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Evolution Des Competences Cliniques Des Etudiants En Medecine Au Cours Dun Programme De Simulation De Consultations De Medecine Ambulatoires
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Book Synopsis Évolution des compétences cliniques des étudiants en médecine au cours d'un programme de simulation de consultations de médecine ambulatoires by : Guillaume Voisin
Download or read book Évolution des compétences cliniques des étudiants en médecine au cours d'un programme de simulation de consultations de médecine ambulatoires written by Guillaume Voisin and published by . This book was released on 2017 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : la simulation médicale représente un des moyens de compléter et d'améliorer l'enseignement des études médicales. L'évolution des compétences cliniques des étudiants en médecine à travers les simulations de consultations de médecine ambulatoire pourrait être influencé par divers déterminants, 2 d'entre eux ont été analysés : les traits de personnalité et les comportements d'apprentissage. Objectifs : l'objectif principal de cette étude était d'analyser l'impact des traits de personnalité et des approches d'apprentissage sur les compétences cliniques et leur évolution dans le temps des étudiants en médecine au cours d'un programme de simulation de consultations de médecine ambulatoires sur 3 ans. Méthode : une étude observationnelle, prospective, monocentrique, descriptive et analytique entre 2014 et 2016 a été réalisée auprès de 254 étudiants de la faculté de Médecine de Nantes. Les compétences cliniques étaient évaluées à l'aide de 2 hétéro-questionnaires : Maastricht et Habilité clinique. Les traits de personnalité et les approches d'apprentissage étaient analysés à l'aide de 2auto-questionnaires : Big-five et R-SPQ-2F. Résultats : 111 étudiants ont participé à l'étude. Il existait une progression del'ensemble des étudiants. Les variables « bfi_e » et « bfi_a »étaient significativement et positivement corrélés aux compétences cliniques (R=0,23 et 0,33 ; p=0,04 et 0,03 ; respectivement). Discussion : malgré une progression homogène selon les groupes des compétences cliniquespendant les séances de simulation, nous notons des disparités en fonction des approches d'apprentissage et des traits de personnalité. Les étudiants qui obtiennent les meilleurs résultats sont ceux qui pratiquent une approche d'apprentissage en profondeur et dont lapersonnalité tend vers l'ouverture d'esprit et l'altruisme. Conclusion : la simulation en santé est un outil pédagogique contribuant au développement des compétences cliniques des étudiants. Un enseignement favorisant l'approche en profondeur, ainsi que le développement et le travail de certains traits de personnalité pourraient favoriser l'acquisition des compétences cliniques des étudiants en Médecine.
Book Synopsis Comment mieux former et évaluer les étudiants en médecine et en sciences de la santé ? by : Thierry Pelaccia
Download or read book Comment mieux former et évaluer les étudiants en médecine et en sciences de la santé ? written by Thierry Pelaccia and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2023-10-03 with total page 500 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment construire un cas clinique ? Comment débriefer une séance de simulation ? Comment enseigner un geste ? Comment animer un cours magistral ? Comment former et évaluer à distance ? Comment motiver les étudiants ? Comment favoriser leur réflexivité ? Comment les aider à développer leur raisonnement ? Comment créer un dispositif selon une approche par compétences ? Comment former en interprofessionnalité et en partenariat avec le patient ? Comment élaborer un QCM, un TCS, une station d'ECOS ou une EPA ? Comment évaluer un portfolio ? Comment implanter une réforme curriculaire ? Voici des exemples de questions qu'aborde ce guide résolument pratique. Fruit d'une collaboration internationale entre plus de 50 spécialistes reconnus, il répond de façon claire, précise, détaillée et argumentée scientifiquement aux préoccupations des enseignants et des formateurs qui oeuvrent dans le champ de la santé. Retrouvez dans cette 2e édition mise à jour : des chapitres actualisés et enrichis un chapitre inédit sur la conduite des réformes pédagogiques et curriculaires de nombreux exemples des conseils pratiques des grilles d'autoévaluation des renvois internes et externes (QR codes) un glossaire de + de 250 termes une bibliographie augmentée de 200 références
Book Synopsis Conception de la compétence clinique chez les étudiants en médecine by :
Download or read book Conception de la compétence clinique chez les étudiants en médecine written by and published by . This book was released on 2003 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Enseignement des compétences cliniques aux étudiants en médecine: apport d'un programme d'entraînements optionnels by :
Download or read book Enseignement des compétences cliniques aux étudiants en médecine: apport d'un programme d'entraînements optionnels written by and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La thèse s'inscrit dans le programme de réforme des études de la Faculté de médecine de l'Université de Genève et concerne le développement et l'évaluation de séminaires optionnels d'entraînements de compétences cliniques pour les étudiants des années précliniques. Ces entraînements visent à préparer les étudiants à leur future activité en milieu clinique en complétant les séminaires de base de sémiologie donnés par des cliniciens. Ils se déroulent par petits groupes d'étudiants sous la direction d'un étudiant-moniteur. Les séminaires d'entraînements consistent en une formation essentiellement pratique portant sur l'apprentissage de la prise de l'anamnèse, de l'examen physique et sur l'apprentissage de gestes d'urgence ou de gestes techniques. L'évaluation du programme a montré qu'il correspondait à un besoin réel des étudiants, qu'il était très apprécié par les étudiants et par les étudiants-moniteurs et qu'il pourrait être étendu à d'autres domaines des compétences cliniques.
Book Synopsis Enseignement des compétences cliniques aux étudiants en médecine by : Yves Grandjean-Perrenoud-Contesse
Download or read book Enseignement des compétences cliniques aux étudiants en médecine written by Yves Grandjean-Perrenoud-Contesse and published by . This book was released on 2004 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ils se déroulent par petits groupes d'étudiants sous la direction d'un étudiant-moniteur.
Book Synopsis Enseignement à la communication en médecine générale par la simulation by : Christelle Margo
Download or read book Enseignement à la communication en médecine générale par la simulation written by Christelle Margo and published by . This book was released on 2019 with total page 54 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La communication en santé est essentielle à la qualité, la sécurité des soins, et au développement d'une approche centrée patient. Elle fait partie des compétences indispensables à acquérir lors de la formation initiale en médecine générale. Cette étude décrit l'élaboration et l'évaluation de séances d'enseignement de la communication par la simulation de consultations en milieu ambulatoire, à destination des internes de première année de médecine générale. Notre méthode pédagogique reposait sur la participation de patient simulés. Les consultations, avec l'interne de première année dans le rôle du médecin, étaient filmées et retransmises en directe. L'innovation résidait dans le fait que les patients simulés étaient des pairs internes en deuxième année de médecine générale. La communication du médecin était évaluée par l'intermédiaire du guide Calgary Cambridge : auto-évaluation et hétéro-évaluation par les enseignants et pairs observateurs. Les opinions des internes sur l'enseignement ont été recueillies par entretien semi directifs. Une analyse thématique de ces entretiens a ensuite été réalisée. Deux séances de simulation se sont déroulées dans les locaux d'une Maison de Santé Pluriprofessionnelle de Nice, en présence d'internes de médecine générale, d'étudiants en psychologie, d'un enseignant en médecine générale et d'un psychologue. Concernant l'évaluation formative : l'hétéro-évaluation de la communication était concordante entre les enseignants alors que l'hétéro-évaluation réalisée par les pairs était plus hétérogène. Les étudiants, très satisfaits de cet enseignement, souhaitent la généralisation de ces séances. Pour eux le recours aux patients simulés, l'environnement proche du réel, l'implication des pairs et l'inter-professionnalité sont des leviers à l'apprentissage de la communication.
Book Synopsis Evolution des compétences après un stage ambulatoire en soins primaires en autonomie supervisée by : Thomas Bammert
Download or read book Evolution des compétences après un stage ambulatoire en soins primaires en autonomie supervisée written by Thomas Bammert and published by . This book was released on 2008 with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La médecine de soins primaires a un rôle primordial dans le système de santé, et demande des compétences spécifiques, notamment humaines. Le Stage Ambulatoire en Soins Primaires en Autonomie Supervisée (SASPAS) a été mis en place en 2004 pour former les étudiants en situation réelle et en autonomie afin qu’ils soient efficients dans leurs fonctions dès la fin de leurs études. Notre travail s’est intéressé spécifiquement aux acquisitions de compétences permises par ce stage, à travers une étude qualitative (focus groups) sur la perception qu’un groupe d’étudiants en médecine générale pouvait avoir de ses compétences (selon les définitions de la WONCA), avant et après, et cela pour tenter d’en évaluer le niveau et de mettre en évidence les processus cognitifs à l’œuvre. Les résultats montrent que le stage chez le praticien avait été insuffisant faute d’autonomie, mais que le SASPAS a corrigé ce manque en les élevant au niveau de la compétence dans la majorité des domaines (avec une exception notable pour le suivi au long cours). Seulement une minorité des internes en médecine générale ayant accès au SASPAS, on peut se questionner sur la capacité actuelle du système d’enseignement à former des médecins généralistes efficients et recommander que le cursus soit amélioré pour faciliter ces acquisitions (notamment le stage chez le praticien). Ce processus est déjà à l’œuvre dans certaines facultés, à travers notamment l’introduction d’un enseignement théorique et pratique de médecine générale en premier et deuxième cycles. Une étude identique pourrait être réalisée dans quelques années pour apprécier le résultat de ces changements.
Book Synopsis Évaluation des compétences en communication des étudiants en médecine par la simulation : fiabilité et validité de l'échelle SURF by : Matthieu Dezarmenien
Download or read book Évaluation des compétences en communication des étudiants en médecine par la simulation : fiabilité et validité de l'échelle SURF written by Matthieu Dezarmenien and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans ce travail les auteurs s'intéressent à l'évaluation des compétences de communications des étudiants en médecine en utilisant l'enseignement par simulation. Dans une première partie, ils présentent un état des lieux des connaissances concernant la relation médecin-patient, présentent les méthodes d'évaluation par la simulation des compétences relationnelles au niveau national et international ainsi que leurs limites et l'état de la recherche au niveau local ayant conduit à la création de l'échelle SURF. Dans une seconde partie, ils présentent un article de recherche original, intitulé « Assessment of medical student's communication skills using simulation : Reliability and validity of the SURF scale » dont l'objectif principal est d'étudier la fidélité de la grille SURF pour l'évaluation des compétences relationnelles des étudiants en médecine lors d'un exercice de simulation en calculant le coefficient de corrélation intra-classe entre deux évaluateurs. Les résultats de cette étude montrent une très bonne fidélité de cette échelle. La troisième partie est consacrée à la relecture des résultats obtenues lors de cette étude et leurs limites. Ces données sont confrontées à celles de la littérature et intègre les différentes difficultés rencontrées lors de la réalisation de ce projet ainsi que les bénéfices attendus pour les étudiants en médecine se faisant évaluer par l'échelle SURF. Puis ils concluent sur les perspectives possibles à l'avenir concernant de nouveaux projets d'études sur l'enseignement des compétences en communication par la simulation.
Book Synopsis Evaluation des compétences en communication des internes en DES de médecine générale au cours du stage ambulatoire en soins primaires et autonomie supervisée (SASPAS) by : Damien Charton
Download or read book Evaluation des compétences en communication des internes en DES de médecine générale au cours du stage ambulatoire en soins primaires et autonomie supervisée (SASPAS) written by Damien Charton and published by . This book was released on 2013 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Au cours de leur troisième cycle de médecine générale, les internes DES réalisent un ou deux stages chez le praticien, dont le Stage Ambulatoire en Soins Primaires et en Autonomie Supervisée (SASPAS). Au cours de ce stage, l'interne assure seul des consultations médicales et bénéficie, dans un second temps, d'une supervision par leur maître de stage (ou superviseur). Au cours de celle-ci, les différents aspects de la consultation mais aussi les compétences en communication de l'interne, sont abordés. L'objectif de ce travail est une étude descriptive des méthodes et des outils utilisés par les médecins généralistes, pour évaluer les compétences en communication des internes au cours d'un stage SAPSAS. Ce travail a constitué en une enquête auprès de dix médecins généralistes du département de l'Ain, sept d'entre eux exerçant en milieu urbain, et trois en milieu rural. Cette enquête a été réalisée à l'aide d'un questionnaire avec huit séries de questions ouvertes. Les résultats montrent que neuf médecins généralistes sur dix évaluent, de façon systématique, les compétences en communication de l'interne. Les différents aspects de cette évaluation sont la capacité réflexive et d'auto-évaluation de l'interne, l'utilisation de courts rapports écrits dans lesquels l'interne analyse de façon rétrospective le déroulement d'une consultation, et la supervision proprement dite. Par ailleurs, deux médecins ont insisté également sur l'intérêt d'une approche proactive de cette évaluation afin de donner à l'interne les éléments utiles pour aborder la communication avec le patient. Pour neuf médecins sur dix, l'évaluation par une supervision dirigée est jugée comme très utile et complémentaire de l'évaluation des savoirs. Malgré un effectif limité, cette étude souligne l'intérêt d'une évaluation structurée des compétences en communication des internes DES de médecine générale en formation. Enfin les médecins interrogés ont souligné l'intérêt d'une formation plus précoce à la communication des étudiants dès le premier et deuxième cycle des études médicales
Download or read book Doing Business 2020 written by World Bank and published by World Bank Publications. This book was released on 2019-11-21 with total page 241 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Seventeen in a series of annual reports comparing business regulation in 190 economies, Doing Business 2020 measures aspects of regulation affecting 10 areas of everyday business activity.
Book Synopsis Laparoscopic Colorectal Surgery by : John R. T. Monson
Download or read book Laparoscopic Colorectal Surgery written by John R. T. Monson and published by ISIS Medical Media. This book was released on 1995 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Office Emergencies by : Marjorie A. Bowman
Download or read book Office Emergencies written by Marjorie A. Bowman and published by . This book was released on 2003 with total page 420 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Inside, you'll find practical information on how to handle the most common emergencies that present in primary care offices and urgent care centers -- whether in person or over the telephone.
Book Synopsis Introduction to Tourism by : Leonard J Lickorish
Download or read book Introduction to Tourism written by Leonard J Lickorish and published by Routledge. This book was released on 2007-06-01 with total page 257 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: An Introduction to Tourism is the essential guide to the tourism industry. It provides a comprehensive and authoritative introduction to all facets of tourism including: the history of tourism; factors influencing the tourism industry; tourism in developing countries; sustainable tourism; forecasting future trends. Tourism has changed radically in recent years with the onset of many technological and economic changes and an ever increasing concern for the environment. This book provides a down-to-earth introduction to this complex and multi-faceted industry. This invaluable introduction is written for all students of tourism and all those involved in the industry who want to know more about the structure, component activities and environment within which they work.
Book Synopsis Designing Quality Survey Questions by : Sheila B. Robinson
Download or read book Designing Quality Survey Questions written by Sheila B. Robinson and published by SAGE Publications. This book was released on 2018-05-24 with total page 344 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Surveys are a cornerstone of social and behavioral research, and with the use of web-based tools, surveys have become an easy and inexpensive means of gathering data. But how researchers ask a question can dramatically influence the answers they receive. Sheila B. Robinson and Kimberly Firth Leonard’s Designing Quality Survey Questions shows readers how to craft high quality, precisely-worded survey questions that will elicit rich, nuanced, and ultimately useful data to help answer their research or evaluation questions. The authors address challenges such as crafting demographic questions, designing questions that keep respondents engaged and avoid survey fatigue, web-based survey formats, culturally-responsive survey design, and factors that influence survey responses. Additionally, “Stories from the Field” features provide real world experiences from practitioners who share lessons learned about survey design, and end-of-chapter exercises and discussion questions allow readers to apply the information they’ve learned.
Book Synopsis Health Workforce Policies in OECD Countries by : OECD
Download or read book Health Workforce Policies in OECD Countries written by OECD and published by Org. for Economic Cooperation & Development. This book was released on 2016 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Foreword and Acknowledgments -- Executive summary -- Key findings -- Analytical framework of health labour markets -- Trends in health labour markets and policy priorities to address workforce issues -- Education and training for doctors and nurses: What's happening with numerus clausus policies? -- Trends and policies affecting the international migration of doctors and nurses to OECD countries -- Geographic imbalances in the distribution of doctors and health care services in OECD countries -- Skills use and skills mismatch in the health sector: What do we know and what can be done
Book Synopsis Developmental Evaluation Exemplars by : Michael Quinn Patton
Download or read book Developmental Evaluation Exemplars written by Michael Quinn Patton and published by Guilford Publications. This book was released on 2015-11-16 with total page 337 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Responding to evaluator and instructor demand, this book presents a diverse set of high-quality developmental evaluation (DE) case studies. Twelve insightful exemplars illustrate how DE is used to evaluate innovative initiatives in complex, dynamic environments, including a range of fields and international settings. Written by leading practitioners, chapters offer a rare window into what it takes to do DE, what roles must be fulfilled, and what results can be expected. Each case opens with an incisive introduction by the editors. The book also addresses frequently asked questions about DE, synthesizes key themes and lessons learned from the exemplars, and identifies eight essential principles of DE. See also Michael Quinn Patton's Developmental Evaluation, the authoritative presentation of DE.
Book Synopsis Iheoma My Dear by : Gloria Ernest Samuel
Download or read book Iheoma My Dear written by Gloria Ernest Samuel and published by . This book was released on 2016 with total page 98 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
