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Figures De Linterculturel Dans Leducation
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Book Synopsis Figures de l'interculturel dans l'éducation by : Jean Michel Leclercq
Download or read book Figures de l'interculturel dans l'éducation written by Jean Michel Leclercq and published by Council of Europe. This book was released on 2002-01-01 with total page 88 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les diverses figures de l'interculturel décrites dans la brochure sont les suivantes : la confrontation à la différence dans la lutte contre les discriminations, la communication dans un contexte de pluralisme des langues et des médias, une réflexion critique sur l'enseignement de l'histoire et une pratique pédagogique innovante. Projet intégré "Réponses à la violence quotidienne dans une société démocratique"
Book Synopsis Intercultural Approaches to Education by : Abdeljalil Akkari
Download or read book Intercultural Approaches to Education written by Abdeljalil Akkari and published by Springer Nature. This book was released on 2022-02-28 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This open access book provides an analysis of contemporary societies and schools shaped by cultural diversity, globalization and migration. This diversity is necessarily reflected in education systems and requires the promotion of intercultural approaches able to improve learning processes and the quality of education. From an international and comparative perspective, this book first presents theoretical and conceptual foundations for seriously considering cultural diversity. The book also compares intercultural approaches and debates generated in countries as diverse as the United States, Canada, Brazil, Switzerland and France. For each national context, the book addresses both the historical roots of intercultural approaches and the concrete initiatives driven by educational policies for their implementation in schools and classrooms. Finally, the book presents discussions surrounding the treatment of linguistic or religious diversity in schools, the emergence of global citizenship education and the key role of teachers in intercultural approaches. This is an open access book.
Book Synopsis Figures de l'interculturel dans l'éducation by :
Download or read book Figures de l'interculturel dans l'éducation written by and published by . This book was released on 2003 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'interculturel est l'ensemble des processus destinés à établir, entre des cultures différentes des relations fondées sur l'équité et le respect mutuel.Les diverses figures de l'interculturel décrites dans ce titre sont les suivantes: la confrontation à la différence dans la lutte contre les discriminations, la communication dans un contexte de pluralisme des langues et des médias, une réflexion critique sur l'enseignement de l'histoire et une pratique pédagogique innovante. Jean-Michel Leclercq.
Book Synopsis Facets of Interculturality in Education by : Jean Michel Leclercq
Download or read book Facets of Interculturality in Education written by Jean Michel Leclercq and published by Council of Europe. This book was released on 2003-01-01 with total page 85 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This publication is part of a series linked to the Council of Europe's project "Responses to violence in everyday life in democratic society" which considers various aspects of policy making and law enforcement to combat crime and violence in society. This book discusses practical aspects of interculturality, a concept defined as a set of processes through which relations between different cultures are constructed on a basis of equality and mutual respect. Issues discussed include: confronting differences to combat discrimination; communication in the context of linguistic and media pluralism; and its relevance to innovative classroom practices and the teaching of history.
Book Synopsis Contre la violence à l'égard des femmes by : Sheila Reid
Download or read book Contre la violence à l'égard des femmes written by Sheila Reid and published by Council of Europe. This book was released on 2003-01-01 with total page 118 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage présente la synthèse des récents rapports, publications et textes juridiques produits dans le cadre du Conseil de l'Europe afin d'identifier quelques principes généraux et quelques exemples de stratégies et plans d'action de prévention en ce domaine.
Book Synopsis L'Interculturel en éducation et en sciences humaines by :
Download or read book L'Interculturel en éducation et en sciences humaines written by and published by . This book was released on 1985 with total page 366 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Violence Against Vulnerable Groups by : Hilary Brown
Download or read book Violence Against Vulnerable Groups written by Hilary Brown and published by Council of Europe. This book was released on 2004-01-01 with total page 82 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'auteur présente ici l'action du Conseil de l'Europe en matière de lutte contre les abus et les mauvais traitements exercés contre les minorités, puis, établit un cadre général à l'intérieur duquel cette violence peut être corrigée.
Book Synopsis The Meaning of Otherness in Education by : Muriel Briançon
Download or read book The Meaning of Otherness in Education written by Muriel Briançon and published by John Wiley & Sons. This book was released on 2019-07-09 with total page 347 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The notion of otherness, often misused, requires important conceptualization work in order for it to be considered in all of its forms, and not simply reduced to the account of others. Although otherness certainly questions the link to the other (relation), it also questions the link to the self (reflexivity) and the link to knowledge (epistemology). Being tridimensional, the process of otherness is a paradox, the meaning of which can only be drawn thanks to ethics, psychoanalytical orientation and the history of philosophical ideas. This book, which relates to philosophy of education, seeks to explain the problematic notion of otherness, the desire for which is specific to humankind. It examines how otherness questions the limits of knowledge, transmission and language, and argues that it is in fact a value, a tool and practice for all the actors involved in the relationship between education, knowledge and care.
Book Synopsis L'interculturel by : Jennifer Kerzil
Download or read book L'interculturel written by Jennifer Kerzil and published by . This book was released on 2004 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Examine les problèmes qui se posent à l'école par rapport à des élèves venant de différentes identités et cultures, créant ainsi des groupes hétérogènes.
Book Synopsis Communication Et Éducation Interculturelles by : Fred Dervin
Download or read book Communication Et Éducation Interculturelles written by Fred Dervin and published by Peter Lang. This book was released on 2006 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In the context of cultural and economic globalization, intercultural communication is of central importance for the study of social and educational processes and practices. This volume contains contributions on conceptual issues as well as case studies on intercultural communication and education in Finland. Some of the contributions were first presented at the conference «Enhancing the Visibility and Collaboration of Researchers in Intercultural Communication and Education in Finland» which took place at the University of Turku, Finland, in October 2004. The other collected articles offer various contrasting perspectives on issues related to interculturality. Dans le contexte de la mondialisation culturelle et économique, la recherche en communication interculturelle est d'une importance capitale pour l'étude des pratiques et des processus sociaux et éducatifs. Les contributions de ce volume relèvent tant du traitement de problèmes conceptuels que de l'étude de cas, réunies autour du thème de la communication et de l'éducation interculturelles en Finlande. Certaines d'entre elles ont été présentées lors de la conférence intitulée « Visibilité et collaboration des chercheurs en communication et en éducation interculturelles en Finlande », qui s'est déroulée en octobre 2004 à l'Université de Turku. D'autres viennent s'ajouter à l'ouvrage, offrant ainsi des éclairages à la fois complémentaires et différents sur les problématiques de l'interculturalité.
Book Synopsis Autobiography of intercultural encounters by : Martyn Barrett
Download or read book Autobiography of intercultural encounters written by Martyn Barrett and published by Council of Europe. This book was released on 2022-11-30 with total page 54 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A tool for developing intercultural competence and facilitating the emergence of intercultural citizenship in those who use it. In the contemporary world, encounters with people from other cultural backgrounds have become part of our everyday lives. These intercultural encounters may be used as an opportunity to learn about other cultures, to develop our capacities for effective and respectful communication, to think about our own cultural affiliations and to reflect on ways in which we might take action for the common good. The Autobiography of intercultural encounters (AIE) is an educational resource that can be used by learners to achieve all of these outcomes. It supports learners in thinking about and learning from intercultural encounters that they have experienced either face to face, through visual media (such as television, films, magazines) or through the internet. Revised and updated editions of the various versions of the AIE that have been developed can be found in three separate volumes which accompany the present volume. The present volume contains two accompanying papers, “Context, concepts and theories” and “Concepts for discussion”. The former discusses the policy context and conceptual and theoretical issues relating to intercultural encounters and is intended for readers who wish to understand the ideas that underlie the design of the AIE. The latter provides less technical discussions of key concepts related to culture, identity and intercultural encounters and can be used with learners in upper secondary education or the early years of higher education and in non-formal and informal education.
Download or read book L'INTERCULTUREL EN QUESTIONS written by and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2001-01-01 with total page 280 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: " L'interculturel " soulève aujourd'hui beaucoup de questions et suscite de nombreux écrits. Sont présentés ici les raisons qui font le succès d'une telle notion et les développements qu'elle ouvre, qui concernent en particulier la question des valeurs et celle de la construction des identités, dans le cadre de langages et de cultures multiples.
Book Synopsis Les Nouvelles voix/voies de l'interculturel by : Fred Dervin
Download or read book Les Nouvelles voix/voies de l'interculturel written by Fred Dervin and published by EME Editions. This book was released on 2019-08-07 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Né en 1966, Le Langage et l'Homme est une revue aujourd'hui consacrée à la didactique du français. Elle entend promouvoir des innovations et des partenariats, et diffuser des recherches et des outils dans le domaine. Située au carrefour de plusieurs disciplines - sciences de l'éducation, psychologie, sciences du texte et du langage, anthropologie, ethnographie et sociologie -, elle tente de mettre un certain nombre de concepts en rapport avec des pratiques de terrain.
Book Synopsis L'interculturel dans l'enseignement/apprentissage au français langue étrangère en situation multilingue et scolaire by : Stephen Adawen Syme
Download or read book L'interculturel dans l'enseignement/apprentissage au français langue étrangère en situation multilingue et scolaire written by Stephen Adawen Syme and published by . This book was released on 1996 with total page 1088 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: DANS LES CONTEXTES SCOLAIRES COMME CELUI DU GHANA, ON REMARQUE UN DECALAGE TRES IMPORTANT ENTRE LE SAVOIR DE L'APPRENANT SUR LA LANGUE ETRANGERE (EN L'OCCURENCE LE FRANCAIS) ET SA COMPETENCE REELLE. LA LANGUE ETRANGERE APPARAIT TROP SOUVENT COMME UNE SIMPLE MATIERE SCOLAIRE. CETTE SITUATION NE SAURAIT PERMETTRE UN APPRENTISSAGE REALISE DU FRANCAIS D'AUTANT PLUS QU'IL S'AGIT D'UN FACTEUR DE LA DYNAMIQUE SOCIALE DANS LA SOUS-REGION ET SUR LE PLAN INTERNATIONAL. APPRENDRE UNE LANGUE ETRANGERE DANS LE MONDE MODERNE C'EST APPRENDRE UNE CULTURE NOUVELLE, C'EST ACQUERIR DES "HABITUS" NOUVEAUX. BRET C'EST DEVENIR "AUTRE". C'EST AINSI QU'UNE PERSPECTIVE INTERCULTURELLE S'IMPOSE COMME UN MOYEN DE REORIENTER L'ACTION EDUCATIVE DANS L'ESPACE ETATIQUE, ET CELA DE MANIERE A PERMETTRE A L'APPRENANT D'ALLER A LA RENCONTRE DES "AUTRES" PAR LE TRUCHEMENT DU FRANCAIS. POUR PARVENIR A DES RESULTATS SIGNIFICATIFS, UNNCERTAIN NOMBRE DE CHOSES S'IMPOSENT AU NIVEAU DE LA FORMATION DES ENSEIGNANTS, DES CONTENUS PROPOSES ET DES STRATEGIES ADOPTEES.
Book Synopsis Enseigner l'interculturel dans le supérieur by : Céline Tournebise
Download or read book Enseigner l'interculturel dans le supérieur written by Céline Tournebise and published by . This book was released on 2013 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'interculturel est un concept souvent partagé mais rarement défini dans la recherche alors que ses compréhensions, interprétations et applications sont variées, ce qui mène à des malentendus et des positionnements épistémologiques et méthodologiques ambigus. En parallèle, de nombreuses critiques et propositions de réorientations de la notion voient le jour. Nous entendons faire le point sur la notion et son intégration potentielle dans l'enseignement de la communication interculturelle (ECI). Notre étude se base sur l'analyse de six groupes focalisés d'enseignants (-chercheurs) impliqués dans l'enseignement de l'interculturel du niveau supérieur en Finlande, pays du nord de l'Europe. Nous avons recours aux paradigmes postmodernes et aux sciences du langage (analyse du discours inspirée d'auteurs français, et plus particulièrement de l'école française de la deuxième génération (les théories de l'énonciation (Kerbrat-Orecchioni, 2002 ; Marnette, 2005) et une approche du dialogisme inspirée par Bakhtine (1977))). Ces méthodes permettent de mettre en avant la complexité identitaire en posant l'hétérogénéité du discours comme principe, c'est-à-dire qu'elles considèrent que tout discours inclut la « voix » de l'autre. Repérer la présence de ces voix dans les discours des enseignants/chercheurs nous a permis de démontrer comment celles-ci participaient à la construction de leur identité pendant l'interaction. Nous avons pu observer comment les relations entre ces interactions verbales donnaient lieu à des instabilités (contradictions, omissions), dont l'étude nous a aidée à déduire leur(s) façon(s) de concevoir l'interculturel. Les discours analysés révèlent a) que la définition de l'interculturel est partagée sans être perçue de la même manière et b) que les différentes représentations du concept peuvent varier dans le discours d'un même enseignant, mettant en évidences des contradictions qui posent problème s'il s'agit de communiquer un savoir-être aux apprenants. Nous nous sommes efforcée de trouver la place d'un interculturel renouvelé parmi ces discours et de dissocier l'image de l'éducation interculturelle qui est promue en Finlande de ce qui est proposé en réalité : les changements actuels semblent avoir un minimum d'impact sur la façon dont les enseignants traitent l'interculturel. Nous nous demandons alors comment l'Etat finlandais peut promouvoir un enseignement interculturel cohérent sans proposer aux enseignants/chercheurs une formation qui leur permettrait de reconnaitre les diverses diversités impliquées par l'interculturel.
Book Synopsis L'éducation interculturelle dans le contexte européen by : Nicolas Dittmar-Segura
Download or read book L'éducation interculturelle dans le contexte européen written by Nicolas Dittmar-Segura and published by . This book was released on 2004 with total page 656 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Nous abordons dans ce travail la question de l'éducation interculturelle et des conditions de sa mise en place dans trois pays différents, la France, la République tchèque et l'Espagne : en nous appuyant sur une approche comparative, nous tentons d'analyser les modalités pédagogiques et discursives de la construction de l'interculturel en éducation, à travers l'observation des activités mises en place par les enseignants et l'analyse de leur discours concernant la problématique de l'hétérogénéité culturelle en milieu scolaire. Cette enquête trinationale permet de développer une réflexion critique et épistémologique sur l'émergence du paradigme interculturel en Europe, tel qu'il tend à se construire par rapport au multiculturalisme anglo-saxon. Dans cette perspective, en nous appuyant sur une analyse comparative des cas français et tchèque, nous dégageons un modèle d'éducation interculturelle qui combine les apports du multiculturalisme et de l'intégration, en conciliant le respect des spécificités culturelles et la visée d'une culture commune. D'autre part, il nous est apparu possible, au vu de notre enquête en Espagne, de renouveler notre représentation de l'universel à partir d'une relecture du principe d'égalité entre les individus, qui n'exclut pas les différences mais au contraire les présuppose . Ce recadrage nous a permis de concevoir notre principe de laïcité comme étroitement lié au principe d'interculturalité : se défaire de ses appartenances pour s'ouvrir à l'autre ou au savoir n'implique-t-il en effet une même démarche de décentration chez l'individu ?
Book Synopsis Linguistics and Language Behavior Abstracts by :
Download or read book Linguistics and Language Behavior Abstracts written by and published by . This book was released on 2003 with total page 576 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
