Formación Universitaria Basada en Competencias

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Author :
Publisher : Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
ISBN 13 : 6124667800
Total Pages : 256 pages
Book Rating : 4.1/5 (246 download)

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Book Synopsis Formación Universitaria Basada en Competencias by : Nemecio Nuñez Rojas

Download or read book Formación Universitaria Basada en Competencias written by Nemecio Nuñez Rojas and published by Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. This book was released on 2014-05-30 with total page 256 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es consecuencia de las experiencias de profesionales dedicados a la docencia e investigación de diferentes universidades del Perú y del extranjero. Sintetiza los aportes de directivos, profesores y estudiantes de grado y de postgrado, y de expertos en el tema de las competencias en Educación Superior de Europa, Norte América y América Latina, empleadores y representantes de la sociedad. Contribuye a ampliar y profundizar el debate sobre la implementación del modelo formativo por competencias en la Educación. A partir del análisis crítico sobre los conceptos, naturaleza y enfoques de las competencias, las estrategias metodológicas para su desarrollo, el desarrollo de habilidades para la Investigación (DHIN), la investigación formativa en el aula (IFA) y el proyecto formativo, la evaluación por competencias. Además se propone la operacionalización curricular y didáctica de la competencia comunicativo-investigativa y un diseño curricular por competencias desde el enfoque socioformativo para la titulación de la licenciatura en Educación Primaria. La valía de este libro la resume el Dr. Sergio Tobón Tobón así: “invito a los lectores a disfrutar de esta obra, a reflexionar sobre sus planteamientos y, ante todo, a aplicar sus propuestas para mejorar la docencia universitaria, tanto en el plano curricular como en la didáctica y la evaluación. En el libro se logra un equilibrio perfecto entre teoría y metodología, como debe ser en las competencias”.

Competencias, calidad y educación superior

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Author :
Publisher : COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
ISBN 13 : 9582008733
Total Pages : 211 pages
Book Rating : 4.5/5 (82 download)

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Book Synopsis Competencias, calidad y educación superior by : Sergio Tobón Tobón

Download or read book Competencias, calidad y educación superior written by Sergio Tobón Tobón and published by COOP. EDITORIAL MAGISTERIO. This book was released on 2006 with total page 211 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra está dirigida a directivos, docentes, expertos, investigadores, egresados y estudiantes de universidades. Haciendo un análisis general de la formación basada en competencias, se propone una serie de lineamientos generales para implementar este enfoque en la educación superior desde el marco de la calidad. Para ello se proponen un conjunto de actividades a llevar a cabo, teniendo en cuenta el macro currículo (planeación del diseño curricular, capacitación y estudio del contexto), el meso currículo (perfil profesional de egreso y malla curricular) y el micro currículo (construcción de módulos de formación). De esta manera, se espera que los lectores tengan los elementos básicos para pensar la calidad en la educación superior en el marco de la docencia y el aprendizaje por competencias. Tiene como propósito general brindar una visión en conjunto del proceso de diseño curricular por competencias teniendo en cuenta la gestión de calidad del aprendizaje. Aborda temas tales como: La calidad educativa en un mundo globalizado, la gestión de la calidad en al educación superior, las bases conceptuales del enfoque de competencias, las fases del diseño curricular, el proceso de evaluación por competencias y la construcción de módulos formativos bajo este enfoque, entre otros. (Fuente: www.magisterio.com.co).

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Publisher : Religacion Press
ISBN 13 :
Total Pages : 175 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis by :

Download or read book written by and published by Religacion Press. This book was released on with total page 175 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Radical Solutions and eLearning

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Author :
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 9811549524
Total Pages : 256 pages
Book Rating : 4.8/5 (115 download)

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Book Synopsis Radical Solutions and eLearning by : Daniel Burgos

Download or read book Radical Solutions and eLearning written by Daniel Burgos and published by Springer Nature. This book was released on 2020-05-22 with total page 256 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Educational Technology is the right couple to a radical innovation. Thanks to the appropriate technology in the right context with the best fit to the target audience, education can be drastically improved, meaning a better performance, competence achievement, match with the user’s expectations and with the market needs. Serious games, Virtual reality, Augmented reality, Remote labs, Online learning, Blockchain, Mobile learning and many other key technologies allow for a better explanation of so many subjects, and even more: for a complete student involvement and a full teacher engagement into the educational system. Technology gives another angle to the same content, provides the user with a personalised experience and pushes the limits of knowledge a little further, every time. This book presents a number of radical innovations through technology, from experienced cases studies, to be replicated and inspired by; a powerful resource handbook for cutting-edge education.

English as a foreign language teacher education

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Author :
Publisher : Rodopi
ISBN 13 : 9401210489
Total Pages : 361 pages
Book Rating : 4.4/5 (12 download)

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Book Synopsis English as a foreign language teacher education by : Juan de Dios Martínez Agudo

Download or read book English as a foreign language teacher education written by Juan de Dios Martínez Agudo and published by Rodopi. This book was released on 2014-02-01 with total page 361 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The field of Second Language Teacher Education (SLTE) is mainly concerned with the professional preparation of L2 teachers. In order to improve teaching in the multilingual and multicultural classroom of the 21st century, both pre- and in-service L2 teachers as well as L2 teacher educators must be prepared to meet the new challenges of education under the current circumstances, expanding their roles and responsibilities so as to face the new complex realities of language instruction. This volume explores a number of key dimensions of EFL teacher education. The sixteen chapters discuss a wide variety of issues related to second language pedagogy and SLTE. Topics discussed include the importance of SLA research; competency-based teacher education approach; classroom-based action research; SLTE models; the value and role of practicum experience abroad; the models of pronunciation teaching; multicultural awareness and competence; the influence of teachers’ cognitions, emotions and attitudes on their emerging and changing professional identities; the potential of classroom materials and technology; and CLIL and ESP teacher education. English as a foreign language teacher education: Current perspectives and challenges will be of interest to teachers-in-training, teachers, teacher educators and to those educational researchers interested in how L2 teaching is actually learned in professional preparation programmes. Juan de Dios Martínez Agudo is Associate Professor of EFL Teacher Education at the University of Extremadura, Spain. His current research interests include Second Language Acquisition and English Teaching Methodology. His most recent books are Oral Communication in the EFL Classroom (2008), Errors in the Second Language Classroom: Corrective Feedback (2010) and Teaching and Learning English through Bilingual Education (2012).

Procedimiento para desarrollar la formación basada en competencias en la Educación Superior. En: Memorias del programa científico Universidad 2010

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ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (11 download)

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Book Synopsis Procedimiento para desarrollar la formación basada en competencias en la Educación Superior. En: Memorias del programa científico Universidad 2010 by :

Download or read book Procedimiento para desarrollar la formación basada en competencias en la Educación Superior. En: Memorias del programa científico Universidad 2010 written by and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Formación Por Competencias

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Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 1463367147
Total Pages : 169 pages
Book Rating : 4.4/5 (633 download)

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Book Synopsis Formación Por Competencias by : Maritza Alvarado Nando

Download or read book Formación Por Competencias written by Maritza Alvarado Nando and published by Palibrio. This book was released on 2013-10-22 with total page 169 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una de las inquietudes ms acentuadas en el siglo XXI gira en torno a los modelos de formacin por competencias que permean en los planes de estudio de los diversos niveles educativos de algunos pases de Latinoamrica. Est por dems decir que la necesidad de profesionalizar al profesorado en este tema versa como punto nodal en la mayora de las agendas de gobierno. Se pretende conseguir que, frente a las preceptivas y las recomendaciones oficiales para implementar los planes de estudio sea el profesorado el que se introduzca al campo de la investigacin y analice y discuta los hallazgos y sugerencias de los trabajos presentados aqu; que sirvan de motor al despertar su inters y motivacin para reflexionar sobre su prctica docente. En esta publicacin se exponen los estudios de quince investigadores en educacin que junto con sus colaboradores han recuperado informacin metodolgica y cientfica que permite abonarle al campo del conocimiento un acercamiento a la docencia favorecedora de competencias. Este libro pretende ser un estado de las perspectivas que han configurado el campo de estudio en competencias; es un anlisis integrado por aportes plurales para su comprensin y una fotografa de las distintas versiones de cmo se abordan las competencias en los pases invitados a compartir hallazgos de sus especialistas, que ya construyen varias comunidades de investigadores educativos.

La formación basada en competencias profesionales en los contextos universitarios

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ISBN 13 : 9789978332764
Total Pages : 283 pages
Book Rating : 4.3/5 (327 download)

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Book Synopsis La formación basada en competencias profesionales en los contextos universitarios by : Rafael Tejeda Díaz

Download or read book La formación basada en competencias profesionales en los contextos universitarios written by Rafael Tejeda Díaz and published by . This book was released on 2012 with total page 283 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Competencias, calidad y educación superior

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ISBN 13 : 9786079627454
Total Pages : 209 pages
Book Rating : 4.6/5 (274 download)

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Book Synopsis Competencias, calidad y educación superior by : Sergio Tobón

Download or read book Competencias, calidad y educación superior written by Sergio Tobón and published by . This book was released on 2014 with total page 209 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra está dirigida a directivos, docentes, expertos, investigadores, egresados y estudiantes de universidades. Haciendo un análisis general de la formación basada en competencias , se propone una serie de lineamientos generales para implementar este enfoque en la educación superior desde el marco de la calidad. Para ello se proponen un conjunto de actividades a llevar a cabo, teniendo en cuenta el macro currículo (planeación del diseño curricular, capacitación y estudio del contexto), el meso currículo (perfil profesional de egreso y malla curricular) y el micro currículo (construcción de módulos de formación). De esta manera, se espera que los lectores tengan los elementos básicos para pensar la calidad en la educación superior en el marco de la docencia y el aprendizaje por competencias. Tiene como propósito general brindar una visión en conjunto del proceso de diseño curricular por competencias teniendo en cuenta la gestión de calidad del aprendizaje. Aborda temas tales como: La calidad educativa en un mundo globalizado, la gestión de la calidad en al educación superior, las bases conceptuales del enfoque de competencias, las fases del diseño curricular, el proceso de evaluación por competencias y la construcción de módulos formativos bajo este enfoque, entre otros.

La formación profesional basada en competencias

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ISBN 13 :
Total Pages : 316 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)

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Book Synopsis La formación profesional basada en competencias by : Magda Cejas

Download or read book La formación profesional basada en competencias written by Magda Cejas and published by . This book was released on 2008 with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Definición científica de competencia

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Author :
Publisher : Olinda Luzmila Vigo Vargas
ISBN 13 : 6120028684
Total Pages : 206 pages
Book Rating : 4.1/5 (2 download)

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Book Synopsis Definición científica de competencia by : Olinda Luzmila Vigo Vargas

Download or read book Definición científica de competencia written by Olinda Luzmila Vigo Vargas and published by Olinda Luzmila Vigo Vargas. This book was released on 2018-01-01 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La modelación matemática posibilita la mejor explicación de los procesos pedagógicos, permitiendo representar y estudiar de forma simple un hecho, fenómeno o proceso pedagógico, porque “utilizando las matemáticas como herramienta se puede escribir una teoría unificada de todas las ciencias” (Descartes, R., 1625). En este caso se facilita la visión de competencia en el docente para operacionalizar y concretarlas en el proceso de formación del estudiante. Este libro se desarrolla en cuatro capítulos: el primero contextualiza la competencia en el espacio y el tiempo, se construye la línea de tiempo que permite precisar la evolución del concepto y se describe lo que se entiende por competencia en diferentes escenarios. Este conocimiento permite la comprensión en el contenido y la extensión de este concepto para la aplicación en el proceso de formación en el desarrollo educativo de los seres humanos. El segundo capítulo presenta el referente teórico, etimológico, científico y filosófico para fundamentar el diseño y la ejecución del modelo geométrico y conceptual de la competencia, que se desarrolla en el tercer capítulo, con la propuesta del modelo de la competencia desde la perspectiva geométrica, conceptual, y matemática; este modelo geométrico aporta a la comprensión de la definición de competencia en el contexto educativo. El cuarto y último capítulo muestra el desarrollo de la competencia en el proceso de formación de la persona, con el propósito de visualizar la naturaleza y dinámica de las relaciones en la estructura de la competencia. Se explican graficamente las correspondencias entre suscomponentes, buscando la comprensión del concepto en el contexto formativo personal y profesional, desde un análisis ontológico, epistemológico y teleológico.

Asumir la educación universitaria a partir de un modelo crítico basado en competencias

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ISBN 13 : 9789587603101
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.6/5 (31 download)

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Book Synopsis Asumir la educación universitaria a partir de un modelo crítico basado en competencias by : Anabela Villa Saavedra

Download or read book Asumir la educación universitaria a partir de un modelo crítico basado en competencias written by Anabela Villa Saavedra and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Technology, Sustainability and Educational Innovation (TSIE)

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Author :
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3030372219
Total Pages : 492 pages
Book Rating : 4.0/5 (33 download)

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Book Synopsis Technology, Sustainability and Educational Innovation (TSIE) by : Andrea Basantes-Andrade

Download or read book Technology, Sustainability and Educational Innovation (TSIE) written by Andrea Basantes-Andrade and published by Springer Nature. This book was released on 2020-01-02 with total page 492 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book presents the proceedings of International Conference on Knowledge Society: Technology, Sustainability and Educational Innovation (TSIE 2019). The conference, which was held at UTN in Ibarra, Ecuador, on 3–5 July 2019, allowed participants and speakers to share their research and findings on emerging and innovative global issues. The conference was organized in collaboration with a number of research groups: Group for the Scientific Research Network (e-CIER); Research Group in Educational Innovation and Technology, University of Salamanca, Spain(GITE-USAL); International Research Group for Heritage and Sustainability (GIIPS), and the Social Science Research Group (GICS). In addition, it had the endorsement of the RedCLARA, e-science, Fidal Foundation, Red CEDIA, IEEE, Microsoft, Business IT, Adobe, and Argo Systems. The term “knowledge society” can be understood as the management, understanding and co-creation of knowledge oriented toward the sustainable development and positive transformation of society. In this context and on the occasion of the XXXIII anniversary of the Universidad Técnica del Norte (UTN), the Postgraduate Institute through its Master of Technology and Educational Innovation held the I International Congress on Knowledge Society: Technology, Sustainability and Educational Innovation – TSIE 2019, which brought together educators, researchers, academics, students, managers, and professionals, from both the public and private sectors to share knowledge and technological developments. The book covers the following topics: 1. curriculum, technology and educational innovation; 2. media and education; 3. applied computing; 4. educational robotics. 5. technology, culture, heritage, and tourism development perspectives; and 6. biodiversity and sustainability.

Programa de Reflexión Universitaria. Fundamentación y prospectiva

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Publisher : Editorial Ink
ISBN 13 :
Total Pages : 67 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis Programa de Reflexión Universitaria. Fundamentación y prospectiva by : Humberto José Sánchez Zariñana (et. al)

Download or read book Programa de Reflexión Universitaria. Fundamentación y prospectiva written by Humberto José Sánchez Zariñana (et. al) and published by Editorial Ink. This book was released on with total page 67 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra no pretende ser una pauta prescriptiva sino una hoja de ruta para el esfuerzo colectivo del Claustro de Profesores del Área de Reflexión Universitaria.

Currículo basado en competencias

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ISBN 13 :
Total Pages : 24 pages
Book Rating : 4.:/5 (95 download)

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Book Synopsis Currículo basado en competencias by : Manuel Ignacio González Bernal

Download or read book Currículo basado en competencias written by Manuel Ignacio González Bernal and published by . This book was released on 2000 with total page 24 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Educaci¢n y capacitaci¢n basadas en normas de competencia

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Author :
Publisher : Editorial Limusa
ISBN 13 : 9789681862190
Total Pages : 324 pages
Book Rating : 4.8/5 (621 download)

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Book Synopsis Educaci¢n y capacitaci¢n basadas en normas de competencia by : Antonio Argüelles

Download or read book Educaci¢n y capacitaci¢n basadas en normas de competencia written by Antonio Argüelles and published by Editorial Limusa. This book was released on 2001 with total page 324 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Educación basada en competencias

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ISBN 13 : 9789503902615
Total Pages : 463 pages
Book Rating : 4.9/5 (26 download)

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Book Synopsis Educación basada en competencias by : Norma Beatriz Gutiérrez

Download or read book Educación basada en competencias written by Norma Beatriz Gutiérrez and published by . This book was released on 2010 with total page 463 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: