Formación de maestros e innovación didáctica

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ISBN 13 :
Total Pages : 128 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)

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Book Synopsis Formación de maestros e innovación didáctica by :

Download or read book Formación de maestros e innovación didáctica written by and published by . This book was released on 1988 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Innovación educativa y formación docente

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Publisher : ESIC
ISBN 13 : 8411700240
Total Pages : 520 pages
Book Rating : 4.4/5 (117 download)

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Book Synopsis Innovación educativa y formación docente by : Isidoro Hernán Losada

Download or read book Innovación educativa y formación docente written by Isidoro Hernán Losada and published by ESIC. This book was released on 2023-05-19 with total page 520 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Innovación e investigación educativa para la formación docente

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Publisher : ESIC
ISBN 13 : 8411220230
Total Pages : 1534 pages
Book Rating : 4.4/5 (112 download)

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Book Synopsis Innovación e investigación educativa para la formación docente by : SALVADOR MATEO; CAMPOS SOTO ARIAS ROMERO (MARIA N.)

Download or read book Innovación e investigación educativa para la formación docente written by SALVADOR MATEO; CAMPOS SOTO ARIAS ROMERO (MARIA N.) and published by ESIC. This book was released on 2021-12-31 with total page 1534 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La práctica de la innovación educativa

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ISBN 13 : 9788497566551
Total Pages : 390 pages
Book Rating : 4.5/5 (665 download)

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Book Synopsis La práctica de la innovación educativa by : Agustín de la Herrán Gascón

Download or read book La práctica de la innovación educativa written by Agustín de la Herrán Gascón and published by . This book was released on 2009 with total page 390 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra plantea la transformación de la realidad educativa a través de la redefinición del papel de los docentes, pues el cambio en educación siempre ha de ser buscado, planificado y evaluado. Se articula en dos grandes ejes: en primer lugar, los docentes innovadores investigan y definen la escuela innovadora; en segundo lugar, una escuela innovadora resuelve sus problemas y retos del día a día, trabaja centros de interés innovadores, trabaja en lo no formal como en lo formal y reconstruye a diario la Didáctica. En cada capítulo se incluyen ejemplos, estrategias y actividades para que los profesionales de la educación observen lo que está pasando realmente y consideren la posibilidad de mejorar en el seno de su equipo docente o en los espacios de formación inicial y continua.

Innovación docente. Mejora y calidad en educación

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Publisher : Wanceulen S.L.
ISBN 13 : 8419598690
Total Pages : 278 pages
Book Rating : 4.4/5 (195 download)

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Book Synopsis Innovación docente. Mejora y calidad en educación by : Carmen Gallego V ega

Download or read book Innovación docente. Mejora y calidad en educación written by Carmen Gallego V ega and published by Wanceulen S.L.. This book was released on with total page 278 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El apoyo a la formación e innovación para la excelencia docente constituye un eje estratégico de la Universidad de Sevilla. En esta línea, la Facultad de Ciencias de la Educación junto con el Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola-CEU y el Centro Universitario de Osuna desarrolla las Jornadas de Innovación Docente, como un espacio donde brindar al profesorado una doble oportunidad de aprender y difundir. La apuesta por la innovación se convierte en una búsqueda constante de la mejora, en una fuente inagotable de reflexión y acción que repercute directamente en la calidad de la educación. Así pues, esta obra ofrece un sólido conjunto de experiencias que desde esa apuesta por la innovación contribuyen a la reflexión y al cambio docente. Bajo el lema “Mejora y calidad en educación” en las VI Jornadas de Innovación Docente, celebradas los días 13 y 14 de noviembre de 2019, se han determinado cuatro líneas de trabajo: Metodologías didácticas innovadoras, formación del profesorado e innovación, investigación sobre innovación educativa y redes de innovación educativa. Las contribuciones presentadas en cada una de ellas se recogen en esta obra, con el fin de que sea un material de referencia para todos los interesados en la innovación docente. María Puig Gutiérrez y Alfonso Javier García González EDITORES: Carmen Gallego Vega, María Puig Gutiérrez, Alfonso Javier García González, Carlos Chavarría Ortiz, Jesús Heredia Carroza, Rocío de la Fuente Martín, Antonia García Parejo, Beatriz Hoster Cabo, José Eduardo Vilches López

Innovación docente: nuevos planteamientos

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Publisher : Ediciones Octaedro
ISBN 13 : 8417667040
Total Pages : 138 pages
Book Rating : 4.4/5 (176 download)

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Book Synopsis Innovación docente: nuevos planteamientos by : Luisa Torres Barzabal

Download or read book Innovación docente: nuevos planteamientos written by Luisa Torres Barzabal and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2018-11-15 with total page 138 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro parte del convencimiento de los beneficios y ventajas de conocer y compartir diferentes líneas de trabajo e investigación en materia de innovación docente, ya que las buenas prácticas en el aula sirven de inspiración y de referencia para otros docentes que deseen mejorar en algún sentido su actividad profesional. El objetivo fundamental de esta publicación es potenciar los procesos de innovación que el profesorado en educación superior pone en marcha en sus diversos campos, en torno a prácticas metodológicas concretas. En este sentido, se muestran diferentes experiencias de innovación docente universitarias, con el propósito de dar a conocer a toda la comunidad educativa, y a la sociedad en general, nuevos planteamientos metodológicos. La obra será especialmente útil al profesorado universitario, así como a técnicos e investigadores de la educación, con el deseo de que dichas innovaciones motiven y orienten a otras prácticas educativas, y aporten calidad y grandeza a la institución universitaria.

Estrategias didácticas innovadoras

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ISBN 13 : 9788480634120
Total Pages : 302 pages
Book Rating : 4.6/5 (341 download)

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Book Synopsis Estrategias didácticas innovadoras by : Saturnino de la Torre

Download or read book Estrategias didácticas innovadoras written by Saturnino de la Torre and published by . This book was released on 2002 with total page 302 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En esta obra se presentan dos bloques diferenciados en el contenido. En el primero se recogen las bases teóricas de la formación, la innovación, las estrategias didácticas. Se plantea el perfil docente y los modelos de formación, el profesor innovador y la profesionalidad docente. Se propone un modelo de formación integral y se describe el modelo de maestro que queremos para una sociedad en continuo cambio. En el resto de apartados se describen diferentes estrategias de intervención didáctica fuera del aula, dentro del aula y de evaluación de aprendizajes. Son una simple muestra y ejemplo de cómo innovar en la metodología didáctica.

Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros

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Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 9788427710962
Total Pages : 264 pages
Book Rating : 4.7/5 (19 download)

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Book Synopsis Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros by : Irene Gutiérrez Ruiz

Download or read book Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros written by Irene Gutiérrez Ruiz and published by Narcea Ediciones. This book was released on 1994-11-04 with total page 264 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Cómo formar el tipo de profesor que exige la puesta en marcha de la reforma educativa tal como la propone la LOGSE? ¿Cómo hacer de él un profesional reflexivo e investigador? La experiencia demuestra que cuando los conocimientos se imparten a los futuros maestros/as en forma de materias desligadas unas de otras, los estudiantes se limitan a yuxtaponer en compartimentos aislados los aprendizajes realizados en cada una de ellas; no los integran de una manera que sea significativa para la construcción de su propio conocimiento. Es necesario, por tanto, enseñarles del modo más integrado posible aquello que les prepara a su práctica docente. Este libro, escrito por experimentados formadores del profesorado y especialmente dirigido a profesores de Didáctica General, ofrece un planteamiento práctico para poner en marcha la interdisciplinariedad en la preparación de los maestros. Dedica la primera parte a establecer una síntesis de los modelos generales de esta formación; examina las tendencias actuales, presenta una alternativa y delimita el papel de la Didáctica General en este enfoque interdisciplinar desde una visión de las Ciencias de la Educación consideradas como sistema. La segunda parte de la obra es una propuesta para debate a través de textos acerca del modelo didáctico, objetivos, contenidos, metodología, actividades de integración de teoría y práctica, evaluación. Se completa con una abundante bibliografía.

La aventura de innovar

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Publisher : Ediciones Morata
ISBN 13 : 8471125471
Total Pages : 129 pages
Book Rating : 4.4/5 (711 download)

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Book Synopsis La aventura de innovar by : Jaume Carbonell Sebarroja

Download or read book La aventura de innovar written by Jaume Carbonell Sebarroja and published by Ediciones Morata. This book was released on 2013-09-11 with total page 129 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Innovar en los tiempos presentes es una auténtica aventura, un apasionante viaje plagado de dificultades, paradojas y contradicciones, pero también de posibilidades y satisfacciones. La innovación está asociada al cambio - de los centros y del profesorado - pero no necesariamente a los procesos de reforma. Ésta es una de las tesis del libro. Otra de las tesis es que las innovaciones más sólidas y profundas encuentran sus puntos de referencia en el pensamiento y en la práctica de las pedagogías progresistas, muy críticas tanto con el modelo de pedagogía tradicional como con las pedagogías activas psicologistas y espontaneístas. Sobre esta fundamentación se desarrollan los distintos capítulos del libro, que tratan temas tan actuales como: el sentido y la vigencia de las pedagogías innovadoras; la concepción y organización del conocimiento en la era de la información; el proyecto educativo y la autonomía pedagógica; el desarrollo de la democracia participativa; la relación de la escuela con el entorno y las funciones socioeducativas del territorio; y las prácticas y materiales curriculares para una escuela innovadora. El texto se cierra con un sugerente decálogo para el profesorado innovador y para administraciones renovadas. Esta obra está avalada por la experiencia del autor en su trayectoria de 26 años en Cuadernos de Pedagogía, revista que actualmente dirige.

Innovación educativa: tendencias globales de investigación e implicaciones prácticas

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Publisher : Ediciones Octaedro
ISBN 13 : 8417667946
Total Pages : 212 pages
Book Rating : 4.4/5 (176 download)

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Book Synopsis Innovación educativa: tendencias globales de investigación e implicaciones prácticas by : María Soledad Ramírez Montoya

Download or read book Innovación educativa: tendencias globales de investigación e implicaciones prácticas written by María Soledad Ramírez Montoya and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2020-03-01 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Hablar de innovación educativa implica abrir la mirada hacia distintas vertientes y aproximaciones que requieren apertura para ubicar el conocimiento ya generado, así como el que hace falta construir, para llevarlo a aplicaciones prácticas, de modo que sus efectos resulten mejorados y haya un cambio respecto a lo que fue su concepción original. Esta fue la motivación que llevó a escribir esta obra a un grupo de investigación e innovación educativa integrado por profesores-investigadores y estudiantes de posgrado del Tecnológico de Monterrey, con la colaboración de académicos de distintos países de Iberoamérica. Este libro aporta conocimiento acerca de la innovación educativa en cuatro líneas de investigación: estudios psicopedagógicos, estudios socioculturales, estudios sobre el desarrollo y uso de la tecnología y estudios sobre gestión educativa. En torno a cada una de estas cuatro líneas, se desarrollan tres capítulos: uno que versa sobre un mapeo de literatura indizada en Scopus y Web of Science, otro con una revisión sistemática de literatura y un tercero con un enfoque práctico sobre experiencias formativas. Partiendo del título de la obra, las tendencias se desprenden principalmente de los dos primeros capítulos, mientras que las implicaciones prácticas emergen de ubicar las tendencias en experiencias formativas, de manera que resulten de valor para comunidades formativas de distintos sectores: académicos, gubernamentales, empresariales y sociedad en general.

INNOVAGOGÍA 2018 IV Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa.

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Author :
Publisher : AFOE www.afoe.org
ISBN 13 : 8409007940
Total Pages : 412 pages
Book Rating : 4.4/5 (9 download)

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Book Synopsis INNOVAGOGÍA 2018 IV Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. by : Eloy López-Meneses

Download or read book INNOVAGOGÍA 2018 IV Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. written by Eloy López-Meneses and published by AFOE www.afoe.org. This book was released on 2018-06-10 with total page 412 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde el Comité Organizador del IV Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa, nos complace presentar esta publicación con los resúmenes de las comunicaciones y ponencias arbitradas por el Comité Científico. Nuestro objetivo es que toda la comunidad educativa y científica pueda disponer de ellas en abierto y gratuitamente para poder seguir trabajándolas y profundizando en las distintas líneas abordadas. En su cuarta edición, Innovagogía se ha consolidado definitivamente como un evento de referencia sobre innovación y buenas prácticas educativas en toda Iberoamérica. al contar con 540 congresistas de 17 nacionalidades diferentes pertenecientes a 105 entidades diferentes, 78 de ellas universidades. Se han presentado y debatido sobre 350 ponencias en las que se ha presentado estudios, investigaciones, trabajos teóricos, experiencias educativas novedosas, buenas prácticas, reflexiones y aportaciones docentes e investigadoras sobre educación. Entre las instituciones colaboradoras de esta edición: 15 universidades de ocho países distintos, nueve grupos de investigación, 3 revistas educativas y 3 empresas. El Congreso ha sido avalado y respaldado por un Comité de Honor constituido por 11 Rectores de distintas Universidades de España, Venezuela, Italia, Argentina, Nicaragua y Puerto Rico (EE.UU.), así como por un Comité Científico conformado por 127 académicos procedentes de Universidades de Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, España, Italia, México, Portugal, Japón, Puerto Rico, Estados Unidos, Nicaragua, Perú, Portugal, Reino Unido y Venezuela. Como siempre, estas cifras se consiguen gracias a la colaboración activa y entusiasta de un buen número de personas. Queremos dejar constancia de nuestro más sincero y profundo agradecimiento para todas ellas. Muchas gracias a todos y todas. A los miembros del Comité de Honor y Científico, a las entidades, a las personas miembro de la Secretaría Técnica, a todos y todas quienes nos ayudan siempre y de manera incondicional. Como en la edición anterior, hemos contado con una Mediateca, en la que se han ido alojando contenidos audiovisuales relacionados con la temática del Congreso, aportados docentes de diferentes universidades (Huelva, Sevilla, Rey Juan Carlos, Almería, Málaga, Pablo de Olavide, etc.), con preguntas generadoras para el debate en los foros virtuales. Además hemos incorporado la celebración del II Seminario presencial sobre innovación docente celebrado en la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, cuyos contenidos también han sido compartidos en la web del Congreso, avanzando así hacia un formato de Congreso más blended. En definitiva, continuamos realizando esfuerzos por mejorar la organización del Congreso, con nuevos materiales, actividades y colaboraciones de todo tipo que enriquecen el evento. Todo eso lo hacemos por y para todos/as vosotros/as y muy especialmente para los miembros del Colectivo Innovagogía, germen de esta idea que sigue creciendo en volumen de participación y en calidad de contenidos. Esperamos que hayáis disfrutado de esta actividad y que volváis a participar con nosotros/as en el V Congreso Internacional que tendrá lugar el próximo año 2020. Comité Organizador del IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa, Innovagogía 2018

Innovación, formación y transformación en la práctica docente

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Publisher : Ediciones Pirámide
ISBN 13 : 8436844904
Total Pages : 267 pages
Book Rating : 4.4/5 (368 download)

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Book Synopsis Innovación, formación y transformación en la práctica docente by : Carmen Solís-Espallargas

Download or read book Innovación, formación y transformación en la práctica docente written by Carmen Solís-Espallargas and published by Ediciones Pirámide. This book was released on 2021-09-09 with total page 267 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿El batir de las alas de una mariposa en Brasil desencadena un tornado en Texas? Esta ocurrente pregunta formulada por el meteorólogo Edward Lorenz se basa en la idea de que pequeñas variaciones en un modelo o sistema predeterminado puedan producir grandes cambios en su futuro. Aunque la pregunta fue formulada en torno a la previsión meteorológica, nos lleva a plantear si un efecto mariposa podría también darse en sistemas tan complejos y dinámicos como son los contextos educativos en los que pequeñas variaciones o sucesos pudieran producir consecuencias amplificadas. En esta línea los autores de esta obra ponen el foco de atención en aquellos modelos educativos que, como motores propulsores de pequeñas variaciones, tengan como fin una práctica socioambiental transformadora. De este modo, centran el reto de la variación en los principios de formación de una ciudadanía dotada de recursos, competencias y valores, preparada para tomar la iniciativa y resolver problemas, para adaptarse a cambios súbitos y ser protagonistas y agentes de esos mismos cambios. El lector podrá encontrar en este libro, Innovación, formación y transformación en la práctica docente. Efecto mariposa, una recopilación de prácticas innovadoras que constituye un motor de variación fundamental para el cambio educativo. Un cambio que genere pensamiento complejo diluyendo fronteras disciplinares, cuestione las metodologías tradicionales y refuerce propuestas de enseñanza-aprendizaje que fomenten competencias, para afrontar el reto de un batir de alas desencadenante de un tornado de formación y transformación.

Formación docente e innovación educativa

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ISBN 13 : 9789507010378
Total Pages : 148 pages
Book Rating : 4.0/5 (13 download)

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Book Synopsis Formación docente e innovación educativa by : Ana María Ezcurra

Download or read book Formación docente e innovación educativa written by Ana María Ezcurra and published by . This book was released on 1992 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Integrated Education and Learning

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Author :
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3031159632
Total Pages : 513 pages
Book Rating : 4.0/5 (311 download)

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Book Synopsis Integrated Education and Learning by : Nima Rezaei

Download or read book Integrated Education and Learning written by Nima Rezaei and published by Springer Nature. This book was released on 2023-01-01 with total page 513 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Integrated Education and Learning aims to discuss novel approaches to offer integrated educational methods. Within the last few years, educational techniques have evolved to favour critical thinking and improve learning skills. This volume links thinking and learning in educational settings and discusses diverse mechanisms that influence this association; including meta-cognitive capacity, memory, cognitive style, conceptual approaches, digitalization, teaching approaches, echoing, and questioning. It embraces this discussion at all levels, from early childhood education to higher education. This book also includes teaching tips for creating a learning environment that cultivates students’ creativity and critical thinking on both online platforms and live-in-classroom. The book follows discussing the merits of an integrated educational paradigm that will help develop highly intellectual thinkers and will promote modern values to face current and future challenges. Finally, the book shows a balance between learning and education to enhance creativity, critical thinking and social skills.

Retos y certezas sobre la construcción del conocimiento práctico en la formación de maestros

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Author :
Publisher : Ediciones Octaedro
ISBN 13 : 8499219055
Total Pages : 188 pages
Book Rating : 4.4/5 (992 download)

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Book Synopsis Retos y certezas sobre la construcción del conocimiento práctico en la formación de maestros by : María Teresa Colén Riau

Download or read book Retos y certezas sobre la construcción del conocimiento práctico en la formación de maestros written by María Teresa Colén Riau and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2017-10-01 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro se ha escrito gracias al esfuerzo compartido de muchas personas, en especial el equipo de la investigación I+D+i (EDU2012-39866-CO2-02) Desarrollo del conocimiento profesional a través del plan de estudios del Grado de Maestro en Educación Primaria. Perspectivas del alumnado y el profesorado, del Grupo FODIP de la Universidad de Barcelona. Se da una visión general de las principales perspectivas que adopta la relación entre teoría y práctica en la formación inicial de maestros en contextos tan diversos como Latinoamérica, Europa y España. Analizar y profundizar las problemáticas que emergen de la realidad en la que se produce nos conduce a la identificación de los retos, a los que necesariamente debemos dar respuesta para asegurar la calidad de la formación de nuestros futuros docentes. Nos dirijimos a los maestros, a los formadores de maestros, a todos aquellos que organizan y desarrollan la formación del profesorado y esperamos que encuentren en él motivos de reflexión y de mejora de su práctica, así como nuevas luces e imágenes sobre esa cuestión, tan trabajada y tan poco aplicada.

Atrévete a innovar

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Author :
Publisher : Universidad Internacional de La Rioja (UNIR Editorial)
ISBN 13 : 8415626975
Total Pages : 157 pages
Book Rating : 4.4/5 (156 download)

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Book Synopsis Atrévete a innovar by : Carlota Pérez Sancho

Download or read book Atrévete a innovar written by Carlota Pérez Sancho and published by Universidad Internacional de La Rioja (UNIR Editorial). This book was released on 2014 with total page 157 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿En qué consiste la innovación educativa? ¿Cómo se pueden mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje? ¿Qué recursos se deben utilizar para potenciar la creatividad en las dimensiones curricular, organizativa y formativa? Con un enfoque práctico y operativo, las profesoras Carlota Pérez, Alicia Martínez y Elia Fernández analizan ejemplos reales de proyectos de innovación docente y ofrecen modelos de buenas prácticas, vídeos, tablas, imágenes, gráficas, etc., que pueden ayudar a la planificación de los distintos apartados de manera útil y muy visual. Atrévete a innovar es una guía sencilla, práctica y directa para aprender a diseñar y redactar buenos proyectos de innovación docente.

Desafíos educativos actuales: investigación e innovación en el aula

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Author :
Publisher : Ediciones Octaedro
ISBN 13 : 8419690902
Total Pages : 108 pages
Book Rating : 4.4/5 (196 download)

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Book Synopsis Desafíos educativos actuales: investigación e innovación en el aula by : Martín Zulaica López

Download or read book Desafíos educativos actuales: investigación e innovación en el aula written by Martín Zulaica López and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2024-01-01 with total page 108 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los ámbitos de la innovación educativa y de la formación del profesorado se muestran tan fértiles y variados como imponentes son los retos que presentan. Este volumen es el resultado del esfuerzo de numerosas personas por dar solución a dichos retos. En este caso, en especial, surge de la actividad investigadora de la comunidad universitaria en torno al Máster Universitario en Formación del Profesorado de la Universidad Rey Juan Carlos, dirigido por Arcadio Sotto Díaz, y de la colaboración con otras instituciones educativas nacionales e internacionales. Los trabajos que se incluyen ofrecen una amplia panorámica sobre la innovación educativa en los distintos niveles educativos, en diversos ámbitos del conocimiento, en varios países y en diferentes momentos históricos. Los primeros capítulos del volumen, sobre las características generales de la acción educadora, tratan acerca de los orígenes de la instrucción pública estatal en España, sobre los modelos contemporáneos de enseñanza media en España y República Dominicana, y sobre los desafíos ético-educativos actuales. Los capítulos subsiguientes ofrecen una variada propuesta teórico-metodológica para educadores de todos los niveles académicos acerca del enfoque educativo STEM, el software de geometría dinámica GeoGebra, el desarrollo de la competencia lectora o el empleo de los Atlas Mnemosyne con alumnos de ELE integrando las rutinas de pensamiento desarrolladas por el Proyecto Zero de la Universidad de Harvard.