Read Books Online and Download eBooks, EPub, PDF, Mobi, Kindle, Text Full Free.
Evolution De Lenseignement En Republique Democratique Du Congo Depuis Lindependance
Download Evolution De Lenseignement En Republique Democratique Du Congo Depuis Lindependance full books in PDF, epub, and Kindle. Read online Evolution De Lenseignement En Republique Democratique Du Congo Depuis Lindependance ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!
Book Synopsis Évolution de l'enseignement en République démocratique du Congo depuis l'indépendance by : Pol Georis
Download or read book Évolution de l'enseignement en République démocratique du Congo depuis l'indépendance written by Pol Georis and published by . This book was released on 1965 with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Évolution de l'enseignement en République démocratique du Congo depuis l'indépendance by : Pol Georis
Download or read book Évolution de l'enseignement en République démocratique du Congo depuis l'indépendance written by Pol Georis and published by . This book was released on 1965 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Culture and Education by : Filiz Meseci Giorgetti
Download or read book Culture and Education written by Filiz Meseci Giorgetti and published by Routledge. This book was released on 2020-06-29 with total page 256 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book explores the fascinating and complex interactions between the ways that culture and education operate within and across societies. In some cases, education is imagined as an integrated part of general cultural phenomena; in others, educational interventions become the means for transforming the cultural circumstances of different populations. The contributors to this volume show how certain educational practices produce new cultural and professional knowledge; discuss the impacts of initially foreign educational ideas and institutions on established cultural institutions in very different societies; and explore the impacts of modernity and modern educational ideas on more traditional gendered and religious practices and communities. The book also provided striking examples of when these impacts were not benign. Increasingly powerful twentieth-century governments attempted to use education and schools to produce new, reformed citizens suitable for their newly created colonial, national, socialist, and fascist states. The expectation was that cultural and social transformation might be engineered, in major part, through schooling. This book was originally published as a special issue of Paedagogica Historica.
Book Synopsis L'EVOLUTION DE LA REFORME DE L'ENSEIGNEMENT A L'ECOLE FONDAMENTALE EN REPUBLIQUE POPULAIRE DU CONGO by : Cyriaque Appolinaire Makoundou
Download or read book L'EVOLUTION DE LA REFORME DE L'ENSEIGNEMENT A L'ECOLE FONDAMENTALE EN REPUBLIQUE POPULAIRE DU CONGO written by Cyriaque Appolinaire Makoundou and published by . This book was released on 1987 with total page 904 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: NOUS AVONS TENTE D'EFFECTUER UN BILAN DES DIFFERENTES ACTIONS QUI ONT ETE ENTREPRISES DANS LE CADRE DE LA RENOVATION DU SYSTEME SCOLAIRE AU CONGO. L'IMPORTANCE DE CES INNOVATIONS NOTAMMENT CELLES QUI TOUCHENT A LA MISE EN PLACE DE L'ECOLE DU PEUPLE, NOUS CONDUIT A NOUS INTERROGER SUR L'AMPLEUR DES DIFFICULTES ET PROBLEMES QUE POSE A LA SOCIETE CONGOLAISE SON SYSTEME EDUCATIF. NOTRE PROPOS CONSISTE A MONTRER QUE DEPUIS L'ERE COLONIALE JUSQU'A AUJOURD'HUI, LES DIFFERENTES MESURES DE REFORMES INTRODUITES DANS L'EN SEIGNEMENT DE NOTRE PAYS EN PARTICULIER ET EN AFRIQUE EN GENERAL, ONT ABOUTI SIMPLEMENT A UNE IMPASSE SCOLAIRE. LES SEUILS DE RUPTURE PRESSENTIS DEPUIS L'INDEPENDANCE SE DRESSENT AVEC PLUS DE FORCE A TOUS LES NIVEAUX DE LA SCOLARISATION ENTRAINANT LE BLOCAGE ECONOMIQUE ET SOCIAL DU CONGO. LE SYSTEME SCOLAIRE CONGOLAIS EST FERTILE EN REFORMES ET EN PROJETS DE REFORME QUI SE SUCCEDENT ET S'ANNULENT. AU MOMENT OU LA REFORME DE L'ECOLE DU PEUPLE S'ELABORE ET S'ETABLIT, NOUS AVONS VOULU NOUS INTERROGER SUR LES RAPPORTS ENTRE LE PROJET ET LA REALITE. ENTRE LES OBJECTIFS VISES ET CEUX ATTEINTS; NOTRE OBJECTIF ETANT DE CERNER LA CONCORDANCE OU LA DIVERGENCE ENTRE DEUX REALITES ET ESSAYER D'APPORTER UN NOUVEL ECLAIRAGE DES PROBLEMES QUE RENCONTRE L'ECOLE EN REPUBLIQUE POPULAIRE DU CONGO.
Book Synopsis L'enseignement en République du Zai͏̈re "ex-Congo-Kinshasa" avant et après l'indépendance by : Donatien Kabamba
Download or read book L'enseignement en République du Zai͏̈re "ex-Congo-Kinshasa" avant et après l'indépendance written by Donatien Kabamba and published by . This book was released on 1972 with total page 794 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Histoire du système éducatif en RDC by : Sébastien Ekoko Babanda
Download or read book Histoire du système éducatif en RDC written by Sébastien Ekoko Babanda and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2024-08-22 with total page 97 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce livre décrit les différentes étapes du développement du système éducatif en République démocratique du Congo et la manière dont l’école a été organisée depuis ses origines jusqu’à nos jours. Cette organisation se caractérise par de multiples réformes qui révèlent son inadéquation aux réalités de la société congolaise et son incapacité à préparer l’enfant à s’intégrer utilement dans le monde professionnel. Pour remédier à ce disfonctionnement, les résultats des recherches de quelques congolais à l’Université Ponti cale Salésienne de Rome proposent des recommandations pertinentes et suggèrent de nouveaux modes de gestion de l’école afin d’améliorer la qualité de l’enseignement au Congo-Kinshasa.
Book Synopsis Language and National Identity in Africa by : Andrew Simpson
Download or read book Language and National Identity in Africa written by Andrew Simpson and published by OUP Oxford. This book was released on 2008-02-07 with total page 384 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book focuses on language, culture, and national identity in Africa. Leading specialists examine countries in every part of the continent - Egypt, Morocco, Sudan, Senegal, Mali, Sierra Leone, Ghana, Ivory Coast, Nigeria, Cameroon, Congo, Kenya, Tanzania, Zanbia, South Africa, and the nations of the Horn, Ethiopia, Eritrea, Djibouti, and Somalia. Each chapter describes and examines the country's linguistic and political history and the relation of its languages to national, ethnic, and cultural identities, and assesses the relative status of majority and minority languages and the role of language in ethnic conflict. Of the book's authors, fifteen are from Africa and seven from Europe and the USA. Jargon-free, fully referenced, and illustrated with seventeen maps, this book will be of value to a wide range of readers in linguistics, politics, history, sociology, and anthropology. It will interest everyone wishing to understand the dynamic interactions between language and politics in Africa, in the past and now.
Book Synopsis Bilan, 1965-1970: République Démocratique Du Congo by : Congo (Democratic Republic)
Download or read book Bilan, 1965-1970: République Démocratique Du Congo written by Congo (Democratic Republic) and published by . This book was released on 1970 with total page 350 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'enseignement de l'Histoire à l'école secondaire en RDC by : Lambert Ekanga Lokoka
Download or read book L'enseignement de l'Histoire à l'école secondaire en RDC written by Lambert Ekanga Lokoka and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2023-11-23 with total page 325 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: S’inspirant de la thèse de doctorat défendue à l’Université Libre de Bruxelles (ULB) par l’auteur, cette recherche sur la didactique de l’Histoire s’appuie sur une enquête de terrain sur l’état de l’enseignement de l’Histoire, dans deux villes-témoins de la République démocratique du Congo (RDC). Elle révèle que l’enseignement de l’histoire rencontre, en RDC, peut-être plus qu’ailleurs et cela depuis son introduction dans le système éducatif, plusieurs problèmes : la censure du contenu par les pouvoirs, l’immobilisme des programmes européocentriques (de 1962 à 2005), l’insuffisance de formation initiale et continue des enseignants d’histoire, l’inadaptation des manuels et des pratiques d’enseignement, etc. Le bilan de cette « radiographie » peut sembler désespérant, mais si l’on veut changer la situation, il faut en tenir compte pour envisager d’appliquer les suggestions concrètes qui sont ici proposées.
Book Synopsis The Palgrave Handbook of Language Policies in Africa by : Esther Mukewa Lisanza
Download or read book The Palgrave Handbook of Language Policies in Africa written by Esther Mukewa Lisanza and published by Springer Nature. This book was released on with total page 751 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Civilisations written by and published by . This book was released on 1967 with total page 524 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Professionnel Ministère de l'Enseignement Primaire, Secondaire et Publisher :Editions L'Harmattan ISBN 13 :229650776X Total Pages :127 pages Book Rating :4.2/5 (965 download)
Book Synopsis Stratégie de développement de l'enseignement primaire, secondaire et professionnel by : Professionnel Ministère de l'Enseignement Primaire, Secondaire et
Download or read book Stratégie de développement de l'enseignement primaire, secondaire et professionnel written by Professionnel Ministère de l'Enseignement Primaire, Secondaire et and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2012-10-01 with total page 127 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'enjeu de la stratégie de développement de l'enseignement primaire, secondaire et professionnel concoctée par le gouvernement congolais est d'adapter l'offre d'éducation et de formation non seulement à la demande sociale du pays, mais également à la demande de l'excellence imposée par la révolution scientifique et technologique et par la compétition entre les savoirs et les Nations, à l'échelle mondiale.
Book Synopsis Histoire de l'éducation en Afrique subsaharienne by : Laurent Falay Lwanga
Download or read book Histoire de l'éducation en Afrique subsaharienne written by Laurent Falay Lwanga and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2022-02-18 with total page 257 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage aborde plusieurs aspects politiques, économiques et culturels de l'histoire et des problématiques liées à l'éducation en Afrique subsaharienne avec une attention particulière sur la situation de la République démocratique du Congo. Au-delà des différents aspects culturels, économiques, politiques et linguistiques qui la caractérisent, cette partie de l'Afrique partage néanmoins un héritage commun : la traite de l'esclavage, la colonisation, l'époque postcoloniale. En plus des efforts fournis pour donner une formation qui répond aux exigences du milieu, l'Afrique a encore un long chemin à parcourir : le débat autour des modèles éducatifs obsolètes, les différentes tentatives de réponses presque toujours inappropriées, et des réformes scolaires inadéquates constituent l'objet et l'approfondissement de cet ouvrage.
Author :Augustin Odimba Omakoko Publisher :Peter Lang Group Ag, International Academic Publishers ISBN 13 : Total Pages :360 pages Book Rating :4.3/5 (91 download)
Book Synopsis L'enseignement de l'histoire en République Démocratique du Congo (ex-Zaïre) by : Augustin Odimba Omakoko
Download or read book L'enseignement de l'histoire en République Démocratique du Congo (ex-Zaïre) written by Augustin Odimba Omakoko and published by Peter Lang Group Ag, International Academic Publishers. This book was released on 1999 with total page 360 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: «L'école telle qu'elle a été conçue par le colonisateur est considérée comme un facteur d'acculturation par les Africains. Elle fut l'instrument privilégié du déracinement des populations colonisées.» (M. Barres, Les déracinés). En effet, l'examen des conditions qui ont amené l'homme blanc à ouvrir l'école aux indigènes montre que cela était essentiellement à des fins utilitaires: l'école insistait sur la transmission des valeurs de la société coloniale et sur la formation des individus qui se mettraient au service de l'homme blanc. En fait, elle était une école étrangère implantée au Congo. Après 38 ans d'indépendance, l'instruction (les programmes, leurs contenus et méthodes) s'inspire encore du modèle colonial. Dès lors se pose la question de savoir ce que doit être l'école pour le Congolais: une école à tendance dominante européenne ou une école basée sur des projets de sociétés authentiquement congolais? Tout en essayant de répondre à cette question principale, l'auteur apporte aussi son témoignage émouvant sur l'aliénation culturelle de l'enseignement de l'histoire à l'école secondaire dans la République Démocratique du Congo (ex-Zaïre). Un travail de pionnier qui s'adresse au législateur congolais.
Book Synopsis Pouvoir et intellectuels en République Démocratique du Congo sous le régime colonial by : Eddie Tambwe Kitenge
Download or read book Pouvoir et intellectuels en République Démocratique du Congo sous le régime colonial written by Eddie Tambwe Kitenge and published by L'Harmattan. This book was released on 2021-06-02 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce livre interroge le phénomène « d'intellectuels » sous le régime du Congo belge. L'analyse tente de déconstruire le processus de «fabrication », par le Pouvoir, d'une élite intellectuelle conformiste puisée essentiellement dans les rangs des « Congolais évolués ». Perçus comme la strate sociale la plus (potentiellement) politique, ces derniers furent séparés idéologiquement des populations autochtones, pour être intégrés dans la stratégie de légitimation symbolique de l'ordre colonial.
Book Synopsis La politique de l'éducation en république du Congo (Zaïre) de 1960 à 1989 by : Kadima Edinga
Download or read book La politique de l'éducation en république du Congo (Zaïre) de 1960 à 1989 written by Kadima Edinga and published by . This book was released on 2003* with total page 470 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Reconstruire l'éducation "après-guerre" en R.D. Congo by : Denis Savard
Download or read book Reconstruire l'éducation "après-guerre" en R.D. Congo written by Denis Savard and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2015-11-01 with total page 274 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage apporte un nouveau regard du processus de développement du curriculum d'enseignement en contexte d'après-guerre en République Démocratique du Congo. Il valorise les visions et les expériences des acteurs d'enseignement et les projets de vie des élèves de sixième année secondaire et présente de nouvelles visions de l'éducation pour améliorer la pertinence du curriculum d'enseignement dans l'insertion professionnelle des jeunes diplômés d'État.