Estrategias cognitivas para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

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ISBN 13 : 9789589735046
Total Pages : 142 pages
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Book Synopsis Estrategias cognitivas para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera by : Aaron Scott Rogers

Download or read book Estrategias cognitivas para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera written by Aaron Scott Rogers and published by . This book was released on 2005 with total page 142 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Essays in English Language Teaching

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Publisher : Universidad de Oviedo
ISBN 13 : 9788483171868
Total Pages : 328 pages
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Book Synopsis Essays in English Language Teaching by : Santiago González y Fernández-Corugedo

Download or read book Essays in English Language Teaching written by Santiago González y Fernández-Corugedo and published by Universidad de Oviedo. This book was released on 1999 with total page 328 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Essays in english language teaching includes a selection of articles which are based on edited and peer-reviewed papers delivered at the "I Simposio de Enseñanza y Aprendizaje del Inglés: el método comunicativo en el año 2000" held at the University of Oviedo from 19 to 21 November, 1998, together with two plenary keynote lectures: Carme Muñoz's (University of Barcelona): "The effects of age on instructed foreign language acquisition"; and Ignacio Palacios' (University of Santiago de Compostela): "What's there to know about the learning of a foreign language?". No summary is provided as we hope they should be compulsory/compulsive reading.

Research in English Language Teaching

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Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 1463340095
Total Pages : 279 pages
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Book Synopsis Research in English Language Teaching by : Ruth Roux

Download or read book Research in English Language Teaching written by Ruth Roux and published by Palibrio. This book was released on 2012-10 with total page 279 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Research in English Language Teaching: Mexican Perspectives Teacher research takes different forms and serves a variety purposes, but it is conducted by teachers, individually or collaboratively, with the basic aim of understanding teaching and learning in context. In Mexico, teacher research is starting to gain momentum and newcomers search for guidance and examples. This book can be used by English language teachers, teacher educators and student teachers who want to develop their professional expertise by investigating learning and teaching in a systematic and organized way. It is also useful for undergraduate students of EFL teaching and applied linguistics who need to produce a thesis, or experienced teachers who want to develop a research project for the first time. Research in English Language Teaching: Mexican Perspectives combines basic general knowledge and practical advice with reports of research conducted in Mexican educational contexts. PART ONE offers an overview of research and discussion on the teaching-research nexus, and different ways to meet the challenges of doing research. PART TWO presents accounts of recent research in the national context, written by teacher researchers working for different public higher education institutions. These accounts reflect diverse theoretical approaches, topics, methods of data collection and analysis, and styles of reporting. PART THREE includes basic guidelines to write the most common research genres: thesis, conference paper, and research article. The final section contains a glossary of research terms."

Estrategias de aprendizaje de lenguaje extranjera en estudiantes de la asignatura de inglés 1

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Book Synopsis Estrategias de aprendizaje de lenguaje extranjera en estudiantes de la asignatura de inglés 1 by : Laura Margarita Daza Murcia

Download or read book Estrategias de aprendizaje de lenguaje extranjera en estudiantes de la asignatura de inglés 1 written by Laura Margarita Daza Murcia and published by . This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La presente investigación fue diseñada con el fin de analizar las estrategias de aprendizaje empleadas por los estudiantes de pregrado de la asignatura inglés como lengua extranjera, nivel I. Teniendo en cuenta la premisa del aprendizaje autorregulado y la teoría de aprender a aprender donde el cómo aprender genera más expectativa que el qué aprender. Por esta razón se trazaron como objetivos específicos: 1- Identificar las actitudes que reflejan el uso de estrategias de aprendizaje aplicadas a la enseñanza del inglés como lengua extranjera. 2- Caracterizar las estrategias empleadas por los estudiantes de la asignatura inglés como lengua extranjera. Esta investigación es de enfoque cualitativo bajo lineamientos del paradigma fenomenológico. Para el desarrollo del estudio investigativo se hizo necesario el diseño de dos encuestas semi-estructuradas: una dirigida a los estudiantes y otra a la docente, además de un segundo instrumento de recolección denominado observación de clase, con el objetivo de obtener información relevante que permitiera caracterizar, analizar y describir las actitudes, procesos y estrategias de aprendizaje. Los resultados arrojados por la investigación permitieron reconocer a los estudiantes como usuarios activos de herramientas tecnológicas, quienes practican estrategias de aprendizaje autorregulado, las cuales aportan a su proceso de aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Igualmente, se logró resaltar la actitud positiva con la que los estudiantes asumen las estrategias de enseñanza dirigidas por la docente, lo cual les conduce a tener un acercamiento más amigable con el idioma extranjero.

Estrategias para perfeccionar el aprendizaje de vocabulario en niños que se ejercitan en el inglés como lengua extranjera

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Book Synopsis Estrategias para perfeccionar el aprendizaje de vocabulario en niños que se ejercitan en el inglés como lengua extranjera by : Clara Alicia Rosas Arciniegas

Download or read book Estrategias para perfeccionar el aprendizaje de vocabulario en niños que se ejercitan en el inglés como lengua extranjera written by Clara Alicia Rosas Arciniegas and published by . This book was released on 2007 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Estrategias de enseñanza para niños que inician el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en el aula de primaria

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Book Synopsis Estrategias de enseñanza para niños que inician el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en el aula de primaria by : Yvette Coyle

Download or read book Estrategias de enseñanza para niños que inician el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en el aula de primaria written by Yvette Coyle and published by . This book was released on 1997 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Procesos de aprendizaje mediante narrativa en inglés como lengua extranjera

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Book Synopsis Procesos de aprendizaje mediante narrativa en inglés como lengua extranjera by : Ksenia Pukhalskaya

Download or read book Procesos de aprendizaje mediante narrativa en inglés como lengua extranjera written by Ksenia Pukhalskaya and published by . This book was released on 2016 with total page 514 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: De acuerdo con Bonaut Iriarte y Grandío Perez (2009) actualmente las series televisivas están viviendo su segunda edad de oro y atraen mucho interés por parte de los aprendices de lenguas extranjeras (LE). La presente investigación explora los procesos de aprendizajes que tienen los alumnos de alto nivel de dominio de la LE (inglés) en reacción a la introducción de una narrativa multimodal en versión original. En este estudio de caso sobre las creencias, percepciones y actuaciones se asimila la perspectiva de los alumnos, triangulando los datos obtenidos a través del análisis relacional de las entrevistas, análisis de los contenidos y observación participativa de sesiones en la clase y los informes con los datos cuantitativos procedentes de los cuestionarios. Los resultados del estudio descubren las creencias persistentes y las que se cambian durante el proceso de la prueba, indicando que la introducción de las series televisivas en VO en el proceso de aprendizaje es considerada como favorable, principalmente para la aproximación al registro informal de la LE y a los aspectos pragmáticos que vinculan la comunicación. El estudio desvela la falta de la consciencia sobre el uso de las estrategias de aprendizaje y capta el cambio en la actitud y en la motivación de los alumnos cuando las estrategias comienzan a aplicarse. Se establecen múltiples enlaces que unen las creencias que tienen los alumnos con el uso de las estrategias de aprendizaje y la motivación. Todos estos factores se relacionan recíprocamente y el cambio en uno afecta a los demás.

Las perspectivas para el uso de las estrategias de aprendizaje y su efecto en la auto regulación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

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Book Synopsis Las perspectivas para el uso de las estrategias de aprendizaje y su efecto en la auto regulación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera by :

Download or read book Las perspectivas para el uso de las estrategias de aprendizaje y su efecto en la auto regulación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera written by and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Las estrategias de aprendizaje como factor que influye en el logro académico de los estudiantes de inglés como lengua extranjera

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ISBN 13 : 9788499560717
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Book Synopsis Las estrategias de aprendizaje como factor que influye en el logro académico de los estudiantes de inglés como lengua extranjera by : Adriana de Zárraga Golzarri

Download or read book Las estrategias de aprendizaje como factor que influye en el logro académico de los estudiantes de inglés como lengua extranjera written by Adriana de Zárraga Golzarri and published by . This book was released on 2010 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Intervención en el desarrollo de la interlengua

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Book Synopsis Intervención en el desarrollo de la interlengua by : Florentino Blanco Trejo

Download or read book Intervención en el desarrollo de la interlengua written by Florentino Blanco Trejo and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El trabajo intenta comprender la naturaleza del proceso implicado en el aprendizaje del vocabulario del idioma inglés, para luego indagar en el área de estrategias de aprendizaje, en general, y de aprendizaje del vocabulario, en particular. Se discute el entrenamiento en estrategias de aprendizaje y se reserva un apartado especial para la metacognición puesto que su rol es relevante para el incremento del conocimiento del léxico, punto que motiva el presente trabajo. La discusión sobre el entrenamiento en estrategias informará acerca de los procedimientos que se utilizarán en el estudio empírico realizado.

Estrategias de aprendizaje de vocabulario de inglés como lengua extranjera en Enseñanza Secundaria

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Book Synopsis Estrategias de aprendizaje de vocabulario de inglés como lengua extranjera en Enseñanza Secundaria by :

Download or read book Estrategias de aprendizaje de vocabulario de inglés como lengua extranjera en Enseñanza Secundaria written by and published by . This book was released on 1998* with total page 698 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Aprendiendo a Aprender Inglés

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Publisher : Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN 13 : 9783659021329
Total Pages : 92 pages
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Book Synopsis Aprendiendo a Aprender Inglés by : Bertha Ramos Holgu N

Download or read book Aprendiendo a Aprender Inglés written by Bertha Ramos Holgu N and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2012-06 with total page 92 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro reporta dos experiencias investigativas: "Iniciacion de procesos autonomos a traves de la reflexion de estudiantes y docentes acerca del uso de estrategias de aprendizaje" y "Caracterizacion de la autonomia en los estudiantes de primer semestre de Idiomas Modernos y Lenguas Extranjeras de una Universidad Publica Colombiana." El objetivo principal de estas investigaciones se relaciono con guiar a los estudiantes en la adquisicion de habilidades metacognitivas, en el aprendizaje de ingles como lengua extranjera, a fin de encaminarlos para ser eventualmente estudiantes mas autonomos. Los resultados de estas dos experiencias mostraron procesos iniciales de autonomia dado que entre otros aspectos, los estudiantes fueron conscientes de las estrategias que utilizan o a las que pueden recurrir para el aprendizaje de una lengua extranjera."

Estrategias de aprendizaje

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Book Synopsis Estrategias de aprendizaje by : María Jesús Delgado Costa

Download or read book Estrategias de aprendizaje written by María Jesús Delgado Costa and published by . This book was released on 2016 with total page 401 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las estrategias de aprendizaje son muy importantes en el proceso de aprendizaje de las lenguas. Hay gran cantidad de estudios que demuestran su influencia sobre el proceso de aprendizaje y su repercusión en el aprendizaje de las lenguas extranjeras. Pero las estrategias de aprendizaje están influenciadas por factores tanto individuales como sociales que afectan al aprendiz. Y entre estos factores encontramos las creencias de los individuos, que tanto los alumnos como los profesores tienen sobre su realidad y sobre las propias estrategias de aprendizaje. En la literatura que versa respecto a los temas de las estrategias y de las creencias constatamos que no hay una definición común compartida por los autores que los han estudiado, lo cual en muchas ocasiones ha llevado a confusiones terminológicas que no permiten comparar estudios llevados a cabo sobre ambos temas. Nuestro propósito era saber qué presencia y uso había de las estrategias de aprendizaje en las aulas de primaria de inglés. Para hacerlo acudimos a los profesores que trabajaban en esa especialidad e indagamos sobre sus creencias en relación con las estrategias de aprendizaje, para comprender un poco más su situación actual en nuestro entorno educativo cercano, los centros públicos de enseñanza primaria de Barcelona. Complementamos esa información con el análisis de libros de texto de quinto de primaria, buscando constatar la presencia de las estrategias en los mismos. Durante el estudio hemos podido comprobar que en el discurso espontáneo de los profesores hay una carencia manifiesta de explicitaciones sobre las estrategias, tanto de las que usan los alumnos para aprender inglés como de las que ellos fomentan en sus aulas. Además no parece que las estrategias que fomentan los docentes sean las que el alumnado usa para aprender inglés, por lo que se evidencia un desfase entre la transmisión que dice llevar a cabo el profesorado y la manera de aprender del alumnado. Esta diferencia se hace presente en el estudio y nos conduce a pensar que es necesaria más formación por parte de los maestros para hacer visibles las estrategias de aprendizaje en las aulas y más presencia de las mismas en los manuales que usan los alumnos para aprender inglés, puesto que la carencia manifiesta en el discurso espontáneo de los maestros también la encontramos en las referencias explícitas en los libros de texto.

Estrategias de enseñanza-aprendizaje que promueven el desarrollo de la competencia lectora en el inglés como lengua extranjera

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Book Synopsis Estrategias de enseñanza-aprendizaje que promueven el desarrollo de la competencia lectora en el inglés como lengua extranjera by : Selene Alcantará Covarrubias

Download or read book Estrategias de enseñanza-aprendizaje que promueven el desarrollo de la competencia lectora en el inglés como lengua extranjera written by Selene Alcantará Covarrubias and published by . This book was released on 2011 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Todo sobre aprender Ingles All About Learning English

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Publisher : Trafford Publishing
ISBN 13 : 1490765255
Total Pages : 160 pages
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Book Synopsis Todo sobre aprender Ingles All About Learning English by : Sandra Price-Hosie

Download or read book Todo sobre aprender Ingles All About Learning English written by Sandra Price-Hosie and published by Trafford Publishing. This book was released on 2015-11-10 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Spanish speaking world is on the move. All across South America, Central America, and Mexico Spanish speakers are upwardly mobile expanding their horizons and seeking economic advancement. For those looking toward the international scene the learning of English is now of utmost importance. But learning English from a Grammar text is not sufficient. Understanding the English language and using it in daily life requires much more knowledge. All About Learning English gives the reader All kinds of trick and techniques to learn English plus a deeper understanding of language itself. By explaining the mysteries of English this book will make the student’s life much more pleasant and it will make the learning English easier and faster . El mundo hispanoparlante se encuentra en movimiento. A través de todo Suramérica, América central y México se puede encontrar hispanohablantes en plena movilidad ascendente expandiendo sus horizontes y buscando progreso económico. Para aquellos que miran hacia el escenario internacional el aprendizaje del inglés es hoy de suma importancia. Pero aprender inglés inglés de un libro de gramática no es suficiente. Entender el idioma inglés y usarlo en la vida diaria requiere de mucho más conocimiento. Todo sobre aprender inglés le da al lector Todo tipo de trucos y técnicas para aprender inglés además de un entendimiento más profundo el idioma en sí. Al explicar los misterios del inglés éste libro hará más placentera la vida del estudiante y podrá aprender inglés de manera más fácil y rápida.

Comprension de Lectura En Espanol y Aprendizaje del Idioma Ingles

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Publisher : Editorial Academica Espanola
ISBN 13 : 9783844342574
Total Pages : 108 pages
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Book Synopsis Comprension de Lectura En Espanol y Aprendizaje del Idioma Ingles by : Morales Lopez Luis

Download or read book Comprension de Lectura En Espanol y Aprendizaje del Idioma Ingles written by Morales Lopez Luis and published by Editorial Academica Espanola. This book was released on 2011-06-21 with total page 108 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una caracteristica esencial del aprendizaje del idioma ingles como lengua extranjera es la gran variabilidad individual existente en cuanto a los resultados que se consiguen. Esta caracteristica la diferencia de la adquisicion de la lengua materna, en la que todos los individuos en circunstancias normales aprenden la lengua con igual nivel de exito en un periodo determinado. Por el contrario, el fracaso relativo que acompana al aprendizaje del ingles, es un rasgo tipico de los aprendices del idioma. Si se toma en cuenta que los cursos de ingles regularmente inciden en el lexico y en las reglas gramaticales, es de esperar que estos dos aspectos tiendan a constituir una parte de los aprendizajes que la mayoria de alumnos efectuaria satisfactoriamente, pero aun asi, se observa que persisten marcadas diferencias en su aprendizaje. En este panorama sale a la luz "Comprension de lectura en espanol y aprendizaje del idioma ingles" para tomar un punto de referencia distinto asumiendo que la lectura es una variable digna de ser asumida hipoteticamente como un factor preponderante en el despliegue de capacidades para el aprendizaje de una lengua extranjera. Su lectura resulta imprescindible!"

Linguistic tools for teachers of English: towards a bilingual education

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Publisher : Universidad de Salamanca
ISBN 13 : 8478001840
Total Pages : 145 pages
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Book Synopsis Linguistic tools for teachers of English: towards a bilingual education by : Ramiro Durán Martínez

Download or read book Linguistic tools for teachers of English: towards a bilingual education written by Ramiro Durán Martínez and published by Universidad de Salamanca. This book was released on 2010 with total page 145 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: