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Experiencias De Innovacion En Metodologias De Ensenanza Universitaria
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Book Synopsis Experiencias de innovación en metodologías de enseñanza universitaria by :
Download or read book Experiencias de innovación en metodologías de enseñanza universitaria written by and published by . This book was released on 2014 with total page 147 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Experiencias en grupo e innovación en la docencia universitaria by : Roberto Carballo
Download or read book Experiencias en grupo e innovación en la docencia universitaria written by Roberto Carballo and published by Editorial Complutense. This book was released on 2002 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Ana García-Valcárcer Muñoz-Repiso Publisher :Ediciones Universidad de Salamanca ISBN 13 :8478002804 Total Pages :571 pages Book Rating :4.4/5 (78 download)
Book Synopsis Experiencias de Innovación Docente Universitaria by : Ana García-Valcárcer Muñoz-Repiso
Download or read book Experiencias de Innovación Docente Universitaria written by Ana García-Valcárcer Muñoz-Repiso and published by Ediciones Universidad de Salamanca. This book was released on 2009-03-31 with total page 571 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Investigación e innovación en metodologías digitales basadas en el aprendizaje conectado, activo y colaborativo by : SANTOVEÑA CASAL Sonia María
Download or read book Investigación e innovación en metodologías digitales basadas en el aprendizaje conectado, activo y colaborativo written by SANTOVEÑA CASAL Sonia María and published by Editorial UNED. This book was released on 2021-02-17 with total page 408 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se presenta un texto de investigación de autoría colectiva realizado en el marco del Proyecto Metodologías basadas en el aprendizaje conectado, activo y colaborativo, del Grupo de Innovación «Comunicación, Redes Sociales y Nuevas Narrativas» (GID2017-4). El proyecto ha sido financiado por el Vicerrectorado de Digitalización e Innovación con el apoyo del Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), dentro del Plan de apoyo a la innovación docente en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). El libro que tiene en sus manos es el resultado del trabajo colaborativo de un grupo de profesores motivados por la innovación y mejora de la educación. Está organizado en cinco bloques temáticos que aglutinan las distintas propuestas metodológicas. En el bloque 1 se trata el aprendizaje significativo y el pensamiento crítico a través del debate, análisis y reflexión sobre situaciones sociales. Cuenta con la colaboración de José Manuel Suárez, Ángela Zamora Menéndez, Sonia Santoveña-Casal y M.ª Dolores Fernández. El bloque 2 está centrado en las metodologías basadas en web conferencias y/o video clases para la adquisición de conocimientos. Participan: Beatriz Álvarez González, Ana Patricia Fernández Suárez, M.ª Dolores Fernández y Sonia Santoveña-Casal. Posteriormente, el bloque 3 acoge la realidad aumentada y la gamificación educativa, de la mano de Carmen Cantillo-Valero y Susana Regina López. El bloque 4 desarrolla el aprendizaje en proyectos, estudio «multicaso» y el aprendizaje colaborativo, a través de las aportaciones de María del Carmen Navarro García-Suelto, Sonia Santoveña-Casal, Javier Gil-Quintana y Ernesto López-Gómez. Finalmente, en el bloque 5 se describen las metodologías basadas en aprender haciendo Learning-by-doing por medio de Medialabs, MOOC y narrativas digitales. Colaboran en su elaboración: Alejandro I. Rodríguez-Nosti-Simon, Javier Gil-Quintana, José Javier Hueso-Romero, Sara Osuna-Acedo, César Bernal-Bravo y Francisco Recio-Muñoz.
Book Synopsis Experiencias de innovación docente en la enseñanza universitaria de las humanidades by : Mireia Trenchs i Parera
Download or read book Experiencias de innovación docente en la enseñanza universitaria de las humanidades written by Mireia Trenchs i Parera and published by . This book was released on 2012 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Metodología participativa en la enseñanza universitaria by : Fernando López Noguero
Download or read book Metodología participativa en la enseñanza universitaria written by Fernando López Noguero and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2005-06-21 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The present book analyses in depth the participative methodology (fundamentals, principles, possibilities, etc.) as well as the techniques which sustain them (typology, characteristics, how to use and construct them, etc.) In reality it is becoming a first class instrument to advance University teaching, as its principles guide towards an education for action, developing a proposal of new pedagogic practice guided to transform and to improve the processes that are given within the ambience of higher education, as well as to give an answer to the needs and the interests of students and of the classroom. This new form of understanding university teaching are endorsed and supported by the guidelines of the Espacio Europeo de Educación Superior, with immediate effect.
Book Synopsis Innovación Docente e Investigación en Salud: Experiencias de cambio en la Metodología Docente by :
Download or read book Innovación Docente e Investigación en Salud: Experiencias de cambio en la Metodología Docente written by and published by ESIC. This book was released on 2022-12-30 with total page 432 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Innovación universitaria: reformulaciones en la nueva educación by : Eloy López Meneses
Download or read book Innovación universitaria: reformulaciones en la nueva educación written by Eloy López Meneses and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2021-04-01 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En la nueva era hacen faltan planteamientos educativos en los que se tenga en cuenta la educación tecnológica junto con un sentido humanista que atienda a la diversidad, a la adaptación, a la creatividad, al desarrollo cognitivo y a la construcción del conocimiento desde un sentido crítico. En este volumen se encuentra una variedad de posibilidades didácticas realizada por especialistas dedicados a este campo desde una perspectiva multidisciplinar. Esperamos que este compendio de capítulos logre estimular al docente universitario para realizar intervenciones similares.
Book Synopsis Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas: Experiencias de cambio en la Metodología Docente by :
Download or read book Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas: Experiencias de cambio en la Metodología Docente written by and published by ESIC. This book was released on 2022-12-30 with total page 775 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Vicerrectorado de investigación de la Universidad San Pablo CEU Publisher :Fundación Univ. San Pablo ISBN 13 :8416477825 Total Pages :158 pages Book Rating :4.4/5 (164 download)
Book Synopsis I Taller Interfacultativo de Innovación Docente by : Vicerrectorado de investigación de la Universidad San Pablo CEU
Download or read book I Taller Interfacultativo de Innovación Docente written by Vicerrectorado de investigación de la Universidad San Pablo CEU and published by Fundación Univ. San Pablo. This book was released on 2017-12-12 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Uno de los objetivos clave en el programa de gobierno del Rector Antonio Calvo (julio 2015) es la Innovación Docente. Así, este aspecto consustancial al quehacer del Profesor Universitario se ha integrado en los objetivos del Vicerrectorado de Profesorado e Investigación en los cursos 2015-16 y 2016-17 y continuará en el 2017-18. Lejos de lo que en muchos ámbitos externos al mundo de la educación superior y sus profesionales se pueda pensar, la Innovación Docente no es solo técnica, sino también conocimiento y experiencia del oficio docente, imaginación, iniciativa, trabajo en equipo y –sobre todo– intercambio. En ese sentido, la intrínseca inquietud del Docente Universitario, que lleva en su ADN la innovación y la auto-formación continua para mantenerse en la frontera de su área de conocimiento, es tierra fértil para iniciativas como las que nos ocupan. Sesenta profesores de la Universidad (diez por cada Centro) han compartido una intensa jornada de exposición e intercambio de experiencias en innovación docente, resultante de años de trabajo, proyectos y realidades en eses campo. Sin duda la riqueza del encuentro se cimienta en la heterogeneidad de puntos de vista, en la conjunción (como en un crisol de aleaciones) de diferentes enfoques de las distintas disciplinas. El intercambio no suma, multiplica. Los participantes en este I Taller Sobre Innovación Docente, se han convertido en el fermento que en cada Centro hará crecer una masa de ideas, proyectos y aplicaciones que aborden el tándem enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos de forma novedosa. En este sentido,Vicerrectorado de Profesorado e Investigación convocará, D.m en el 2017-18 el VI Premio de Innovación Docente, iniciativa cada vez más consolidada, y que ha crecido en las tres últimas convocatorias duplicando el número de candidaturas presentadas, respecto a cada año anterior. Pero quizá sea la iniciativa más ambiciosa para el curso 2017-18 la organización del I Congreso de Innovación Docente de la USP-CEU, abierto a todo el profesorado (también al de las Universidades hermanas CEU) y organizado (tanto comité científico como organizador) por los participantes de este I Taller. Este congreso será foro de intercambio, aprendizaje y debate, y un importante hito en la línea estratégica de la Innovación docente.
Book Synopsis Problem-Based Learning: A Didactic Strategy in the Teaching of System Simulation by : Lorenzo Cevallos-Torres
Download or read book Problem-Based Learning: A Didactic Strategy in the Teaching of System Simulation written by Lorenzo Cevallos-Torres and published by Springer. This book was released on 2019-03-11 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book describes and outlines the theoretical foundations of system simulation in teaching, and as a practical contribution to teaching-and-learning models. It presents various methodologies used in teaching, the goal being to solve real-life problems by creating simulation models and probability distributions that allow correlations to be drawn between a real model and a simulated model. Moreover, the book demonstrates the role of simulation in decision-making processes connected to teaching and learning.
Book Synopsis Experiencias de innovación e investigación educativa en el nuevo contexto universitario by : Javier Paricio Royo
Download or read book Experiencias de innovación e investigación educativa en el nuevo contexto universitario written by Javier Paricio Royo and published by . This book was released on 2011-05 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta monografía recoge las contribuciones extensas de muchos de los trabajos presentados en las III Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Información y Comunicación e Investigación Educativa organizadas por la Universidad de Zaragoza en 2009 que, bajo la temática «de las iniciativas aisladas a la planificación estratégica de la innovación», se vertebran en torno a los siguientes aspectos temáticos, a cada uno de los cuales se dedica una parte de esta obra. Competencias: diseño de actividades y su evaluación; Evaluación; Aprendizaje colaborativo y cooperativo; Metodología activas; Materiales y recursos; Enseñanza semipresencial y no presencial; Iniciativas de integración, implicación y formación complementaria; Diseño curricular, diseño de titulaciones.
Book Synopsis Casos De Investigación E Innovación by : Víctor Manuel Rosario Muñoz
Download or read book Casos De Investigación E Innovación written by Víctor Manuel Rosario Muñoz and published by Palibrio. This book was released on 2012-04-13 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El propsito fundamental de este libro se ubica en recuperar casos exitosos derivados de procesos de transformacin institucional, en los diferentes niveles educativos, en los siguientes mbitos, entre otros: prctica docente, gestin directiva y acadmica, metodologas de aprendizaje, el curriculum por competencias, los sistemas de tutoras. Tambin se problematiza en torno a temticas sobre, permanencia y retencin de estudiantes en riesgo, acciones de vinculacin con la comunidad, estudios sobre la eficiencia terminal, diseo y cambio curricular para una nueva oferta educativa, la implementacin de modalidades educativas no convencionales, el diseo e implementacin de polticas y programas para la sustentabilidad, equidad de gnero, la diversidad, los derechos humanos, y, los resultados de reformas educativas. Se pretende, con este tipo de acciones, socializar a las comunidades educativas los resultados de la innovacin e investigacin que se realizan en diferentes mbitos territoriales, promover el desarrollo de la teora relacionadas con el campo de la innovacin y cambio educativo, promover el conocimiento de la realidad educativa de la Regin Iberoamericana, a travs de la difusin de experiencias originales y, conformar redes de acadmicos por temas de investigacin.
Book Synopsis Historias de innovación educativa by :
Download or read book Historias de innovación educativa written by and published by . This book was released on 2004 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Experiencias Innovadoras en El Contexto de la Enseñanza Universitari by : Jos? Luis Castillo
Download or read book Experiencias Innovadoras en El Contexto de la Enseñanza Universitari written by Jos? Luis Castillo and published by Eae Editorial Academia Espanola. This book was released on 2011-11 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente trabajo refleja un compendio acumulado de experiencias innovadoras que se desarrollaron en el ambito de la docencia universitaria y que se presentan en el contexto de un trabajo fin de master. Estas experiencias fueron trabajadas y analizadas, luego de un proceso de innovacion docente trabajado en triadas. El documento fue desarrollado tras un largo proceso reflexivo entre los integrantes del grupo, en el cual participaron docentes multiculturales de diferentes paises y de diferentes contextos nacionales. Cada capitulo hace referencia a una innovacion y la desarrolla detalladamente, desde diferentes perspectivas: Componente Grupal de la propuesta, Componente Individual de la propuesta, Reflexion personal, para finalmente abordar el proceso de reelaboracion de una propuesta de Guia Docente."
Book Synopsis Innovación en la docencia e investigación de las ciencias jurídicas, económicas y empresariales. Vol. II. Experiencias de innovación en economía y empresa. by : Jonatán Cruz Ángeles
Download or read book Innovación en la docencia e investigación de las ciencias jurídicas, económicas y empresariales. Vol. II. Experiencias de innovación en economía y empresa. written by Jonatán Cruz Ángeles and published by Dykinson. This book was released on 2021-12-14 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El mundo universitario ha experimentado profundos cambios en las últimas dos décadas. Estos cambios se han visto influenciados por factores locales, nacionales y regionales. No obstante, es innegable que se trata de un fenómeno de evolución global derivado de la creciente importancia que tiene el conocimiento para el crecimiento social y económico en un mundo interconectado. De modo que, en pleno Siglo XXI, cada Universidad debe plantearse cuál es su identidad, es decir, a qué nichos o segmentos de la población quiere dirigirse y diseñar una estrategia de mercado que le permita no sólo situarse en el mapa, sino también ser objeto de reconocimiento y distinción.
Book Synopsis La innovación como concepto y como práctica en la Educación Superior by : César Zuccarino
Download or read book La innovación como concepto y como práctica en la Educación Superior written by César Zuccarino and published by Tinta Libre Ediciones. This book was released on 2020-09-01 with total page 133 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente libro es una compilación de artículos que surgieron como resultado de los trabajos del equipo de investigación denominado La innovación como concepto y como práctica en la Educación Superior. Se trata entonces de una aproximación a las visiones que sustentan la vinculación y la transferencia de conocimiento orientadas a la innovación. Esta propuesta se plantea a partir de la convocatoria de la Secretaria de Ciencia y Tecnología de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Córdoba, para el período 2018-2021. El objetivo general es comprender las visiones sobre innovación que orientan las prácticas de transferencia y/o vinculación en la UNC, desde las conceptualizaciones y experiencias de ciencias sociales, humanas y de la comunicación. Los trabajos aquí publicados fueron sometidos al sistema de referato y evaluados por el comité científico que conforman: Dra. Nidia ABATEDAGA - Dr. Javier BLANCO - Dra. Corina ECHAVARRÍA - Dr. Franco FRANCISCA - Dra. Vanina PAPALINI - Mgter. María PAULINELLI