Formation Des Enseignants En Francais

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Des formations en français langue étrangère

Author : Simonne Lieutaud
Publisher :
ISBN 13 : 9782010192852
Total Pages : 160 pages
Book Rating : 4.1/5 (928 download)

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Book Synopsis Des formations en français langue étrangère by : Simonne Lieutaud

Download or read book Des formations en français langue étrangère written by Simonne Lieutaud and published by . This book was released on 1992 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis une vingtaine d'années, les contenus de la formation initiale des enseignants de français langue étrangère se sont renouvelés ; aujourd'hui la formation en didactique permet à l'enseignant d'acquérir des moyens nouveaux pour améliorer sa " manière de faire la classe " et d'adapter mieux son enseignement aux besoins d'apprentissage, des moyens sans cesse réactualisés, centrés sur la professionnalisation et l'autonomisation. Le présent ouvrage propose non seulement des points de vue théoriques sur la notion de formation : concepts de valeur, d'autonomie, de représentation ; mais il développe également une série de problématiques autour de cette notion : besoins en formation, auto-formation, formation à distance, formation continue. L'ouvrage offre enfin des outils concrets à destination du formateur : le langage théâtral, le geste, l'auto-observation sont autant d'outils utiles pour mieux " pratiquer la classe ".

Savoirs universitaires, savoirs scolaires

Author : Françoise Rope
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296296386
Total Pages : 259 pages
Book Rating : 4.2/5 (962 download)

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Book Synopsis Savoirs universitaires, savoirs scolaires by : Françoise Rope

Download or read book Savoirs universitaires, savoirs scolaires written by Françoise Rope and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 1985-01-01 with total page 259 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La formation initiale des enseignants de français langue étrangère

Author : Collectif
Publisher :
ISBN 13 : 2806635888
Total Pages : 189 pages
Book Rating : 4.8/5 (66 download)

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Book Synopsis La formation initiale des enseignants de français langue étrangère by : Collectif

Download or read book La formation initiale des enseignants de français langue étrangère written by Collectif and published by . This book was released on 2020-05-17 with total page 189 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce numéro entend faire le point et s'interroger sur la manière dont la formation initiale des enseignants de FLE/S est conçue et envisagée dans chaque pays.

La formation des enseignants entre théorie et pratique

Author : Philippe Perrenoud
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2738424805
Total Pages : 255 pages
Book Rating : 4.7/5 (384 download)

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Book Synopsis La formation des enseignants entre théorie et pratique by : Philippe Perrenoud

Download or read book La formation des enseignants entre théorie et pratique written by Philippe Perrenoud and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 1994 with total page 255 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'enseignement n'est-il pas ce métier impossible dont parlait Freud ? Ce métier qui oscille entre bricolage et ingénierie, pédagogie et didactique, planification et improvisation, stress et ennui, relation intersubjective et savoirs universels, solitude et négociations, différenciation et gestion d'un groupe, peurs et espoirs, projets personnels et contraintes institutionnelles, intention d'instruire et résistances des élèves, utopie et échecs... Peut-on néanmoins s'y préparer ? Former des maîtres ? Les former autrement ? Il le faut. Partout en Europe, la formation des enseignants se transforme, devient universitaire, tente de mieux articuler théorie et pratique, de former à la résolution de problèmes en situation complexe. Avant de s'engager dans la construction de nouveaux parcours de formation et de nouvelles institutions, il importe de réfléchir sur le métier d'enseignant, sa professionnalisation incertaine, l'évolution des systèmes éducatifs, et de mieux cerner la complexité des pratiques pédagogiques, la nature des savoirs et des compétences qu'elles mobilisent. Seule l'analyse réaliste des gestes du métier peut orienter durablement les nouvelles formations et guider leur démarche clinique.

La formation des formateurs d'enseignants

Author : Raymond Lallez
Publisher : FeniXX
ISBN 13 : 2402433140
Total Pages : 53 pages
Book Rating : 4.4/5 (24 download)

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Book Synopsis La formation des formateurs d'enseignants by : Raymond Lallez

Download or read book La formation des formateurs d'enseignants written by Raymond Lallez and published by FeniXX. This book was released on 1984-01-01T23:00:00+01:00 with total page 53 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

Le français langue étrangère, entre formation et pratiques - Ebook

Author : Véronique Laurens
Publisher : Didier
ISBN 13 : 2278088408
Total Pages : 193 pages
Book Rating : 4.2/5 (78 download)

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Book Synopsis Le français langue étrangère, entre formation et pratiques - Ebook by : Véronique Laurens

Download or read book Le français langue étrangère, entre formation et pratiques - Ebook written by Véronique Laurens and published by Didier. This book was released on 2020-07-16 with total page 193 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Toute personne se destinant au métier d’enseignant de FLE peut suivre à un moment de son parcours une formation dédiée à la méthodologie de l’enseignement afin d’acquérir des savoirs et des savoir-faire propres à l’outiller sur le plan réflexif et technique pour apprendre à enseigner la langue. Qu’advient-il des savoirs travaillés en formation dans les pratiques effectives d’enseignants de FLE ? Comment se construisent les savoirs professionnels de l’enseignant sur le plan de l’ingénierie didactique ? Ces questions sont à la base de la réflexion à laquelle cet ouvrage propose de contribuer. La formation à la méthodologie de l’enseignement est envisagée à partir d’une modélisation didactique, la trame méthodique repère (TMR), présentée comme outil de conception d’unités didactiques et comme outil de formation des enseignants. L’analyse proposée de la construction des savoirs, dans la circulation entre formation et terrain, constitue ainsi une voie d’accès à la compréhension de ce qui est en jeu dans l’entrée dans le métier d’enseignant de FLE sur le plan de l’ingénierie didactique.

Didactique du français langue première

Author : Claude Simard
Publisher : De Boeck Superieur
ISBN 13 : 2807322441
Total Pages : 500 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis Didactique du français langue première by : Claude Simard

Download or read book Didactique du français langue première written by Claude Simard and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2019-02-18 with total page 500 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un ouvrage de base indispensable dans les programmes de formation des enseignants de français. Comment enseigner la langue française ? Rédigé par quatre didacticiens issus des principaux pays francophones, la France, le Québec, la Belgique et la Suisse, ce livre présente la didactique du français à la fois comme une discipline de formation et une discipline de recherche. Il propose un exposé clair des principes et concepts de la didactique du français en ce qui touche la lecture, l'écriture, l'oral, la grammaire et la littérature.

Préparer les enseignants à la formation tout au long de la vie :

Author : Françoise Cros
Publisher :
ISBN 13 : 2296595766
Total Pages : 293 pages
Book Rating : 4.2/5 (965 download)

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Book Synopsis Préparer les enseignants à la formation tout au long de la vie : by : Françoise Cros

Download or read book Préparer les enseignants à la formation tout au long de la vie : written by Françoise Cros and published by . This book was released on with total page 293 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Linguistique et formation des enseignants de français

Author : Jean-Louis Chiss
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 117 pages
Book Rating : 4.:/5 (168 download)

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Book Synopsis Linguistique et formation des enseignants de français by : Jean-Louis Chiss

Download or read book Linguistique et formation des enseignants de français written by Jean-Louis Chiss and published by . This book was released on 1982 with total page 117 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Contextes institutionnels, réformes et recherches en didactique du français

Author :
Publisher : Presses universitaires de Namur
ISBN 13 : 2870378815
Total Pages : 215 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis Contextes institutionnels, réformes et recherches en didactique du français by :

Download or read book Contextes institutionnels, réformes et recherches en didactique du français written by and published by Presses universitaires de Namur. This book was released on 2018-03-01 with total page 215 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dès les années 1970, les recherches en didactique du français se développent dans différents espaces institutionnels. À l'université, elles se libèrent peu à peu de divers champs scientifiques, tels ceux de la linguistique appliquée, de la psychopédagogie, des sciences de l'éducation, ou des études littéraires qui, toutes, deviennent disciplines contributrices. Hors de l’université, les recherches en didactique du français se développent dans des organismes, comme en France, l’INRDP (devenu INRP en 1976 puis IFÉ en 2010). En Suisse, l’IRDP, fondé en 1970, et les centres de recherche cantonaux contribuent à leur essor, tout comme en Belgique francophone, le CEDOCEF (Centre d’Études et de Documentation du français) et la cellule « français » du CAF (Centre d’Autoformation et de Formation continuée). Ces recherches prennent des formes diverses : recherche-action, recherche-innovation, recherche expérimentale, recherche-développement. La didactique du français s’étant donné pour objets d’analyse « les contenus (savoirs, savoir-faire…) en tant qu’ils sont objets d’enseignement et d’apprentissage, référés/référables à des matières scolaires » (Reuter, éd., 2007 : 69), son développement est aussi lié à l’évolution de l’enseignement du français au sein de l’institution scolaire et à la prise en compte des questions concernant la formation des enseignants. Chaque réforme de programme ou de la formation des enseignants crée un nouveau contexte à comprendre et à analyser. La question de l’incidence des aspects institutionnels sur le champ de la didactique du français est donc centrale. Ce sont ces liens entre le contexte institutionnel et politique et le développement de la recherche en didactique du français que le volume 10 de la collection « Recherches en didactique du français » de l’AIRDF explore.

Education in France

Author : Anne Corbett
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1134831498
Total Pages : 495 pages
Book Rating : 4.1/5 (348 download)

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Book Synopsis Education in France by : Anne Corbett

Download or read book Education in France written by Anne Corbett and published by Routledge. This book was released on 2002-03-11 with total page 495 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In common with most industrialised countries, France has undertaken an ambitious programme of education reform over the last fifteen years. This book uses key extracts from contemporary writing to examine exactly how and why that process has happened, focusing on all stages of the education system. Sections cover the main characteristics of school reform in France, its aims and objectives, a discussion of the desirability of and politics surrounding the reform process, and explorations of classroom practice, the changing role of parents, standards in schools, and the curriculum. Because of its high quality, wide and up-to-date coverage of the area, this book will be a vital reference text for all those working in this field.

Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes

Author : Juan Carlos Torre Puente (coord.)
Publisher : Universidad Pontificia Comillas
ISBN 13 : 8490129126
Total Pages : 372 pages
Book Rating : 4.4/5 (91 download)

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Book Synopsis Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes by : Juan Carlos Torre Puente (coord.)

Download or read book Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes written by Juan Carlos Torre Puente (coord.) and published by Universidad Pontificia Comillas. This book was released on with total page 372 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Le français langue étrangère, entre formation et pratiques

Author : Véronique Laurens
Publisher :
ISBN 13 : 9782278088393
Total Pages : 348 pages
Book Rating : 4.0/5 (883 download)

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Book Synopsis Le français langue étrangère, entre formation et pratiques by : Véronique Laurens

Download or read book Le français langue étrangère, entre formation et pratiques written by Véronique Laurens and published by . This book was released on 2020-07-16 with total page 348 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Le développement des gestes professionnels dans l'enseignement du français

Author : Dominique Bucheton
Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 9782804159511
Total Pages : 278 pages
Book Rating : 4.1/5 (595 download)

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Book Synopsis Le développement des gestes professionnels dans l'enseignement du français by : Dominique Bucheton

Download or read book Le développement des gestes professionnels dans l'enseignement du français written by Dominique Bucheton and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2008-11-28 with total page 278 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: S’intéresser aux pratiques réelles, ordinaires des enseignants de françaisdans des contextes divers est devenu aujourd’hui une urgence si on veut mieux comprendre les réussites ou les ratés des apprentissages des élèves. Comment les enseignants s’y prennent-ils vraiment ? Y aurait-il des petites manières de faire, des gestes professionnels plus efficients ou d’autres au contraire qui empêchent les élèves d’apprendre, qui les inhibent ? Peut-on mieux comprendre les décisions qui se prennent dans l’urgence de la dynamique de la classe ? Où prennent-elles leur source ? Dans les modèles didactiques anciens ou plus récents, l’expérience de la classe ? Dans les choix éthiques d’une équipe, la culture propre de l’enseignant ? Il est clair qu’aujourd’hui il est nécessaire d’entreprendre patiemment cette description ergonomique du métier enseignant, pour mieux comprendre la complexité de ce qui se joue dans la classe. Professionnaliser les enseignants est à ce prix. Les travaux de recherche présentés dans cet ouvrage ont pris le parti d’analyser dans le détail un certain nombre de séances de lecture et d’écriture, de travail sur la langue ou la littérature. Des chercheurs sont allés observer des séances ordinaires, ils ont filmé, questionné les enseignants, les ont fait commenter leurs décisions. Ils ont ensuite cherché à identifier les lieux problématiques, les gestes didactiques récurrents. Les recherches en didactique professionnelle en sont à leur début. Elles nécessitent un débat très ouvert. L’ouvrage met ainsi en discussion les travaux de plusieurs équipes de recherche, françaises, belges, suisse et québécoise. Il vise clairement à instrumenter les analyses de pratiques de classe, nécessaires en formation.

L'enseignant et la formation vus de l'intérieur

Author : Paulo Jorge Luis Da Costa
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 1642 pages
Book Rating : 4.:/5 (494 download)

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Book Synopsis L'enseignant et la formation vus de l'intérieur by : Paulo Jorge Luis Da Costa

Download or read book L'enseignant et la formation vus de l'intérieur written by Paulo Jorge Luis Da Costa and published by . This book was released on 2007 with total page 1642 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A l’heure actuelle, on assiste un peu partout à la mise en place de politiques éducatives qui tentent de redéfinir le rôle des enseignants et qui assujettissent davantage la réussite de l’acte pédagogique aux compétences professionnelles de ces derniers. Le débat actuel sur la formation des enseignants et l’importance accordée à ces derniers dans ce cadre suscitent un regain d’intérêt pour la professionnalisation des enseignants. En fait, la mise en place de formations d’enseignants centrées sur la professionnalisation renforce le principe selon lequel le métier d’enseignant s’apprend et que les compétences professionnelles des enseignants se construisent en formation. Cependant, nous considérons qu’une professionnalisation des enseignants peut difficilement être envisagée dès lors que les enseignants ne sont pas placés au centre de la formation. De ce fait, dans le cadre de la formation et de la pratique enseignante, être à l’écoute des enseignants et les appréhender de l’intérieur contribuerait à leur reconnaissance comme des professionnels à part entière de l’acte pédagogique. En se plaçant dans une perspective de professionnalisation, cette étude s’inscrit dans un processus de renouveau de la formation des enseignants de français d’Angola. Elle s’intéresse aux verbalisations de l’enseignant de français d’Angola sur sa pratique et tente d’observer dans quelle mesure celles-ci nous aident à déceler son profil et à dégager le modèle de formation auquel il a été soumis.

Creditor Reporting System on Aid Activities Aid Activities in Africa 2002 Volume 2004 Issue 1

Author :
Publisher : University of Michigan Press
ISBN 13 : 9789264106611
Total Pages : 358 pages
Book Rating : 4.1/5 (66 download)

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Book Synopsis Creditor Reporting System on Aid Activities Aid Activities in Africa 2002 Volume 2004 Issue 1 by :

Download or read book Creditor Reporting System on Aid Activities Aid Activities in Africa 2002 Volume 2004 Issue 1 written by and published by University of Michigan Press. This book was released on 2004-06 with total page 358 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Aid Activities in Africa provides detailed information on individual commitments, i.e. intended disbursements, of Official Development Assistance (ODA) to African countries for the year 2002. This yearly publication records the commitments reported by members of the OECD Development Assistance Committee (DAC) and by multilateral institutions to the CRS Aid Activity database (Creditor Reporting System). Data presented are unique, comparable and consistent with definitions and methodologies of the DAC statistics. The information is designed for use by development agencies and institutions in terms of programming and analysis by country and by sector. For each developing country, activities are ordered by sector and by donor. DAC STATISTICS: ALSO AVAILABLE ON INTERNET AND ON CD-ROM The data are taken from the CRS database which is regularly updated and contains records from 1973 onwards. Data are available on the International Development Statistics Online on the DAC website at the following address: www.oecd.org/dac/stats, and on the yearly CD-ROM International Development Statistics. Selected development databases are also available on line via www.SourceOECD.org.

La formation des enseignants

Author : Gaston Mialaret
Publisher : FeniXX
ISBN 13 : 2130776329
Total Pages : 141 pages
Book Rating : 4.1/5 (37 download)

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Book Synopsis La formation des enseignants by : Gaston Mialaret

Download or read book La formation des enseignants written by Gaston Mialaret and published by FeniXX. This book was released on 1977-01-01T00:00:00+01:00 with total page 141 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.