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Author : Luis GONZÁLEZ RODERO
Publisher : Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN 13 :
Total Pages : 28 pages
Book Rating : 4./5 ( download)
Download or read book Estrategias de la formación on-line written by Luis GONZÁLEZ RODERO and published by Ediciones Universidad de Salamanca. This book was released on 2014-05-12 with total page 28 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Eva I. Fernández Gómez
Publisher :
ISBN 13 : 9788478975792
Total Pages : 150 pages
Book Rating : 4.9/5 (757 download)
Download or read book E-learning written by Eva I. Fernández Gómez and published by . This book was released on 2003 with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La irrupción de la denominada era tecnológica ha modificado absolutamente el contexto social, económico, empresarial y, asimismo, el formador y educativo. De este modo, los sistemas de formación y los centros de enseñanza tradicionales se han visto sorprendidos por una nueva modalidad de aprendizaje que ofrece, a su favor, la posibilidad de llegar a mayor cantidad de usuarios y empleados, adecuándose a sus horarios sin limitación geográfica y a un coste menor. El e-learning se apoya en las nuevas teorías de gestión del conocimiento, según las cuales, en entornos complejos, donde la innovación y la velocidad de respuesta a los cambios son cruciales, las empresas no pueden crear valor sin generar conceptos nuevos en los que sus empleados han de formarse día a día. El reconocimiento de esta situación, que se viene a denominar aprendizaje continuo, exige al sector educativo centrar el diseño de sus estrategias formativas en una enseñanza constante a todos los miembros de la organización: empleados y alumnos. La red se convierte, por tanto, en el mejor medio para que todos puedan acceder con rapidez a la oferta más rica y adecuada según sus niveles de responsabilidad y competencias. Por ello, y aunque los expertos vaticinan grandes perspectivas para todos los negocios relacionados con Internet, es el e-learning el campo donde se experimentará un auge mayor. Este libro tiene como objetivo ayudar a las Universidades, a las Direcciones de Formación de las empresas y a los centros educativos en general, al diseño y desarrollo de proyectos de aprendizaje virtual, en base a una experiencia real de implantación, la acometida por la Fundación Universitaria San Pablo-CEU, y convertirse así en una guía imprescindible para todos aquéllos que quieran introducirse en el mundo de la formación on-line.
Author : Mª Sagrario PRADA SAN SEGUNDO
Publisher : Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN 13 :
Total Pages : 21 pages
Book Rating : 4./5 ( download)
Download or read book La práctica educativa y la formación on-line written by Mª Sagrario PRADA SAN SEGUNDO and published by Ediciones Universidad de Salamanca. This book was released on 2014-05-12 with total page 21 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Raymond Marquina
Publisher : Eae Editorial Academia Espanola
ISBN 13 : 9783844339932
Total Pages : 144 pages
Book Rating : 4.3/5 (399 download)
Download or read book Estrategias Didácticas Para la Enseñanza en Entornos Virtuales written by Raymond Marquina and published by Eae Editorial Academia Espanola. This book was released on 2012-08 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente trabajo de investigacion muestra una innovadora propuesta para los profesores universitarios que deseen incursionar en la ensenanza a distancia bajo la figura del tutor virtual. En el se desarrollan diversos topicos que abarcan todos los conocimientos basicos necesarios sobre estrategias y herramientas para ser usadas en la ensenanza bajo esta modalidad. La propuesta se desarrollo bajo el metodo de proyecto factible, obteniendo como resultado un curso en linea soportado en el sistema de gestion de aprendizaje de codigo abierto Moodle. Esta propuesta y su producto final representan un recurso mas para profundizar en el necesario proceso de alfabetizacion digital que permita a nuestros docentes utilizar adecuada y efectivamente las tecnologias de informacion y comunicacion (TIC) en los procesos de ensenanza aprendizaje."
Author : David Roldán Martínez
Publisher :
ISBN 13 : 9788496300682
Total Pages : 320 pages
Book Rating : 4.3/5 (6 download)
Download or read book Marketing aplicado a la formación a distancia e-learning written by David Roldán Martínez and published by . This book was released on 2009-01 with total page 320 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Juan Carlos Torre Puente (coord.)
Publisher : Universidad Pontificia Comillas
ISBN 13 : 8490129126
Total Pages : 372 pages
Book Rating : 4.4/5 (91 download)
Download or read book Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes written by Juan Carlos Torre Puente (coord.) and published by Universidad Pontificia Comillas. This book was released on with total page 372 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Kidd, Terry T.
Publisher : IGI Global
ISBN 13 : 160566829X
Total Pages : 293 pages
Book Rating : 4.6/5 (56 download)
Download or read book Adult Learning in the Digital Age: Perspectives on Online Technologies and Outcomes written by Kidd, Terry T. and published by IGI Global. This book was released on 2009-08-31 with total page 293 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "This book provides a comprehensive framework of trends and issues related to adult learning"--Provided by publisher.
Author : Samira Hosseini
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 9811933839
Total Pages : 624 pages
Book Rating : 4.8/5 (119 download)
Download or read book Technology-Enabled Innovations in Education written by Samira Hosseini and published by Springer Nature. This book was released on 2022-09-30 with total page 624 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book contains peer-reviewed selected papers of the 7th International Conference on Educational Innovation (CIIE 2020). It presents excellent educational practices and technologies complemented by various innovative approaches that enhance educational outcomes. In line with the Sustainable Development Goal 4 of UNESCO in the 2030 agenda, CIIE 2020 has attempted to “ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all.” The CIIE 2020 proceeding offers diverse dissemination of innovations, knowledge, and lessons learned to familiarize readership with new pedagogical-oriented, technology-driven educational strategies along with their applications to emphasize their impact on a large spectrum of stakeholders including students, teachers and professors, administrators, policymakers, entrepreneurs, governments, international organizations, and NGOs.
Author : José Luis de Cossio de Vivanco
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 52 pages
Book Rating : 4.:/5 (96 download)
Download or read book Introducción a la formación de estrategias written by José Luis de Cossio de Vivanco and published by . This book was released on 1986 with total page 52 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 : 9587927117
Total Pages : 157 pages
Book Rating : 4.5/5 (879 download)
Download or read book written by and published by . This book was released on with total page 157 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher : Bib. Orton IICA / CATIE
ISBN 13 :
Total Pages : 170 pages
Book Rating : 4./5 ( download)
Download or read book The National Agendas for Technical Cooperation written by and published by Bib. Orton IICA / CATIE. This book was released on with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Elena Bárcena
Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 3319022229
Total Pages : 354 pages
Book Rating : 4.3/5 (19 download)
Download or read book Languages for Specific Purposes in the Digital Era written by Elena Bárcena and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2013-12-05 with total page 354 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Explores the direct relation of modern CALL (Computer-Assisted Language Learning) to aspects of natural language processing for theoretical and practical applications, and worldwide demand for formal language education and training that focuses on restricted or specialized professional domains. Unique in its broad-based, state-of-the-art, coverage of current knowledge and research in the interrelated fields of computer-based learning and teaching and processing of specialized linguistic domains. The articles in this book offer insights on or analyses of the current state and future directions of many recent key concepts regarding the application of computers to natural languages, such as: authenticity, personalization, normalization, evaluation. Other articles present fundamental research on major techniques, strategies and methodologies that are currently the focus of international language research projects, both of a theoretical and an applied nature.
Author : Richard Johnstone
Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 : 8436951786
Total Pages : 305 pages
Book Rating : 4.4/5 (369 download)
Download or read book Retos de la educación bilingüe written by Richard Johnstone and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2011 with total page 305 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde 1996, los programas de enseñanza bilingüe con lenguas extranjeras están presentes en el panorama educativo español. En los últimos cinco años se ha producido una notable expansión de estos proyectos. Como toda novedad, esta situación platea nuevos retos al profesorado y los centros: ¿Cómo plantear la transmisión de conocimientos en otras lenguas? ¿Cómo conseguir mantener los niveles de rendimiento con el aumento del esfuerzo requerido por parte del alumnado y profesorado? ¿Cómo encontrar materiales didácticos apropiados? ¿Cómo hacer frente a las necesidades lingüísticas y de contenido en cada área? ¿Cómo evaluar los contenidos a través de una segunda lengua? Esta publicación surge con la intención de ofrecer respuestas prácticas a estos cuestionamientos del profesorado. Se presentan propuestas generales de trabajo en el aula, propuestas más específicas de trabajo en distintas áreas curriculares, propuestas de evaluación y vías de trabajo para alumnado con dificultades de aprendizaje de naturaleza lingüística.
Author : Francisco Javier Calzada-Prado
Publisher : Chandos Publishing
ISBN 13 : 1780634536
Total Pages : 233 pages
Book Rating : 4.7/5 (86 download)
Download or read book Boosting the Knowledge Economy written by Francisco Javier Calzada-Prado and published by Chandos Publishing. This book was released on 2010-03-15 with total page 233 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Boosting the Knowledge Economy: Learning Services in Educational, Cultural and Corporate Environments provides a fresh look at this key area, presenting a comprehensive, international and up-to-date overview of learning services, from basic concepts, to cutting-edge practices and guidance on developing learning programs. Chapters introduce knowledge economy and learning services, discuss learning services in the context of different institutions, such as libraries and museums, explore principles and strategies on the implementation of learning services, and cover implications for the LIS profession. Presents a contemporary view on DRM and fair use for librarians in the context of contemporary technology Addresses file standards in relation to devices in libraries Demonstrates ways that librarians can support and engage students using emerging digital technologies Identifies low- or no-cost solutions available to assist librarians to fully engage with users through technology in the digital milieu
Author : Alexander Torres Quiñones
Publisher :
ISBN 13 : 9789591627575
Total Pages : 168 pages
Book Rating : 4.6/5 (275 download)
Download or read book La construcción de las estrategias de aprendizaje en la formación inicial del profesional de la educación desde los entornos virtuales de aprendizaje written by Alexander Torres Quiñones and published by . This book was released on 2013 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Leticia Rodríguez Segura
Publisher : Editorial Manuscritos
ISBN 13 : 849249705X
Total Pages : 197 pages
Book Rating : 4.4/5 (924 download)
Download or read book La investigación en la Universidad del Valle de México written by Leticia Rodríguez Segura and published by Editorial Manuscritos. This book was released on 2012-07-04 with total page 197 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La investigación es una de las actividades más gratificantes que existen para todas aquellas personas que se dedican a la educación en sus diferentes niveles, primero porque es un reto intelectual para el académico que decide enfrentarse a los procesos epistemológicos y metodológicos, lo cual no es fácil porque implica una solida formación en las formas de pensamiento que la humanidad ha desarrollado y en segundo lugar porque el investigador se encuentra en la disyuntiva de asumir una postura ante la realidad que se le presenta y tratar de explicarla para mejorarla. El presente libro se compone de una serie de ensayos de profesores-investigadores que nos cuentan sus experiencias de cómo desde la Universidad del Valle de México, Región Estado de México y Morelos, abordaron el difícil camino de hacer investigación y despertar la curiosidad científica en sus alumnos.
Author : Lena Barrantes-Elizondo
Publisher : Taylor & Francis
ISBN 13 : 100091349X
Total Pages : 147 pages
Book Rating : 4.0/5 (9 download)
Download or read book Language Identity, Learning, and Teaching in Costa Rica written by Lena Barrantes-Elizondo and published by Taylor & Francis. This book was released on 2023-07-19 with total page 147 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This edited collection provides a comprehensive and locally situated understanding of English language teaching from the perspective of dedicated and experienced language professionals and researchers in Costa Rica. The book uses a series of reflective sections that interconnect theory and practice in a non-English-dominant context in order to inform and transform pedagogical practices. The chapters depict a wide-ranging image of English language teaching and learning in the region, encouraging in-service teachers, TESOL specialists, and ELT scholars to critically reassess, rethink, and relearn teaching and learning as more than a political decision in an educational curriculum. Ultimately promoting the practice as dynamic, ever-changing, and culturally situated, the book will be highly relevant to researchers, academics, scholars, and faculty in the fields of teacher education, educational research, EFL, and modern foreign languages.
