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Evaluation De Limplantation Et Des Effets Du Programme Dintervention Lallie Dans Un Contexte Francophone Acadien
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Book Synopsis Évaluation de l'implantation et des effets du programme d'intervention l'Allié dans un contexte francophone-acadien by : Vanessa Rowe
Download or read book Évaluation de l'implantation et des effets du programme d'intervention l'Allié dans un contexte francophone-acadien written by Vanessa Rowe and published by . This book was released on 2019 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Dans le cadre de cette thèse, les résultats d'impact du programme d'intervention multimodal l'Allié, suite à son implantation dans les écoles du comté de Kent au NouveauBrunswick, sont présentés. Ce programme d'intervention vise principalement à diminuer et à prévenir l'aggravation des difficultés d'ordre comportemental chez les enfants âgés de 8 à 12 ans. Pour ce faire, des interventions sous forme d'ateliers sont effectuées dans le milieu scolaire auprès des élèves identifiés comme ayant des difficultés de comportement (valet enfant) ainsi qu'auprès de leurs parents (volet parent). Trois objectifs spécifiques ont été identifiés pour la présente étude. Premièrement, la présente étude a pour but d'examiner si la participation au programme permet de diminuer les symptômes de problèmes comportementaux extériorisés chez les enfants et d'augmenter leurs habiletés sociales ainsi que leurs capacités de résolutions de problèmes. En deuxième lieu, l'étude a pour but d'examiner si le programme entraine des améliorations au niveau de la compétence parentale et du climat familial. Enfin, étant donné que l'efficacité du programme l'Allié fut démontrée au Québec seulement (Desbiens et al., 2011), la présente étude vise à déterminer si le programme peut être bien adapté à un autre milieu, notamment au Nouveau-Brunswick. L'évaluation des impacts et de !'implantation du programme, en fonction de la participation sur une période d 'un an, a été réalisée auprès des élèves ciblés, des parents, des enseignants et du personnel scolaire. Les résultats de l'évaluation sont variés en fonction de l'évaluateur et des outils de mesure utilisés. Les parents ont perçu des améliorations et une stabilité de certains comportements dans le temps alors que les enseignants ont également perçu l'aggravation de certains comportements à la suite de la participation au programme l'Allié. Les résultats suggèrent que la compétence parentale et le climat familial sont demeurés stables malgré la participation au volet parent. En somme, les résultats indiquent que l'implantation du programme I'Allié mène à certains gains sur le plan comportemental des élèves. Ainsi, ils reflètent, en partie, les résultats obtenus antérieurement (Desbiens et al., 2011). Les défis associés avec l'implantation d'un programme d'une telle envergure ausein des écoles sont également présentés." --Sommaire.
Book Synopsis L'évaluation de l'implantation et des effets de l'Entente de complémentarité entre le réseau de la santé et des services sociaux et le réseau de l'éducation by :
Download or read book L'évaluation de l'implantation et des effets de l'Entente de complémentarité entre le réseau de la santé et des services sociaux et le réseau de l'éducation written by and published by . This book was released on 2010 with total page 342 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Développement et application d'un modèle conceptuel de l'implantation de programmes de promotion de la santé offerts par des pairs by : Agathe Lorthios-Guilledroit
Download or read book Développement et application d'un modèle conceptuel de l'implantation de programmes de promotion de la santé offerts par des pairs written by Agathe Lorthios-Guilledroit and published by . This book was released on 2018 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'éducation par les pairs est de plus en plus utilisée en promotion de la santé. Elle consiste à faire appel à des personnes pour offrir des interventions de prévention et de promotion de la santé (PPS) à leurs pairs. Une formation est généralement offerte aux pairs avant qu'ils débutent leur implication en PPS. Peu d'études ont examiné l'implantation de programmes de promotion de la santé (PPS) offerts par des pairs, ses déterminants et leurs mécanismes d'action. Cette thèse s'inscrit dans le cadre d'une étude quasi-expérimentale visant à évaluer les effets du programme Vivre en Équilibre (VEE), un PPS offert par des pairs ciblant la peur de tomber et ses conséquences sur la participation sociale des aînés. La thèse vise à développer et appliquer un modèle conceptuel des facteurs influençant l'implantation de programmes offerts par des pairs. Les objectifs spécifiques sont: 1) de développer un modèle conceptuel de l'implantation des PPS offerts par des pairs; 2) de documenter l'implantation de VEE; et 3) d'identifier les facteurs associés à son implantation. À la suite d'une recension des écrits, un modèle conceptuel de l'implantation des PPS offerts par des pairs a été élaboré en se basant sur des travaux conceptuels existants et en adoptant une conceptualisation des PPS en tant que systèmes complexes. Ce modèle postule que des facteurs liés aux individus, au programme et au contexte influencent l'implantation et suggère trois mécanismes (interactions, auto-organisation, processus d'adaptation) par lesquels ces facteurs agissent. Une étude de cas multiples a permis d'analyser l'implantation de VEE dans six résidences pour aînés du Québec. La population rejointe, la fidélité d'implantation, les adaptations, la réponse au programme et les facteurs associés à l'implantation du programme ont été documentés à l'aide de grilles d'observation, de journaux de bord, de fiches de présences, de questionnaires téléphoniques et d'entrevues réalisées auprès des pairs, des répondants de résidences et d'un sous-groupe de participants au programme. Une analyse intra- et inter-cas a permis d'identifier les facteurs associés à l'implantation et de les comparer au modèle élaboré. Au total, 71 aînés ont participé au programme. Les participants recrutés correspondaient majoritairement à la population ciblée par le programme. Les pairs ont offert toutes les activités du programme, mais ont rapporté avoir fait certaines adaptations. Le taux de participation (91%) et le niveau de satisfaction des participants, des pairs et des répondants des résidences étaient élevés. L'analyse révèle que des facteurs liés aux individus (ex. : attitudes des participants, expérience des pairs), au programme (ex. : qualité du contenu et du matériel, formation des pairs) et au contexte (ex. : climat d'implantation) ont influencé l'implantation du programme par le biais des mécanismes identifiés dans le modèle conceptuel. La thèse montre que VEE peut être implanté avec succès par des pairs aînés dans des résidences. Les résultats soutiennent aussi le modèle conceptuel élaboré dans le cadre de cette thèse. Ils apportent un éclairage sur les facteurs associés à l'implantation de VEE et guideront les chercheurs et les intervenants intéressés par l'implantation de PPS offerts par des pairs.
Book Synopsis Évaluation de l'implantation d'un programme d'intervention cognitive-comportementale auprès des jeunes contrevenants de la Résidence Taché des Centres jeunesse de l'Outaouais by : Karine Tessier
Download or read book Évaluation de l'implantation d'un programme d'intervention cognitive-comportementale auprès des jeunes contrevenants de la Résidence Taché des Centres jeunesse de l'Outaouais written by Karine Tessier and published by . This book was released on 2003 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Évaluation de l'implantation, des processus et des effets différentiels de Check & Connect by : Mélissa Goulet
Download or read book Évaluation de l'implantation, des processus et des effets différentiels de Check & Connect written by Mélissa Goulet and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'objectif de cette thèse était d'évaluer l'implantation, les effets différentiels et les processus du programme Check & Connect (C&C), une intervention visant la prévention de l'abandon scolaire. De nature ciblée, cette intervention s'adresse aux élèves à risque de décrochage scolaire. Par le biais de la création d'une relation significative avec un mentor, du monitorage systématique des indicateurs de désengagement scolaire, d'interventions différentielles adaptées aux besoins des élèves et de la communication positive avec la famille de ces derniers, ce programme développé aux États-Unis au début des années 1990 a été maintes fois évalué en sol américain. Cette évaluation s'intéresse à l'adaptation québécoise du programme, réalisée dans deux commissions scolaires de la grande région de Montréal, et ce tant au niveau primaire qu'au niveau secondaire. L'évaluation de l'implantation, des effets différentiels et des processus s'insère dans un projet plus vaste de validation écologique du programme réalisée à l'aide d'un devis expérimental dans le cadre duquel le groupe contrôle équivalent a reçu les interventions typiquement prévues dans les écoles : l'intervention C&C est donc comparée aux interventions typiquement mises en place dans les écoles pour les élèves à risque d'abandon scolaire. L'évaluation de l'implantation et des effets différentiels a été réalisée à la suite des deux années d'implantation auprès des 345 élèves du primaire et du secondaire ayant été exposés au programme et des 54 mentors impliqués. La fidélité d'implantation a été évaluée en relation avec les effets du programme à l'aide d'analyses quantitatives de fréquence et de régressions linéaires. L'évaluation des processus a également été réalisée une fois l'implantation terminée; des entrevues semi-structurées ont été réalisées auprès de 12 acteurs impliqués dans l'implantation. Des analyses thématiques, puis des études de cas ont été complétées afin d'explorer les processus d'implantation. Le premier chapitre empirique de la thèse présente l'évaluation de l'implantation et des effets différentiels du programme C&C. Cette étude a permis de constater des taux de fidélité d'implantation variables d'une composante du programme à l'autre, et d'un site d'implantation à un autre. De plus, les résultats révèlent que la fidélité d'implantation est associée aux effets du programme sur l'engagement et le rendement scolaires. Néanmoins, cette association varie grandement d'une composante du programme et d'un site d'implantation à un autre, ce qui suggère d'importantes influences contextuelles sur l'implantation. Le second chapitre empirique de la thèse présente l'évaluation des processus d'implantation de C&C dans 4 cas de figure distincts. Cette évaluation révèle de nombreux processus ayant influencé l'expérience d'implantation des acteurs interrogés. Les résultats suggèrent par ailleurs une influence dynamique des processus : des parallèles sont faits avec une théorie issue de la psychologie organisationnelle, la théorie du changement planifié, qui suggère la considération de l'implantation d'un programme d'intervention comme un changement de pratiques. En somme, les évaluations présentées dans la thèse soutiennent d'une part l'importance d'une implantation fidèle lorsque vient le temps de faire appel à un programme d'intervention. La thèse suggère de surcroît la nécessité de s'assurer d'une préparation adéquate et de la mise en place de conditions optimales pour l'intervenant et l'organisation désirant implanter un programme d'intervention en milieu scolaire, puisque la fidélité d'implantation n'est pas garante à elle seule d'effets positifs suite à l'implantation.
Book Synopsis Évaluation de l'implantation et des effets perçus du programme de soutien au développement des habiletés sociales PARL'Oméga auprès de jeunes âgés de 10 à 12 ans by : Janie Gariépy
Download or read book Évaluation de l'implantation et des effets perçus du programme de soutien au développement des habiletés sociales PARL'Oméga auprès de jeunes âgés de 10 à 12 ans written by Janie Gariépy and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Andrée Fafard Publisher :Sainte-Marie : Agence de développement de réseaux locaux de services de santé et de services sociaux, Québec Chaudière-Appalaches ISBN 13 :9782895481713 Total Pages :117 pages Book Rating :4.4/5 (817 download)
Book Synopsis Évaluation de l'implantation du Programme de soutien intensif aux familles (PSIF) by : Andrée Fafard
Download or read book Évaluation de l'implantation du Programme de soutien intensif aux familles (PSIF) written by Andrée Fafard and published by Sainte-Marie : Agence de développement de réseaux locaux de services de santé et de services sociaux, Québec Chaudière-Appalaches. This book was released on 2004 with total page 117 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Développement d'instruments d'évaluation de la fidélité de la réponse à l'intervention dans des écoles primaires francophones québécoises by : Catrine Demers
Download or read book Développement d'instruments d'évaluation de la fidélité de la réponse à l'intervention dans des écoles primaires francophones québécoises written by Catrine Demers and published by . This book was released on 2019 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La réponse à l'intervention (RAI) est un processus de prise de décision informé par des données qui, à l'aide de l'enseignement et des interventions efficaces, prévient les difficultés de lecture et d'écriture, et améliore ces habiletés pour tous les élèves. Depuis quelques années, plusieurs écoles francophones de la province du Québec implantent la RAI. Le processus des connaissances à la pratique a été choisi pour guider certaines de ces écoles dans leur implantation. Après quelques années d'implantation, ces écoles ont maintenant atteint la phase de ce processus qui vise à surveiller l'utilisation des connaissances. En d'autres mots, cela consiste à évaluer la fidélité, c'est-à-dire évaluer le degré avec lequel le plan a été mis en place comme prévu. Cette thèse avait pour objectif principal de développer des instruments adaptés au contexte francophone québécois afin d'évaluer la fidélité de la RAI. Une méthode mixte a été utilisée selon quatre phases : (1) une étude de délimitation pour développer un cadre conceptuel intégratif de la fidélité, (2) une recension des écrits scientifiques pour déterminer le contenu potentiel des instruments, (3) des rencontres de groupes pour décider du contenu essentiel et pertinent au contexte et (4) des entrevues cognitives afin de prétester les instruments. L'étude de délimitation a inclus 76 documents sur lesquels repose un cadre conceptuel intégratif de la fidélité comprenant deux niveaux et dix dimensions. La recension des écrits a permis de synthétiser 167 articles fournissant les éléments potentiels pour le contenu des instruments de mesure de la fidélité de la RAI. Un total de 50 participants ont pris part à des rencontres de groupes permettant de réduire le nombre d'éléments de plus de la moitié afin de ne garder que le contenu pertinent et essentiel, ainsi que d'obtenir des preuves de la validité de contenu. Des entrevues cognitives avec 35 participants ont permis de prétester les instruments et d'obtenir des preuves de la validité du processus de réponse. Cette thèse a permis le développement d'instruments qui serviront à offrir de la rétroaction sur l'implantation de la RAI dans les écoles francophones québécoises, permettant par le fait même d'améliorer cette implantation. Ces instruments pourront aussi être utilisés pour évaluer la fidélité afin d'éventuellement mener des études d'efficacité.
Book Synopsis Étude sur l'implantation de l'intervention orientée vers les solutions (IOS) by : Victor Bilodeau
Download or read book Étude sur l'implantation de l'intervention orientée vers les solutions (IOS) written by Victor Bilodeau and published by . This book was released on 2010 with total page 81 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Évaluation de l'implantation de l'articulation CLSC - centres jeunesse dans le cadre du projet jeunesse montréalais by :
Download or read book Évaluation de l'implantation de l'articulation CLSC - centres jeunesse dans le cadre du projet jeunesse montréalais written by and published by . This book was released on 2001 with total page 18 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Projet d'intervention immédiate et intensive par un éducateur externe by : Édith Labrecque
Download or read book Projet d'intervention immédiate et intensive par un éducateur externe written by Édith Labrecque and published by . This book was released on 1994 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Hached, Cédrick Publisher :Montréal : Service des archives, Université de Montréal, Section Microfilm ISBN 13 : Total Pages :350 pages Book Rating :4.:/5 (488 download)
Book Synopsis L'impact d'un contexte participatif sur l'implantation et le succès des programmes de qualité totale [microforme] by : Hached, Cédrick
Download or read book L'impact d'un contexte participatif sur l'implantation et le succès des programmes de qualité totale [microforme] written by Hached, Cédrick and published by Montréal : Service des archives, Université de Montréal, Section Microfilm. This book was released on 2000 with total page 350 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Identification des facteurs conditionnant la réussite de l'implantation de l'intervention globale et concertée en milieu scolaire primaire sur un territoire de la région 02 by : Guylaine Chabot
Download or read book Identification des facteurs conditionnant la réussite de l'implantation de l'intervention globale et concertée en milieu scolaire primaire sur un territoire de la région 02 written by Guylaine Chabot and published by . This book was released on 2004 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Évaluation d'implantation programme d'intervention en abandon by : Sandrine Marie-Béatrice Wettach
Download or read book Évaluation d'implantation programme d'intervention en abandon written by Sandrine Marie-Béatrice Wettach and published by . This book was released on 2006 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Guy Chiasson Publisher :Rouyn-Noranda, Québec : Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue ISBN 13 :9782923064062 Total Pages :136 pages Book Rating :4.0/5 (64 download)
Book Synopsis Évaluation d'implantation et des effets du programme Mobilisation jeunesse en milieu rural by : Guy Chiasson
Download or read book Évaluation d'implantation et des effets du programme Mobilisation jeunesse en milieu rural written by Guy Chiasson and published by Rouyn-Noranda, Québec : Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. This book was released on 2003 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Marie Audet Publisher :Longueuil, Québec : Direction de la santé publique, de la planification et de l'évaluation de la Montérégie ISBN 13 :9782893420950 Total Pages :16 pages Book Rating :4.4/5 (29 download)
Book Synopsis L' Approche par les Pairs Chez les Jeunes Cibles par le Travail de Rue by : Marie Audet
Download or read book L' Approche par les Pairs Chez les Jeunes Cibles par le Travail de Rue written by Marie Audet and published by Longueuil, Québec : Direction de la santé publique, de la planification et de l'évaluation de la Montérégie. This book was released on 1998 with total page 16 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Insurgent Love written by Ardath Whynacht and published by Fernwood Publishing. This book was released on 2021-10-31T00:00:00Z with total page 146 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Domestic homicide is violence that strikes within our most intimate relations. The most common strategy for addressing this kind of transgression relies on policing and prisons. But through examining commonly accepted typologies of high-risk intimate partner violence, Ardath Whynacht shows that policing can be understood as part of the same root problem as the violence it seeks to mend and provides an abolitionist frame for the most dangerous forms of intimate partner violence. This book illustrates that the origins of both the carceral state and toxic masculinity are situated in settler colonialism and racial capitalism and sees police homicide and domestic homicide as akin. Describing an experience of domestic homicide in her community and providing a deeply personal analysis of some of the most recent cases of homicide in Canada, the author inhabits the complexity of seeking abolitionist justice. Insurgent Love traces the major risk factors for domestic homicide within the structures of racial capitalism and suggests transformative, anti-capitalist, anti-racist, feminist approaches for safety, prevention and justice.
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