Rating :4.4/5 (697 download)
Book Synopsis Investigación e innovación en Educación Infantil by : Pedro Miralles Martínez
Download or read book Investigación e innovación en Educación Infantil written by Pedro Miralles Martínez and published by Ediciones de la Universidad de Murcia (Editum). This book was released on with total page 407 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este libro se incluyen investigacione e innovaciones novedosas en el ámbito de la Educación Infantil.
Book Synopsis Innovación docente: investigaciones y propuestas by : Raquel Barragán Sánchez
Download or read book Innovación docente: investigaciones y propuestas written by Raquel Barragán Sánchez and published by Grao. This book was released on 2019-11-04 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro ofrece una respuesta práctica a los que pretenden afrontar la elaboración y la implementación de un proyecto de innovación, desde las fases iniciales de planificación y estructuración, pasando por la redacción del mismo y por la ejecución y evaluación final del proyecto. Este carácter de guía práctica se conjuga en el libro con propuestas de investigación centradas en temas de actualidad y con el estudio de distintos aspectos clave en los procesos de innovación educativa.
Book Synopsis Innovación docente. La ilusión docente como motor de cambio by : Carmen Gallego Vera
Download or read book Innovación docente. La ilusión docente como motor de cambio written by Carmen Gallego Vera and published by Wanceulen S.L.. This book was released on with total page 344 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las VII Jornadas de Innovación Docente de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla, bajo el lema "La ilusión docente como motor de cambio", fue un lugar de encuentro donde estudiantes y profesorado de la Facultad y de los dos centros adscritos: Centro Universitario de Osuna y Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola-CEU, tuvieron la oportunidad de compartir conocimientos y experiencias en torno a la docencia en el espacio universitario y en los centros de enseñanza obligatoria de infantil, primaria y secundaria. Sirvieron para establecer espacios de encuentro entre los tres centros universitarios que imparten los títulos de infantil, primaria y secundaria, como eje de trabajo para fomentar la coordinación vertical y horizontal en relación con el sistema de garantía de calidad de los títulos. Alfonso Javier García González y María Puig Gutiérrez EDITORES: Carmen Gallego Vega, María Puig Gutiérrez, Alfonso Javier García González, Carlos Chavarría Ortiz, Jesús Heredia Carroza, Rocío de la Fuente Martín, Antonia García Parejo, Beatriz Hoster Cabo, José Eduardo Vilches López
Book Synopsis Innovación educativa y formación de profesoras de Educación Infantil by :
Download or read book Innovación educativa y formación de profesoras de Educación Infantil written by and published by . This book was released on 2001 with total page 949 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Innovación educativa: avances desde la investigación by : Raquel Garrido Abia
Download or read book Innovación educativa: avances desde la investigación written by Raquel Garrido Abia and published by ESIC. This book was released on 2021-12-28 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Teoría y práctica de la excelencia docente en Educación Infantil by : María Elena González Alfaya
Download or read book Teoría y práctica de la excelencia docente en Educación Infantil written by María Elena González Alfaya and published by Ediciones Pirámide. This book was released on 2021-10-07 with total page 268 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se ha escrito abundantemente sobre las características del profesorado excelente de etapas educativas superiores, si bien escasean los textos dedicados a caracterizar a las maestras y los maestros de Educación Infantil como un grupo profesional con identidad propia. Este ha sido el punto de partida para abordar este libro, en el cual se propone el modelo MEDEI, un marco teórico integrado por cinco dimensiones dependientes entre sí, que hacen referencia a las competencias para la excelencia docente en Educación Infantil, el cual pretende convertirse en una herramienta que ayude al profesorado en ejercicio, o a estudiantes que se estén formando para serlo, a repensar su propia práctica, y en un marco de reflexión que ayude a orientar el diseño de planes formativos que preparen a los y las mejores profesionales de la infancia. Asumiendo que la investigación educativa actúa a modo de puente entre la teoría y la práctica, la segunda parte de la obra ofrece una síntesis de los principales hallazgos alcanzados en estudios que incorporan la mirada de la infancia sobre aquellas cuestiones que considera más importantes para garantizar su bienestar en la escuela. Por último, y dado que los casos singulares conmueven mucho más que los resultados empíricos presentados de manera impersonal, se comparten prácticas excelentes de docentes de Educación Infantil estadounidenses que pretenden convertirse en inspiración y animar a quien las lea a crear en su aula infantil un ambiente de auténtica participación democrática. Se trata de una edición bilingüe, en español e inglés, acorde con el panorama educativo actual, cada vez más global e interconectado.
Book Synopsis Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior by :
Download or read book Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior written by and published by ESIC. This book was released on 2023-12-28 with total page 1010 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Formación de docentes y educadores en educación infantil by : Adriana Lucia Castro Rojas
Download or read book Formación de docentes y educadores en educación infantil written by Adriana Lucia Castro Rojas and published by . This book was released on 2008 with total page 87 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente documento recoge el saber aportado y producido por personas expertas en la atención integral a la primera infancia de Colombia y del Gobierno de la cominidad Autónoma de Aragón, al rededor de tres preguntas claves ¿Cuál es el horizonte de la educación infantil?, ¿Cuál el de la formación docente y educadores de la primera infancia?, y ¿Qué retos deben enfrentar los procesos de formación de docentes y educadoresres para la educación infantil? Sus reflexiones señalan los asuntos estratégicos hacia los cuales concideran, deben diregirse los esfuerzos en materia de educación infantil y formación de docentes y educadores, y ofrecen elementos del contexto nacional de la educación infantil y del panorama del estado de los programas de formación docente y educadores para la primera infancia.
Book Synopsis Innovation and ICT in Education by : José Gómez Galán
Download or read book Innovation and ICT in Education written by José Gómez Galán and published by CRC Press. This book was released on 2022-09-01 with total page 161 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The adequate integration of information and communication technologies (ICT) in educational and training processes is one of the biggest current challenges in education. The classroom of the present is very different from just a few decades ago, new technological tools are completely transforming its characteristics and activities. This internationally authored book offers a timely, effective and practical vision of this new educational scenario. The book takes a multidisciplinary approach in looking at the problems and possible solutions that are faced by the educational professional of the 21st century when, by necessity or obligation, they face the use of ICT in their daily tasks. Divided into two parts, one theoretical and another practical, this book offers the highlights of the most important lines of research that are being developed today in educational technology, and importantly presents the innovations which have had the most impact over recent years. From the profound transformations in the physical classroom to everything that involves new virtual scenarios, where online teaching requires innovative strategies and training processes, this book describes the diverse scenarios that ICT has generated and will continue to generate in the field of education. It presents a new and a very different type of education that can be adapted to the needs of the citizen of the digital society.
Book Synopsis Innovación educativa y formación docente by : Isidoro Hernán Losada
Download or read book Innovación educativa y formación docente written by Isidoro Hernán Losada and published by ESIC. This book was released on 2023-05-19 with total page 520 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Innovación docente: nuevos planteamientos by : Luisa Torres Barzabal
Download or read book Innovación docente: nuevos planteamientos written by Luisa Torres Barzabal and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2018-11-15 with total page 138 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro parte del convencimiento de los beneficios y ventajas de conocer y compartir diferentes líneas de trabajo e investigación en materia de innovación docente, ya que las buenas prácticas en el aula sirven de inspiración y de referencia para otros docentes que deseen mejorar en algún sentido su actividad profesional. El objetivo fundamental de esta publicación es potenciar los procesos de innovación que el profesorado en educación superior pone en marcha en sus diversos campos, en torno a prácticas metodológicas concretas. En este sentido, se muestran diferentes experiencias de innovación docente universitarias, con el propósito de dar a conocer a toda la comunidad educativa, y a la sociedad en general, nuevos planteamientos metodológicos. La obra será especialmente útil al profesorado universitario, así como a técnicos e investigadores de la educación, con el deseo de que dichas innovaciones motiven y orienten a otras prácticas educativas, y aporten calidad y grandeza a la institución universitaria.
Book Synopsis Innovación educativa aplicada a la enseñanza de la lengua. by :
Download or read book Innovación educativa aplicada a la enseñanza de la lengua. written by and published by Dykinson. This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente volumen reúne un conjunto de aportaciones vinculadas por un criterio común: todas ellas parten de la observación y análisis de la experiencia docente en el aula con el fin de acometer una propuesta de mejora de la didáctica. Lejos de limitarse a una única realidad educativa, las investigaciones abarcan diversas etapas y contextos de aprendizaje.Conforman la obra un total de ocho investigaciones sobre la innovación educativa aplicada a la didáctica de la lengua.Los resultados expuestos en esta obra proponen, en conclusión, metodologías innovadoras para la didáctica de la lengua. Todos ellos resultan del trabajo tanto de académicos independientes como de grupos de investigación conformados por especialistas en la materia. La interdisciplinariedad y variedad de las propuestas docentes del conjunto ofrecen a los interesados en la innovación educativa nuevas posibilidades para la mejora de su práctica docente, y también un punto de partida para desarrollar nuevas estrategias específicamente destinadas a la didáctica de la lengua.
Book Synopsis Innovación pedagógica y competencia digital: perspectivas desde la investigación docente by : María Pilar Cáceres Reche
Download or read book Innovación pedagógica y competencia digital: perspectivas desde la investigación docente written by María Pilar Cáceres Reche and published by ESIC. This book was released on 2023-07-27 with total page 238 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Affectivity and Learning by : Pablo Fossa
Download or read book Affectivity and Learning written by Pablo Fossa and published by Springer Nature. This book was released on 2023-07-27 with total page 793 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book presents an interdisciplinary approach to the study of affectivity and human learning by bridging the gap between neuroscience, cultural and cognitive psychology. It brings together studies that go beyond the focus on cognitive-intellectual variables involved in learning processes and incorporate the study of the role played by affectivity and emotions in learning not only at educational settings but in all processes of transformation and human development, thus presenting affectivity as a catalyst and mediator of all daily learning processes. Chapters brought together in this contributed volume present both theoretical contributions and results of empirical research from different disciplines, such as neuroscience, cognitive psychology, cultural psychology, educational psychology, developmental psychology and philosophy, and are grouped into five thematic sections. The first part of the book brings together chapters discussing different aspects of the role played by affectivity in learning processes from the perspectives of cultural, educational and developmental psychology. The second part is dedicated to the role of affectivity for teachers during their training as educators and during their pedagogical practice in diverse contexts. The third part focuses on the relationship between affectivity and learning from a neuroscientific point of view. The fourth part discusses affectivity and learning in therapeutic and clinical contexts. Finally, the fifth part brings together chapters about affectivity and learning in everyday life. By bringing together this rich interdisciplinary collection of studies, Affectivity and Learning: Bridging the Gap Between Neurosciences, Cultural and Cognitive Psychology will be a valuable resource for researchers in the fields of psychology, neuroscience and education, as well as for educators and teachers interested in knowing more about the relationship between affectivity and human learning.
Book Synopsis Trayectorias investigativas by : Sandra Milena Morales Mantilla
Download or read book Trayectorias investigativas written by Sandra Milena Morales Mantilla and published by Sello Editorial UNAD. This book was released on 2023-10-13 with total page 11 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: rayectorias investigativas: por una educación infantil innovadora y transformadora presenta resultados de investigación de proyectos adscritos al grupo de investigación Infancias, Educación y Diversidad del Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD-. En tres partes y nueve capítulos se presentan resultados de ocho proyectos de investigación desarrollados entre los años 2015-2022 y que constituyen un aporte a la pedagogía infantil como campo de conocimiento, a la formación de maestros en educación infantil y al proceso de aprendizaje de los niños y las niñas en primera infancia. Cuatro rasgos caracterizan los hallazgos investigativos que se comparten en la presente publicación: 1. El papel del pedagogo infantil como intelectual transformativo que con sus prácticas y acción en multicontextos aporta a la transformación de sus contextos educativos; 2. El lugar socio-histórico de los niños y las niñas como sujetos de derechos y agentes en sus procesos de aprendizaje y desarrollo. 3. El reconocimiento de la política pública para la educación inicial en Colombia como marco de referencia para el accionar del maestro-investigador-transformador-innovador y, 4. La emergencia del uso de las tecnologías digitales en la educación infantil. Compartimos para la reflexión el presente texto, en la certeza que nuestros lectores sentirán empatía con cada temática tratada y que nuestros hallazgos aportarán a las sendas discusiones que hoy se recrean en relación a la educación de los niños y las niñas.
